小制作作文

时间:2023-05-17 08:48:43 生活常识 我要投稿

精选小制作作文九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小制作作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小制作作文九篇

小制作作文 篇1

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,说明天学校要检查每个班级的小制作,要我们回去自己亲手做。

  中午,我去了我的'同学————李文佶家里和他一起商量怎样完成这个小制作,我们决定合伙做一辆坦克。

  可坦克怎么做呢?我们俩冥思苦想,终于想到了一个好办法。我们的设想是:用一个纸盒子剪成坦克的样子,然后把一个瓶子装到坦克的炮孔里,再把瓶盖上做一个洞,最后装上轮子就可以了。说干就干!我们找来一些材料,先把盒子剪成坦克的样子,原来以为剪坦克十分容易,看来真是“看花容易绣花难啊!我们一不留神就剪了一个大窟窿。真是前功尽弃,我们只好重做,这回我们可细心了,每一步都剪得很整齐,终于,一辆坦克的样子剪成了,我们把瓶子装满水,再把它装到炮孔里。这样,只剩下装轮子了,我左装右装,怎么也装不好,“这轮子可真是难装!”我大叫道,烦了!李文佶看我心情不好,就对我说:“做事要有耐心,没有耐心什么事都做不好的。”我听了这番话,冷静了许多,也更有了自信心了,又接着开始装轮子,我好不容易把轮子都用透明胶沾到了坦克上。

  一个多小时的时候很快就过去了,我们的坦克终于按我们的设计方案做好了,我们还给它起了一个好听的名字叫“双文坦克”(因为我们俩的名字里都有一个文字)看到我们的杰作,我们俩开心地笑了。

小制作作文 篇2

  昨天,我伴随着快乐的心情和妈妈一起来到了我们活动的集合点迎接我们家的小客人。参加我们组的活动的人有我、张榕莹、朱佳琪、黄浩然、李宣平、黄潮硕,大家都很快的到达了集合点。出发!我一声下令,我们就浩浩荡荡的来到了我家。我简单地带大家一起参观了我家,大家都说我家好大,呵呵。

  活动开始了!我们七手八脚的把材料拿了出来。先调发酵粉,一定要用温水调均匀,这样发酵粉就成了发酵水。再把雪白的面粉撒到铁盆里,浇上一些发酵水,开始揉面。大家争着要先揉面,突然xxx冒出一句"女士优先,男士靠边。"于是我们女生占了上风,先揉了面。我们先用拳头慢慢的压,到了最后把面当成以前欺负我们的同学来打,解恨呗。女生揉好了面,到男生了。我们就先去剁馅,有肉馅、白菜、香菇和葱。我们主要剁的是白菜,我爸来斩其他的。

  我先来掰菜,朱佳琪和张榕莹来洗菜,我们轮流着来,这样每个人都能掰到菜、洗到菜。而男生们在那边揉了好久的面,他们都说手被揉爆了!现在就要等面发酵了,我们先学习了如何制作PPT,大家都简单的做了一个邀请函。可时间还久着呢,于是我们就玩起捉迷藏了。玩腻了,又到二楼大平台玩起猫捉老鼠,直到面发酵了才停了下来。准备做包子了,我们擀好了面皮开始包了。因为都是初学者(以前的都是爸爸包的',所以我也不会),我们个个包的烂不拉叽的,张榕莹提议就包怪包子吧,不漏馅就ok。

  大家都说举双手双脚同意!于是,大家包出了春卷形式的叠罗汉包、荷包蛋包,寺庙包、塔包、春卷包、巨无霸包、香肠包、派包、外面看似馒头,里面夹着肉的包子、四角包、八角包......我们包完了,准备蒸包子了。我们都盼望赶紧吃到自己包的包子,就先把自己包的包子放到了锅里。蒸熟了,我们就拿着自己做的包子合了一张影。我很高兴参加了这次的实践之旅,它带给我了许多快乐,我希望老师多举办这种活动!

小制作作文 篇3

  六一儿童节即将到来,这一次我们学校再次举行“跳蚤市场”,我回到家苦思冥想了好长时间也不知道做什么,直到爷爷对我说:“家里的灯泡挺多的,用灯泡做些什么吧。”我一下子来了灵感,决定用灯泡做一个小雪人。

  首先,我把做雪人的材料准备好:灯泡、颜料、笔刷、彩色软纸、泡沫、布、胶水、剪刀、水彩笔和纸杯。我先用笔刷把白色颜料涂在灯泡上,等颜料干后将纸杯剪下一小块贴在灯泡下面,这样灯泡就站稳了。为了使整体效果更好看,我把泡沫撕碎贴在灯泡和纸杯的交界处就有了雪的美感。做好雪人的外形后,就要来装饰雪人了。我用黑水彩笔在上面点了两个点是雪人的眼睛。再用红色软纸圈成一个胡萝卜的样子贴在上面就是雪人的鼻子啦!用水彩笔给雪人画个可爱的`嘴巴,就像雪人在对我微笑一样。用布贴在雪人的“身子”上,一条彩色围巾大功告成!雪人的头还没有装饰,我想了想堆雪人时,我一般用帽子来装饰雪人的头于是,我有红色纸给雪人做个帽子上面贴了黄色小圆圈,帽顶上还做了个蓝色小花。帽子戴在雪人的头上显得有点长但很可爱。雪人总算是完成了,但做的东西不仅要精美还要实用。我突然来了个点子,想让雪人拖一个盒子,盒子里可以放些杂物,再用绳子把盒子和雪人连起来,这样就是一个雪人雪橇了呀!说做就做。我找来一个盒子,和一条绳子用纸把盒子包装好盒子里面涂上颜色,再打两个孔使绳子穿进来,两个绳子的头接在一起套在雪人身上,这样我的雪人雪橇就完成了!

  雪人雪橇还可以“分身”盒子可以单独的成为放东西的盒子,雪人可以成为装饰品。既精美又实用,同学们在“六一跳蚤市场”上要来看看哦!

小制作作文 篇4

  在我的生活中,最令我快乐的是手工小制作,因此,我还获得了学校颁发的小发明、小制作比赛三等奖。就在今天,我又开始制作了:

  今天早上,我约了浩宇、兴宇来我家制作“弩”。我们先上网找了做“弩”的材料和制作过程,不看不知道,一看吓一跳,原来做“弩”需要这么多的材料,而且制作工序也很复杂,我们不得不放弃了这个想法。

  三个臭皮匠——顶个诸葛亮,经过一番讨论后,我提议到:“要不然我们做弓吧!”“好!”他俩异口同声地答到。说干就干,可我们又遇到一个难题:没竹子,怎么做弓杆呢?我向四周看了看,突然,我家的竹衣杆出现在我的眼前,于是在征得老爸的同意后我便拿出铅笔,在竹竿上画出了要锯的部分。

  我拿锯子,浩宇按住竹竿不让它滚动,兴宇拉住锯子的.一头,我拉住另一头,由于拉的速度没配合好,导致两人一起拉一起推的现象,结果锯子动弹不得,最后才配合好了你推我拉,竹桶锯下来了,我们用刀劈下一片竹片来。“怎样使竹片便弯呢?”“对了!听说竹片用火就能烤弯。”我拿出蜡烛,点上火,将竹片放在上面烘烤,边烘烤边用力把竹片往下拗。

  可烤着烤着有点儿不对劲了,竹片开始便黑,还冒出了浓烟,直冒火星,不一会儿,星星之火开始变成了一团一团的烈火,吓得我们连忙用水将火浇灭,可竹片已经烧断了……“哎!这是怎么回事啊?”我们又去查电脑才知道用青竹在火上烘烤才能变弯而不会烧着,干竹遇到火就烧着了。后来我们只好用木头做了。

  小制作使我又能动手又能动脑,还懂得团结合作。小制作令我感到快乐!

小制作作文 篇5

  我有一个企鹅它叫“蛋蛋”,它是这样做的,我先在鸡蛋的一端打一个洞,把蛋清,蛋黄给倒出来,再用开水洗干净,晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色,做成企鹅胖胖的样子,剩下的不涂颜色,作为企鹅的肚子。接着,我在蛋壳上画出企鹅的眼睛,再用卡纸剪成翅膀,贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的`嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部,当企鹅的小脚。

  这样,我的企鹅“蛋蛋”就做成了。

小制作作文 篇6

  今天,我和妈妈一起做了蜻蜓和风车。

  做蜻蜓的时候,先将硬纸片对折,用铅笔画一个椭圆形,然后再用剪刀沿着椭圆的铅笔印剪下来,就有了像两片叶子的蜻蜓翅膀。再拿来一个吸管,把对折的地方插到吸管里,用订书机一订。我们第一次做的蜻蜓,刚一飞翅膀就断了,我们第二次做的时候,就用胶带在对折的要插到吸管里的连接的地方粘了一下,就很结实,我们试飞了一下,蜻蜓能飞起来了。

  做风车的时候,先拿了一张正方形的硬纸,角对角的对折两次,然后用剪刀沿着斜线剪开一半多一点,把每个三角形的.一个角折到中间的地方固定住,最后把这个中间点固定到一根吸管上就好了。

  这两个小手工的制作挺简单的,我很喜欢做和玩。

小制作作文 篇7

  今天,杨老师布置了一项有趣的作业——做一个自己喜欢的小制作。

  放学回家的路上,我一直在绞尽脑汁思考:我要做什么呢?我该怎么做呢?

  回到家,无意中翻开美术书,我一下子有了主意:我要做一个和美术书上一模一样的不倒翁。我先仔细地观察图片:一个小丑手拿小碟子,踩在一个上面叠着的五个小滚筒的大滚筒上。我心里不禁得意了起来——这也太简单了吧!

  说做就做!

  首先,我先用黄色的'卡纸裹一个大滚筒和五个小滚筒。大滚筒还好裹,可这小滚筒可就难了。我裹出来的不是像正方形,就是像三角形一样,一点也不圆。试了好多次也不行,只好向小姨求助。小姨告诉我:“拿一支圆形的铅笔,把剪好的卡纸紧紧地裹在铅笔上,再把铅笔抽出来,不就行啦?”我按照小姨的方法做了几个,小滚筒的问题就解决了。我把做好的大滚筒和小滚筒粘在一起。

  接着,我又画了一个小人儿,很好看呢。可是从纸上剪下来的时候,没剪好。我又重新画了一个小人儿,心想:这回可不能剪坏了。于是,我比之前更仔细地小心地剪下来,终于成功了!给小丑粘上了四个小碟子后,我高兴地把小人儿粘在滚筒上。

  做了半天,终于做好了。可问题又来了:把这个我自己做的不倒翁往桌子上一放,它立刻就躺下了。我试了好几次,都是这样。我百思不得其解,我做的和书上一样呀!这还是什么“不倒翁”呀!我看它明明就是个“倒翁”!

  没办法,只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”,微笑着告诉我:“它站不住是因为上面重,下面轻了。”

  小姨说下面要重,才能让它站住。可我实在不知道什么东西才能使下面变重呢。我在家里翻箱倒柜,“皇天不负有心人”,还真让我找到了一节废电池。我赶紧把它用透明胶布固定在大滚筒的最下面。这回,无论我怎么放这个小人儿,它都能稳稳地站住,它终于成为一个名副其实的“不倒翁”了!

  你们看见我的小制作了吧?漂亮吗?

  这次做小制作,我还明白了一个道理:做事情,一定要肯动脑筋。不动脑筋的人,做什么事都不会成功的!

小制作作文 篇8

  今天,我制作了一个精美的小手工:蛋壳不倒翁。

  我先准备了,卡纸,剪刀,双面胶,蛋壳当然必不可少了。

  首先,把鸡蛋里面的蛋黄与蛋清倒出来,再把橡皮泥放进蛋壳的.最里面,再用铅笔把它铺均匀。然后再把它装饰一下小不倒翁就差不多做好了。

  我把它放在我的小书桌上,它神奇极了!我太太喜欢我的小不倒翁了,因为是我亲手做的。

  你们也可以做一做,把它放在自己的小书桌上,心里肯定甜滋滋的,因为是自己亲手做的,肯定会比买的更有意义。

  我爱我的小不倒翁。

小制作作文 篇9

  10月14日的下午,我们班学做寿司,我妈妈和曹怡璇妈妈来教。那天下午,我们都很开心。开始上课了,我妈妈说:“大家叫我陈妈妈,叫曹怡璇妈妈曹妈妈。”先是陈妈妈讲课,讲寿司的'来源。之后是曹怡璇妈妈示范给我们看。

  先是在寿司卷上放一张海苔,铺上一层饭,再在饭上放上喜欢的配料,配料有鸡蛋皮、香肠、黄瓜、胡萝卜、肉松、油条。我选了4种,放好了后,把它卷起来。

  这时一阵阵香味从寿司里面飘出来,钻进我们的鼻子里。我们迫不及待地开始做了,我们一边吃,一边做。不久做出了一个美味的寿司,心里美滋滋的。通过这次上课,我学会了做寿司。

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