我制作作文

时间:2023-05-23 11:17:59 生活常识 我要投稿

关于我制作作文10篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我制作作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于我制作作文10篇

我制作作文 篇1

  今天我看快乐生活一点通这个节目,上面介绍了怎样做好看的水果拼。今天正好是星期五,晚上全家团圆。于是,我根据电视上的介绍,把步骤一点一点的记在心里,想晚上亲自作了一个小果盘,为我家的周末增添一些色彩。

  吃过晚饭后,我悄悄地走到厨房,拿出早已准备好的水果,一个又大又红的苹果,两个圆圆的橙红的桔子,还有一个黄澄澄的梨。首先,我拨开了一个大桔子,,他们像一个美丽的小公主坐在花篮里,我给他们安排了一个合适的家——盘子的中央。然后,我就拿了个梨,我慢慢的给梨姑娘脱下了他那黄色带点的外套。我右手握着刀,左手扶着梨,一块一块的切下去。水晶一样的.梨就变成了小方块,我把它们放在了桔子的周围。接着,该苹果上场了,他被我切成了弯弯的月牙,又像绽开的花朵。我把它们摆在盘子的最外边。现在色彩多样的水果拼盘做好了,我就把端进了客厅。

  妈妈看到后,兴奋地说:“你做的水果拼盘简直可以和饭店的媲美了!”听妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。我们一家三口共同享受着我做的水果拼盘。我突然明白了一个道理:品尝劳动果实是幸福的,创造劳动果实更是充实的。

我制作作文 篇2

  今天中午我正吃着甜橙呢,突然想橙子除了可以吃以外还可以做成小装饰品呢。于是,我就向妈妈要了三个橙子,妈妈说想要你就随便拿吧,估计妈妈当时还以为我要吃橙子呢!其实我要是做东西用的。下面就展示一下我的作品吧:

  所需材料:橙子、大葱叶、牙签、剪刀、花和纸。

  制作过程:

  1、将牙签插进一个橙子里,再留出一截在外头,然后将这一截牙签插入另一个橙子里,这样两个橙子就能连接在一起啦!

  2、选一个较小点的橙子当脑袋,在上面用牙签挑出眼睛与嘴巴,然后剪掉一小截大葱叶子当鼻子;在下面的`橙子上再挑出三粒扣子。

  3、再用白纸折一顶帽子,最后在帽子上再配一朵漂亮的小花。哈哈,可爱的雪人做好!你看她的脖子还能转动呢!

  (看,我的雪人脖子可以转到身体后面!)(作品好了!)

  还有这个可爱的小兔子呢!

  我的饰品全部做好了,把它们放在书桌上,可漂亮了。写作业累了,看看它们再呲下牙咧下嘴,马上就感觉不累啦!叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟们,你们喜欢我做的这两个饰品吗?

我制作作文 篇3

  当你徘徊在饰品店里,当你看着商店里制作精巧的学具,当你看着目不暇接的漂亮衣服时,你有没有想过自己动手制作呢?我相信,大家都不例外,我也一样。动手制作会让你变得心灵手巧,变得思维活跃,变得想象丰富……还等什么,一起来试一试吧!

  ——题记

  我有一个梦——设计一条别致的裙子。我很想早点实现,今天,我终于圆梦了!

  第一步:准备

  我拿来妈妈平时用的针线,又让外婆找来几块大布料,颜色各异,红的、紫的、粉的、蓝的……真让人眼花缭乱!我又找来一张白纸和一支笔,开始画设计图纸。

  第二步:构思

  我拿起笔,准备画图。可万分不幸的是,我想不出来!顿时,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的汗珠从头上滚落,热热的'泪水在眼眶里打转。眼看快哭了,我的心里却响起一个声音:哭,并没有用,静下心来,仔细想想,要相信自己!我做到了,很快,一条红粉相间,外加有着蓝色蝴蝶结的连衣裙跃然纸上。

  第三步:缝制

  说干就干,我照着图纸上的样子细心缝制起来。“喀喀喀”,锋利的剪刀把粉红色的布料剪成了短袖。我听到了鸟儿的歌声,听到了知了的叫声,听到了树叶“唦唦”声……这似乎是它们在鼓励我,要一直认真下去。我更加卖力,丝毫不受外面的影响。可是,困难又一次来临了,我的布料不足了!我再一次陷入混乱,但这一次,我急中生智,把下裙和上衣都缩小了一些。开始缝线。我小心翼翼地把针线穿好,然后一点点的缝着。由于是第一次,我并不是很熟练,只能很慢很慢。“呀!”随着我的叫声,一股鲜血从我的手指上涌出来。我的泪水不由自主地滴了下来,心想:“不就是条裙子?不缝了!”可是,我又一次听到鼓励的声音,它如我最爱的妈妈鼓励着我。我信心再起,擦了擦泪水,用纸巾把血抹掉,忍着痛,完成我的梦想。

  我制作,我动手,我快乐!

  ——尾记

我制作作文 篇4

  上个星期,老师让我们做一个环保小制作。我选择的材料有:鸡蛋、剪刀、一根筷子、一个碗、双面胶、假发、水彩笔……想知道我到底要做什么吗?请让我一一道来。

  记得那一天,我放学一回到家,就马上从冰箱里拿出一个鸡蛋,当时我信心满满,坚信自己很快就能完成这个小制作。可万万没想到,鸡蛋居然烂了。那是因为我用剪刀把鸡蛋的上头戳一个小洞的时候,用力过度,所以就造成了鸡蛋烂了的后果。接着我重新从冰箱里拿了一个鸡蛋,吸取上次的教训,操作格外小心,在鸡蛋上头小心翼翼地用剪刀戳了一个小洞,怕里面的蛋清流出来,我赶快拿碗把它接住,然后用一根筷子在蛋壳里轻轻地来回搅动,以便让蛋清和蛋黄快速地流出来。此时的蛋清和蛋黄就像在比赛一样,都争先恐后地往外跑,不一会儿就全都在碗里了。我把蛋壳用水清洗干净后,放在一旁备用。我再把早就准备好的湿沙子,放进已经洗净的蛋壳里,然后用双面胶把上头的小洞封住。为了把它装扮得更加漂亮,我用早已准备好的`假发粘在双面胶上,再贴在蛋壳上,又用水彩笔把它的眼睛、鼻子、嘴巴都画了出来,这样,一个既漂亮又可爱的不倒翁就横空出世了,我就是想把它弄倒,它也永远不会倒。

  通过制作这个不倒翁,我感到无比快乐,从中更让我懂得:做人也要像不倒翁那样,具有坚韧不拔、永不倒下的顽强精神!

我制作作文 篇5

  新年的大门快要打开了。我准备亲自制作一张贺卡,作为礼物送给妈妈。

  机会终于来了。我来到教室拿出彩笔,铅笔,橡皮。老师又每人发了一张 卡纸。于是我开始了制卡工程。

  老师让我们把纸对折。并分出封面,中间和背面。然后先把封面画满。我想怎么画呢?突然,我灵机一动,妈妈平时干活那么辛苦,还什么都不说,就像一头老黄牛。于是我在封面上画了一只老黄牛,我给它配上了美丽的背景。中间上层我写上了我爱妈妈。我又下面画了 一个小雪人。表示“瑞雪兆丰年”,我又在下层写上了“祝妈妈在牛年笑口长开,快乐,健康。”我又在背面画了一个大心和一个小心,并用一根箭把心连在一起。大心表示妈妈和爸爸,小心表示我。用箭把我连在一切表示我们用永远不分离。

  我高兴的`捧起贺卡,我心里想妈妈收到这个礼物一定很开心!

我制作作文 篇6

  视听作文,可以算是最好玩的作业了,可以明目张胆地抱着平板玩个够!

  然而想要做一篇好的视听作文,可不容易。首先,你要文笔好,朗读好,摄影好;其次,你还得知道一个好用的剪辑软件,而且对里面的功能了如指掌,才能用的得心应手。

  第一次做视听作文的时候,我是用PPT做的。十分麻烦,即不方便,还费时间。于是,我就这儿打听,那儿打听,评价最高的就是“剪映”了。于是我二话不说,便把“剪映大佬”章晶晶请了过来,她也毫不吝啬得把她会的东西手把手的教给我,我一边认真听,一边心想:下次叫我自己做,肯定没问题,一副胸有成竹的模样!

  可惜,以我这种鱼的记忆,成竹不了一时半会儿,等到下次要做时,早已忘的.一干二净。

  这下,我又是着急,又是无奈,只得自己琢磨起来。

  最基本的一些我还是会的,导入图片、录音、调整时间这些都好办。可接下来,就令人犯难了:字幕怎么加?我眨巴眨巴眼睛,呆了一会儿。封面字幕又怎么弄了,哎,全忘了!

  光是坐着也不是个办法呀? “哼,我就不信了!我把软件上所有按键都试一遍,还加不上字幕? ”我自言自语着。于是,我从上到下,从左到右,角角落落都摸了个遍,可还是以失败告终。我失望地瞟了一眼平板,决定再试试,突然,眼睛一亮,我还漏了一个按键!我点进去一瞧,果然有一个识别字幕的功能!哈哈,一番周折之后,我终于搞定了视听作文!

  我兴奋地拿着平板,跑到妈妈跟前,给她看看我的成品,还讨了好多夸赞,心中不免喜滋滋的,好有成就感!

  做视听作文不仅有趣,还锻炼了我各方面的能力,真是让人受益匪浅。

我制作作文 篇7

  每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,总是万分羡慕。总是希望自己有一天也能用我双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。

  这个机会来临了上星期,终于。学校组织我去劳动基地,去体验基地的艰苦生活。基地里体验到军训的辛苦,剪纸艺术的`有趣,最让我感到高兴的终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

  老师的带领下,记得那天早上。来到工艺制作 ” 教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里,过了大约 4 至 5 分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出,这不,一件还没有上色的工艺品就 “ 出炉 ”

  就自己动手作了起来,看了老师的示范后。当初我忘了水与石膏的比例是 1 2 将水与石膏粉都装了满满一杯,致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后,把水倒进石膏中,这回,又遇到麻烦了怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?起初还以为是水倒得太快了于是重新试了一遍,得到结果还是与上回一样。没办法,只好请教老师了向 老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说:其中的一个步骤做错了不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。听了老师的讲解,恍然大悟,果真,这样一来,很快将这些石膏搅拌好了然后,便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,作品 “ 问世 ” 虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。

我制作作文 篇8

  在日常生活中,有许许多多的成功,可我永远都忘不了我的成功。正是我的一滴滴汗水和努力造成的。

  我还记得我四年级的时候,老师走进来说:“同学们,这个星期天我们做个创新作业吧!我们制作电子小报。我一听傻了, “什么”电子小报,难道要做报纸。这个难题把我深深的难住了,以前都是打就行了,今天的难处实在太大了吧!

  我回到家,打开电脑,就进入word文档。开始思考做法,第一个难题是怎样把页面弄成横向,我左思右想忽然我机灵一动我打开页面设置,然后,把纸改成横向。,“耶”我尖叫起来这个难题我终于攻破了‘然后我开始思考第二个难题,是“怎样把三篇文章同时装进一章纸上呢?我想啊想,我又想求助可是又一想不行,那就不是我的成果了呀?这是我的心情像热锅上的蚂蚁一般,心急如焚,我在房间里走来走去想啊想!这时我终于想出了一个办法,那就是翻电脑书,我兴奋的说:“电脑书啊,电脑书,你可是我的.大救星啊!我翻开电脑书找到“怎样制作电子小报”我看了点了点头,然后点击插入文本筐,在报上画一个方框再吧作文复制上去,在加上背景颜色这个颜色叫彩虹出抽是彩虹的颜色美丽之极,基本上完成了。我看了看自己的劳动成果不由的欢呼雀跃,在我自鸣得意的时候,一不小心踩滑了手碰到了键盘,点住了ESC把小报栓除了我有没有保存。我一下子心理的那股得意劲全部都失去了,我心里狠狠的骂道:“老天爷啊老天爷你为什么跟我过不去呢,这可是我辛辛苦苦换来的成就,你怎么这样害我。可是这有什么用呢?我重新做一片不是又提高了我的水平吗?我这样安慰着自己。我又重新做起来,经过了半个小时的努力奋斗,又一张性的小报又诞生了。我打印出来赞道:“哇!好美丽啊!。我捧着这珍宝似的小报笑了。这次我才真正宁略到成功的喜悦。

  在晚上我连睡觉也睡不着,心想星期一我一定会受老师的表扬,我果然得到了老师的表扬,心里很高兴。

  经过这次做电子小报我真正懂得了“有志者事竟成”这句话的道理。

我制作作文 篇9

  今天,老师给我们布置了任务:做沙包。我一听到这件事心中就充满了好奇和期待。

  回到家我就翻箱倒柜的找出剪刀、布、针和线。经过奶奶的一番讲解后,我拿起剪刀把布一点一点的剪成一个小长方形,沿着三条边把布对折,然后拿着针和线,学着奶奶的样子有模有样的穿起了针,因为我眼睛好,所以一下就把线穿进了针眼里。

  现在我要开始缝,手里拿着针,心里有点忐忑,不知如何下手,有点担心针会扎着手,奶奶鼓励我说:“没事,小心点就好了”。我慢慢的向布边上扎下了第一针,又从后面把针穿回来,就这样一上一下,很快布的`两边就缝在了一起,正在高兴的时候,呀!糟糕,线打结了,没有办法只好把线剪断重新缝。经过练习,我缝得好多了,就是有时会扎着手,而且还挺疼。接下来该装大米了,我一点一点的把大米装进我缝的沙包里,再把最后一条边缝住,像粽子一样的沙包就做好了。

  看着我亲手做的沙包,心里总有一点小骄傲,以后只要是我力所能及的事我就会自己亲自去做。

我制作作文 篇10

  花瓶。说到花瓶,我想你们每家都有吧!我制作的花瓶是什么样呢?让我来给大家介绍吧!

  制作花瓶的工具有:双面胶、彩带、塑料瓶、剪刀。

  步骤是:

  一先用剪刀把塑料瓶从中间剪断,然后再用剪刀把瓶口剪成各式各样的形状。

  二、用剪刀把彩带剪成一小截一小截的,用手把彩带从蹭口处撕成几根,再把彩带卷成各种样式的形状,用双面胶把它们一个一个地贴在瓶子上面,这样花瓶就做好了。

  最后,还可以把用剩下的彩带撕碎放在瓶子里,然后把另一半瓶子剪一小截下去,把瓶子的上半部分竖着放进花瓶里。再用剪子把事先准备好的塑料袋剪成两半,把它叠好卷在筷子上面,卷好后,用亮胶布把它贴好插在放进花瓶里的那个瓶子上半部分的小口中。这样一个精致美丽的花瓶就做好了。看上去不仅漂亮,而且很舒服。让人看着不会觉的讨厌。

  你们制作的`是什么呢?是不是也特别美丽呢?赶紧做吧?

  做完这件小制作给我的感受是:人若不动脑筋,不勤动手是做不出来好的东西的,只有肯动脑,勤动手,才能把事情办好。

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