购物经历的作文

时间:2023-05-20 17:58:54 购物 我要投稿

有关购物经历的作文集合8篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的购物经历的作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关购物经历的作文集合8篇

购物经历的作文 篇1

  每天,我都会路过西点店。今天,妈妈给我了十元钱,让我到西点店买面包。

  我来到西点店,首先映入眼帘的是两个醒目的大字“安旗”。推开印有小天使的玻璃门,阵阵香味扑鼻而来,让人闻着就想吃。这里的灯光很柔和,桌椅干净、整洁,但是顾客屈指可数,他们在安静地挑选食品,店里显得冷冷清清的。

  哇,这里有蛋糕!一只老虎在雪地里奔跑,两条热带鱼在水中戏耍,三只老黄牛在田地里,辛勤地工作……真是琳琅满目,令人眼花缭乱。我看看这个,瞅瞅那个,最后选择了我的'最爱------毛毛虫面包。它长长的,样子像一条毛毛虫。

  我仔细地看了一下生产日期,是今天才出的。于是,我放心地去付款。服务员用计算器计算着商品的金额,从打印机中打印出购物清单,上面明白地写着金额、数量和总计。付完款,我快乐地回家了。

购物经历的作文 篇2

  前几周的一个星期六,爸爸妈妈对我说:“我们晚上去华润万家超市购物吧!你来写购物清单。”“太好了!”我高兴地跳了起来,盼望晚上快点到来。

  晚上很快到了,我们步行去了超市。进入超市,货物琳琅满目,但摆放的井然有序,让我目不暇接。头顶上五颜六色的挂牌,货架上黄色的标签,仔细一看,原来是在促销呢!我们照着购物清单,按照区域的划分很快找到了所需要的物品,要去结账了。

  到了收银台前,我们看到等待结账的顾客排起了长龙般的队伍,我想:这么多人,要排到什么时候去呀?心里急得像热锅上的蚂蚁。这时,爸爸神秘地对我说:“你想不想不排队就结账呢?”我的心里顿时充满了疑惑:又不能插队,难道还有另一个秘密的收银台吗?爸爸好像猜出了我的心思,说:“跟我来吧!”我就跟着他来到了收银台的右侧。果然不出我所料,真的有另一个收银台:一台雪白的机器,一个乌黑的扫码枪,还有一个电脑屏幕上显示着使用说明。爸爸说:“让我们自己来结账吧!”随后他用扫码枪逐一扫描我们买的.东西上的价格码。我心里很忐忑,害怕把钱算错了。不到两分钟,神奇的事情发生了,屏幕上竟然一条条显示出我们所购物品的单价、数量和总价,还有一个二维码。爸爸快速掏出手机,扫描二维码结了账。

  出了超市,妈妈告诉我说:“随着科技的发展,现在除了现金支付,还有很多结账方式,微信支付、

  支付宝支付、银行卡支付都很方便。妈妈工作的银行已经有刷脸取款和支付的业务了,有些地方也出现了

  无人超市,购物支付越来越方便。”听了这番话,我不禁赞叹道:“现在的科技真发达呀!”

购物经历的作文 篇3

  教学目的:

  1、使学生通过作文讲评,能够将第一次购物的过程写具体,写详细。

  2、能对他人的作文进行正确的点评。

  教学重点:学习作文点评的方法。

  教学难点:学习围绕要求进行作文点评。

  教学准备:第五次作文《第一次购物经历》

  教学过程:

  一、复习,导入新课:

  复习作文要求:

  1、指名说出本次作文要求:

  a简单介绍购物的时间,人物,地点,可介绍购物的计划或准备。

  b具体写一写购物的过程。

  怎么挑选?挑选时注意了什么问题?

  怎么买下这件物品?

  当时有什么感受?

  抓住动作、语言、和心理的描写。

  c结尾,写此次购物你的感受。

  教师强调:写事,写清事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果),重点回想自己的一次购物经历,过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

  2、写好后多读几遍,并认真修改。

  二、榜上有名

  1、在这次的习作中,有一批同学的习作是完成的比较好的。

  高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等,

  2、有些同学的作文进步很大。

  王星辰 、边雨泽、李若彤

  三、作文欣赏

  1、欣赏精彩片断

  师:虽然佳作不是每个同学都有,但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔,下面请大家欣赏一些同学作文中的`精彩片断。你最想先听谁的作文呢?

  生:高静怡的

  师:那就请高静怡把自己的文章念出来吧,其他同学认真倾听,找出文中哪些地方写的好?还有什么建议?

  2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

  师:还有什么建议?或者说你认为哪里写的还不够好?

  生自由发问。

  四、请你评改

  1、出示例文进行修改。

  2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写,还有其他修改的地方吗?

  教师提醒学生注意:

  ①叙事是否具体,是否符合中心需要;

  ②句子是否完整、连贯、通顺;

  ③字是否写的正确;

  ④标点用的是否恰当。

  3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

  五、佳作亮相

  1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

  2、然后分组交流自评,畅谈习作收获,分享习作成功的乐趣。

  六、创造发表条件,激发学生的成就动机。

  将优秀习作或修改后有明显进步的习作,在班内传阅。

  七、总结:

  老师发现经过我们的共同努力,你们的文章已经比原来更精彩了,那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来,在班内传阅吧。

  附下水文:

  记一次自己购物的经历

  一个阳光明媚的星期六,我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

  我们先到f1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是小学生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

  我激动的向妈妈说:“我要买这只钢笔”。妈妈说:“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签,啊!49元。我心想:这么贵啊!我用期待的眼神看着妈妈,仿佛在对妈妈说:“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说:“好吧!”于是,我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

  啊!这真是一次快乐的购物。

购物经历的作文 篇4

  以前我从来没有自己一人买过东西,但这一次,爸爸给我了50元,叫我独自一人到文具店买钢笔。他还不断叮嘱我说:“你要学会讨价还价,不能人家说多少钱就给多少钱,一定要买既便宜又实用的钢笔。”我大声在远处喊:“知道了!”

  我来到了文具店,店主是一位慈祥的老奶奶。我在文具店走啊走,就是找不到我想要的钢笔。老奶奶看到我急得满头大汗,走过来,问:“请问要买什么呀?”“我—我—我要买钢笔。”我吞吞吐吐地答道。“你直走,右转,就会看到钢笔了。”老奶奶说。“谢谢。”我说。我找到了摆放钢笔的地方,开始挑选。我心里不停地念叨着这一句话:买便宜的,实用的,千万不能买贵的。在这五花八门的钢笔里面,我实在挑不出来钢笔,急得团团转。这时老奶奶走过来,好像看透了我的心思,拿起一支钢笔,问道:“这个钢笔怎么样?”我摇了摇头。“那这支呢?”老奶奶又问。我摇了摇头,还是不满意。“这只总该可以了吧!”老奶奶问。我点了点头,这支钢笔外表颜色鲜艳,底色是浅蓝色,上面有木马的'图案,价格也不贵。我蘸了下墨水,写了写,真好用。就这支吧!我说。“好好好!!!谢谢你的惠顾。”老奶奶说。“便宜点呗!打个8折。”我说。“好,原价45.8元,打完折36.64元。”老奶奶说。“给你钱。”我说。老奶奶给我找了13.36元,我数了一下钱,刚刚好。我给文具店的老奶奶打了招呼,快速跑到了爸爸那里,自豪地说:“我这次没有哭,独自一人买好了东西。”“我儿子长大了。”爸爸兴奋地说。

  这次对我来说是一次成长的足迹,我感觉我长大了,会跟别人交流了,我以后能独自去买东西了,我真高兴啊!

购物经历的作文 篇5

  暑假里,爸爸妈妈带我回到了亲爱的外公家,让我和我的表兄弟姐妹相处了一番。

  有一天,我和姐姐们玩得正入神,我一听到外公清脆的召唤声,只好心不甘、情不愿地放开姐姐的手。一溜烟地跑到外公面前,我想肯定有重要任务。于是斩钉截铁地说:“外公,您有什么事尽管吩咐吧,我一定尽力!”外公亲切地说:“玉菲,我的好孙女,去楼下帮我买一包烟和一只打火机,好吗?”我嘀咕道:“不能自己买吗?”外公好像听懂了我的心里话,说:“外公的脚有点痛,不想下楼。”我听了就快速下楼了。

  我来到小卖部鼓起勇气大声说:“我要买一包烟和一个打火机”,我用震天动地的`声音才把正在打盹的老板叫醒,他把东西给我,我付了钱就开心地走了。

  在回家的路上,我想:外公每次抽烟时都是很享受的样子,难道香烟的味道很好?我也想尝试一下这滋味。

  于是,我来到一个偏僻的角落,偷偷抽出一根烟,用有点颤抖的手打然打火机,小心翼翼地轻轻抽了一口,赶紧把烟斗吐了出来,感觉没什么味道。于是,我猛吸了一大口,这下糟了,烟全被吸进去了,来不及吐出,呛得我直咳嗽。眼睛里豆大的泪珠哗啦哗啦地往下掉。我缩在角落像只受伤的小兔。

  在楼上的外公见我许久没回家,就忍着疼痛下楼来找我。当他看到我时,被我的样子吓得心惊肉跳,忙问:“玉菲,你怎么了?谁欺负你了吗?怎么躲在这哭呢?快给外公看看。”我不敢说出真相,只好默不作声跟着外公回家了。

  晚上,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈给我一番教育,我也害羞地低下了头,也明白了不能因为好奇什么都去尝试。

购物经历的作文 篇6

  星期五,周老师留了一项特别的作业,那就是用10元钱买一次秋游的午饭。我的心理非常激动。晚上我写了一张“购物单”。它的主要内容是:一个面包,一瓶白水,一包妙脆角,一包波力海苔,写完购物单,我就一个人高高兴兴的去购物了。

  我一进超市,看见有的人提着大包小包的,有的`人出出进进,还有的人在挑选购买商品。我再看到那些商品真是让我眼花缭乱啊!

  我定了定神,该买我的东西了。我来到主食区,看见了面包,我拿到了一个非常便宜的面包,它的单价是:1.5元。并且这个面包我又非常爱吃,现在还剩下8.5元。

  我来到了卖水的地方,我挑了一个1.1元的矿泉水,现在还剩下7。4元了。

  我买好了主食和水,现在该买一点零食了,我蹦蹦跳跳地来到了零食区,一下子就看到了“妙脆角”,它的单价是:2.9元。而且我非常非常喜欢吃妙脆角,现在还剩4.5元。

  我又一想,买一点波力海苔正好可以分给老师和小朋友一些。我又跑着来到了卖波力海苔的地方,它的单价也是:2.9元,现在我手里只剩下1.6元了。

  我真想买一包“好多鱼”呀,可是钱不够了,没有办法啊,只好放弃了。我回过来一看,嘿,正好有一个1.6元的香肠,我把它买了下来。买完了这些东西,我又算了一下,正好10元整。我又一看自己买的东西还挺合适的,有零食,有主食,我非常满意。

  通过这一次购物,我知道了不能随便乱花钱,一定要养成合理的消费观念呀!

购物经历的作文 篇7

  今天,我和奶奶一起来到了华润万家超市去买钢笔和尺子。

  一进超市,我就被那琳琅满目的商品吸引了,忍不住一会儿往东看看,一会儿往西看看,目不暇接。我抬头看标识牌,“奶奶,我找到文具区了!”我喊奶奶,奶奶往我指的方向看来看,拍拍我的头说:“你真能干!”

  到了文具区,我看到很多与学习相关的商品,我依次寻找,终于找到了钢笔区。好多钢笔啊!简直就像一个小山一样,每一个钢笔都颜色鲜艳。我刚开始看中了一只钢笔,钢笔笔帽的卡子是金色的,哎呀,笔身是粉色的,这只笔好像是给女生用的。我又认真挑选,又发现一只钢笔不错,颜色是我最喜欢的黄色,而且还可以赠送墨囊呢。我又看了其他的一些钢笔,最后,还是觉得这支黄色的钢笔最中意,就把它买下了。同样的.方法我又挑选了自己喜欢的尺子。

  这次购物经历给我的感觉很好奇、很新鲜,也很愉悦,因为自己可以做主选择东西。同样,我通过这次经历学会了怎样去购物,购物是一件非常令人开心的事情啊!

购物经历的作文 篇8

  星期四上午,我和爸爸妈妈一起去超市购物。爸爸妈妈提出让我自己规划,自己选择物品,自主体验,我听了心里既紧张又兴奋。

  一进超市,我推着购物车直奔生活用品区,为妈妈挑选了锅刷,笊篱,还买了大卷的保鲜膜,最近气温温度太大,买个湿温度计是个不错的选择。

  不自不觉中,我们来到了餐具用品区。妈妈一下子被橱窗里漂亮的瓷制品吸引住了,不停的发出赞扬声。我跑过来一看:哇。橱窗里摆满了各种各样,形状不同的碗,乍一看,有扁的、倒三角的,还有半圆形的'。我突然被一个扁扁的碗吸引住了,我赶紧走过去一看:这碗上画满了漂亮的青花瓷图案,美丽极了!我赶紧叫妈妈过来看,不过妈妈说她不太喜欢。我们继续推着车往后走,东挑西选,终于找打了合适的瓷碗。我拿了粉色,妈妈选了绿色,爸爸则挑了白色。我突然觉得这些碗的颜色都好配家人的性格:妈妈一直在我后退时鼓励我,绿色代表勇敢与希望;白色代表善良和单纯,爸爸一向心平气和,很温柔善良;我说话非常暖人心,而粉色代表温暖与温馨,我觉得这是专门为我们定做的。

  上了二楼,首先我们买了一包黄豆,家里的快吃完了。接着,我们又来到了水果区。突然,妈妈发现了黄元帅苹果,她兴奋的对我说:“黄元帅苹果是我小时候吃的水果,现在已经非常罕见了!”听妈妈这么一说,我心想:呀!原来这是你妈妈小时候吃的苹果,嗯,我一定要买几个回去尝尝!很快,我又发现了秦酥梨,买几个回去熬梨水喝,据说梨水能止咳润肺。

  该付钱了,我得认真点,这可是我第一次自己结账。哇,东西真多呀!得一一挨个移上来,还得小心别把碗和其他易碎品打碎。付钱的时候得看看收营员阿姨有没有多算或者少算什么东西。这次买的东西真不少,看来要满载而归了!

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