【热门】艺术节作文6篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的艺术节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
艺术节作文 篇1
我校第五届艺术节晚会是一场精彩绝伦、美轮美奂，堪比春晚的一场视听盛宴。晚会同时开放网络直播，让不能到场的家长们都能一睹风采。那晚的盛况，我至今历历在目。
那是我第一次登上学校艺术节的舞台。虽然我只是作为管乐团的一员登台，却依然满怀一万分的激动，两万分的期待！我们乐团刚刚获得市中小学生器乐大赛一等奖，但为了这次艺术节，依然刻苦训练，不断完善音色和节奏的'准确性。
作为50多人的乐团，我们排在第一位上场。旋律响起, 我就被一种强大的共鸣感包围了，潮水翻滚一样，同时还有一种置身在声音里去听声音的奇妙感。我遨游在音乐的海洋里，觉得自己就是音乐之河的一滴水。绚烂的灯光打在我身上，我努力打出最响亮的节奏......现在回想起来，还有余音绕梁的感觉。
我们在热烈的掌声中走下台。紧接着，葫芦丝社团，舞蹈社团、小布谷声乐社团、五彩跳绳社团等数个我校特色优异社团轮番上场。精彩的节目一个接着一个。你听，飘逸轻柔的葫芦丝把我们带到了西双版纳的林中，让人流连忘返；小布谷们的歌声如山涧泉水般清澈而自然，把我们深深吸引；你看，上过央视的红舞鞋社团的小精灵们像美丽的蝴蝶飞舞着，美的让人陶醉；跳绳社团的小帅哥们像一只只敏捷的小燕子变着各种花样飞起、落下，让人眼花缭乱。
整场晚会用惊艳的灯光，烘托着音乐，配上我校学子的十八般才艺，带动着现场的共鸣。难怪外界都评论说这是一场堪比春晚的晚会！我校的艺术节晚会，太棒了！
你问我同学们的十八般才艺从何而来？告诉你吧，这是我校学科拓展课程之一“一门兴趣爱好”以50多个社团的形式开展的结果。
艺术节作文 篇2
“叮叮咚咚，叮叮咚咚。”上课铃响了，叶老师说今天我们选拔艺术节器乐歌舞类的参赛选手。所以大家在教室门口排好队，走向音乐室。
到了音乐室，大家已经兴奋不已地猜想同学们的精彩表演了！我也很兴奋，可我坐在位子上很安静，生怕被罚不能看表演。
首先是钢琴的演奏，所以第一位上场的当然是我们班的钢琴演奏之王林子悦了！他的.手灵活极了！曲子的旋律这么快，一个音和另一个音的琴键位置也有些距离，他只有十根手指头，怎么忙得过来？真是太不可思议了！
杨冉也是钢琴选手，她一定比不过林子悦吧！她的演奏有点断断续续，不太熟练，所以真的不如林子悦呢！
拉小提琴的先是林亦恒。虽然我没学过，但是他拉的时候身体微微摇动，好像进入了音乐的世界里一样呢！所以好像拉得很好呢！
李子墨拉得也一样好！如果我是裁判，他们俩谁胜谁负我都评不出来了！
那几个弹唱或者独唱的人都是男生，分别是麻仕翀、严予谦、蔡镓豪和薛辰恺。我个人觉得他们唱得不怎么样。
现在跳舞的选手已经可以开始了！优璇跳了一小节芭蕾舞，可好看了！她身穿蓝色芭蕾舞裙，在教师中翩翩飞舞，动作十分优雅。
榆函为我们带来的是一段精彩的民族舞，跳得十分富有变化。
宜辰跳了一小段她带来的可爱舞蹈。可惜时间关系，我们不能再看下去了，我们要回去上课了。
我非常想看宜辰的后半部分和子璇的舞蹈，你们一定一样想看吧？
艺术节作文 篇3
上周艺术节书法比赛刚刚结束，今天迎来了班级艺术选拔赛。同学们都兴奋不已，因为他们期待展示自己的十八般武艺。看他们的样子都做了充分的准备，我想这将是一场激烈的角逐。
第一场乐器选拔赛：首先林子悦再次亮相，他表演的是钢琴。我看着他拿出谱子认真的弹起来，他的手就像马蹄似的蹬来蹬去，弹出了美妙动听的音乐，让人赞不绝口；又像一个人在蹦床上蹦来跳去，我想林子悦必然选中。再是扬冉上，她的钢琴曲就远远不及林子悦，只听见从优美的琴声中传来了断断续续的声音，就像音乐播放器卡住了似的；我相信以后还会有机会的；接下来是麻仕冲的吉他，唱着歌又配上了好听的音乐，我觉得麻仕冲非常棒。然后是严予谦的尤克里里，他虽然弹得不怎么样，但是他的姿势很不错，我很欣赏。最后上场的是拉小提琴的李子墨和林亦恒互不相让，都展示出自己最好的风采。
第二场唱歌比赛：虽然只有两人，但是他们唱的非常入迷。先上来的是蔡镓豪，他唱的语调忽高忽低，就像海浪似的.。再是薛辰凯，他唱的音非常稳定。
第三场是跳舞，周榆函搬来椅子跳起了不可思议的动作：开始是很平淡的，后来出现了许多高难度动作，令人目不暇接；只见她穿上了花花绿绿的衣服像皮球似的翻来翻去滚来滚去，真是跳的太太太太太好了！让人无法用语言来形容了。胡优璇跳得也不错，因为她的动作看起来很标准；最后出场的是谢宜晨跳的挺好，也做了很多高难度的动作，比如把脚举过头顶，我估计九十度也抬不起来。
在我心里同学们都很出色，我想：下次我也要参加艺术选拔赛，希望也能被选上。
艺术节作文 篇4
星期一，校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴，因为我们应该举行这么有意义的活动。
我们排好队，井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台，舞台的大屏幕上赫然写着：“舞动青春，秀出自我”这几个大字。
活动开始了，首先少先队员们讲了话。校长致词：让我们好好学习，为祖国、为人民而奋斗。接着，精彩的表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈……
其中，我最喜欢的就是老师跟同学们表演的双节棍，先是有排列整齐的`同学上场，他们面无表情。右手拿着双节棍的一节，另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节，另一节夹在右腋窝下，就这样反复了几次。接着，一位老师随着音乐的节拍走向舞台，她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声，他就从左边转移到右边，速度惊人的快，根本看不清他的动作……
不知不觉五点了，放学的时间到了。同学们都兴致未然，可时间就是这么无情。
这次活动真令我难忘，真希望我们能不时的举行这样的活动。不仅培养了我们的兴趣，还给我们带来展现自我的机会。
艺术节作文 篇5
同学们欢呼雀跃。有的打扮的花枝招展，个个神采飞扬。
哦！原来他们在迎接艺术节的到来。在同学们无比的期待中艺术节终于慢慢地拉开了序幕。好让同学们展示自己的风采。今年的艺术节又翻新花样了：用一天的时间把所有的比赛项目都比完。
我也是有备而来的。今天我要参加两个项目：独奏和软笔书法。早早的来到比赛场地，真是出乎我的意料之外，今年一年级的小朋友弹得都不错。有好多一年级的小朋友弹的曲子就特别高难度，有一位弹的竟然是《卖杂货》：我去年艺术节弹的那首曲子！好像是六七级（总共九级）的。无形中给我这个做姐姐的增加了负担。我耸耸肩膀，自我安慰：没事的，相信我能行的！
好不容易轮到我弹了。看到同学们期待的表情和老师赞许的眼神。我立即信心十足。为了不辜负大家对我的期望，我一定要尽我最大的努力，弹好曲子。当我手指飞快地在琴键“跳跃”时，同学们在边上发出“啧，啧”的赞扬声，我感到很欣慰。看来我没辜负他们的期望！
出了比赛的教室，慢跑到四楼阶梯教室。这里已经是座无虚席了。
哦！mygod！
好不容易，看到了我们班的群舞：《时刻准备着》，我连忙“飞”回教室，抓起书法工具，冲向食堂。哈哈，没迟到！真是幸运啊！不过接下来的我可就没这么辛运了：我们发到的.宣纸是还没折的！老师要我们自己折。唉，这可难倒了一大片“书法奇才”们，这，这这老师没教我们折过啊！抓抓后脑勺，还是没办法。算了，拼了！我仔细地回想着我们平时折好了的宣纸的样子，可还是记不起来。我只是知道要先把宣纸对折，再在分开的那一边折大概一厘米过来，继续着，可折好之后，打开宣纸，觉得还凑合，但别人都说格子太大了，我觉得吧，随便用算了。可是还好我多了个心眼，数了数，啊，第三句写完后，格子就只有两三个了。重折吧。折了好几次，宣纸都变老了，我还没折好。Oh，mygod!谁能救救我？只好请人帮忙了。很快，宣纸就在一双巧手下折好了。我第N次打开宣纸，寻找着那条新的皱纹……我非常谨慎地下每一笔，我想用自己的行动为班级争取好名次。
通过今天的比赛，我发现我们学校的才人能人可真不少！我们学校的前途无量！
艺术节作文 篇6
一年一度的艺术节又到了，这是我第二次过的艺术节，同学们都跟往年一样积极地向老师报自己喜欢的艺术项目，今年有绘画、硬笔书法、陶艺、手工、国画、剪纸等。我满心欢喜地报了“陶艺”项目，因为这个一直是我最喜欢的项目，可以让我自由地做各种各样的东西。比赛时，我构思着做了一个男生拿着一个话筒，感觉是在唱着美妙的歌声一样，完成这个后，我还做了两张椅子，对于这次完成的作品，自我感觉非常满意，心里曾想过：三等奖应该会有吧。结果得知自己真的'获得了三等奖，心里非常地高兴，明年的艺术节我还要报“陶艺”，争取明年得二等奖。
我爱艺术节，更喜欢艺术节给我带来的快乐，期待下一个艺术节。
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