实用的科技的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的科技的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
今天我很开心，因为老师组织我们去民主小学参观科技展。我听别的同学说那里的机器都很神奇，有好多都是我没见过的新发明。当我一进大门的那一刻，我看见了一个庞大的大圆球，我对它特别感兴趣，想进去看一看里面到底是什么？
首先我看到的是一个大按钮，往左转的'时候，上面的那朵花也跟着一起旋动。我还看见了一台电脑，那台电脑特别神奇，让我在上面学到了很多知识。让我最感兴趣的是，需要很多同学来操作，像传递一样的大发明，当我摇动的时候，那个球就跟着我摇动的方向传递给下一位同学，然后那个同学再传递给另外一位同学，一直传递到终点，这个发明真有意思。
突然，妈妈叫我说有好多人在大圆球那里排队，我们也去吧！我兴奋极了，直接就去了。我们在那里排了好长时间的队，可惜的是里边的机器坏了，我垂头丧气地向妈妈那边走去，我对妈妈说：机器坏了，进不去了。妈妈安慰我说：别灰心，这里边还有很多的发明。就这样，我们继续参观别的发明了。
时间过的真快呀！我还没有看够呢 !
科技的作文 篇2
晚上，我静静地躺在小床上，开始了我的疯狂幻想。
咦，我怎么来到海洋科技馆？我是怎么来的？我对一切都充满了好奇，不过这里还是很漂亮的。
我悄悄地走向海洋科技馆的第一层。第一层是一个大厅，大厅里有许多柜子，柜子里面有许许多多稀奇古怪的东西。比如：彩色的贝壳，粉、紫、黄、绿、红等颜色的珍珠，漂亮极了！还有几只海洋兔，海洋兔有各种颜色，头大身体小，可以在水中呼吸，背后长着一对透明的小翅膀，不仔细看是看不到的，身上还有着浓浓的香水味！可爱极了！
参观完第一层，我走上了第二层，第二层是播放海洋电影的，而且免费。有奇怪的`海洋、美丽的水母。我选择了奇怪的海洋这部电影。里面讲的是一名六年级小学生掉进了海里，居然能听懂鱼儿们说话，和鱼儿们一起生活的故事，又惊险又好看 。
看了电影之后我又来到了第三层，第三层是卖海洋生物的。有海洋兔、贝壳、珍珠、海萝卜—都非常可爱！特别是海萝卜，它其实是一种海洋动物，却和陆地上的萝卜一模一样，真神奇！
来到第四层，原来是观看海洋生物照片的地方。
哈哈哈哈，从远处传来一阵阵笑声。原来是一张照片里黄神鱼和黑利鱼拥抱。哈哈，我也情不自禁笑了起来！真搞笑！
又来到了第五层。咦，我怎么来到了海里？原来第五层是感觉在海里的生活的地方，空气真新鲜呀！
忽然，一只鲨鱼朝我扑来。“啊！爸爸，妈妈！”我大叫一声。睁开眼一看，原来是一场梦！
科技的作文 篇3
“主人，该起床了！”伴着机器人管家播放的《起床进行曲》，我伸了个懒腰，打了个哈欠，按了一下床头上的按钮，一只机器手就端来一个国产“鸭梨6”平板电脑，我在电脑上挑了一件西装。这件西装是我自己设计的，是没有实体的，只要一点就能让它的分子重组变成睡衣或者其他任何一件衣服。来到餐厅，吃完机器人准备的营养早餐就开始了一天的生活。
我是一个在宇宙中无所不知、无所不晓的科学家。我获得了诺贝尔奖中的物理奖、生物奖、科学奖等等多种奖项，我教的学生来自宇宙各地：火星人、木星人、太阳人、海王星人……
我居住的是自己设计的“盖旅”别墅，是最豪华最舒适的`。里面有私人动物园和对外开放的动物园，来自世界各地的剑齿虎、长毛象、大熊猫等等濒临灭绝的稀有动物应有尽有。当然，这都是我在古蚊子琥珀中提取了 DNA又克隆的。这样的发明我还做过很多很多……
我乘坐的交通工具是飞碟，是用我发明的“盖牌”饮料控制的。飞碟是目前最快的交通工具，每秒的速度是光速的很多倍。每次旅行的时候再也不会发生挤火车买不到票、坐飞机航班延误的事情了。
祖国现在是最有实力的国家，我也给国家做出了自己的贡献——发明了一种海陆空三栖使用的变形金刚，在陆地上是机器人，到海里就变成船，飞到天上就变成了飞机，作战能力超强。外国人得到这个消息后，纷纷表示高价买走这项专利技术，而我毅然地献给了国家。因为我知道没有国就没有家，只有祖国强大了，中国人在世界上才有尊严，才有充分的话语权！
这就是我——一个小学生的中国梦！虽然看似遥远，但我相信：少年强则中国强！只要我们一起努力，强大的中国梦就一定会实现！
科技的作文 篇4
“好消息，好消息，宁波也有科技馆喽，明天上午宁波科技馆开馆啦……”我们班主任雎老师边进教室边高兴的喊着，为我们几个小记者每人发了一张科技馆门票。
第二天上午九点三十分，我准时来到了科技馆的楼下，只见四幢雄伟的大楼矗立在我的眼前。三号楼就是我们要去的科技馆了。由自愿者大哥哥为我们编好组后，我们就跟组进入了科技馆。
我们首先来到的是机器人展厅，映入眼帘的是机器人的发展历史。看完后，我大为惊叹，原来现代化的.机器人经历了如此漫长而且复杂的发展历程。接着，我们来到一张大方桌前，桌上摆放着各种各样的机器人。哦，我明白了，原来这里就是人和机器人互动的地方。我轻轻触摸了其中一个机器人的脑袋，他就立刻有了反映——“摇头晃脑起来，并且扭过头来很好奇地看看我，似乎在问我，你为什么要摸我呢?”我再一使劲敲敲他的脑袋，他就哇哇大叫：“为什么打我，好疼哦。”哇！机器人真的会说话，真是太有意思了。这里还有会踢足球的机器狗，与人对话的机器宝宝，能自由飞翔的机器蜻蜓等等。
接着，我来到了科学启蒙展厅。只见一个大圆形水池摆在了展厅的地上，水池上有各种各样的玩具，其实每一种玩具都是一种科技产品，都解释了一个科学知识。其中最让我感兴趣的是声控喷泉，我对喇叭使劲喊了一嗓子，结果喷泉水就会喷得很高。喷泉的高度会随着喊声的大小而高低不同并且会变化出不同形态，好似跳舞一样，特别好玩哦。为什么会这样呢？我一看解释说明，才知道原来喇叭里面有一个大的麦克风，声控喷泉的原理是将声音通过麦克风转变为电信号，经过放大及其他一些处理，推动电子开关，再去控制设在水路上的阀门的启闭，从而达到控制喷头水流动的通断。这样随着声音的变化，人们可以看到喷水大小、高矮和形态的变化，把人们的听觉和视觉结合起来，使喷泉喷射的水花随着声音的变化的旋律而翩翩起舞。因此，声控喷泉也被誉为“音乐喷泉”或“会跳舞的喷泉”。人类的智慧真的太伟大啦!
科技馆给我们带了乐趣，拓宽了我们的眼界，增长了我们的知识。我还会再来的!
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