科技的作文

时间:2023-04-20 19:41:46 科技 我要投稿

【热门】科技的作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的科技的作文5篇,欢迎大家分享。

【热门】科技的作文5篇

科技的作文 篇1

  今天上午,我在学校操场发现了一只蚂蚁,便闲得无聊,一脚踩上去,可是,蚂蚁却安然无恙。我气极了,又一巴掌拍了下去,它还是没事,我见了,就便起了好奇心,为什么一个手指头能伤了它,拳头和脚却伤不了它,于是我便去查书。

  查完书后,我又沮丧起来,原来书上与这个有关的全是问题,这又得逼我去网上查,正好,下午有节信息课,刚好可以查一查。

  但是我又发现了几个问题,一:无论把蚂蚁放在哪里,它都会找到家。二:如果一只蚂蚁遇到危险,在逃跑的时候,凡是靠近它的蚂蚁,都会跟这只蚂蚁一起逃跑。三:蚂蚁见到虫子大多数的第一个反应都是不杀它。

  这些问题都很难,可是第一个问题可以做实验。首先,用一个玻璃盒盖住一只蚂蚁,之后将玻璃顶封住,会发现蚂蚁到处乱窜,将盖上的`东西去掉后蚂蚁就又恢复正常。这说明蚂蚁是靠天来辨路的。

  下午,来到微机室,我开始查电脑,终于解开了心中的疑问。原来,蚂蚁可以用触角来传达信号,而人类却听不见。所以,只要一只蚂蚁遇到危险,它便会用触角来通知同伴。蚂蚁不杀虫子是因为蚂蚁们要在虫子肚子里种下"孩子"。

  自然世界真是奇妙,我相信,会有更多的东西需要人类探索。

科技的作文 篇2

  到了20xx年,我回到了故乡,啊!烟台的天空十分湛蓝、深远,朵朵白云点缀的天空格外美丽,连碧澄的湖水也为之逊色。我不禁被迷住了,好半天才回过神来。

  我顺手拦了一辆出租车,车上有好多按钮,我不禁好奇的问司机,司机十分耐心地说:“那个红色的按钮是安全按钮,如果有什么危险,他就会自动启动。那个黄色的按钮时一键修复,不用再去维修,而且车是不用汽油的。”说着,就将我用过的矿泉水扔进了前面的汽箱里直接变废为宝。我不禁感叹:“好环保啊!这车真好。”司机接着十分得意地继续介绍:“这车还可以承受一千五百度的高温,防子弹,跑起来比飞机还快呢!据说最快的时候是每小时1000公里呢!”

  我下了车,来到了宾馆。宾馆里到处都是鲜花,如同到了天帝的'住处。来到卧室,门自动识别主人,一下子就开了,有一双拖鞋整齐地摆放在地上。这时,有两个机器人端上了菜,有粤菜、川菜、各种菜式应有尽有,想吃什么吃什么。吃完后,机器人自动自动洗碗筷。

  到了睡觉的时候,客厅自动放歌,并关灯,如果是夏天,就自动变成水床,冬天是热起床,真是舒服的无法用语言来形容。

  这的门还是十分高级的,有小偷来就会直接报警,而且他就是用什么也不能炸开,有一次,一个小偷蹑手蹑脚地来偷东西,用开锁器开了整整一个夜晚也没有打开,还被警察抓走了,从此没有人来偷东西了。

  时间到了,转眼间我已经住了一个星期了,我依依不舍的准备离开了。真希望科技能更先进,让我们的生活变得更美好。

科技的作文 篇3

  星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的'项目。

  今天终于到了。一大早,我来到学校,看到学校五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。

  过了一会儿,我们的科学老师徐老师和其他的老师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

  “咦?老师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐老师说:“现在老师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那老师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。老师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

  哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

  接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

  我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。

科技的作文 篇4

  时光飞逝,转眼就到了20xx年。这一天阳光明媚,风和日丽。我带着远道而来的小侄儿,兴致勃勃地来到科技馆。一踏上科技馆的台阶,自动感应门就缓缓打开了。一进门,就有一个仿真机器人在门口等我们似的。抬眼一看,首先映入眼帘是在大厅里来回忙碌的机器人。

  机器人导游用甜美的声音说:“你们需要到什么馆去呢?”这时我的小侄儿抢着叫到“去时空馆,去时空馆!”“好!我带你们去。”机器人导游又用甜美的.声音回答。路上我的小侄儿的水喝完了,想扔空瓶子,却找不到垃圾箱。正在四处张望,这时一个智能垃圾箱飞快地“跑”到我们跟前,用机器手把空瓶接过来放进它的身体里,然后飞快地消失在了我们眼前。

  我们上了时空穿梭机来到了古代。机器人导游告诉我们为了不改变历史,造成社会混乱,所以在途中绝对不能下车。你也不用担心古人会见到我们而感到惊慌失措,那是因为我们全程都是隐形的。古人是在毫不知情的情况下被我们观察的。途中,我们看到了秦朝人正在修建长城;三国时的吕布正在大战桃园三英,那场面可真是惊心动魄啊;唐朝时繁华的长安街;郑和正在跟永乐皇帝作航行前的告别……时空旅行完了,这时我的侄儿又连声叫到“去太空馆,到太空馆。”到了太空馆,一进大门我们就飘浮了起来,好像真的在太空一样,完全失重了。我和侄儿正飘向远处的行星,突然一阵敲门声伴着我妈妈的大嗓门:“儿子,吃饭了!”书从我的脸上滑落,我从冥想中惊醒过来,才发现原来是南柯一梦。

  虽然这只是我的幻想,但我相信在科技日新月异的今天,不久的将来我的美梦一定会变成现实。指导老师:钟先刚老师

科技的作文 篇5

  今天是科技节,每个班都选了几名同学去体验,在大队部门口集合。我也有幸被任老师选去参加体验活动了。可我完全是一头雾水:要干什么呢?我怀着好奇心,向大队部门口跑去。

  指挥我们的两个老师首先做了自我介绍,然后才慢条斯理地说:“今天我们要开一家自己的餐厅。”之后拿出了好几张图,有商业区,有农业区,有多功能区……让我们抢答那图片上分别是什么区。看了这些图片,我才体会到了西安的繁华。两个老师给我们每人一张卡片,先让我们写上自己的名字,然后说:“你们觉得自己的餐厅应该设在哪个地方,就把自己的卡片贴在地图的哪里。”我选择了多功能区。老师又让我们解释,为什么要建在那个地方。同学们叽叽喳喳的争论着,活像一群小麻雀,听得老师们昏头转向。

  两个老师按这样的.方式,让我们选自己餐厅的饭菜,定饭菜的价格,选客户,最后还给了我们每人一张卡片。

  这个科技节真有趣呀!

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