舞蹈比赛策划书

时间:2023-05-17 18:54:45 舞蹈 我要投稿

舞蹈比赛策划书范文

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。好的策划书是什么样的呢?下面是小编收集整理的舞蹈比赛策划书范文,希望能够帮助到大家。

舞蹈比赛策划书范文

舞蹈比赛策划书范文1

  一、活动开展的目的

  为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌,丰富校园文化生活,提高学生对艺术的兴趣与爱好,陶冶学生的艺术修养,发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台,并借此发掘有舞蹈天分的'学生,学校决定举办xx年xx小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

  二、参赛要求

  1、每班出x个节目,每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。

  2、要求内容健康向上,舞蹈类型不限,可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

  3、节目时间控制在3分钟以内,如超时,评委可根据现场情况控制表演时间,伴奏音乐自备,统一在表演前一天交x老师。

  三、报名须知

  1、报名时间:第十二周周三前。

  2、报名方式:采用办公网报名的方式,以班级为单位报名。

  四、比赛时间和地点

  时间:x月x日下午2:30至放学

  第十四周一:五年级

  第十四周二:四年级

  第十四周三:三年级

  第十四周四:二年级

  第十四周五:一年级

  地点:体育馆

  五、大赛规程

  1、凡获奖项的学生,都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”:3分,“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”:2分)

  2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛,具体的参赛顺序请参照节目单。

  六、评委组成

  全校音乐老师

  七、奖项设置

  每级评选出x名“小小舞蹈家”,x名“优秀表演奖” ,“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各x名。

舞蹈比赛策划书范文2

  一、指导思想

  校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活,发掘学生各个方面才能为宗旨,全面实施素质教育,提高校园文化生活,培养学生审美、创造美的情趣和能力,促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔,从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

  二、活动对象及主题

  本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来!引导美、发现美、创造美、体验美!

  三、活动时间和地点

  活动时间:20xx年11月14日——20xx年12月23日

  1、第一阶段:动员宣传。时间:11月14日——11月26日

  确定各班比赛名额,每班每项3名学生参赛。

  2、第二阶段:班级海选。时间:12月1日——12月14日

  学生自主报名,由班主任进行班内选拔,被入选的.选手方可参加学校决赛。

  (校级比赛报名表上交时间:12月15日)

  3、第三阶段:校级比赛

  具体时间安排:

  12月20日上午8:20独奏比赛

  12月20日下午12:50独唱比赛

  12月21日下午13:00独舞比赛

  抽签时间:12月16日中午12:40,抽签地点:美术室1

  比赛地点:多功能报告厅

  四、评委

  两个校区音乐教师(按照评分细则打分)

  五、活动要求

  1、独唱:上交一份简谱歌谱,一律钢琴伴奏,时间不超过4分钟;(简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师,电话xx)

  2、独舞:准备舞蹈音乐,独舞时间不超过5分钟。(背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx)

  3、独奏:除钢琴外其他乐器自带,时间不超过4分钟。(自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅,做好调试准备)

  六、奖项设置:根据报名人数设定

  独唱

  (一年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名

  (二年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖5名

  (三年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名

  独舞

  (一年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖2名

  (二年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,特色奖3名

  (三年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,特色奖3名

  独奏

  (一年级)一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,特色奖4名

  (二年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名

  (三年级)一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,特色奖6名

  七、前期准备与人员安排

  1、比赛当天

  时间内容人员安排

  12月20日上午主持xx

  12月20日下午

  12月21日下午

  12月20日上午计分xx

  12月20日下午

  12月21日下午

  备注:

  1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制(前期设备调试:xx)

  2、独唱钢琴伴奏:xxxx

  3、比赛签到、音乐控制:主持人

  4、摄影、录像:家长志愿者、有空节的老师

  5、照相机、录像机等设备准备:xx

  2、前期准备

  评委介绍词:xx

  评委签到表:xx

  参赛序号标签:xx

  PPT背景:xx

  主持稿:xx

  比赛抽签:xx

  比赛评分表:xx

  话筒准备、灯光音响设备调试:xx

  伴奏播放准备:主持人

  写奖状:xx

  独唱简谱:班主任、xx

  大型乐器:提前半天至一天搬运至多功能报告厅

  彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任与xx、音乐老师负责。

  颁奖嘉宾:xx

  现场秩序:主持人

  赛后清理:在场教师与学生

舞蹈比赛策划书范文3

  项目名称:

  “多彩华章缤纷舞姿”——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

  起止时间:

  xx年3月至6月

  实施单位:

  xx师范大学学生社团联合会

  一、背景及现状

  二十多年改革开放的深入发展,极大促进了各民族的兴旺繁荣,各民族间的共同因素不断增多,在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨,我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的`结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发,旨在让同学们了解各民族的不同文化,增进民族感情,营造活跃,浓郁的校园文化气氛。

  二、目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、项目目的

  通过开展中华民族舞蹈大赛,让广大同学了解中华民族的优秀文化传统,接受中华民族文化艺术的熏陶,提高大学生艺术欣赏能力,丰富第二课堂活动

  四、项目策略

  1、以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

  2、重点打造西藏,新疆等少数民族的特色舞蹈,增加活动亮点

  3、与校报,青通社,校电台等校内媒体合作,在校内进行此次大赛的广泛宣传,引导健康向上的精神面貌。

  4、借助xx日报,海峡都市报,xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

  五、项目主体

  1、xx年3月初,以海报等形式进行前期宣传

  2、xx年3月中旬,进行报名征集舞蹈

  3、xx年3月底,进行节目筛选,打造精品节目

  4、xx年4月,以晚会形式进行汇演,现场为评选出的优秀节目颁奖

  六、项目评估

  在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

舞蹈比赛策划书范文4

  一、活动主办单位

  xx系系团委

  二、承办单位

  xx系艺术团

  三、策划协办单位

  拉丁舞协会

  四、活动主题

  轻舞飞扬

  五、活动宗旨

  丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。

  六、参赛对象

  xx系全体学生

  七、比赛时间

  xx年x月x日

  比赛地点:小礼堂

  八、活动流程

  1、选拔人员并组织相关训练;

  2、在规定时间参加比赛;

  3、通过抽签决定上场次序;

  九、报名时间:

  即日起至4月20日

  十、比赛内容及形式

  1、比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

  2、参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。

  3、参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

  十一、比赛要求

  1、着装要求

  (1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。

  (2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、xx 的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。

  (3)发型:不得有过分怪异的发型。

  2、成套编排

  ①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

  ②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

  ③舞蹈的'动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

  ④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

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