有关有趣游戏作文3篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣游戏作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣游戏作文 篇1
经过大家讨论，我们打算在等候电梯的地方玩“摸人”。至于游戏规则，我就不用说了，那就介绍一下这的地理情况吧。这是一个ｌ形的走廊，在那个９０度角的地方，有一扇玻璃门，并且，那里的面积很大。好了，我们开始玩了！
现在，是聪聪摸。他转了５圈之后，开始了。我们都向最上面跑，结果，他听到声音后，就向着我们这边走。为了不让我们从旁边跑过去，他不停的在两堵墙中间跑来跑去，并慢慢的向我们逼近……
站着一下就会被摸到，所以我尽量降低身子。幸好他不知道我就在下面，所以，手从我头上一分米的地方晃过去了，真是虚惊一场啊！可是，李海龙可就没那么幸运了，虽然自己不断的努力不被聪聪的手碰到，可是，还是徒劳无功的。不用说了，是他抓。
他的眼睛被蒙上后，也转了五圈，便开抓了。有一句谚语：“最危险的地方就是最安全的地方。”我也觉得这说得很有道理，就说这摸人吧，最容易被摸到的地方往往那些要摸的.人是想不到的。于是，我也来一个“最危险的地方就是最安全的地方。”可是，那里是呢？这个台阶一定是他想不到的地方，因为他每次都会走这里。于是，我就坐在这。他在那长长的走廊里小心翼翼的移动，生怕放过了一个人。当他走到我跟前的时候，仅离我有两三分米的时候，他停下了，就停在我面前。我屏住呼吸，注视着他的一切反应，并做好逃跑的准备，没想到，他只是因为不知道自己到了那里，在找一些记号。终于，他知道自己到哪了，似乎我周围有一堵墙，他反从我身边绕过去了。唉，又是虚惊一场！
在后来的游戏当中，我又积累了许多有用的经验，这些经验，都为我保驾护航。
有趣游戏作文 篇2
今天早上，我们冒着蒙蒙细雨来到了小水滴培训中心，这是我们这学期的最后一节课。老师为我们上了一节有趣的游戏课，叫做“读古诗蹲”。这个游戏是模仿萝卜蹲来进行的。
老师在黑板上写了《望庐山瀑布》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》、《早发白帝城》这四首诗，然后分别给每位同学分了一句诗，那句诗就相当于我们的名字。我分到的是《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺”这一句。
游戏开始了，第一位同学是锦福，只见他飞快地念：“日照香炉生紫烟蹲，日照香炉生紫烟蹲，日照香炉生紫烟蹲完天门中断楚江开蹲。”被叫到的同学就开始蹲，可是他实在是太抢手了，别人蹲完就又继续喊他的名字，都快把他累死了。后来，终于换到我的同桌——欣妍同学，她有些害羞，说话很小声，吞吞吐吐地念着：“忽闻、岸上、踏歌、声……”老师听了，打断她的.话说：“你不能这么小声。”但是欣妍同学还是因为太紧张了，依旧小声地念着，老师只好罚她学兔子跳。同学们见了，都嘻嘻哈哈地对她指指点点，欣妍同学就更不好意思了。
终于到我大显身手的时候了。我居然是被我的同桌——静熙给叫到了，我既高兴又紧张，不过我做得还不错，声音也很响亮(我是不是有点自恋啊？）。其实，我还是很受“欢迎”的，总是被别人叫到，虽然蹲来蹲去脚会疼，不过我还是乐意的。
今天的培训课真有趣，大家都玩得很开心，我将永远不会忘记这一天。
有趣游戏作文 篇3
“一——二——三！木头人，不许说话，不许动。”随着老师一声令下，同学们一个个都像被施了定身术一样，一动不动，还做出了各种有趣的造型：有的摆出了兰花指，像一位神仙；有的嘴角上扬，好像有什么开心事儿；还有的翘着二郎腿，手放在上面，像是一位科学家在思考问题。
最有趣的是小明，只见他双手抬起，双脚盘坐，张开了“血盆大口”，一条猩红的'舌头伸到了嘴外，像魔鬼一样恐怖，口中还时不时发出“呜——呜——”的声音，像是在说：“不许逃，不许逃，我要把你们都吃了！”看了他这副模样，我心里乐开了花，可表面上却装成一本正经的样子，因为老师说了“不许动”。嘿嘿……
木头人游戏很有趣，不过，木头人PK逗笑人就更好玩了。看，木头人小红上场了，她仰着头，吐着舌头，好像在说：“我不看你，你怎么能逗我笑呢？”这时，逗笑人装成鬼魂的模样上来了。木头人见此牵了一下嘴角，不过马上又恢复了原样。逗笑人见状趁热打铁，在木头人面前晃了晃手，又怪声怪气地说了一句：“人呢？”可这一招似乎不太灵验，木头人只是微微地抖了抖下巴。逗笑人一计不成再生一计——装小猪。他用食指顶了一下鼻子，鼓起腮帮子，嘟起嘴巴，拉起耳朵，还发出小猪般的叫声。听到“哼哼”的猪叫声，木头人怎么也装不下去了，“扑哧”一声笑了出来，大家也哄堂大笑。
快乐的时光总是稍纵即逝，大家都意犹未尽，期待下一次欢乐时光的到来。
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