鸡蛋浮起来了作文（通用32篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的鸡蛋浮起来了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
鸡蛋浮起来了作文 1
今天，我一走进写作教室，就看到桌子上放着玻璃杯、鸡蛋、筷子、食盐，这是要做什么呢？上课了，老师笑眯眯地说：“今天，我们要做一个鸡蛋浮起来的小实验。”同学们一听，高兴地一蹦三尺高。
开始实验了，老师拿出盛了水的杯子，把鸡蛋小心地放入水中，只见鸡蛋摇摇晃晃地沉到杯底。这时，同学们七嘴八舌地议论开来：“老师你骗人。”“鸡蛋怎么可能浮起来吗？”
这时，老师拿出食盐倒入水中，并用筷子不停地搅拌，等食盐溶解后，那鸡蛋竟然慢慢向上浮起来，露出了一点小脑袋。“怎么可能？”“这鸡蛋是假的.吧！”同学们大声地喊。
最后，老师向我们说了实验原理，盐的加入使得水的密度变大，浮力也变强了，所以鸡蛋就浮起来了。
鸡蛋浮起来了作文 2
今天，老师布置了一项家庭作业：做一个实验。做什么实验呢？有了！就做鸡蛋浮起来的实验吧。
我从厨房拿来一包盐，一根筷子和一个透明杯，还有一个鸡蛋。首先我把杯子装了一杯水，把鸡蛋放入水中，然后放一大勺盐，接着用一根筷子搅拌着，可是鸡蛋还是没有浮起来，我失望极了，当我准备放弃的时候爸爸走过来说：“你可不要放弃啊！俗话说得好，事不过三，你才失败了一次就放弃，也太对自己没有信心了吧！”再想想爱迪生发明电灯的时候失败了几百多次，最后他还是成功的发明了电灯。
于是我开始对自己信心满满的开始了实验，首先我用杯子装了半杯的水，然后在放入鸡蛋接着我放入三大勺盐，再用一根筷子搅拌着，最后鸡蛋浮了起来，我不敢相信自己的.眼睛，于是我用一根小手指轻轻的把鸡蛋压入水中，没过一会鸡蛋又浮了起来。
事实证明在水杯里放入盐，鸡蛋是可以浮起来的。
鸡蛋浮起来了作文 3
今天，老师做了一个有趣的实验，他向我们展示了鸡蛋如何在水面上漂浮。
实验开始之前，老师拿出一瓶水、一个鸡蛋和一包盐。首先，老师问我们：“鸡蛋会沉下去，还是浮上来？”我想：应该浮不上来的。同学们有的觉得能浮上来，有的认为不能浮上来。
实验正式开始了，老师小心翼翼地把鸡蛋放进了水里，鸡蛋沉下去了，和我想的一样。老师又放了一些盐，说：“我能让它浮上来。”一开始，我不相信。老师又加了一些盐，鸡蛋没有浮上来。我想：我还是对的。老师又加了一些盐，用筷子搅拌了一会儿，鸡蛋慢慢浮上来了。看来，鸡蛋真的遇到一定程度的'盐水就会浮起来呀！
这个实验真有趣！通过这个实验，我明白了，鸡蛋在盐水中的浮力比在淡水中的浮力大。同时，这也是“死海不死”的原因。
鸡蛋浮起来了作文 4
说鸡蛋在盐水里可以浮起来，我觉得挺有趣，就做了个实验。
星期天，我做完作业，就准备杯子、鸡蛋、水、盐再往杯子里倒一点水。然后把鸡蛋小心翼翼地放进去，生怕它坏了。可是它却往下冲，我往杯子里倒了满满一勺的盐，可是它却一动不动，好像还不愿从沉梦中醒来，我又往杯子里加了
一大勺的盐，水变白了，可是鸡蛋根本没有想要上来的意思，我的`脑子里有很多疑问。我再往杯子里加盐，而且还是疯狂地加，再用筷子搅拌，这时鸡蛋才慢慢浮起来，露出一个圆圆的小脑袋，惊奇地看着这美丽的世界。
这时，我用手按了一下鸡蛋，它以最快的速度下去，上来，刚才还不肯上来，现在都不肯下去。原来是“浮力”在作怪，鸡蛋密度比水大，沉入水中。水里加盐，水溶液密度增大，浮力也增大，就把鸡蛋拖起来了。
这个实验告诉我：生活上仔细观察多思考，就会学到很多科学知识。
鸡蛋浮起来了作文 5
今天早上，老师在教室里给我们做实验，主题是“鸡蛋浮起来了”。
老师问我们：“同学们，鸡蛋放进水里会沉下去还是会浮起来呢？”大家异口同声地说：“会沉下去！”老师说：“你们答对了。”忽然一位同学一边举手一边站起来问：“老师，把鸡蛋放进水里鸡蛋会沉下去，那怎样才能让鸡蛋浮起来呢？”老师就说：“就让我们来做个小实验看看吧！”
老师先把鸡蛋放进水里，鸡蛋像块坚硬的石头沉到了水底。在水里的时候，鸡蛋又像一条正在睡觉的`小鱼。接着，老师把少量的盐放入水中，就像下起了小雪，但鸡蛋没有浮起来。最后，老师把大量的盐放进水里，就像下起了暴风雪。随后，鸡蛋终于浮了起来，就像一只乌龟慢吞吞地游上了岸。
我惊喜地说：“原来往水里加入足够的盐，就可以让东西浮起来！”
鸡蛋浮起来了作文 6
今天，我在家里做了一项小实验，小实验的名字叫做“鸡蛋浮起来了”。
首先，做这个实验要准备两个粗口的玻璃杯，一包盐、一双筷子，还有两个鸡蛋。
第一步，先把一个玻璃杯加满水，把鸡蛋放在杯子里，把另一个鸡蛋放入杯子里，加上两勺盐。
第二步，用筷子轻轻地搅拌那杯有盐的水，过了一会儿，我发现鸡蛋没有浮上来，而是沉了下去，我觉得很吃惊，为什么鸡蛋没有浮起来呢？我思来想去，是不是盐加的'少了呢？然后，我又加了五勺盐，我用筷子轻轻地搅拌了一会儿，我迫不及待的在一旁观看，过了十分钟，鸡蛋一点一点的浮了上来，我高兴地跳了起来，鸡蛋终于浮起来了，我想把它按下去，可是鸡蛋像小皮球一样，又弹了上来，我做的实验终于成功了！
通过做这个小实验，我明白了一个道理，咸水比淡水的浮力大，我还知道了要有恒心才能把事情做好！生活中有很多知识，等待着我们去发现它。
鸡蛋浮起来了作文 7
我以为把鸡蛋投入水中鸡蛋会碎，可是通过实践，发现居然没碎，而且慢慢地沉了下去。那如何让它再浮起来呢？
首先我要准备做实验的`材料。杯子、清水、鸡蛋、盐、木棒、勺子。然后往杯中倒入清水，再把鸡蛋放入清水中，接着慢慢地放入盐。
第一次放盐的时候，看见白白的盐落入水中，像冬天在下雪一样。我用木棒均匀地搅拌，鸡蛋没有浮上来。我第二次放盐，再用木棒搅拌，鸡蛋还是没有浮上来，只是清水变浓了。第三次放盐的时候，鸡蛋像一个宝宝一样露出了脑袋。我赶紧再用木棒搅拌，鸡蛋像陀螺一样在杯中转动，当我第四次放盐的时候，奇迹发生了，鸡蛋竟然游”了上来，我太高兴了。
实验让我明白，只要努力，就一定能成功！
鸡蛋浮起来了作文 8
今天我带来了一个简单有趣的小实验，和同学们一起分享。
我准备了一个玻璃器皿、一个鸡蛋和一袋盐，实验是把一个鸡蛋放进盐水里，你猜猜会怎样？同学们七嘴八舌的讨论了起来。
实验开始了，我先把玻璃器皿里装满水，接着把鸡蛋放在盛水的容器里，这时鸡蛋是沉底的，我开始往水里不断地加盐，再拿一根吸管像龙卷风一样在水里持续的搅拌。同学们都伸长了脖子，张大嘴，仔细观查鸡蛋的变化，这时我的心里很紧张。心想：这个实验会不会成功呢？盐慢慢的在水里溶解，鸡蛋也慢慢的浮了起来。有的同学大叫：“你们看，鸡蛋浮起来了！浮起来了！”班级里一片欢腾，我高兴极了！
这个实验的`原理是：开始由于鸡蛋的密度大于清水的密度，所以鸡蛋沉底。当不断往清水里加盐，盐水的密度不断加大，当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，鸡蛋就会浮在水面。
我成功了，我的实验成功了，这可是我第一次做实验真高兴！
鸡蛋浮起来了作文 9
今天，我一走进就觉得凉爽极了。只见讲台桌上放着一包食盐、一根筷子、一瓶装着水的瓶子和一个装着鸡蛋的`铁碗。同学们都纷纷议论着，蔡老师却一言不发地打开了大屏幕。
当蔡老师把大屏幕打开时，只见上面显示了九个大字——“实验：浮力的奥秘”。“浮力还有奥秘？”董哲全不解地问道。“等一会儿你就知道了。”蔡老师说。
上课了，蔡老师说：“同学们，你们知道浮力的奥秘吗？”我们都摇摇头。蔡老师说：“那我来告诉你们吧！”只见他先把鸡蛋放入水中，接着一边倒盐，一边用筷子搅拌。渐渐的，鸡蛋就像喝醉酒的汉子一样摇摇晃晃地浮起来了。“太神奇了！”我们不约而同地说。
后来，蔡老师告诉我们：“这是因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋浮起来了。”接着，我们还知道了死海不死的秘密。这节实验课真是有趣极了！
鸡蛋浮起来了作文 10
哈哈哈，有趣的作文课又来了！
今天我迫不及待地来到了作文教室。我问老师今天我们学什么。老师说：“今天我们来做实验。”话音刚落，同学们有的一蹦三尺高，有的'欢呼雀跃，有的拍手叫好。
只见老师拿出一个瓶子，一个鸡蛋，一袋盐和一根筷子，老师说今天我要让鸡蛋在水中浮起来，我丈二和尚——摸不着头脑，这么重的鸡蛋怎么能浮起来？我有些不敢相信老师的话
实验开始了，老师先把瓶子里装满了水，然后轻轻地拿起鸡蛋放在瓶口上，最后松开了手，鸡蛋像一个潜水艇，慢慢地沉了下去。然后老师拿出盐，把盐倒入水中，顿时水中下起了“鹅毛大雪”。老师拿起筷子搅了搅盐水，鸡蛋在水中跳起了舞，然后又纹丝不动。老师又向水中倒入了大半袋盐，然后又拿起筷子搅了搅。这次鸡蛋竟然真的浮了起来！大家都觉得太不可思议了。
原
鸡蛋浮起来了作文 11
我们来到小荷。老师准备了鸡蛋、清水、杯子、木棒、盐、勺子。我想老师是让我们想办法让鸡蛋浮出小鸡吗？原来老师是让我们想办法让鸡蛋浮出水面。
我先把清水倒入杯子里面，然后轻轻捏住鸡蛋一扔，扑通”一声，鸡蛋掉进了杯子里，我心想鸡蛋会沉下去又浮上来，还是会碎呢？鸡蛋并没有浮上来，也没有碎，它只是沉了下去。我再拿起勺子挖了一勺盐，慢慢地加入盐，加盐的时候好像雪花在空中飞舞。我又挖了一勺，慢慢地加入盐，用木棒顺时针搅拌，这时我发现鸡蛋终于露出了小小的脑袋。
通过这次实验，我发现鸡蛋是那么神奇，这使我感到很惊讶。
鸡蛋浮起来了作文 12
语文课上，老师拿出一个鸡蛋，一个玻璃杯和一袋盐问我们：“我们如果把鸡蛋放入水中,你们说鸡蛋会浮起来吗?”同学们异口同声地回答：“不可能！”老师笑了:“今天啊，我来变个魔术，让鸡蛋浮起来！”
老师首先把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋静静地躺在杯底，毫无动静，我们笑了。老师说：“好戏还在后头呢！”
老师在杯中加了一小勺盐，只见鸡蛋翻了个身，摇摇头，又睡下了，真是个十足的小懒虫。
老师又加了两勺，只见鸡蛋还是没动，跳了几下，好像在生气地对我们说：“别打扰我，人家和周公约会哩！”
我们问老师：“你的`魔术不灵吗？”老师笑了:“别急，我来给它舒活一下筋骨。”说完用勺子把盐搅拌开来。嘿！奇迹出现了，鸡蛋慢慢浮上来了。我们个个张大了嘴，惊奇地望着那上浮的鸡蛋。
怎么会这样呢？经过老师的讲解，我们恍然大悟，原来可以通过加盐来增加水的浮力呀！这个实验真有趣!
鸡蛋浮起来了作文 13
今天，我在小记者课堂上做了一次实验，名字“鸡蛋浮起来了”，我半信半疑，心里想：鸡蛋怎么会浮起来呢？
老师准备了两个鸡蛋、两个透明杯子、一根筷子和一袋盐，我的心情很激动。老师先接了两杯水，然后往两个杯子里面放两颗鸡蛋，但是两个鸡蛋没有一个浮起来的，有的同学说：“都沉下去了，怎么可能浮上来？”老师告诉大家：“要耐心”。老师在第一个杯子里面放一勺盐，然后用筷子搅拌，可是鸡蛋丝毫没有往上升的意思。我问老师：“是不是盐放的`太少了？”老师神秘一笑，继续放了三勺盐，咦？还没等搅拌，鸡蛋就慢悠悠的往上升，又加了一勺，鸡蛋就露出了它那肉嘟嘟的小脑袋，我高兴坏了。
通过这次实验我懂得了，原来是因为盐加入水，溶化后，水的密度大于生鸡蛋的密度，所以鸡蛋会漂浮起来。我还明白了，做什么事情都要敢于尝试。
鸡蛋浮起来了作文 14
“哇，鸡蛋浮起来了！”教室里传来了阵阵惊叹声。什么？难到鸡蛋宝宝被我们吵醒啦？带着好奇心，我赶紧走进教室看个究竟。
我们做了个实验，实验工具有：水杯、水，还有鸡蛋和食用盐。我们先把杯子装满水，再把鸡蛋宝宝放入清水中。这时，鸡蛋宝宝来了个360度大转弯，慢悠悠地沉入杯底。我们又往杯子加入了一勺盐，白色的盐粒一下子就沉到了水底，可鸡蛋宝宝一动不动，但是水变得浑浊了，变白了。我们又往水里加入了第二勺盐，水变得又白了许多，水底下堆积了一个白色的'沙丘，但是鸡蛋宝宝还是一动不动。我们又加入了第三勺，只见鸡蛋宝宝一下子就跳了上去，像是刚吹起来的气球一样。我们又加入了一勺，发现鸡蛋宝宝探出头来，好像在说：“里面好咸啊，我要出来呼吸新鲜空气！”
这个小实验让我们明白了清水加入盐使水的浮力变大，水的浮力变大，鸡蛋就会浮上水面。我们要有一颗善于观察的心，生活中处处有发现！
鸡蛋浮起来了作文 15
今天，我做了一个有趣的小实验，实验的名称是"鸡蛋浮起来了"。
实验的材料有一个圆圆的鸡蛋，一个大大的'杯子，还有一包食用盐。
实验开始了，我迫不及待地先在杯子倒入一些清水，再把鸡蛋放入水里，鸡蛋像喝醉了酒似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿，就沉在水底"睡大觉",一动不动了。接着，我用右手拿一根筷子搅拌均匀等盐融化，在这个过程中我小心翼翼的，生怕碰到了鸡蛋宝宝打扰它的美觉。慢慢地，我发现，鸡蛋像被谁施了魔法似的浮了起来，感觉像是坐上了孙悟空的筋斗云上天一般。
我问妈妈:“为什么鸡蛋会在盐水中浮起来？”妈妈说":因为盐水比清水浮力大，清水的浮力小，所以盐水可以让鸡蛋浮起来。"我说:"哦！原来如此！"
今天我的实验成功了！
鸡蛋浮起来了作文 16
“哗啦！”今天，我们学校要举行一个活动。既不是折飞机，也不是跑步比赛，是叫：浮起来的鸡蛋。大家听了都欢呼雀跃，材料呢？请往下看！
材料有：一双筷子、一瓶水、还有一包盐和一个鸡蛋。
只见，老师把一枚鸡蛋放入水中。片刻间，鸡蛋“砰”的`一声跳到水中。晃了晃自己胖乎乎的肚子沉睡在杯子里。老师拿出盐和筷子。盐倒入水中，筷子开始搅拌，鸡蛋像一个小陀螺似的越转越快，搅拌后还是懒洋洋地睡起觉来。老师把一包盐全部倒了进去。顿时，鸡蛋就像套了游泳圈一样。立刻浮了起来，同学们掌声雷动，同学们都说老师做得好。
同学们问：“鸡蛋为什么会浮起来呢？”老师对我们说：“在清水中加了食盐，水的密度就更大了，浮力也跟着变大，鸡蛋也就浮起来了。”
“这个实验可真有趣呀！”不但有意思，还学习了知识。
鸡蛋浮起来了作文 17
星期六我们和董老师一起做了一个有趣的实验，开始了一场奇妙的科学旅程。
首先我把洁白的鸡蛋放进透明的玻璃杯中，倒入干净的水温水，如果倒的.是特别烫的水，水中的鸡蛋一定会被烫熟的，如果倒入凉水，盐不容易融化。然后我用汤勺舀了一勺如同雪花一般的食用盐，缓缓倒进清水中，鸡蛋竟然没有浮起来，但我们自信满满的，因为我们知道：失败是成功之母!就这样，我们重复着动作，嗨，到第六勺时，鸡蛋慢慢地浮到了中间。“哇，有戏了!”我们不禁欢呼起来，第七小勺时终于露出了光溜溜的小脑袋，我们开心地又蹦又跳。
没想到的是，董老师居然突发奇想，在鸡蛋上画了出两只大眼睛和大大的长长的嘴巴，我忍不住说道：“老师，我想问一下，这是魔鬼的脸吗?”同学们哈哈大笑。
原来随着盐量的增加，鸡蛋慢慢浮起，这个实验也同时告诉我们一个道理：只要努力，就一定会成功。
鸡蛋浮起来了作文 18
我想验证一下鸡蛋在盐水中能不能浮起来。我准备了一下我要用的实验材料：盐，一个杯子，一颗鸡蛋，清水和筷子。我首先在一个杯子里盛上了一些清水，接着撒上一些我觉得不多不少的盐，将鸡蛋投入水中，紧张地等待结果。当我看见沉在水底的鸡蛋时，顿时像泄了气的皮球一样失望的用筷子把鸡蛋捞起来继续加盐，又用筷子搅拌了一下，就又紧张又充满希望的再次放入鸡蛋，发现鸡蛋依然死气沉沉的躺在水里。我只好把它又捞了出来，还是继续加盐，搅拌，加盐，搅拌，加盐，搅拌……
当我开始有点怀疑实验能不能成功时，鸡蛋竟然浮在了水中，把我激动坏了，然后我又试着用筷子捅了捅他，结果它刚一碰到水底就“咯噔”一下又浮了起来。
原来，如果在水里加了盐，那么水的.重密度就会大于鸡蛋的密度，鸡蛋就会浮起来了，这次实验成功了，我真高兴啊!而且这次我弄懂了“鸡蛋在盐水中能不能浮起来”这件事儿，所以非常有成就感呢!
鸡蛋浮起来了作文 19
有一天胡老师让我们做一个盐水浮鸡蛋的实验。做完作业后我就兴奋地开始做这个小实验了。
我准备了这些实验器材:一个生鸡蛋.一根筷子.一杯水.一包盐。接下来你知道我会怎样做吗?
首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦?怎么没动静呀!然后我再连续入了5勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了!可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的.反面放在水里搅了几圈。我想:等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊!鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小“头”呢!我高兴极了:“爸爸妈妈!快来看呀，我成功了!”爸爸妈妈跑来一看，异口同声说:“儿子，你真棒!”
“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀!
鸡蛋浮起来了作文 20
今天我在家做了一个实验：名叫盐水浮鸡蛋。这个实验需要的用具很简单，具体有：一杯自来水、一只勺子、一只圆鼓鼓的.鸡蛋和一些食用盐。
实验开始了，我先把鸡蛋拿起来放入水中，只见鸡蛋很快沉下去了。我再取出鸡蛋，在杯中放了些盐用力搅拌 ，杯子里的水变得浑浊了，我又把鸡蛋放进了杯里，奇怪的是这次鸡蛋没沉到杯底，我非常惊讶，我再放一些盐，一边放盐，一边搅拌，鸡蛋有一点浮了起来，但还没有完全浮起，我又放盐继续搅拌，这时原来浑浊的水变得清澈见底了，这时鸡蛋离开杯底露出了水面，象要呼吸外面的空气，太神奇了，为什么会这样？我百思不得其解。后来妈妈告诉我科学道理：原来在清水中加入盐，水的密度就会增加，浮力也会增大，所以原先沉在杯底的鸡蛋在盐水中会浮起来。鸡蛋会在盐水中“跳舞”。
实验让我感受到科学无处不在。如果你有兴趣，也来试试吧！
鸡蛋浮起来了作文 21
回家的路上，我听同学说：“盐水居然可以浮鸡蛋。”我凑过去，问那个同学：“盐水真的可以浮鸡蛋吗？我可不相信。”那个同学说：“如果你不相信的话，就回家做做实验。”
那位同学说：“你只要在水里多放一点盐，然后一步一步地来做，首先拿出一个比鸡蛋大的杯子，但不能拿一个太大的'杯子，要不然要放很多盐。”然后，我就把鸡蛋放进去，加上几勺盐。可是鸡蛋偏偏不听我的话，一直不浮起来。这下可这么办呢？
我想，为什么鸡蛋放在海里会浮起来？那是因为海有浮力，所以，才能使鸡蛋浮起来。可是，我已经放了很多盐了呀。
忽然，妈妈过来了，说：“儿子，你有什么烦心事啊？”我说：“妈妈，我把盐放在水里，再把鸡蛋放进去。可是，鸡蛋为什么还不浮起来？”
妈妈说：“可能是盐还没有化掉。”我把鸡蛋拿出来，用筷子搅拌，盐化了。我把鸡蛋放进去，一下子就浮起来了，我太开心了，鸡蛋终于浮起来了啦！
鸡蛋浮起来了作文 22
听说盐水可以使鸡蛋浮到水面上，我不大相信，就想做个试验。
我先准备了一杯水、一包盐和一个鸡蛋。准备完毕，开始做试验。
首先把鸡蛋放入水里，只听“冬”的一声，鸡蛋一下子沉到了水底，一动不动，像一个沉睡的娃娃。接着，我往水中放了一勺盐，细小的盐粒飞快地沉入水中，不一会儿就消失得无影无踪，“娃娃”仍在水底沉睡。我又往水里放了四勺盐，有些盐沉到了水底，我用筷子轻轻搅了几下，盐便融化了，鸡蛋悄悄地浮上来了一些。然后我继续往水中放盐，每放一勺盐，鸡蛋就往上跳一下，像娃娃在跳绳。又加了五勺盐之后，“娃娃”露出了她那尖尖的小脑袋，鸡蛋壳周围冒出了许多小泡泡，“娃娃”好像在说：“真透气呀！”
这是为什么呢？爸爸告诉我：“清水的密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉入水底；盐水的'密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来。”
通过做这次试验，我明白了：只要认真思考、用心观察、大胆实践，就能探索到更多奥秘。
鸡蛋浮起来了作文 23
今天早上我在《我的一本课外书》节目里看到了一位读书达人做了个盐水浮鸡蛋实验，我就想自己尝试一下，妈妈非常支持。
我找来了一个透明水瓶、一枚鸡蛋，一个大勺子、一根筷子，我的实验就准备好了。然后我把鸡蛋放进水瓶，接满了水，实验开始了。
刚开始鸡蛋是沉在瓶底的，我就学着电视里的.样子给水里加盐，然后用筷子搅。搅了一会，鸡蛋还是沉在水底，我有点着急了，妈妈说盐水的浓度不够，让我别急，慢慢来。
我再加盐，再搅拌，连着加了三次，鸡蛋终于慢慢地开始上浮了，好开心！而且用手按下去，它又会浮上来。
做完实验后，妈妈告诉我这是一个物理现象：因为盐水的浓度大了，水对鸡蛋的浮力就增加了，等浮力足够大时，鸡蛋就浮上来了。这真是一个有趣的实验！科学真是好玩又深奥！
鸡蛋浮起来了作文 24
星期日的下午，我在网络上看到了“盐水浮鸡蛋”的.实验，我一头雾水，准备也做这个实验。
实验前，我们要准备的材料有：一个透明的玻璃杯、一颗鸡蛋，一根筷子，一个勺子和一包盐。我准备好了材料，就迫不及待地想做实验，妈妈也在旁边期待地看着我。
实验开始了，我先往透明玻璃杯里倒了大半杯清水，然后轻轻地把鸡蛋放进水里。鸡蛋像一颗小石头一样，摇摇晃晃地沉入杯底，一动不动。于是，我发现清水根本就不能让鸡蛋浮起来。接着，我开始往清水里加盐，我拿起勺子往杯子里放了三勺盐，盐像雪花一样慢慢地飘入杯底，再拿出筷子搅拌搅拌，等待盐溶化，我搅着搅着发现鸡蛋竟然慢慢地浮起来了。我当时开心地大喊：“太好了，我成功了。”
妈妈也跑过来夸我：“孩子你真棒！”我好奇的问妈妈：“妈妈，为什么淡水不能让鸡蛋浮起来，而盐水却能？”妈妈对我说：“因为盐水比淡水的浮力大。”
哦，原来是这样！科学真是太神奇了。
鸡蛋浮起来了作文 25
星期六，我们在大语文的课间里，跟着老师一起做了一个有趣好玩的实验，名字叫“盐水浮鸡蛋”。
首先，我们往玻璃杯里倒了半大杯的清水，然后又倒进去了一勺盐，我们小心翼翼地把鸡蛋放了进去，可是鸡蛋还没有浮起来。难道是盐太少了，我们又往玻璃杯里倒入了三勺盐，水变得浑浊了，但鸡蛋还没有浮起来，好像一个宝宝一样，懒洋洋地躺在杯子底部，我有些失望，心想：“难道这个实验是骗人的.吗?但不能半途而废呀！于是我们又往杯子里加了两勺盐，眼看着盐一点点融化，神奇的一幕也发生了，鸡蛋宝宝终于摇晃着浮了上来，像喝醉了的醉汉一样，我开心不已，看着这神奇的水，忍不住喝了一口，妈呀！这也太咸了吧！
之后，老师给我讲：“往水中加盐，浮力变大，盐加的越多，浮力就越大，鸡蛋就浮起来了！
做完这次实验，我更想做更多的实验了，这个实验真神奇呀！
鸡蛋浮起来了作文 26
今天，同学们一上课就特别兴奋，因为老师要给我们做“盐水浮鸡蛋”的实验。
首先，老师准备了一个透明的`杯子、一个鸡蛋、一些食盐和一个勺子。
实验开始了！同学们伸长脖子，睁大眼睛，充满期特地看着老师。只见老师先把一个鸡蛋放进水杯，可是鸡蛋却像石头一样沉到了水底，接着老师加了三勺盐，搅了搅，盐像雪末一样分散在水中，水由透明清澈变成了乳白色，但是鸡蛋仍然顽固地躺在水底，一动不动。同学们很疑惑，心想：这个实验能不能成功呢？只见老师却胸有成竹，不慌不忙地又加了6勺盐，鸡蛋终于浮起来了，露出了一片光溜溜的头皮，像一座小岛屿一样。同学们也欣喜若狂地欢呼道：“哇！太棒啦，成功喽，鸡蛋浮上来了，欧耶！”
老师揭秘道：“往水里加盐，增加了水的密度，增大了鸡蛋的浮力，所以鸡蛋就浮起来了”。
多有趣的实验啊！我们平时要多观察，多思考，亲手实践一下，就会发现有很多神奇的事情等着我们发现。
鸡蛋浮起来了作文 27
平时，鸡蛋不会从水中浮起，但是，我今天做了一个“魔术”，可以让鸡蛋浮起来。
首先要准备的材料有：一个透明杯子、一颗生鸡蛋、一个勺子，一根搅拌棒，盐和清水。
先把水倒进杯子里，小心翼翼地放进一颗鸡蛋，此时，鸡蛋像一艘“沉船”一样沉到了杯底。然后拾取一勺盐，放到水里，放到水里的.盐像血花一样落到了水底。等盐完全落到杯底时，又像一张雪白的地毯。然后拿出搅拌棒，在水里不停地搅拌，这时盐又像一颗颗闪烁的星星，鸡蛋像一个潜水员在杯壁上来回“游动”。可是鸡蛋还是在杯底“游动”，没有在水上面游动，可能说是鸡蛋没有“减肥”，我心里失望极了。我接着又加了几勺盐搅拌，这时我看到鸡蛋浮了起来。此时我高兴地大喊：“鸡蛋浮起来了！”
这个“魔术”有意思吗？其实鸡蛋之所以浮起来了，是因为盐水的密度大于鸡蛋的密度。
这真是一个难忘的实验。
鸡蛋浮起来了作文 28
今天，我做了一个"盐水浮鸡蛋实验"。很是有趣。
做这个实验需要准备一个生鸡蛋、一双筷子、一个玻璃杯、一罐盐和一个小勺子。首先我小心翼翼地往空玻璃杯里面倒入半杯清水。接着，我轻轻地放入一颗生鸡蛋，这时鸡蛋迅速溜进了杯底，像一只棕熊懒洋洋地躺着不愿意动弹。然后，我往杯子里加盐，用筷子轻轻地搅拌后，盐慢慢融化在水中。我目不转睛地盯着杯子，可鸡蛋依然一动不动，应该是盐放少了吧。于是我接二连三地舀了好几勺盐，放入杯子中，用筷子继续轻轻地搅拌着，等到盐慢慢地全部融化了，我凝神注视着，心仿佛提到了嗓子眼儿。突然，奇迹发生了——沉睡的“棕熊”终于被唤醒了，摇摇晃晃地浮出了水面。实验成功了！我不住地向上挥舞起我的'小拳头，兴奋得一蹦老高。
这个实验让我知道了——盐水的浮力比清水的浮力大，鸡蛋在盐水中会浮起来。这次实验既让我收获了快乐，更让我收获了知识，真是受益匪浅！
鸡蛋浮起来了作文 29
今天上午，苏老师做了一个有趣的实验。苏老师先从塑料袋中拿出一个椭圆形的鸡蛋、一个圆形的透明杯子 、一瓶自来水；再拿出一盒白色的东西，问大家：“这是什么东西？”她给钟文昊尝了尝。钟文昊说：“是盐！”苏老师笑着说：“对！”，然后，苏老师拧开瓶盖，慢慢地把瓶中的.水全部倒进了杯子里，再把轻轻地把鸡蛋放进杯子里。我发现杯子里的水位升高了，鸡蛋看起来好像变大了。
苏老师放了1勺盐，搅拌了10圈。鸡蛋有一点点浮起，随着水流转了几圈，又躺回了杯底。于是，苏老师请了一个助手谭仟茵帮忙放了4勺盐，苏老师搅拌了10圈，水变得模糊了，只能隐隐约约地看到鸡蛋在水中漂来漂去，还是没完全浮上来。接着苏老师又加了4勺盐，快速地搅拌了50圈后，奇迹出现了——鸡蛋浮起来了！我们全班同学高兴地欢呼起来。
通过这个实验，我更加明白了：清水的浮力比盐水的浮力小，所以鸡蛋会浮起来，难怪在死海里即使不会游泳也不会沉下去。
鸡蛋浮起来了作文 30
我做过许多小实验，但让我印象最深刻的就要数鸡蛋上浮这个实验了。
准备好材料后，老师把实验的步骤告诉我们，便让我们开始做实验。我按老师说的'方法去做：先把水装入事先准备好的纸杯里，当装入杯子的三分之二时，就可以把煮熟的鸡蛋放入水中了，同学们都目不转睛地盯着这颗鸡蛋，整个教室蔓延着紧张的气氛。可是，鸡蛋并不像我们所想的那样浮起来，而是晃晃悠悠地往下坠。我有些失望，这时老师提醒道：同学们可以再加入几勺盐试试，我又按照老师说的再把装满勺子的盐巴倒入水中，我倒入了6-8勺，然后用玻璃棒在水中轻轻搅拌，直到盐巴完全溶解了为止。这时候，鸡蛋又像个顽皮的小孩从水中探出头来，真神奇呀！那为什么在水中加入盐巴就能使鸡蛋浮起来呢？我百思不得其解，便去查了百度。
查阅资料后我知道了原来是因为盐水的密度比清水大，可以让沉在杯底的鸡蛋浮起来，我看了之后恍然大悟。
这个实验真是有趣！做科学实验，不仅锻炼我的手、脑能力，也丰富了我的科学知识，你们想来试试吗？
鸡蛋浮起来了作文 31
今天是个好天气，我做完作业正在玩乐高的时候，妈妈走过来说：“洋洋，我们来玩个游戏吧。”我一听立马跳起来，问：“玩什么呀？”妈妈笑了笑说：“浮鸡蛋”。
妈妈拿出了一个小鸡蛋，那个鸡蛋可真小啊！它是椭圆形的，颜色当然是肉色喽。小鸡蛋虽然个头小，但肚子却很大，样子可真滑稽！
接着妈妈拿出来一杯水，水是透明的`，非常清澈。我小心地把鸡蛋沿着杯子的边缘轻轻地放进去。鸡蛋看起来很想下水，我一放手鸡蛋就飞快地滑了下去，水就“咕咚”了一声。小鸡蛋很懒，一下去就在水底睡大觉呢。
然后，妈妈拿出一包盐，从里面舀了一勺。盐就像雪籽、白糖一样雪白雪白的。盐洒落时就像下雪籽一般落入水中，它们不停地翻滚着，而水就变成白色的了。可鸡蛋却一点动静都没有，妈妈就继续加盐，一勺接一勺不停地搅拌。这时，小鸡蛋渐渐浮起来了最后，终于窜出了水面。鸡蛋好像很舒服地透了口气，我兴奋得直拍手。
原来，加盐过后，水的浮力变大，鸡蛋就会漂浮在水面上了。
今天的小实验玩得可真尽兴！
鸡蛋浮起来了作文 32
你们有见过鸡蛋浮在水面上吗？
今天爸爸要跟我做一个实验，他问我：“鸡蛋能在水中浮起来吗？”我马上回答道：“肯定不能，鸡蛋那么重，放入水中就沉下去了。”爸爸说：“那我来表演一个魔术吧，让鸡蛋浮在水面上。”我抱着看爸爸笑话的心态在一旁观看着。
爸爸拿来一个鸡蛋，轻轻把它放入装了八分满的水杯中。鸡蛋立刻沉了下去，我在一旁哈哈大笑说：“失败了，失败了，鸡蛋沉下去了。”爸爸不慌不忙地拿起杯子，背对着我，再转过身来时，我发现杯子底下有一层白色的东西。爸爸拿来筷子，不停地搅拌。过了一会儿，鸡蛋浮出了水面。我喊了起来：“爸爸，真得太神奇了。快告诉我这是怎么做到的？”
我按照爸爸的方法试一次，也成功了。原来我们在水中加入的'食盐，而且水中含盐的浓度越大，产生的浮力越大。当水中的盐充分溶解于水后，浓度达到了一定程度，浮力增大，当浮力超过了鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮起来了。
好玩吧，其实生活中还有很多奥秘等着我们去发现呢。
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