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我眼中的人物作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的我眼中的人物作文10篇，希望能够帮助到大家。
我眼中的人物作文 篇1
我的班主任可能是班中的大人物，但相反，如果拿他和全校的老师、校长相比，而他就显得微不足道了。
老班有时候去学校会比较早，但他做的事情又有谁会发现呢？
他到学校要是早到的话，就会主动拿起扫把把办公室扫一遍，把脸盆里的脏水倒掉，再重新打盆干净的水，但他做的这些事又有谁会看到呢，又有谁会去在意呢，又有谁会去夸赞他说：“呦，老高，这地是你扫的呀，真干净。”
这届运动会时，当学生们把吃的多之又多的纸屑丢的满地都是的时候，当两天的运动会过后，要开闭幕式的`时候，同学们拎着自己凳子就走了，而你们却没有发现，我们的老班正在弯下腰去拾起你们丢掉的垃圾，我有时会自豪的对我的好朋友说：“看，这个高个子的男的就是我的老班，他可勤快了。”然而你们正在说说笑笑的时候，我的老班手上却沾了一些捡垃圾时的灰尘，这可能是很多老师都不愿意做的事情，而他却不嫌脏，有时走廊里掉了一张纸屑，一个瓶子时，他总是会弯下腰亲手拾起掉在地上的纸屑或瓶子，可又有哪个老师回去这么做呢，可能以上我写的有些老师会看到，但却总是会说：“某某同学，把纸屑捡起来，看可脏。”而他们自己却连垃圾都不愿意，更别说自己亲手去捡了。
这就是我们学校的一个小人物，虽然不起眼，但是他是所有老师包括校长还有我们学生值得学习的榜样，这就是我的老班——高老师
我眼中的人物作文 篇2
在现实生活中，有许许多多数不清的小人物，他们或许身份不同、地位不同，他们或许都普通得经常被人所忽略，但是当人们细细回想起来的时候，才能发觉他们不可替代的作用、他们的努力拼搏、他驳
我眼中的小人物是每天在大街上面辛苦的清洁工，他们不管是在夏天的烈日下还是在寒冷的冬天，都要在自己的岗位上，他们为我们打扫着大街，才有美丽的城市。
有一天，一位正在大街上走着的一位青年人，手里正拿刚要吃完的面包，可是他并没有吃完就扔在地面上，非常气人，旁边有两个垃圾筒他们都不扔，而且这条路，刚刚才被清洁完阿姨扫过的。
清洁阿姨看到这一幕，立刻过来了对小伙子说：小伙子，你的面包没有吃完怎么就可以扔掉呢？你这样是很浪费的。清洁阿姨细声慢语的说。
那位小伙子打断清洁阿姨说的话；接着说：这又不是你家的大路，我想扔哪就扔哪，我今天还就浪费，还要扔这了。小伙子的大嗓门快要把震聋了清洁工阿姨的耳朵。但清洁的阿姨并没有发大火而且耐心的对他说：这虽然不是我家的路，可这是我们大家共同的路啊，不要因为你的不文明而破坏了大家一天的好心情，可是，那个小伙子马上反驳说：“切，你不就是一个扫大街的老妈子吗，有什么了不起的'，我可是在名牌公司老总的贴身助理，和我比，你还差得远呢。
你就是大街上不起眼的“小蚂蚁”，一个非常非常不起眼的小人物，你们这些清洁工，谁会在意你们，小伙子虽然把清洁工的阿姨说成这样，她都没有生气，而是一声不吭，只叹了一口气，就转身走了。
清洁工阿姨，我要向你学习，学习你那为人民服务的品质。
我眼中的人物作文 篇3
在生活中，我们的身边有许许多多“小人物”，他们或许身份不同、地位不同，或许普通得经常被人们所忽略。但往往是他们构成了这个社会的基石，往往是他们为我们的生活做出了不可或缺的奉献。
我眼中的“小人物”，莫过于小区里的物业服务员。他相貌平平，一头黑如墨水的乌发，一张常带笑容的脸颊，和一双比裁缝还勤快的双手。他每天检查各项服务是否正常、联系维修、调节纠纷等等。在繁忙的工作之余，他还常常服务于社区。他在楼房之间穿梭的身影，已然成为我心中一道美好的风景。
那年八月份，台风即将过境，天空已不像平时一样沉寂。人们接到预报之后纷纷赶至家中通知家人们。而此时此刻，身为物业服务员的他正在忙着张贴台风报告，通告人们各项事宜，哪还顾得上这些琐事。在楼道上遇见他，我随性地问了句：“你不回家吗？”只见他急忙向我挥了挥手，好像很不耐烦似的.，说：“事情还有很多，怎么回自己家呢？”说罢，便扭头向下一栋楼跑去。留给我的只有那孤独的背影：后背早已经被汗水浸透的工作服，后脑勺那几根显得尤为突出的白发。我望着灰白色的天空，偶尔有几朵鹅毛般的云朵飘过，眼看着台风即将来临，我的心不禁像吊了块石头一般提了起来。
第二天一早，我拉开窗帘，眼看天空中早已乌云密布，我的心更像是十五只吊桶打水一般。关好所有门窗，抬头一看，大雨已如海浪一样从空中倾倒了下来，夹杂着大风，如子弹一般狠狠地击打着窗户玻璃。我再次向窗外望去，只见白茫茫的雨中突然冲出一个熟悉的身影，在一块空地上不知忙着什么，身上穿着的雨衣已无法招架这风雨的猛烈攻击，被狂风掀起，在半空中飘着。我心里一惊，想：这不就是他吗！他怎么……我瞪大眼睛，定神一看，他正在将散落一地的碎玻璃一块块塞进一个袋子里。如果不是他的及时处理，这些玻璃片一旦被风吹起，后果便可想而知。风越来越大，可他的身体却在风中屹立不动，我紧张地攥紧了拳头，眼看着他扎紧了带口，四处张望了一下，确保一切万无一失后，一步步蹒跚地离去。我发现他的小腿似乎被割破了，正流着血，一滴一滴地落在地面，也一下一下重重地捶打着我的心……
我深深地被震动了。一些“小人物”，往往也会做出不平凡的事。殊不知我们也是“小人物"，在我们的心中，也得刻下这样一种不甘平凡、无私奉献的精神。
我眼中的人物作文 篇4
伫立在滚滚的历史长河旁，喜悦、愤怒、敬仰一同融入这涛声中去……
（一）
在你挥鞭的一瞬间，汉朝宫阙已离你渐行渐远，走在出塞道路上的昭君，即使你千般回首，也看不见那汉家的故地，听不到汉朝的悠扬的琴声。
有缘的羌笛将思乡的恋曲，撒落在荒凉的古道，绕在指尖的琵琶，郁结着千秋的.弦外之音。为了汉朝的子民，你远离富贵，走向那有亘古不变的烈风的草原，让一个朝代的血腥在你的神韵里消亡。
在我眼中的历史人物中，你是一个女英雄，我对你充满无限敬仰，你是傲立于汉朝天马之上的诗稿，使千年成蝶的历史飞翔。
（二）
屈原，那个汨罗江畔的落寞诗人，那个“吾不能变心而从俗矣”的人，那个“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的人。
屈原，你的声音被后人称作诗，你那喑哑的声音，让人们学会纪念你。你那愁眉不展的额头，那深邃的目光，让你成为我心中的悲剧诗人。
在我眼中的历史人物中，你是一个悲剧诗人。读你，我品出了苦涩，品出了对那个朝代的愤恨，你是天地间永恒不朽的心怀苍生的正义之人。
（三）
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝可奈何，虞兮虞兮奈若何。”我仿佛看见你杀敌的勇猛，你的仰天长叹，你的怒吼。
四面楚歌，让你身陷绝境，手中虞姬的鲜血正缓缓滴落。你愤然说“刘邦小贼，待我卷土重来之时，用你的鲜血为虞姬祭奠。”
在我眼中的历史人物中，你是个英雄，你是一个悲剧英雄。读你，我品出了壮志难酬。
读昭君，我为其心胸宽大而感动，她是我眼中的女英雄。
读屈原，我为其心怀苍生的精神而感动，他是我眼中的落寞诗人。
读项羽，我为其顶天立地而感动，他是我眼中的悲剧英雄。
历史长河仍在奔流翻滚着，不是涌现阵阵波涛。我眼中的历史人物，仍在唱着那无尽如歌的历史……
我敬仰我眼中的历史人物！
我眼中的人物作文 篇5
今天，我要向大家介绍《西游记》里我最佩服的人物，他就是孙悟空。为什么呢？因为他机智勇敢，而这点正是我佩服的。
在《三借芭蕉扇》这篇文章里，当孙悟空知道是他将八卦炉掀翻，导致山变成火焰山时，他很内疚。听说铁扇公主的芭蕉扇可以扑灭大火，他便决定去借扇子。
第一次借时，孙悟空不暇思索的硬碰硬，直接去铁扇公主那儿踹门，大吼：“你这妖精，快快出来将芭蕉扇借给俺老孙用一用！”大家肯定认为铁扇公主不傻，怎么可能把真的芭蕉扇给孙悟空呢？
其次，孙悟空开始想办法了。变，只见孙悟空变成了一只小小的蚊虫，趁着铁扇公主喝茶时，他飞入杯中，顺着茶水一起流进了铁扇公主的胃里。孙悟空在铁扇公主的胃里撞来撞去，把铁扇公主弄得痛不欲生，只好暂且答应孙悟空的要求。
拿到芭蕉扇，孙悟空迫不及待地就扇了起来。可火却越扇越大，孙悟空意识到他那到假的芭蕉扇了，就变成牛魔王，去骗铁扇公主。这也就是第三次借芭蕉扇。
铁扇公主在这一次，没有看出牛魔王是孙悟空变的.，“牛魔王”找铁扇公主借扇子，公主给了他真正的芭蕉扇。终于，在孙悟空的机智勇敢下，扇灭了大火。
我想，如果没有西天取经；没有孙悟空的机智勇敢；就没有火焰山火被扇灭的事实吧。
我眼中的人物作文 篇6
话说，无人不知无人不晓得的是孙悟空没错吧？这个无形胜似有形的人物在我们这个年代可谓是耳濡目染，一提到他，人们便滔滔不绝。七十二变，样样精通，好像拥有一本葵花宝典，里面写着各种各样的变法与武功技巧。孙悟空持之以恒，锲而不舍的，最终将它炼成那最后的七十二变，震慑世人。
是什么让他如此的威武霸气，还这么得令人羡慕，一些小孩总学习他的古灵精怪。是他的努力啊，是他的奋斗啊。对于学习每一项新的事物，他的热情总如骄阳似火般，灼灼燃烧于学习之上。不管是学习驾筋斗云，还是学习分身，他都做得惟妙惟俏，这是为什么？俗话说得好，万变不离其宗，他成功的背后离不开的定是他夜以继日的努力与刻苦。虽然表面上轻轻松松，可又有谁知道，他在每个人们熟睡的'夜晚，偷偷地练功呢。谁又知道，他努力炼成火眼金睛，替师傅识别出妖怪，到头来还被师傅撵走的冤屈呢。可能风知道，树知道，地上的一草一木，以及天空中镶嵌着的那弯明月知道罢了。但这没关系，他的努力，总有一天会换来他的回报。终于，在历经九九八十一难后，他们师徒四人，来到西天取经，最终渡得一个好成果。是什么让他坚持到现在？是毅力，是信念。
我眼中的人物作文 篇7
孙悟空保护唐僧西天取经，一路上他逢山开路，遇水搭桥，所打死的妖魔鬼怪不尽其数。其中，我认为孙悟空误杀了一名小妖，这名小妖心地善良，难得一见。
唐僧师徒一日来到了朱紫国，孙悟空治好了国王的病，国王不胜感激，又闻德金圣皇后被一个名叫赛太岁的妖怪抢走了，孙悟空便架起筋斗云前去降妖。
半路遇到了个名为“有来无去”的小妖，是奉赛太岁之命去给朱紫国下战书。他并不像其他妖精一样想要享尽荣华富贵，反而为朱紫国着想，认为赛太岁霸占城池是天理难容，这令我感动，万分没想到妖精中还有心地善良的.啊，只可惜被孙悟空打得脑浆迸出。
孙悟空所降伏的妖怪中，有一个是天上28星宿中的奎星思凡下界，变作黄袍怪恐伤唐僧姓名，多亏了宝象国三公主搭救，否则性命难保。又去宝象国，认驸马，酒席上又吃人肉，把唐僧变成吊睛白额大虎，预知三公主之性命，不然就连沙僧也被擒，多亏孙悟空上天去找玉皇大帝，才知这妖精竟是天上神仙。
没想到就连神仙也来作恶，他丧尽天良，作恶多端，在我心中她还不如小妖有来无去。
我眼中的妖精和神仙，有的妖精心地善良，有的神仙却作恶多端，小妖有来无去真是个值得赞颂的小妖。
我眼中的人物作文 篇8
“千古江山，英雄无觅孙仲谋处，舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。”我在茫茫书海中陶醉，只为了读懂那些已经沉淀了数千年的历史人物。
屈原，我读懂了你坚定的爱国之情。
你满怀报国之情，却被楚王无情地放逐。你亲眼看着国家一步步地走向危亡，自己却无为回天，只得长叹一句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，当您亲自听到亡国的消息后，悲愤交加，已是绝望至极，毫不犹豫地抱起巨石，毅然跳入于那条寒冷的汨罗江。
诸葛亮，我读懂了你的鞠躬尽瘁，死而后已。
你自隆中出山后，就把“攘除奸凶，兴复汉室”，作为毕生己任，帮助刘备攻城略地、治国安邦。在刘备去世以后，受白帝城之托，你自诺：“臣敢不竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死乎？”你不遗余力地扶持后主，人们无不为你“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠诚而感动。后人评价你：“义胆忠肝，六经以来三袁；托孤寄命，三代而后一人。”你聪明绝顶，却甘为人梯，为蜀国献出了他的一生时光，这可是可歌可咏！
记得《旧唐书·魏徽传》的那一句“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人方镜，可以明得失”。中华上下五千年的历史，沉淀了太多太多的.历史人物，不论是英雄还是明君，也许有些早已为了历史，但是，他们的精神品质历久弥新。
五千年悠悠岁月，沧海桑田更迭，斗转星移变换，在透过历史的浮沉间，我，读懂了他们，他们的精神闪烁在历史的天空。
我眼中的人物作文 篇9
吴承恩的《西游记》家喻户晓，书中的人物个性鲜明，给我留下了深刻的印象。
其中我印象最深的.是猪八戒。他成天只想着吃喝拉撒睡，还会耍些小聪明。猪八戒最大的特点就是吃，他一早吃到晚，还不觉得饱，十分好吃。在吃西瓜时，他一口一个，只要一张嘴就能吃上十几只大西瓜，并且吃相十分丑陋，吃完之后，满嘴都是黑黑的西瓜籽。在取经途中，猪八戒巴不得能停下来休息一会，好好的睡一觉，要是睡着的话，就很难会叫醒，但只要孙悟空叫一声：“吃饭了。”猪八戒准能醒来。看来猪八戒可真是实名的吃货。好吃懒做的猪八戒也爱耍些小聪明当白骨精变成一个姑娘来骗唐僧时，被孙悟空给识破了。孙悟空便一棒打下去，白骨精便立刻变成了一具尸骨，猪八戒便责怪孙悟空，在师傅面前说大师兄打死了人等等的话。要师父惩罚他。结果孙悟空被师父痛骂了一番，猪八戒可真是爱耍小聪明，苦了孙悟空呀！
我还十分喜欢孙悟空。他神通广大，能七十二变，在与二郎神战斗时，他能变成房子，能变成小鱼……使二郎神捉摸不透。在阎王爷面前，撕了生死簿。大闹天宫。在龙宫，向龙王所要金箍棒作为兵器。孙悟空他斗站神勇，在取经路上，困难重重，出现许多妖魔鬼怪，他总能打败，保护好唐僧。经历九九八十一难。最后修成正果。
忠诚老实的沙僧，吃苦耐劳的白龙马，慈悲为怀的唐僧也令我敬佩。经典将永垂不朽。
我眼中的人物作文 篇10
一个没有高级工资收入却整天忙里忙外，一个没有太大名望却处处心想他人，一个没有过高成就却培养了祖国无数的花朵。这，就是老师。
我的班主任，高老师，在有些人的眼中，可能只是小人物，但是在我眼里，他却比任何人都伟大和让人尊重。
高老师，是一个硬汉子，他说的话，从来都是说干就干，不怕累，不怕烦。就像名言所称“一言既出，四马难追”。高老师平时挺严肃的，我上次在班里和一位同学打架，被高老师逮住，然后叫到教师门口，只听老师在扣我，我便还了两句嘴，可高老师还了我几十句，我这便又还了一句，但这次，高老师唰的一下两棍子就劈下来了，速度还快呢，我都没反映过来，都没掩护，就被抽了两棍子，还罚了站。事后，我明白了一个道理，以后被高老师批评，不能还嘴了，不然你还一句，他能还你几十句，说气了还给你来个瞬间劈。
记得上次全县的期中考试，我们班考语文时，遇到了语文 ，这个语文题目很难让人理解，我们全班都在思考，这个题目的真正含义，可这个题目可能出的有些毛病，语文课代表就问了高老师这个题目能不能改一下或跟我们说一下意思。这时，高老师很严肃的来了一句：“你自己想，别跟我提这些跟考场没关系的问题”。这句话，让我们真正的领会了高老师的那种公正，严肃的人格。他的.表现，或许能使我们全班同学的人格都改变，他的举动，或许能改变我们的一生。
我心中的小人物，或许在你们眼里只是个普普通通的小人物，但在我的心里，他却是个令人尊重和学习的小人物。
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