书籍点亮人生演讲稿

时间:2023-05-23 18:15:33 书籍 我要投稿

书籍点亮人生演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的书籍点亮人生演讲稿,欢迎大家分享。

书籍点亮人生演讲稿

书籍点亮人生演讲稿1

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是“浸润书香,点亮人生”。

  读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;当兵7年来,多少个日夜在面对对前路忐忑,迷惘,彷徨的时候,读书能平静我的心,让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。

  读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过,读诗使人高雅,读史使人明智。当然,我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界,让人流年忘返。穿越小说,让我思绪飞扬,回到三国时代,诸葛亮的多智近妖,关云长忠义无双!回到唐宋元明清,用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物,武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明,侠骨柔情。“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名,李白这一首《侠客行》古风,抒发了他对侠客的倾慕,对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难,用世立功的思想。当兵7年,每个星期坚持读一部小说和杂志,身边的战友都知道我喜好读书,五柳先生说“好读书,读好书,每有会意,便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界,还关系一个民族的素质和力量。

  头顶边关月,心系天下安,当兵走四方时刻听召唤,爱心献给千万家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,血和汗,军人的价值在哪里,无怨无悔无怨无悔作奉献,无怨无悔无怨无悔作奉献。

  身在边关,心怀天下。这是怎样的情怀?没有怨言、没有奢求,没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱,却最是让人震撼感怀。解读边防军人的博大胸怀的,用解读的思维去看待发生在身边的每一件事,你会发现他们的.心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”边防军人就是这样,他们总是把祖国和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,舍自己为全局。他们舍生忘死,只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山,边防军人两肩担。血泪迸流终不弃,无怨无悔作奉献。

  拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞,想象出千百年的人世轮回,抚摸到浮光掠影的时代金华;进步与很落后泾渭分明,人生理想如彩虹横跨,事业奋斗如朱唇连雅。

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,生命更光彩!因为读书,事业更出彩!因为读书,人生才更精彩!亲爱的战友们,就让我们一起热情地拥抱书本吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

书籍点亮人生演讲稿2

  书籍点亮人生,书香飘逸生活。

  在茫茫书海中,那诱人的芬芳时时沁人心脾,让我忍不住陶醉在其中。

  培根说:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”是啊!作为一名小学教师,要将学生引入书的海洋中,还需要不断地吸取养分。

  精读一本好书,点亮一盏心灯。苏霍姆林斯基的《要相信孩子》带我走入了“教育圣地”,相信通向儿童心灵的道路,不是一条只需要教育者及时铲除杂草的、平坦而洁净的小道,而是一片肥沃的田地,儿童的各种优秀品德像幼苗一样,将在这块土地上逐渐成长。因此,教育工作者应该成为一个精心的播种者和耕耘者,应该去扶正那些正在成长中的幼苗的脆弱的细根,去爱护每一片急需阳光的绿叶。苏霍姆林斯基的教育理论指引着我前行,教育者不仅仅只是进行文化的教育,还与德育密不可分。在人的一生中,教育起着多么重要的作用!

  今年暑假,学校给每位教师发了一本教育手记—李镇西老师的《爱心与教育》,李老师的那份爱心深深地感动了我。让我更深刻的明白作为一名教师的不易,却也更深重的明白肩上的重担。而作为一名合格的老师,必须更多地去了解学生心理,真正意义地去爱。李老师多次提到以苏霍姆林斯基的教育理论为基础,高素质的老师应该是乐于将整个心灵交给孩子。“教育是让学生成为一个幸福的人。”平时的一点一滴累积在教育生涯中,汇成一首美丽的乐章。让我不禁沉醉在其中,感受这其中的苦与乐。

  光有这些教学理论也是远远不够的,要深入儿童的内心世界,感受他们的喜与悲,就要保持一颗童心。在《电话里的童话》、《苹果树上的外婆》、《了不起的狐狸爸爸》、《夏洛的网》这些儿童读物中我更多的感受到了孩子们的内心世界,对未知世界的一种渴望,对于感情的'一种倾诉,渴望表达自己,认同自己。绘本故事《永远永远爱你》,深深地感动了我,感动着我的学生。慈母龙对养子霸王龙全心全意地付出诠释着人类最真挚的情感。这是多么伟大的一种爱!当我将这个故事读给学生听时,教室异常的安静,孩子们眼里噙着泪花。我知道此刻我已经在孩子们的心里播下了爱的种子。

  朋友,当你走进书香满溢的书店,挑选一本好书孜孜不倦地读着;当你手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩共享读书时光;当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋,享受淌洋在知识海洋遨游的喜悦。你定会把读书当作一种责任,把读书当作丰富人生的一种养分,把读书当作一艘驶向理想彼岸的飞船。

  上午的演讲不够理想,但是进步了!和自己赛跑吧!一次比一次好!这就够了!好好锻炼下自己!

书籍点亮人生演讲稿3

  老师同学们,今天我国旗下讲话的题目是:让书籍点亮人生,让书香溢满校园。

  关于阅读,朱永新教授曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。

  犹太民族是值得我们关注和研究的民族。这个在公元70年以后就失去了祖国、到处流浪并寄人篱下的民族,为什么会产生马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界级杰出人物?是因为智慧,而在智慧的背后,是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命,将阅读置于很高的地位:犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的,他们还喜欢将书放在枕边和过道上以便随时阅读。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里,也使他们在人类历史长河中光芒四射。

  那么我们应该如何进行阅读呢?有同学说我每天都阅读微博段子、漫画书,可是那不是真正意义上的阅读,那只是碎片信息的吸取;有同学说我阅读了许多高考要求的必考名著,可是如果在阅读时采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的浅阅读方法,那么获取的.只能是短暂的视觉快感和心理的怡悦。我们今天所倡导阅读是读好书,善读书,即带着思考去读名篇名著,在阅读过程中可以从“文章讲什么,从几个方面讲、哪些写得很巧妙、作文时可以用上什么”这几个方面入手,这样在个性阅读的同时,即可以提高我们的思考能力,又能链接写作,提高我们的写作水平。

  苏联教育思想家苏霍姆林斯基说,一个学校可以什么都没有,只要有了为学生和教师精神成长的书,那就是学校。因此我们学校始终重视图书馆的建设,加大对图书馆的硬件投入,近期图书馆经过精心的装修和布置,已经重新开放使用了。图书馆藏书室面积602平方,藏书量131942册,报刊、杂志200余种,是一座丰富而宝贵的精神粮仓。

  胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。老师同学们,让我们一起走进图书馆,走进图书的精彩世界,让书籍点亮我们的人生,让书香溢满我们的校园。

书籍点亮人生演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我演讲的题目是《书籍点亮人生》“在这炎炎盛夏的五月,我们迎来了一年一度的读书节,赶快行动起来,积极参与读书活动,让读书伴随我们成长的每一个脚步,为精神文明打底,为人生奠基。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神“我们学校第三届读书节开幕式结束后,为布置我们的`读书阵地。这样的话语到处可见。书香浸润着我们的校园。书香也陶冶着我们的情操。

  我在一本书上看到过一个故事,一个小孩和自己的父亲一起出去打鱼,不幸的是,他们在打鱼的过程中碰到了巨浪,小孩奋不顾身地冲上渔船,将船稳定了下来,他的父亲被他这一种勇敢的行为打动了,他走向前对孩子说“儿子,你的这一种勇敢的行为让我敬佩,我送一件羊皮大衣给你做奖励好吗?”孩子摇摇头说“爸爸,我不想要羊皮大衣,你给我买一本书好吗?”父亲疑惑不解,但还是给孩子买了一本书,孩子十分高兴。为了获取读书的机会,孩子千方百计,想尽一切办法去获取书。后来,这孩子成了世界有名的小说家。我看了这个故事感受很深。我觉得每个人都应该这样。这个孩子可以为了一本书而丢掉性命,十分值得我们学习。书就像和你一起长大的朋友,它们可以让你学到很多。老师们!同学们!让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让读书成为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

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