小学生演讲稿

时间:2023-11-26 11:24:56 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(必备4篇)

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿(必备4篇)

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我读了本名叫。《居里夫人》的书。

  玛丽.居里夫人是波兰人。她的人生路途十分充满了坎坷和曲折。小时候,她

  忍受着亡国之耻。10岁那年,死神无情地夺走了母亲的生命。对玛丽来说,没有比这个更悲痛,更伤心的了。可她并没有放弃,还更刻苦,更努力了。使她获得了诺贝尔奖。但不幸的事又发生了,丈夫惨遭车祸身亡,这给居里夫人一个沉痛的打击。但她又一次挺住了,坚持以顽强的毅力作进一步的研究。再一次,登上了诺贝尔的领奖台。

  居里夫人是一位多么值得敬重的女性啊!为了祖国,为了造福人类,她牺牲了很多很多。!

  但想想自己,我真感到惭愧。以前,我一遇到坎坷,就会想要放弃。比如说有一次,我考了70分,心里很难过。还被爸爸妈妈骂了,我真的想要放弃了,但我想到了居里夫人,我心想:生命里最重要的.事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。我信心大有。

  是啊,我们为什么不可以想居里夫人一样。意志坚强,就会战胜厄运呢。

小学生演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天国旗下讲话的题目是《消防安全在我心中》。

  同学们,你们知道我们国家的火警电话是多少吗?对,那你们知道国际消防日是哪一天吗?是11月9日。我国的火警电话号码119,恰好与国际消防日11月9日的月、日数相同。火是人类的`朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但是火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们的生命财产造成巨大损失。下面我们一起来了解一些消防小知识。

  首先,同学们要养成随手拔电源的好习惯,用完电器一定要马上把电源拔掉。不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。如果发生了火灾,一定要沉着冷静,不要心慌,及时报警。在报警时要把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚。要牢记先救人,后救物的原则,家里有老人和小孩应先撤离,不要急于抢出物品,以免延误时间,造成人员伤害。

  其次,发生火灾时要听从指挥,如果争先恐后,互相拥挤,不但会阻塞通道,严重的还会发生拥挤事件。如果被浓烟包围,不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速的爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。当身上的衣服被烧着时,赶快在地上翻滚,把火扑灭。在无路逃生的情况下,要尽量找到湿毛巾或湿衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暂时躲避保护自己。发现合适机会立刻逃生或等待消防人员前来抢救。

  再次,我们要自觉爱护各种消防设施。消防设施是扑救火灾的重要工具。因此,平时不要随意玩弄、挪用消防器材。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。

  百善文明为先,万事安全最重!老师们、同学们:让我们积极行动起来,投入到学校的消防安全教育系列活动中去,学习消防知识,加强消防意识,提高消防能力,为把我们学校建成文明、安全、和谐的乐园而努力。

  最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒平安!

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我叫周浩天,今天我的`目标是竞选体育委员。我的优点是:学习认真、诚实善良、尊敬老师、团结同学,且在体育方面有一定的特长,在校运会上还打破了学校记录。但我也有一些缺点,今后要不断的加强学习,提高自己各方面能力,改正缺点。

  如果我能当上班干部,我一定会严格要求自己,积极做好老师的小帮手,服务于202班。假如老师和同学认为我能当班干部其他职务,我也一定会努力做好。

  请老师和同学们信任我支持我,谢谢!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我的题目是《倡导低碳,呵护地球》。

  如今,“低碳”,已经成为人们必须践行的一种时尚的生活新方式。那么,什么是“低碳”呢?所谓“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。中国环境科学学会秘书长任官平曾告诉《生命时报》“节能就是最大的减碳。”

  “低碳”,其实是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!其实做到节能,创造低碳生活很简单。例如少买或不买各种各样的饮料,随身自备一瓶凉开水;在家用淘米水浇花;不管在家还是在校,都做到随手关灯;练习本的反面用来当演算纸;用完的练习本或废纸积攒起来,用于废物回收(因为回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收利用两次)等等。这些行为旨在培养一种习惯,一种思想。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的.行为。

  如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活人人有责!

  作为一名学生,我们更应该踊跃倡导低碳生活,号召更多的人们行动起来。每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!

  朋友们,让我们多一份责任心,多一份对我们赖以生存的家园——地球的呵护,携起手来,共同节能、减排,做低碳生活的小使者吧!