【推荐】教研工作计划范文汇编5篇
日子如同白驹过隙，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢？以下是小编收集整理的教研工作计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教研工作计划 篇1
一、指导思想：
以万校长、田校长、刘主任提出的“抓常规教学、抓技能、抓课堂教学改革”的重要思想为指导，打破传统的教学模式，增强实施课堂教学改革的使命感和责任感，把课堂教学改革作为本学期的中心工作，以自主教学理念指导数学教研教学工作，大力推进课堂教学改革，为促进学校创新、数学学科的发展壮大和学生的发展而做出我们应有的贡献。
二、工作思路:
数学教研组工作开展的如何，将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的.教学质量，为把本教研组建设成一支强有力的队伍，结合我校实际，特制定本学期的教研组工作计划。
1、开展集体备课，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写教案;议课，精改教案;温课，优化教学;省课，反思教学。充分发挥教研组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。
2、加强教研组的管理，教研组长经常深入听课，了解、检查本组的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。
3、充分发动教师积极参加听课活动，集思广益，对校级开设的公开课、示范课等要求无课的教师一律参加。每月争取开设一堂组内公开课。
4、抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好后进生的补差工作。
5、认真组织教师理论学习，提高本组教师的理论素养，鼓励教师积极参加现代化教学培训，提高现代化教学工具的使用能力。6、搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学资料库。
7、在呼老师的带领下搞好校本教材的编著工作，做到分工协作，共同受益，把它做为学生学习数学的辅助教材，提高学生的数学学习兴趣。
三、本学期活动主题：
通过课改怎样提高学生学习数学的兴趣四、活动时间安排：
九月份：
1、组织全组教师编写《数学教学计划表》统一教学计划，
2、常规检查一次。
十月份：
1、开展集体备课活动，
2、组内教学设计比赛，
3、公开课两次。
十一月份：
1、期中常规检查，
2、公开课两次，
3、交流多媒体课件。
十二月份：
1、公开课两次，
2、期末考试出题、审题。
元月份：
1、期末考试分析，
2、教研工作总结。
教研工作计划 篇2
一、指导思想
以学校总体教学目标为依据，以提高教研质量和教学质量为目的，增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识，充分发挥集体的力量。以培养学生的能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我校九年级物理备课组工作水平。加强教育教学理论学习，依据课程标准并结合实际的课堂教学，进一步完善本年级备课组的教育教学工作。
二、目标任务
1、加强实践与理论学习，要求每位教师都会用现代教育教学理论指导教学工作，认真学习《物理课程标准》，组织教师联系课改实际提出自己想法和建议，开展交流讨论，扎实有效地开展好教研、教改活动。
2、认真研究毕业班学生的思想状况，了解其思维特点，把握其学习现状，制定适合本校学情的教学案，提高毕业班教学质量。
3、借助已有平台，继续完成备课电子化，促进教学质量的提高。
三、具体工作
1、认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节课的教案，不打无准备的仗。
2、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的.理念武装学生头脑。使得受教育的学生，学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。
3、严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也知道学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，必须对学生严格要求，不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习。每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业。教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。
4、发挥组员的聪明才智，群策群力，多讨论一些相关课题，多钻研教材，以较高质量完成教学任务。
5、加强听课教研活动，教师间要互听互评，取长补短，不断改进教学。
6、勤于教学反思，加强教师自身的教学水平。
7、课后辅导要因材施教，辅导对象重点放在困难生和优等生上，坚持做好“抓两头、促中间”的工作，特别是对困难生要耐心解答其疑问，点拨思路，以便使困难生能够完成作业，不断进步。
8、充分利用教材中的德育因素，加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者，他们是学生学习的榜样，教师应该在教学过程中，因势利导对学生进行思想品德教育，使学生从小就具有高尚的道德情操，爱科学、爱祖国等优秀品质。
教研工作计划 篇3
一、指导思想
全面实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以推进课程改革为抓手，加强对教学过程的监督和管理，坚持把课堂教学作为教研工作的中心，深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况，寻找解决问题的策略，提高教师的专业水 和课堂教学的效率，努力促进全校数学教学质量的稳步提高
二、主要工作与措施
（一）继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。
1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想，本学期，教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习，每位数学教师要认真研读《数学课程标准》，并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容。在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略，帮助教师把握课改精神，不断更新观念，改善教育教学行为。
2、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊，关注研究重点，做到有笔记，有心得，并在组内进行交流。
（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率
1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教学工作。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。
3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，如讲学式、闲谈式等，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合。
4、要确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的'课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。
5、常规检查紧抓不放松，规范和加强教学工作。 做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。每位教师争取做到一课一反思，鼓励青年教师撰写案例反思及教学心得。每两周检查一次备课本，两周检查一次学生作业。
三、具体活动安排：
第一周、制定本学期教研工作计划。
第二周、各教研组上交教研组计划、及各个老师上交教学计划。
第三周、听三（1）班数学课。
第四周、听四（3）班的数学课，（校级公开课），
第五周、国庆黄金周
第六周、听二（2）班数学课。检查备课本
第七周、听六（3）班数学课，
第八周、听五（2）班数学课、听五（1）班数学课。
第九周、检查备课本。听二（4）班数学（校级公开课），
第十周、听六（1）班的数学课。检查学生作业。
第十一周、中段考试。
第十二周、听四（4）班数学课。听二（1）班的数学课，写中考试卷分析。
第十三周、听六（2）班的数学课，二（3）班数学课，检查备课本。
第十四周、听五（3）班数学课，（校级公开课），
第十五周、听四（2）班数学课。
第十六周、听四（1）班的数学课。四（3）班数学课
第十七周、检查学生作业。
第十八、检查教师备课本。
第十九、第二十周、期末复习
第二十一周、期末考试，教师上交各种总结。
教研工作计划 篇4
总体工作思路：
（一）教学指导工作思路：
1、确定目标（本科B线），定准起点（现在的实际水平），明确目标与起点之间的差距。让全体师生都明白自己的目标和具体该干什么（可发展的空间）。
2、为了实现目标我们应该准备什么资源（备课的、上课的、练习的、测试的）。
3、优化资源的措施：加强下校调研和检测分析、加强区域集备，分阶段按学情确定界限和范围组织资源；而区域集备则是一个核心环节。
4、关键是教学的落实。这是需要师生之间的和谐配合的，需要坚持不懈地努力才能实现的。教学落实还需要及时反馈来校正。
（二）科研工作思路：
1、课题研究是以中学教学为核心的，它与教学工作不是分离的，也不是临驾于其之上的。但它应具有前瞻性并担负着对教学工作的指导任务，所以具体的教学指导工作一定离不开科研工作。
2、以教学资源建设为主线来展开各项科研工作。
3、以新课标的教学及高考的转型等内容为科研重点，突出为教学服务的特性。
周次
日期
每周工作要点
备注
1
27/8
—2/9
1、周一 全室新学期工作会议
2、周二至五 各科室、各学科制定学期工作计划
3、周四下午 广州市中学各学科教研会议（见市教研室通知）
2
3/9
—9/9
1、周一至四 初一、高二、高三各学科质量 监控测试，学科教研员值班
周一上午&nbs
p; 室例会、高中组工作会议
2、周二 公布本选区选民名单（支部+工会）
3、周四至日 初一、 高二、高三阅卷
4、周四下午 区高一文科教研活动、中学文科科组长会议
5、周五下午 教师节慰问活动： 联谊活动（含退休教师）
6、周五 各校、各年级、各学科上报中心组成员推荐名单
区教研活动内容：1、科组长讨论本期工作计划。2、高一新课标教学指导。
3
10/9
—16/9
1、周一至三 高二、高三质量检测数据统计与质量分析
周三上午 区中学教学工作会议（113中东方校区）
2、周四下午 全市高中文科教研活动
4、周五上午 区高二、高三质量检测情况汇总会
5、教研会、中心组本期工作会议。
本周公布20xx年度区教育科学规划课题专家评审结果
1、各校高三中心组成员联系质量检测与前段复习写教学反思。
4
17/9
—23/9
1、周日 高考辅导班第一次开班
2、周一 高中、初三教学、科研工作视导
上午：44中 下午：天河中学
3、周二上午 全市高中新课程实验及高考备考会议
下午&
nbsp; 高中、初三教学视导：华美学校
4、周三至五 区、县教研员理论学习(中学文科)
5
24/9
—30/9
1、周日 高考辅导班上课
2、周一 区人大代表选举日（25日）
3、周二 高中、初三教学视导，上午：东圃，下午：89中
4、周四上午 区学科资源建设年度检查、结题工作会议
下午
; 区高二、三文科教研活动，内容：区统测质量分析，高二：各校制定把必修五的教学与必修统测结合起来的措施。
高三：各校检查第一轮复习计划的.落实情况，检查师生对新考纲的掌握情况，古文复习小结（分析漏洞和薄弱环节）。
1、本周高一网络教研：提出新课标教学的问题2、高二、高三教研活动内容：前段教、学活动反思。高三加上古诗词复习研讨
6
1/10
—7/10
国庆放假。
7
8/10
—14/10
1、周六至三 室庆国庆中秋活动（外出考察）
2、周四至五 区中学一校三天视导：113中
3、 ①市高中一、二年级文科教研活动②区初中文科教研活动
8
15/10
—21/10
1、周日 高考辅导班上课
2、周一 区初中毕业班工作视导（18/天荣）
3、周二至三 区高初中毕业班工作视导：47中
4、周四 下午 区高三文科教研活动（区高三教研研讨文学作品的复习问题。）
1、本周高二网络教研。讨论：选修模块的开设与教学。
9
22/10
—28/10
1、周日 ①07年高考备考研讨（面向全省）
②高考辅导班上课
2、周一全天 室外出交流：增城市教研室
3、周二至四 中学“一校三天”教学工作视导：75中
10
29/10
—4/11
1、周日 高考辅导班上课
2、周一上午 室主题报告会。网络教研络教研内容：作文讲评示例及作文教学相关资源汇集。
3、周二至三 高中组教研员个别下校。（44中、47中等校）
4、周四 区初中文科教研活动 支部：重阳登山
1、本周络教研：评价各种文学作品的复习题，明确解题方法。
11
5/11
—11/11
1、周日 高考辅导班上课
2、周一上午 高中组工作会议 。下午，高中组课题工作会议
3、周二至三 中学“一校三天”教学工作视导：天秀中学
4、周四下午 区高一文科教研活动
5、周四至五 全市高二语、数、英学业水平测试
区高一教研活动内容：推出一堂文学作品教学的研讨课
12
12/11
—18/11
1、周日 高考辅导班上课
2、周二至周三 高中组教研员个别下校。（44中、47中学校）
3、周四下午 市高中文科教研活动
2含教研综述主题报告
13
19/11
—25/11
1、周日 高考辅导班上课
2、周一上午 高中组工作会议
3、周三 区科研工作会议
4、周四下午 区高三文科教研活动
1、区高三教研研讨实用文体的复习问题。
14
26/11
—2/12
1、周日 高考辅导班上课
2、周二至三 高中组教研员个别下校。（44中、47中等校）
3、周二上午 区初三教学工作视导：泰安中学
4、周三上午 区初三教学工作视导：长兴中学
5、周四下午 区初中、高二文科教研活动
高二教研活动内容：小结学业水平测试、研讨《人物传记》的教学。
15
3/12
—9/12
1、周日 高考辅导班上课
教研工作计划 篇5
一、指导思想：
本学期，语文教研组以学校《科研室计划》和《教务处计划》为指导，立足校本教研，组织开展教科研活动，同时配合教科研部门做好教师培训，促进教师素质和业务能力的提高，以促进教学效率的`提高。
二、主要工作目标：
1 组织本组人员积极参加教育教学理论的学习，努力提高教师的理论素养。
2 组织本组教师积极参加校本培训，努力提高自身的业务水平。
3 积极组织本组教师开展教科研活动，提高教师的科研能力和水平。
4 积极组织本组教师参加各级教科研和竞赛活动。
具体工作安排：
三月份
1 以教导处工作计划为蓝本，制定教研组工作计划。
2教研活动
3 组织组内教师参加语文优质课评选。
四月份
1 教研活动
2 配合教科室组织教师培训学习。
3 组织本组教师参加教育教研成果评选。
4 谢品老师主讲研讨课
五月份
1 教研活动
2 期中教学检查。
3 组织教师参加下水作文评比
4 三至六年级三峡杯作文竞赛
六月份
1 教研活动。
2 教学总结。
3 教师业务档案整理。
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