信息技术组工作总结

时间:2023-05-12 12:14:54 信息技术 我要投稿

信息技术组工作总结(集锦15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的信息技术组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息技术组工作总结(集锦15篇)

信息技术组工作总结1

  作为一名信息技术教师,在教学实施过程中怎样才能达到好的教学效果呢?这是我们信息技术组教师值得研究和探讨的问题,为了使以后的教学工作能够更好的开展,现将本学期工作总结如下:

  一、教学方面

  1、备课:我组一直坚持集体备课,在备课过程中我们对每节课的重点、难点、教学过程的处理等都进行了集体研究,选择出适合本学科特点的教学方法,对课堂教学的模式进行了反复的研究、讨论、实践,找到一种既适合我校微机室硬件和软件实际情况,又符合学生的实际水平的教学方法,采取以培养学生创新思维能力和实践操作能力为主的课堂教学模式。在教研组备课活动中,大家积极参与,并提出个人不同的见解,进行讨论、分析,合理的进行采纳。

  2、教材处理:努力做到在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生在学习过程中能充分发挥个人的想象力和创造力,让他们真正成为学习的“主体”,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。让学生能够感觉到每一节课都有收获,真正体会到学习的成就感。

  3、搞好教研活动:根据微机学科的特点,在教学中我们做到了三个转变:教师以讲为主转为以训练为主;以教师知识传授转为学生成果的展示;教师的成就感转为学生的成就感。在教学中教师做到精讲多练,随时巡视指导。

  4、教学基本功训练:计算机发展日新月异,新的软件不断出现,如不及时学习,很快就会被淘汰。本学期我组教师学习“flash动画制作”,我们采取网上视频教程学习与组内教师互相交流的学习方式,有效的提高了自身的.业务能力和实际工作水平。

  通过教师们的共同努力,较好的完成了本学期的教学工作。

  二、在学校日常工作中

  虽然我们信息技术组的人数不多,但在学校劳动中都积极肯干、任劳任怨,大家有一份力出一份力,没有相互攀比,从不计较个人得失,充分体现了团队的精神。在学校其它活动中更是随处可见我组成员的身影,为学校的方方面面奉献自己的一份力量。

  三、今后信息技术组工作打算:

  1、加强自身基本功和理论的学习,课堂上做到精讲精练,注重学生能力的培养。

  2、对学生多些关心、多点爱心、再多一些耐心,使他们在计算机的认识上有更大的进步。

  3、加强微机室纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级中能集中注意力学习,在微机室上机时也要按规定严格约束自己。

  通过这一学期的努力,学生在信息技术学习方面有了很大的进步,成绩是渺小的,在今后的教学中还会遇到很多困难,我们定将发扬优点,改正缺点,把我校的信息技术教学质量提高到一个全新的高度。

信息技术组工作总结2

  在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为信息技术竞赛、学校活动付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

  一、课程开设、师资配备

  我们学校是三年级至六年级开设信息技术课,每周一节,并且严格按照课程设置来进行,专课专用。我们的信息技术教师共有4位,2名本科,2名专科,其中2名是计算机专业毕业。虽然都是兼职,但并不因此而放松对信息教学的要求,相反,因为我们人多,力量大,遇事有商有量,反而促进课堂教学和其它的一系列工作,我想我们对信息技术的工作热情完全不亚于专职的信息教师。

  二、课堂教学、校本教研

  根据教导处的要求,我们信息教研组在期初就制定了教研组工作计划,并且按照计划开展工作。本学期共有四次教研活动,第一次是制定工作计划,各册教材确定期末考核的`目标,因为我们学校每个学期末都会由教导处组织领导对各技能类学科进行考核,信息技术的考核分为学生座谈(主要是调查老师上课的情况),还要每班抽取学生现场操作。第二次、第三次是磨课,为我参加课堂教学评比出谋划策。第四次是为了做了本次六年级信息抽测,我们几个老师在一起讨论出卷。

  我们的信息技术教师都很年轻,对工作的热情都很高,平时上课前我们都能认真钻研教材并运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。每个期末我们对学生都有考核,但我们的考核并不单一,我们注重对学生上信息课各方面的表现,所以我们的期末最终成绩=^考~试成绩×40%+平时作业练习成绩×20%+德育表现成绩×20%+课堂表现成绩×20%。

  三、专业发展

  在本学年中,我们教师积极参加各类校级或县级的业务培训,提升自身的专业素质,同时争取每一次外出听课的机会,不放弃向优秀的同行学习的机会。在撰写方面,肖红的《适时放手,造就高效信息课堂》获市三项论文评比三等奖;冯琴老师的课题《现代信息技术提高课堂教学有效性的策略的研究》已校级立项,正在申报县级,肖红在教案本评比中获一等奖。xxxx年自制多媒体课件比赛中1人获二等奖,一人获三等奖。黄林海经常为全体教师作一些电脑使用技能方面的讲座。我们组成员通过教师blog,积极撰写“教学案例”、“教学反思”和“教育叙事”等等,不断提高自己的教学水平。

  四、亮点方面

  我们教研组成员积极承担公开课,在今年3月份县课堂教学评比中,肖红老师获二等奖。学校积级开展信息技术第二课堂活动,由冯琴老师带的信息社团每周活动两次,时间保证,(因为每天值日教师会检查记录)每次活动有计划有目标,期末有考核,取得良好效果。要县第六届中小学信息技术现场作品赛中两名学生获二等奖。

  学校成立了由我们信息技术教师为主的现代技术服务小组,对学校的网络、多媒体设备日常维护与管理、校园网的建设等进行分工,责任到人,对于出现故障的设备,得到及时维修,保证了教学使用,受到学校领导和教师的好评。黄林海还评为xxxx年度教育装备管理与应用先进个人。

  五、存在问题今后思考

  我们学校有一个机房,共48台电脑,但最多的班级人数有56人,无法做到一人一机。

  作为我们教研组的成员,我们都有过一些收获,但是我们应该清醒的看到还存在不少有待提高的方面:如创新意识还要加强;计算机的维护技术有待于提高;对病毒的预见能力还要进一步加强,对工作的总结还不够及时,有些工作还不够主动……

  在接下来的工作中,我们信息教研组的全体老师会更加努力,力争在平凡的工作中体现人身价值,力争使我们的教研组做得更好。

信息技术组工作总结3

  学期工作即将结束,为了以更好的姿态展望xxxx年,现将一学期教研组所做的主要工作和取得的成绩做如下总结:

  一、教育科研方面

  积极参加教师发展中心组织的各项教研活动,认真组织好教研组内每周一次的集体备课活动。借助QQ群网络平台与兄弟学校教师积极探讨教育教学上所遇到的各种问题。继续深入探索新课改、网络环境下的初中信息技术教学方式。利用每周一次的组内集体备课,进一步巩固《初中信息技术课堂生本教学的研究与实践》课题的研究成果。围绕课题的研究,在极推进初一年级信息技术导学案教学的.全面开展,不断提高全体学生网络自主学习、小组合作学习的能力,进而提高课堂的效率。组内老师深入学习新教材,积极探讨教法,在片内定期开展“同课异构”、“同课同构”课堂教学活动,在活动中分享和借鉴片各兄弟优秀教师的经验和做法。本学期组内开设校级及市级公开课共3节,黎老师还开设了一节苏州市初中信息技术教学观摩课《数据处理与统计——地址及引用》,获得好评。

  二、专业提升方面

  在积极钻研和探讨教育教学的同时,组内成员不忘加强自身专业技能的学习,并积极参加各级各类的学科竞赛。本学期,在太仓市中小学教师初中信息技术学科把握学科能力竞赛中张老师获一等奖,黎*获二等奖。黎老师创作的微课作品《二进制与十进制之间的转换技巧》在xxxx年太仓市中小学教师微课竞赛活动中荣获一等奖。张老师创作的微课作品《Gif动画制作》在xxxx年太仓市中小学教师微课竞赛活动中荣获三等奖。黎*和顾**两位老师,在xxxx年苏州市教师网络团队教研比赛活动中荣获初中信息技术组二等奖。黎老师撰写的论文《“生本化”初中信息技术导学案设计之我见》荣获第十二届江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教育论文评选二等奖。

  三、学生辅导方面

  在注重课堂效率的同时,还积极组织学生开展第二课堂。本学期,由黎*和张*两位老师辅导的王博文同学在xxxx年度江苏省中学生信息学学科奥林匹克竞赛中荣获一等奖、李**和沈**荣获三等奖。

  四、其它方面

  组员除了认真完成教育教学任务外,还一如既往地及时高效地做好机房、教室、老师电脑的日常维护工作,保证学校网络秩序、课堂秩序及老师办公的正常进行。本学期,学校网站在“xxxx年苏州市中小学优秀校园网站评比”活动中荣获初中组二等奖。黎老师被评为太仓市教育信息化先进个人。

信息技术组工作总结4

  光阴荏苒,一个学期的工作即将进入尾声,在本学期中,我们信息技术教研组顺利地完成了各项教育教学任务,并且根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。回首本学期,信息技术教研组的各项工作稳定、有序,主要得益于学校领导的关怀以及大力支持和广大教师的配合与理解。现将本学期信息技术教研组工作总结如下:

  一、立足自身实际、搞好日常教学。

  在本学期中,我们坚持每双周进行集体备课活动,同时,根据信息技术课堂的具体情况,认真讨论研究新的课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。为了促进本组教师的快速成长,根据我们组的实际情况,尽可能的进行互相听课、相互评课活动,并且跨出校门,旁听兄弟学校的'集体备课及竞赛课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  二、积极参与镇科组开展的教研活动。

  在这学期我们组照旧开展了组内的教研活动,在全校学生的努力和本组教师的帮助下,涌现出一批优秀的学生作品;同时科组内的老师积极参与镇教研组开展的教研交流活动,主动外出学习。

  三、努力做好信息化工作

  努力做好信息化服务工作,尽心尽力服务教学,是我们工作的准则。在平时,对各位任课教师在教学和工作中出现计算机相关的问题,只要我们知道了,都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时,总能给予帮热情指导;在学校丰富多彩的各项活动中,我们信息技术组的老师默默地做好多媒体的服务保障工作,如果有教师参加各级赛课,我们信息技术组的老师也能给予相应的保障。

  四、加强学习、提高业务水平

  组内教师平时注重自己的业务学习,自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态,相互交流学习心得体会,这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。

  信息技术的更新速度快,我们需要天天更新自身的知识体系。在不断学习、提升过程中,适应学校快速发展的需要。在取得了一定的成果的同时我们发现还有一系列的问题摆在面前,需要我们去接受新的挑战。我们相信,只要我们明确发展方向加倍的努力,定会把本职工作做得更好,为学校的发展贡献出我们的智慧与力量。

信息技术组工作总结5

  一学期来,计算机教研组在校园领导的关怀指导下,计算机教研组全体成员认真执行校园工作计划和教研组工作计划,透过全体成员团结协作、共同努力,顺利完成各项工作,同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划,牢牢把握教学、统考、服务这三项重点工作,努力营造良好教科研氛围,扎实开展教育教学研究工作,并取得了必须成绩。现将一学期来的状况总结如下:

  一、加强教育理论学习,切实落实各项教学常规工作,提高课堂教学质量

  1、组织学科组教师学习,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备必须计算机应用潜力,养成良好技能素养为中心的指导思想,透过学习,结合我校的实际状况,认真制订教学计划和评价方法,使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。

  2、用心开发教学资源,认真研究我校学生的状况和教学设备的状况,针对教学资料变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,用心使用现代教学手段,认真进行群众备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了必须的经验。

  二、努力营造良好的教科研氛围。

  此刻我组共有5位成员,构成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,共同努力工作,相互提携,“一人有难大家帮”,构成了良好的教科研氛围。计算机教研组每位成员用心出谋划策,透过多次事先听课、评课、改课,使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务,这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。

  三、加强教研工作,提高教研水平

  1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,用心开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。

  2、教研组成员认真备课、上课,同时,针对课堂纪律管理困难的具体状况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,互相学习、互相促进,不断改善和完善教学方法,提高教学质量。

  四、牢牢把握三项重点工作,狠抓常规,提高效率。

  学期初,我们根据各统考科目的要求,扎实开展缺漏补差工作;保障校园各部门机器的正常运转,努力做好服务工。

  一如既往地狠抓各个教学环节的落实,定期开展教研组活动,加强理论学习、群众备课,提倡互相听课,并用心参与议课,努力营造用心参与、勇于探索、不断进取的氛围,充分调动教师的工作用心性,并鼓励发挥各自所长,尤其在专业技能方面构成优势互补。计算机教研组坚持每周进行一次群众备课活动,共同研究教材教法学法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,共同进退,努力合作,共同解决问题。

  五、加强现代教育技术设备的.培训、维护工作

  1、用心开发校园校园网站,使校园网站成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家长进行网上交流带给了一个平台。

  2、认真对我校现代教育技术设备进行维修和维护,保证了校园教学和管理工作的正常进行。

  3、我校最近新进100台教师办公电脑,我们负责安装与调试,在时间短任务重的状况下顺利的完成了安装与调试工作,保障了教师正常的使用,保障了教育教学。

  六、认真开展听课评课活动。

  在教导处的要求与指导下,这个学期的教研组活动正常,每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作,有力地推动了教师教研的用心性,使老师的教学水平得到进一步的提高。

  七、加强课题研究工作。

  根据课题组期初安排的计划,我们认真开展了课题研究工作,课题组成员每人至少开一次课题研究课,并把相关的资料都及时上传至教科研网。用心撰写论文,构成研究结论性文字。

  八、用心开展学生技能活动:

  本期在校园的正确领导和大力支持下计算机教研组用心开展竞赛活动。在高一计算机专业开展文字录入大赛,在高二计算机专业开展动画制作大比武,在整个计算机专业开展计算机基础知识竞赛,透过这些活动极大的调动了学生学习的用心性,有力的推动了我校职业技术教育的发展。

  九、存在问题及改善措施:

  存在问题:

  1、教师的教科研潜力还有待进一步的提高;

  2、教师的专业技能水平还需进一步提高;

  3、如何促进差生的学习进步有待思考

  改善措施:

  1、继续学习教科研理论著作;

  2、继续学习有关专业技能;

  3、做好学生思想工作和补差工作。

  根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好计算机课程的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术组工作总结6

  这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了乡中心校园领导及各校园校长的大力支持,在校园领导的关心支持下,我们信息技术组的.老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足教学、搞好教研组工作

  在乡中心校园的要求与指导下,这个学期的教研组工作是十分正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,资料针对强,且有带头中心发言,用心参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

  2、加强学习,提高业务水平

  组内教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写必须质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。

  根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术组工作总结7

  这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室,为一个拥有四十三台微机的旧机房从10M带宽的集线器升级到100M带宽的交换机,从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园网的愿望,撤除电子备课室,新置制作中心,为每个学科办公室配备一台微机,解决了教师做、查找获取信息不方便的难题,并为三个计算机教室配备了新椅子。使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、 立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的'用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、 立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

  3、加强学习,提高业务水平组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,笔者参加了20xx年浙江省信息技术骨干教师备课会,参加了温州市低年级信息技术备课会,组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个被市电教馆评为两个一等奖,在该次评比中一等奖仅十三名,为我校争得了荣誉。

  4、 竞赛辅导成果较好本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次,合计八百余人次,温州市信息学奥赛中,吴艳丽老师指导的朱蕾同学以温州市第十四名的成绩获得了瑞安市唯一的三等奖,为我校及我市争得了荣誉。我校的周允庆同学被市电教馆选拨为瑞安市三个之一的选手参加温州市青少年现场网页制作比赛,比赛未果,我校的胡玉树同学被市电教馆选拨为瑞安市五个之一的选手参加温州市现场手操报制作比赛,比赛未果。但本身能参加就是一种荣誉,说明了市教育局、电教馆对我校信息技术教学的充分肯定。根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术组工作总结8

  在学校领导的关心支持下,我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质,在这个基础上,还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我们组的老师进行了“分层教学”的'模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,每周参加集体备课,每个月都有教研组工作小结,集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。

  3、加强学习,提高业务水平

  组内四位教师平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写一定质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。

  4、积极辅导学生参加竞赛

  本学期我组组织学生代表县首届机器人大赛,许东老师牺牲个人课外时间为学生进行辅导,最后取得很好的成绩。

  根据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

信息技术组工作总结9

  在紧张忙碌中又度过了一学期,我们计算机教研组在学校领导的支持和关心下,按照学校要求结合本组实际,有计划,有步骤地开展教研工作.通过全体成员团结协作、共同努力,比较圆满地完成了学期初预定的各项工作。取得了一定成绩,为发扬成绩,克服不足,现将本学期工作总结如下:

  一、基本情况

  计算机教研组现有教师10人,其中计算机教师8人,德育教师2人,承担全校的公共计算机课、5个专业班的专业课及下午第三节的电子阅览室开放工作。

  二、教研教学工作

  狠抓常规,提高效率。形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神,“一人有难大家帮”,形成了良好的教研氛围。

  1、本学期,教研组配合教务科从备课、上课、听课、批改、辅导、反思“六认真”入手,全面落实教学常规。认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法,定期开展教研组活动,加强理论学习、集体备课,共同研究教材、教法。教师之间互相听评课,互相学习、积极做好公开课,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。本学期本组卢志才、朱精泉、汤乐乐、叶晓燕等老师积极配合学校的教研计划开出了优秀的公开课。

  2、教研组成员认真备课、上课的同时,针对课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,共同商讨对策,加强课堂管理,共同解决问题。本学期开展了分别题为“中职计算机应用课堂教学有效性”、“计算机教学与创业能力的培养”、“计算机教学案例及反思”专题研讨会,还组织了三次的集体备课。

  三、积极开展学生技能活动

  本学期本教研组全体成员参与学校的教师技能节活动,同时也承办了学生技能节中的文字录入、网页制作、海报设计项目,通过这些活动极大的调动了学生学习的积极性,提高了学生动手实践能力。

  四、其它工作

  1.积极做好学校网站建设和更新,使学校网站成为我校对外宣传的一个重要窗口,也为我校教师、学生、家长进行网上交流提供了一个平台。

  2.校内电子阅览室开放工作,根据学校要求,每周二、三、四下午15:40---16:55按时开放学校二号机房作为校内电子阅览室,丰富学生的'业余生活,并安排老师值班,情况基本正常。

  3.虽然学校已经说明机房与多媒体教室不在是我们计算机组的任务,我们组的老师还是努力维护学校机房与教室多媒体的正常运作。

  五、取得的荣誉和成绩

  经过全组老师的努力,这学期信息技术教研组的工作得到了全校老师的肯定。翁晓杰老师获得县教师自制多媒体教育软件比赛一等奖、县教育装备论文三等奖、市职教通讯优秀通讯员、县教育新闻工作先进工作者、并开出县级讲座一次(新闻工作交流);卢志才老师获得市优质课评比二等奖;汤乐乐老师指导学生陈政望、吴安安在县艺术节剪纸项目中获二等奖;池正朝老师指导的学生傅素芬在县艺术节设计项目中获一等奖;叶晓燕老师获县教师自制多媒体教育软件比赛二等奖。

  六、存在问题及努力的方向

  本学期虽然取得了一定成绩,但仍存在很多不足;教研活动注重形式多、实质内容少;教育教学水平有待进一步提高。作为教研组长对组内老师关心不到位;教案写得不详细,在以后的工作中我们要立足实际,认真分析和研究好教材、研究好学生,因材施教,扬长避短。总之,在这一学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。我们相信,在总结本学期工作的基础上,在各位教师的共同努力下,下学期我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。争使各项工作再上一个新台阶!

计算机教研组

  xxxx年6月13日

信息技术组工作总结10

  时光飞逝,转眼已是信息技术组的两位老师在国际分校的第二年了,在学校的关怀和大家的共同努力下,针对新的学生,逐渐形成了新的教学模式,成为一个朝气蓬勃,精于教学,勤于研究,努力攀登的团队;一个团结协作的有机整体;一个不怕困难不断超越自我的战队。在校长室的领导下,在各处室领导督促和指导下,拟定工作计划,共同努力,基本完成了各项教育和教学任务,现将本学期教研组工作总结如下:

  1、本学期中我们进一步学习有关教育教学理论和课程理论,及时了解xxxx年3月份的信息技术学业水平测试的情况,加强与本部和兄弟学校的联系,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。在学习活动中,从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。积极参与论文的.评比,虽然目前还没有得奖的消息传来,但我们相信通过自己的努力,就算不得奖也没关系。

  2、本学期每个星期都开设组内公开课,公开了采取“研究课”与“常态课”“常规课”并存,多元发展的课堂教学研究思路。虽然只有2个人,但每次公开课后都认真探讨教学过程中的实际问题,并积极撰写教学反思,同时作为每个星期四上午8:00至10:00集体备课活动的重点。在学科教学中,以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

  在组织各项活动、准备优质课及准备校大型公开课的方面,大家团结一心,分工协作,不但发挥了各位老师的专业特长,更是充分发挥了全整个团队的力量。另外,通用技术与信息技术的结合也给我们带来新的机遇,也为学科的整合提供了更大的空间。

  3、我们信息通用技术教研组除了承担全校的技术性课程外还担负着全校所有现代教育技术相关的现代教育技术工作。教研组所有成员用热情周到的服务积极推进我校的现代教育工作。热情而又规范服务,使得我们组的现代教育技术工作受到了学校其他部门的好评。

  在新的一学期,我们还会一如既往的努力!在本学期没有完成的任务,没有做到的事情,一定要在新的学期把它实现。

信息技术组工作总结11

  一学期来,我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下,全体组员团结合作,在完成规定的信息技术学科的教学工作外,认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作,包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理,学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强政治学习,促进科组建设

  本学期来,全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作,认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规,不断增强科组成员的师德修养,认真学习贯彻学校的各种教学管理制度,切实落实好各项规章制度的执行工作,增强组成员的凝聚力和工作热情,积极探索开展各项工作的方法措施,为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。

  二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。

  积极开发教学资源,认真研究我校学生的情况和教学设备的情况,针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点,认真探讨,制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法,充分发掘我校现有教学设备资源,积极使用现代教学手段,认真进行备课,使课程教学得以顺利进行,并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。还积极参与各级各类的业务竞赛,金国平老师在6月份的基本功比赛中,获苏州市一等奖。

  三、充分发挥我们的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件,管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的`维护、摄影、摄像;学校网站的升级维护、电教软件的征订、保管、借用;学校闭路电视系统、广播系统的维护、使用;都能不折不扣地完成,受到一致好评。同时服从学校领导的安排,为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等非课务工作,其中包括中考报名信息的录入处理、学生档案等。还参与了初三英语听力、口语的人机对话,网上志愿的填报,网上中招等工作。四、积极组织学生参加各级各类信息技术竞赛及各种科技竞赛。

  本学期我们教研组还承担了参加市级科技模型比赛的训练和参赛任务,通过第二课堂和其它课余时间对参赛学生进行辅导,并组织好学生参加市航模、风筝、赛车模型、快艇比赛等。组织学生参与的“网上安全知识竞赛”获得了2个二等奖和8个三等奖。

  五、积极参与学校教科研活动

  本组的2名教师都是学校课题组的成员,平时注重教科研活动,有一篇论文送“蓝天杯”参评。常熟市的微型课题:提高农村初中电教设备使用率和使用效果的研究,在正常开展中。

  随着信息技术软硬件的发展,作为一名信息技术教师,不仅仅要搞好教学,还必需跟上信息技术发展形势,我们经常钻研各种软硬件知识和技术,切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术,努力提高自己业务水平,为学校信息化发展作出应有的贡献。

  总之,我校信息技术教研工作在本学年中,做了很具体的一些工作,起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中,还要不断努力,及时获取外地的一些先进科学的管理经验,把我校的现代教育技术推向一个新的起点。

信息技术组工作总结12

  各位校领导、各位老师:

  在网络建设与管理方面,我们只能说是保证大家能够正常上网,但也存在着有时网速较慢、网络安全性不高等问题;

  在资源建设方面,我们今年文件库容量大增,这反映出各部门和教研组的信息共享意识在加强,但今年也出现了严 重的文件服务器损坏事件,使大家的信息共享信心受到了打击,学校信息技术组长述职报告。

  在网站建设方面,今年我们重点推出了校庆网站,与校庆办的同志合作,让我们的校史馆在网上安了家。

  在电教研究方面,我们在三个电教课题通过发市级中期评估,利用全国教育技术协会中小学专业委员会中学协进会这个平台,与全国一流的学校开展了信息交流,共享彼此经验。

  在此,感谢所有的教师和校领导对现代教育技术工作的重视与支持,特别是要感谢信息技术组的各位老师,他们在开展信息技术课程教学之余,为学校的.现代教育技术工作也做出了成绩,赵克己老师组织辅导了全区的信息学奥赛,郑霞老师获得了常州市网络竞赛一等奖,施国栋老师的电视作品获得了武进区的一等奖,张明老师的机器人又获得了省一等奖,至于我个人,相比于前几年,我自认为是不满意的,总得来说,就是想得多,做得少,述职报告《学校信息技术组长述职报告》。

  我常常认为,一个学校的信息化建设,往往与它的教育改革是分不开的。只有深入地开展教育教学改革,信息化的手段与技术才能发挥它的生命力和价值。试想,如果没有校本课程的开发与建设,就没有必要有选课系统;没有完整的听课评课制度,只是抄抄听课笔记,就不需要网络教研;如果只是疲惫地应付上级的材料要求,就不需要教师管理系统!

  所以,有什么样的教育改革就会有什么样的信息化应用。当前,××中学在办学过程中固然取得了辉煌的成绩,但是,不可否认的也会存在许多问题,这一年来,我扎根在政史地艺术办公室,常常听些不同类型的课,深感学校发展过程中面临着许多困难和问题。面对这些困难与问题,我们需要重建我们的教育理想与信念,面对全国教育中长期发展规划的即将出台,江苏全省的规范办学行为的大背景,我们需要集思广益,认真倾听广大教师的意见与建设,理清学校未来十年的发展之路。

  有了这样的理想、信念和目标,学校的信息化建设与应用才不至于在思索中徘徊,我们也将多了一份行动的勇气和决心,真心祝愿省前中的明天会更加美好!

信息技术组工作总结13

  这一学期以来,信息技术教研组在校园领导的支持和帮忙下,努力工作,刻苦钻研,用心学习新知识和新的教育教学理论,提高教研组素质和竞争力。紧紧围绕校园的中心工作,开展形式多样的课堂教学改革和教研活动,敬业乐教,发扬奉献精神,取得了必须的成绩。主要总结为如下几个方面:

  一、制定工作计划

  开学初,按照校园的统一要求,召开了教研会议,学习校园在本学期的工作计划和校教导处的工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了本教研组本学期的工作计划。并就第二课堂活动和信息竞赛进行了具体的分工:

  ①信息兴趣小组由朱文秀老师负责;

  ②电脑制作兴趣小组由胡文法老师负责;

  ③课外辅导小组由张宗平老师负责;

  各小组自行制定计划交校园审阅,经过教研组老师的努力,也取得了必须的成绩。信息组基本上每两周举行一次教研组活动,教研活动做到了有计划、定时间、定地点、定活动主题。

  二、常规教学与网络管理工作

  1、认真完成常规教学

  备课方面:能按校园要求实行电子备课,电子备课的条理清晰、认真细致,能按要求认真完成,还有教师还写在备课本上,双重备课。本学期教研组还正在进行校本网络课程的制作工作。

  作业方面:基本是上机操作随堂完成。

  听课方面:教研组教师采取互听互评的方式,不断提高自身教学水平,并在校园提出的“三五X教学策略”的指导思想下,用心学习从其它教研组的教研活动中汲取先进经验。

  2、做好网络电教工作

  ①教研组教师共同开发和组建校本信息技术教学网站,汇集教学课件、习题专集等,供教学使用,在初二、初三开展试用后,起到很大的作用,方便了教学。

  ②继续完善FTP服务器和内网的维护工作,实现校园网上公文通知往来和无纸化办公,并组织人手对校园外网进行了改版升级,受到校园的赞扬和肯定。

  ③做好学生机房和网络中心的设备维护工作,并协力完成班级、办公室电脑的维修,保证教学工作的正常进行。

  ④电教工作,虽然该项工作比较繁重,但仍然尽力做好,主要是教室的'多媒体维护,日常而繁琐。

  ⑤协助其他教研组,如英语、化学、数学等教研组的教师制作和完善课件,取得良好的反响。

  三、用心参与教研教改工作

  教研组内教研气氛浓厚,新教师虚心请教教学方法、经验,老教师主动向新教师学习新知识、新方法,互相学习、共同提高。用心参与教育教研研:定时组织教研组活动,讨论教学方法、研究教材资料;用心撰写教学论文、参与综合实践活动;并主动参加省市举办的一系列教研教改活动,取得了必须的成绩。

  四、用心配合校园,协助做好各项工作

  由于信息教研组的特殊性,在校园多项活动中都需要信息教研组的参与协助,并能圆满完成各项任务。

  ①协助教导处完成了临沭县一师一优课的录制工作及微课的录制工作;

  ②协助办公室完成教师继续教育信息的录入。

  努力方向

  1.今后的教育教学工作中,将加强学生的思想教育,教育学生树立爱教研学、学教研学、用教研学的思想。提高学生的教研学素质和探索精神。

  2.加强基础知识和基本技能的教学,提高学生的实验操作潜力。注意教学方法的运用,采用形式多样的教学手段,充分调动学生的学习用心性和主动性,激发学生的求知欲。

  3.继续加强教育教研研的学习。注意提高自身的教育教学水平和业务素质。争取更大的成绩。

信息技术组工作总结14

  20xx年,在局党组、局领导的重视和领导下,在环保部信息中心的指导下,在局办公室、宣教中心的管理、具体指导和机关各处室、各直属单位的支持下,信息中心紧紧围绕环境保护工作大局,紧紧围绕局党组决策和中心工作,以信息技术保障为重点,做好信息技术服务、信息发布和信息技术应用工作,全面推进环境信息化工作进展,促进环境管理水平提高。信息中心认真履行职能,不断提高服务能力和工作水平,求真务实,团结奋斗,较好地完成了全年工作计划。

  一、 20xx年环境信息工作情况

  (一)、局党组、局领导高度重视环境信息工作,加强了对环境信息工作的领导。

  局党组会议专题研究信息化建设工作,分析当前信息化工作形势和工作现状,对当前信息化工作进行安排部署,调整自治区环保局信息化工作领导小组,加强对信息化工作协调,确定信息中心业务由办公室代管。局领导对信息化具体工作网站建设等多次做重要批示,给信息化建设指明了方向并提出具体的要求。局党组、局领导的高度重视环境信息工作,为进一步做好信息化工作创造了有利的条件。

  (二)以信息技术保障为重点,为环境管理工作创造良好办公环境

  一是维护好党政网络及环保专网,保证与自治区党委、政府公文、信息及与环保部信息畅通。

  维护好自治区党委、政府网络平台运行,保证环保局与自治区党委、政府间公文和政务信息的正常交换,保障了环保局与自治区党委、政府间信息畅通。配合自治区政府办公厅完成网络平台扩容、升级及备份电路的建设工作,做好了网络平台向党政内网平台切换的准备工作。

  环保专网是自治区环保局与环保部联系的一条网络通道,日常做好维护,保证畅通,在今年的三次视频会议应用及污染源普查数据上报应用中顺利完成了任务。

  二是克服局机关与信息中心异地办公困难,积极想办法做好机关计算机维护工作,及时处理计算机使用中的故障,查杀病毒,保证了局机关计算机处于良好运行状态。

  三是做好环保局会议、活动信息技术服务工作,配合会议、效能建设活动、学习实践科学发展观活动进行音响、投影、影象等设备的调试和使用维护,年进行维护服务50余次。

  四是维护局机关上互联网网络运行正常。在局机关临时办公地点,在最小的投入情况下,创造条件使局机关部分特殊岗位及每个处室有一台计算机能上互联网,目前上互联网计算机近30台,满足了环境管理工作中查阅资料和收发邮件的需要。日常工作中,及时排除使用中的故障,优化网络性能,提高服务的质量。

  特别是在今年机关搬迁工作中,两年来又面临机关一个新的临时办公环境,为了在新环境下办公管理有良好计算机应用环境,并保证一些实时业务(党政文件信息传递、上互联网业务)不中断。在工作中主动服务,早谋划、早准备、加班加点做好实施工作。在这项工作中,主动出击,在得到搬迁的确切地址后,立即到新址踏勘网络环境,做好新址下计算机应用环境布设准备,并同时与党委、政府网络平台运行线路运营商电信部门协调电路搬迁问题,公休日时间及时收集整理原址的网络、音响、计算机等公用设备,并负责将设备搬迁到新址进行安装布设调试,协助管理人员进行计算机安装。紧紧张张加班加点,保证了机关在新址办公的第一天与党委、政府文件信息传递正常、上互联网业务正常、会议室音响环境的正常,使大家都没有感到机关搬迁计算机应用等环境的变化,保证了计算机网络应用的顺利对接。

  有效的维护及技术服务工作,为环境管理工作创造良好办公环境,服务于环保中心工作。

  (三)做好信息技术服务,服务环境信息化长远发展

  环境预警应急中心建设是当前环保工作的重点之一,预警应急中心中信息化基础设施建设是建设的关键之一,积极做好环境预警应急中心信息化技术服务工作,结合环境信息工作的长远发展对建设工作提出具体的应用需求和要求,多次与基建管理部门、设计部门交流沟通,为信息化二次设计工作提供基础。认真的查阅土建设计图纸,对土建设计中与信息化内容相衔接的部分出现的问题(预留穿线孔、穿线管、弱电配线间)及时反馈基建管理部门,积极配合做好技术服务工作。

  环境信息传输与统计项目是三大体系能力建设项目之一,项目建设全国环保系统专网并建设污染物减排应用系统,项目由环保部办公厅、信息中心牵头、各省信息中心配合实施的国家发改委项目。信息中心积极做好项目配合工作,组织进行了可研阶段和初步设计阶段需求和现状调查,进行了宁夏项目部分初步设计方案的征求意见和确认工作。项目预计年底前实施,做了区内组网摸底工作。服务污染源监控中心建设项目,对网络规划提供技术服务。

  (四)宁夏环境保护网站建设取得成效,促进信息发布工作开展;

  局党组、局领导十分重视网站建设,多次指示并对网站建设专门批示要求做好宁夏环境保护网站建设工作,信息中心认真学习领会领导指示批示精神,查问题、找差距、想办法,积极落实领导指示批示。

  一是做好现运行网站工作。针对网站信息来源不足、市县信息少的问题,积极与局办公室协调联系,发挥其协调功能,组织机关处室、事业单位的信息源。积极出动跟踪局重要会议活动自采自编信息,使网站反映区级环保部门工作动态信息从数量、质量上有了一个提高。主动与市县环保部门协调,争取反映市县环保动态信息,积极争取办公室支持,发挥协调功能,对市县部门为网站提供信息提出要求,使网站反映市县环保部门工作动态信息从数量、质量上也有了一个提高。对现运行网站结构进行修改,用户界面、形象上有了很大改观,栏目设计更符合政府环境信息公开要求,很大程度上改变网站形象。

  20xx年以来,网站做到每日更新,及时发布了全区环保工作会议、建设项目、农村环境综合整治建设会议、十大环保人物评选、6.5世界环境日等会议活动、效能建设、学习实践科学发展观活动、自治区50大庆环保调研、部领导来宁等及环保工作动态信息。及时发布全国环保动态信息,发布环境保护政策信息、通知通告信息等。及时发布建设项目审批管理、上市公司信息公开、局事业单位录用工作人员等公示信息。及时处理网上各类留言信息,投诉信息及时转办,得到答复及时回复;咨询留言利用自身专业知识能回复自己回复,回复不了的咨询机关处室及事业单位后回复。

  网站日均发布各类信息10余条,年累计发布信息近4000条。全年浏览量达450余万人次,日均浏览人次突破万人,比去年同期提高60%。网站累积接到群众留言200余条,咨询类留言及时回复,涉及投诉的留言60 余条交信访部门转办后也进行了回复。

  网站服务公众效果显现,网站办事指南栏目发布的全区环保系统办公电话信息,阅读人次年达4000余人次。网站主页面下部公布本用于网站维护的息中心电话平均每天接到群众环保业务方面的咨询电话10余个,全年3000余个,信息中心作为第一服务窗口,热情接待、耐心答复,为群众办事提供了方便。

  二是积极做好网站改版建设工作。环境信息中心从今年3月份起,筹划网站改版建设工作。改版建设工作经过了需求调查、分析、设计,编码及信息移植几个工作阶段。新改版网站在结构上采用1024x768模式,突出政府信息公开、公众参与和在线服务三大功能。在栏目设计上依据环保局系统职责分工及环境信息公开办法要求均设置对应的栏目,针对环保当前重点工作污染物减排、污染源普查、效能建设也设置了相应栏目,增加了空气质量日报、便民服务、视频点播等内容。为了达到调试效果,新版网站移植信息5000余条。11月起新改版网站进入在线调试运行阶段。

  三是在做好宁夏环境保护网站工作同时,积极收集信息为环境保护部网站提供工作动态信息,年累计为环境保护部网站提供并采用信息200余条,该项工作受到环保部的表扬,扩大对宁夏环境保护工作的宣传面。

  (五)做好信息技术应用工作,提升服务水平

  发挥信息中心信息技术特长,在环境业务应用中做好服务。积极参加环保部、区环保局重点工作(项目),充分发挥计算机技术优势,参加环保部组织的`“全国饮用水水源地基础环境调查及评估项目”,宁夏饮用水水源地基础环境调查及评估项目技术报告、数据库、保护区图集已通过国家环保部组织的技术验收,作为三个试点省之一得到环保部领导和专家高度评价。专家组一致认为:宁夏环保局精心组织,认真落实环保部关于开展《全国饮用水水源地基础环境调查及评估》工作的各项技术要求,按时完成全区的基础数据库、技术报告及图集,达到环保部的技术验收要求,调查基础工作扎实,调查范围全面,调查数据翔实可靠,地下饮用水水源地基础环境调查与评估分析达到了国内先进水平;宁夏系统整理了全区饮用水水源地的空间信息资料,制作完成了全区城镇集中式饮用水水源地图集,图集制作规范。数据库、地理信息图集在项目中发挥重要作用。参加区发改委组织的“宁夏生态环境脆弱性评价”课题,制作生态环境脆弱性评价地理信息图件。“宁夏生态环境脆弱性评价”课题已通过区内专家验收。制作地理信息环境保护专题图30多张,为局领导和有关处室领导环境管理和决策提供技术支持。

  制作上报自治区党委要求的环保专题图件,配合办公室进行计算机系统信息安全保密技术管理工作,完成安全厅、公安厅计算机信息系统安全保密检查及计算机安全等级登记工作,协助进行直属单位计算机信息系统安全保密检查工作。协助机关党委完成党员统计报表处理工作。协助规划处完成了环境状况公报的编制印刷工作,政府外债资金报表处理等工作。协助污普查办完成染源普查数据处理系统建设前期工作及普查专题网页制作和日常数据处理系统应用技术服务工作。

  (六)完善网络,推进环保专网应用

  根据当前信息化工作发展的需要,筹措资金,在机关临时办公地点改建局域网络,为环保系统电子政务系统运行(公文及环保专网门户网站)打下基础。

  环保系统电子政务系统运行于11月开始启用,公文交换系统实现与环保部公文、信息的高效交换,环保专网门户网站系统为全国环保系统内部信息交流提供了平台。

  一年来,信息中心围绕自治区环保局的中心工作认真做好信息化服务工作,结合自治区政府和环保部信息化建设任务推进环境信息化工作。工作取得一些成效,但与局党组、局领导、环境管理工作对信息中心的要求和对信息化的需求,工作还有很大差距,环境管理信息化工作与东部沿海发达地区有很大差距。环境信息服务水平有待进一步提高,环境管理信息化工作有待进一步推进。

  二、 20xx年环境信息工作要点

  (一)、做好信息技术服务保障工作。

  1、继续做好各类运行、维护性工作(计算机、网络维护、环境保护网、公文交换、环保专网、视频会议等),为环境管理工作做好保障。

  2、根据党政内网建设进度安排,推进党政内网环保局结点建设工作。

  (二)、做好网站建设工作,推进电子政府应用。

  3、以宁夏环境保护网站(互联网)为平台,以政府信息公开为抓手,完善信息公开查询系统,扩充在线服务功能,做好信息发布工作。

  4、推进环保电子政务平台应用工作。

  (三)、做好信息化项目工作,服务信息化长远发展。

  5、做好三大体系能力建设项目中环境信息传输与统计项目我区部分的实施工作,提高信环境息化基础能力。

  6、配合做好环境预警应急中心建设信息化有关方面的工作,把信息化工作的基础网络环境提高到一个新的水平。

  (四)、推进信息技术应用工作。

  7、完善污染源以及与环境管理有关的空间环境要素信息,积极参与饮用水源地有关项目信息信息技术应用工作。

信息技术组工作总结15

  一个学期已过去,在这学期里相信大家会和我们组共同深刻体会到了信息技术创建强区工作过程中的艰辛和快乐。一个学期的工作即将结束,下面我对这学期的工作进行总结:

  一、思想认识

  在上一学期里,我们信息技术组两位老师在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一学期来,我们服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,从而确保学校信息技术方面的工作能正常运转。

  二、教学工作

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,我们信息组两人各担任12个班级的信息技术课.一学期来,我们能够认真备课、上课、听课、评课;严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  三、其它工作

  这学期我们信息技术组迎接了市区信息方面工作的多次检查,其中包括创建大连市信息化实验校、创建辽宁省信息化实验区、安装录播教室并使用、安装新广播设备、安装全校视频监控系统、安装动漫教室、安装优课服务器、安装媒体资源管理器、安装E灵通中控器等工作。

  除此之外,我们信息技术组还担负全校教师上课录制、拍照、视频编辑、视频刻盘为一体的资料采编工作,为大家留下了大量的信息资料;每天在区教育网上传一个有关学校教育教学方面的新闻,宣传工小人的.教育教学风采;每天管理学校的广播设置,确保学校通知及时发布;时常维护校园内网络及老师们的机器,为信息化教育教学提供了保障。

  在新的学期里我们信息技术组将继续确保学校的信息化工作的正常运行,为大家提供各方面的支持。

【信息技术组工作总结】相关文章:

信息技术组的工作总结03-28

信息技术组的工作总结04-01

信息技术组工作总结03-31

信息技术组期末工作总结06-13

信息技术组的工作总结15篇03-28

信息技术组的工作总结(15篇)03-28

信息技术备课组工作总结06-04

信息技术组的工作总结15篇04-01

信息技术组的工作总结(15篇)04-01

信息技术组工作总结精选15篇04-02