校园的趣事作文

时间:2023-05-13 13:35:50 作文 我要投稿

实用的校园的趣事作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的校园的趣事作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的校园的趣事作文4篇

校园的趣事作文 篇1

  校园里的生活多姿多彩,校园里有许许多多有趣的事,“抢尾巴”游戏就是校园趣事之一。

  星期六我到展奥学校学习,上课的时候老师突然说要我们玩“抢尾巴”游戏,我们整个教室像炸开了锅,议论纷纷,我满脸疑惑地问老师:“我们没有尾巴呀,怎么抢呀。”我们都不知道老师的葫芦里到底卖的到底是什么药,随后老师从背后拿出两条报纸做的尾巴,笑嘻嘻地对我们说:“我们就用这个来当做尾巴吧。”老师把我们班分为两个组,我们组取名为闪电组,另一组叫科学组,从名字上听起我们组速度快、下手狠,在比赛中可不能辜负这个响当当的称号。比赛规则是,每人裤子上夹着一根尾巴,大半露在外面,被对手抢到了就算输,我们采用一局定胜负的方式来决定输赢,我们每组推选一人来参加这次比赛,我们组决定有我来对抗科学组的张涵西。

  随着老师一声令下,比赛开始了,一开始,我想尽办法绕道他背后,每次他都灵活的转身,躲过了我的攻击。于是我灵机一动,想到了一个办法,平时张涵西最喜欢钱了,我就用钱来诱惑他,于是我提高嗓门大声喊道,张涵西,快看!你刚才不见的一元钱,张涵西立马转身寻找他那宝贝般的一元钱,我一看,欣喜若狂,赶忙以雷迅不及掩耳的.速度一把抓住他的尾巴,并将它连根拔起,张涵西转身,看见他的尾巴被我紧紧地握在手上,顿时,他哭笑不得,闪电组获胜。

  这个抢尾巴的小游戏真是太有趣了,它带给了我们无穷的欢乐。

校园的趣事作文 篇2

  在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……

  今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

  唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的`气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

  虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

校园的趣事作文 篇3

  话说在20xx年的9月1日,一群来自各个小学的六年级毕业生,怀着对新学校、新班级、新老师、新同学一切一切崭新未来的憧憬和向往,齐聚在七《3》班这个集体下。从此,趣事就天天在这里发生。我在这里略举一二,如有雷同,纯属见鬼!

  事例一:“钢琴哥”。在一堂数学课上。老师正认真地在黑板上进行板书。这时,老师听到有脚蹭地的声音,开始,老师也不太在意,过了一会儿,老师有点烦躁,定睛一看,原来是S同学正一边开着小差一边摇晃着双腿,颇有点郎朗第二的意思。老师气得大喝一声,S同学被吓着了。老实说“你上课不认真听讲,还在那弹钢琴,眼睛都被你弹花了”。老师的一番话引得全班同学一阵哄笑。S同学脸红了,羞愧的低下了头。这也使他有了“钢琴哥”的称号。

  事例二:印度梵文。开心学的第一堂数学课在9月2号上的。前几节课说的都是一些大道理,我很期待第一堂真正意义上的.数学课。咛、咛、咛,上课铃响了,老师进来了,笑了笑说:“同学们,今天我们来上初中的第一堂数学课。说到数学我们就想到了阿拉伯数字,其实阿拉伯数字是印度人发明的,只不过阿拉伯王将它采纳了而已。”老师顿了顿,接着说“印度人真是没用,原来的梵文不用,用起了英文。仅剩的一点梵经还压在了大雁塔下。也没什么人懂梵语了!专门研究梵语的季羡林先生还死了。就不知道他的徒弟怎么样了”。同学们听了,都笑了起来。我觉得有这么一个妙语连珠的老师上课数学一定能学好。

  其实,我们班的趣事可多了。如果要都写上,恐怕几天几夜也写不完。要是羡慕了,那就来我们七(3)班自己亲身体验一下吧!如若光临“寒舍”真是不胜荣幸啊!

校园的趣事作文 篇4

  在我们的校园生活中,有许多许多使我们难以忘怀的事。其中有一件事给我留下了永远也抹不去的痕迹。

  记得那时是六年级的时候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持续到了隔天早上。当我们早上到学校的时候,惊奇的发现我们学校的花坛里有成千上万只小蜗牛。他们有的黏在树叶上,有的还在树枝上慢慢地移动。等我们第一节下课时,同学们都去花坛边捉蜗牛,当然我也不例外。我摘了一小片叶子,把我捉到的两只蜗牛放在叶子上。有的同学捉的太多了,并且还把那些小蜗牛抓在手里。

  叮铃铃叮铃铃!!随着一声上课铃,同学们纷纷跑进了教室。上课时,我还是把我的两只小蜗牛放在树叶上,然后藏在课桌的一个角落里。有的同学捉的太多了。没地方放,也不舍得把小蜗牛扔掉,实在没办法,就把小蜗牛放在自己的文具盒中。等下课时,班里的同学都把自己的小蜗牛拿出来玩,有的同学还把各自的蜗牛拿来比赛。我们班编了一种游戏非常好玩,名字叫“顺杆爬”。就是把各自的.蜗牛拿出来,分别放在两支笔上,看哪只蜗牛先爬到终点哪只蜗牛就获胜。如果自己的蜗牛不听话在中途不动了,那可就算自动弃权喽!如果两只参赛的小蜗牛都不动了,那就看谁跑的远谁就算赢。等第三节课上课时,我们还是把小蜗牛放在“老地方”。但下课后我们发现自己的蜗牛都不翼而飞了!我们都在桌子上到处找,他们肯定是在上课时自己跑了,不过以它们的速度应该跑不了多远。更令人可笑的是,那些把自己的蜗牛放在文具盒里的同学。蜗牛爬的满文具盒都是,每爬一会都会爬出一条路来。因此,这些小蜗牛们又创造出了世界上的第二条“丝绸之路”······随着一阵阵笑声,这件事就告于段落了。

  其实在我们的校园生活中,还有许多类似的趣事。我们不就是因为这些简单的趣事,而一点点长大,一点点成长吗?

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