制作指南作文

时间:2023-05-03 10:07:02 生活常识 我要投稿

制作指南作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的制作指南作文4篇,欢迎阅读与收藏。

制作指南作文四篇

制作指南作文 篇1

  今天我们举行了斗竹节人的比赛!

  我们12个人分成了两组,每组每次派出一人,我是第三个出战的,所以我是三号选手,一号选手出战了,他胸有成竹地拿着他的竹节人,比赛开始!一号选手上来就给对方一记漂亮的左勾拳,接着右脚左脚,砰!对方的竹节人倒了。二号选手上场就感觉已经赢了似的,从气势上已经压倒了对方,可光从气势也不行了,要从实力,由于二号选手的'失误导致我们成了平局,所以我这一次一定要赢。

  我一看他们的三号选手是竟是一位傻大黑粗脑袋不太灵光的选手,我一下也就有了十足的信心打败他,我左勾拳右勾拳侧踢,再左勾拳右勾拳,他的竹节人一下就倒了,加上他是用吸管做的,所以特别脆弱。

  最终我们以四对二的结果获胜了,下一次我们在比赛的时候一定要让对方一分都得不到。

制作指南作文 篇2

  这段时间,我们的院子里也风靡一种自己做的玩具,他就是,竹节人。

  竹节人的制作方法听起来十分复杂,但其实很简单的,可以用竹子做,但如果找不到好的竹子也可以用吸管做材料。

  把它们锯成一节长的九截短的。一节长的当头和身子,也可以一节长只当身子,然后用,八截短的当胳膊和腿一截短的当头。最后用一根很长的线把它们穿起来,在手的部分系上一根小木棒,他就成了“齐天小圣”。绑上一根铁丝,拿着长矛的竹节人就出来了。

  我做了一个“吸管战士",他拿着一把大剑,肯定能打倒许多出竹节人。

  是我拿着自己的`“战场",(这个战场只是用纸箱做的而以)和其他人一决高下去了。

  我把“吸管战士"率先放上了战场,跟我战斗的人也随之放上。他用出了自己的“齐天小圣”,我是知道他的“齐天小圣"是很强大的,但我仍要跟他一决雌雄,我们的战斗吸引了一圈人,他们都大喊,“加油!加油!",我使出了自己的“扫堂腿"。但是竟被“小圣"的金箍棒一下给挡住了,还被他打了一下,这下可恼怒了,十出了我的必杀技,“连环杀"其实也就是拉动下面的绳子,让竹节人前后来回移动而已。

  我的大剑打到了小圣的脸,但他还没有倒下,结果她却恼怒了,使出了自己“黑虎掏心”,一下打中了,我“吸管战士"的要害,“吸管战士"最后还是被小圣打倒了,他倒在了战场上。

  “和我战斗的小圣,我一定要打败你”走后,我心中一时愤愤不平,下定决心一定要打败“小圣"。

制作指南作文 篇3

  在茫茫的大海里能判别方向,在千里沙漠中能走出死亡的禁区,在抬头不见天日的林海里找到出路,那就是寻找方向的最早仪器指南针—我国古代四大发明之一。今天,我就制作了一个指南针。做指南针分七步:

  我准备好剪子、小刀、钳子、学具里的卡片、图钉、磁铁片、两根缝衣针和子母扣;第二,我用剪子把材料从卡片纸上小心翼翼地剪下来;第三,沿虚线和点划线分别切半刀和反切半刀;第四,我沿反切半刀线向内弯折90°,在小方块上涂胶水,把材料粘成一个小方盒;第五,我手拿缝衣针让针尖在磁铁的一面上沿同一方向摩擦,使针磁化,要注意,只能沿同一方向摩擦,不能来回摩擦;第六,有钳子把子母扣的子扣两侧分别向下弯曲一个不大的弧度,把磁化好的.两枚针分别穿入子扣的四个孔内,整个放到反放在桌面的图钉尖上,调整两枚针在子扣的位置,直到针的两端平衡并能在图钉尖上自由旋转为止;第七,把指南针组装粘好。

  这样,一个指南针就做好了!通过作实验,我既能丰富我的课余时间,而且还可以增长我的动手能力,这不是一举两得吗?

制作指南作文 篇4

  竹节人是一个在班里新鲜的玩意,它风靡了全班,现在每天下课都能看见几个同学在斗竹节人。

  在下课,有几个同学有聚在一起,手握竹节人,都想一决高下,看看谁更厉害。同学们的竹节人的线放入桌子缝中。不久便引来一圈黑脑袋。马上一个同学向擂主宣战,他也想当回擂主。刚才宣战的同学神情紧张起来,因为擂主也不是好惹的。对手说:“看见我竹节人沙包大的`拳头了吗?放马过来吧!”两人的竹节人瞬间打在一起。擂主的竹节人手握金箍棒,乱挥空气。对手紧盯着竹节人。十分机智地选择后退。“咦!我的竹节人怎么了?”对手知道是他的竹节人的线卡住了。对手突然冲上前,挥舞着双拳,一拳击中擂主竹节人的头部,擂主倒下了。

  “擂主输了!我赢了!太棒了!”对手大叫。擂主拿起他的竹节人沮丧地离开了座位。

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