四年级的作文

时间:2023-05-07 19:15:57 作文 我要投稿

精选四年级的作文汇总5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级的作文汇总5篇

四年级的作文 篇1

  八岁那年我养了一只小乌龟,它的名字叫“慢慢”。

  小乌龟长了一双黑豆般的小眼睛,总是好奇地盯着我瞧,好像我身上有什么稀奇的东西。眼睛旁还长着两块红色的斑。头上有一块黄色的印子,看上去像是被彩笔涂的,它身上背着一个绿中夹黄的壳,壳上每一个图案都是菱形的。它们有规律地排列着,像一块厚厚的盾牌,在铠甲后方藏着一个个又短又细的尾巴。如果你不注意还不会发现呢。

  每当我拿着龟食投进鱼缸时,它总是慢慢吞吞地游过来:先从石头上跳下来,再不太情愿地滑动着粗短的四肢,然后再打量一下食物,好像要看合不合胃口,最后才游到食物旁,用嘴巴把食物叼回石头旁,津津有味地吃了起来。那样子不不急不忙,看了真让人着急。它每吃一口,总要看一下四周,好像时刻保持警惕,怕有人和它抢似的。确定周围没人了,才埋头继续吃了起来。这家伙真是一位慢条斯理的`小“绅士”呀!

  每当它无聊的时候,总会吐泡泡给自己解闷——瞧,它吸了一口水,然后把嘴巴张成“O”字形,再慢慢地吐出几个泡泡来。这事还没完呢,它的老毛病又发作了;想引人注目。虽然它想引人注目吧,但还是少不了慢条斯理。它把脖子一点一点地伸起来,把水吞了进去,然后又变戏法似的把水吐出来。等你看完这个动作,眼睛一定会发酸。

  我喜欢我的小乌龟,喜欢它的慢条斯理,喜欢它带给我的乐趣。它是我形影不离的好朋友!

四年级的作文 篇2

  走进秋的大门,迎接秋的气息,来到秋的怀抱。

  我像往常一样,又去了公园散步。迈进公园的大门,阵阵秋风拂面,送来了丝丝凉意。风儿夹着屡屡芳香,淡淡的,甜甜的。顺着秋的脚步,我一直往里走,越往里走,这香味越浓。没有费多大的劲儿,我很快便找到了这诱人的小东西——两棵桂树,刚才的香气就是他俩放出来的,真香!

  我跟了上去。“哇!这棵金桂好大呀!”我不禁叫了起来。真不愧是——秋之者,这架子,简直把我惊呆了!它的身子细细的,像个婀娜的少女。仔细看,花很小,这儿一簇,那儿一撮,密密麻麻地藏在绿叶间。金黄金黄的花瓣不像普通的`桂花那样黄中带白,怪不得这香气也更加浓郁。我低下头,贪婪地汲取着它的芬芳。奇怪,我离得那么近,那香味却没有刚才那么芬芳,那么好闻。我忍不住后退了几步,那风儿又带着这浓郁的香甜扑入我的脸颊,钻入我的鼻孔。

  我笑了,原来,这桂花的浓郁是风儿给的。

  抬头看着枝头的小鸟,这鸟儿也应该喜欢这味儿吧!低头看看脚边的绿地,这小草也应该喜欢这味儿吧!外婆应该更加喜欢这浓郁的桂花香吧!外婆!这香味竟能让我想起远方的外婆,它可真是个“万能精灵”啊!。

  走在回家的路上,我依然能闻到风儿带来的香甜。这味儿让我一辈子也忘不了,因为她是秋的气息。

四年级的作文 篇3

  “太好了,太棒了!”“志愿者老师又来给我们上探究课了!”这是同学们在教室门前欢呼着迎接志愿者老师的声音。

  四年级时,大学的学生来我们学校做了JA志愿者老师,他们给我们上了许多节有趣的探究课,还教我们“财经”呢!

  记得那一节课上,志愿者老师给我们每人发了一个神秘的袋子,并笑盈盈地说:“我们今天要学交易,刚才发给你们的袋子里的东西是用来做虚拟交易的,大家先别打开哦……”我们迷惑不解,是什么呀?有些同学七嘴八舌地猜测:有的.说是小纸片,有的说是小糖果……还有些同学因为太好奇,而不停地摇袋子,想听出是什么,甚至还偷偷打开袋子瞄了一眼。终于可以开袋子了!我们迫不及待地打开袋子,里面是些糖果贴纸,我们组的特产是巧克力。一阵讨论后,我们终于知道了各组的“特产”。老师大声宣布解散!同学们立刻东奔西跑,和别人交换“糖果”,有的同学总能用嘴说服别人。我一开始不太愿意说,可看到别的小组大多换到了糖果,为了小组的荣誉,马上主动上前和其他同学讨价还价。我也要到了许多别组的特产,真开心!最后老师说:“这次活动是为了教大家什么是交易,一个商家和另一个商家进行交易,就可以把没有的东西补全,会更吸引顾客。”

  这节探究课难道不有趣吗?同学们的笑声让教室炸开了锅,同时大家也学到了知识。这节课,也成为了我最喜欢的一堂探究课。

四年级的作文 篇4

  小象奇奇生来就有一条长长的鼻子,但他非常不喜欢自己的鼻子,因为它老是碍手碍脚的。吃饭时,一不小心就会把饭粒吸进去呛到喉咙;走路时会踩到鼻子并打个趔趄;睡觉时经常把鼻子压疼……总之,这条鼻子在他看来有许多坏处。

  奇奇经常向爸爸妈妈抱怨:“哎,这条鼻子老碍手碍脚的,太难受了,真想割掉它!”爸爸妈妈总是笑着说:“傻孩子,总有一天你会发现它的好处的。”奇奇听了半信半疑:“是吗?”

  夏天到了,奇奇吃完晚饭去散步,只见草木葱郁,泉水叮咚,动物们在欢快的跑来跑去。奇奇心血来潮,跳进小溪里痛痛快快的`洗了个澡,还用鼻子当水枪来喷水。这不,鼻子可以当玩具呢!

  又有一天,奇奇在森林里散步,忽然听到小鸭子在呼救:“救命,救命!”他赶紧跑过去,发现小鸭子掉进了一个深坑,坑壁又光又滑,它根本爬不上来。小鸭子用乞求的目光望着齐齐,说:“救救我,奇奇,我爬不上去了!”奇奇环顾了一下四周,发现不远处有一片水塘,就对小鸭子说:“你等着,我这就来救你!”于是他以最快的速度奔向水塘,吸了满满一鼻子水,然后又火速赶回,往坑里灌水,就这样不停的灌水,不一会儿坑就满了。小鸭子成功的游了出来,感激的说:“谢谢你,奇奇,你的鼻子真神奇!”奇奇觉得很奇怪:“是吗?喷水是大象的本能呀!”小鸭子解释说:“你用鼻子救了我,可以证明你的鼻子是一个很好的帮助人的工具呀!”

  “你说的对!”奇奇恍然大悟。

  从那以后,奇奇用自己的鼻子帮助了许多小动物,每天都快快乐乐的,再也不觉得鼻子是个麻烦了,甚至还有点喜欢上自己的长鼻子了!

四年级的作文 篇5

  不同的雨代表不同的意义,每一种雨在每个人身上都有不一样的`定义,而我却偏爱小雨。

  清晨,我拉开窗帘,呵!下雨了。

  窗外下着蒙蒙的小雨,嘀嗒滴嗒,一声声妹妹的乐曲飘入我的耳中,啊!那是一种多么自然的声音,只要你听过就一定会被她吸引住。

  她是一个多才多艺的雨,不但会独奏,还会交响乐,不过要请清风来帮忙。风吹树叶,沙沙;雨滴树叶,叮咚,花朵来伴舞,啊!好优美呀!

  雨天的清晨,开启格外清新,不时吹来一阵凉风,爽快极了!

  蒙蒙小雨我最爱,她不想大雨那么猛,不像中雨那么多,只是一丁点而已。小雨让人感到舒适,仿佛心灵接受了一次洗礼,听见小雨告诉你:“干什么都要心平气和,遇事要冷静……”

  你瞧,千丝万缕的雨丝,似乎在空中添加了雨帘。一阵风吹来,把晶莹剔透的雨帘吹斜了,雨丝打在玻璃上,好像在画出心中的画。

  细雨难道是七色的精灵,在湖面歌唱,沉浸在自己的快乐之中?放眼望去,天茫茫山茫茫,自己也象溶化在烟雨空蒙中。

  雨,小雨,你是人间最美的!

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