制作小制作的作文300字

时间:2023-04-14 12:39:24 生活常识 我要投稿
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实用的制作小制作的作文300字集锦八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的制作小制作的作文300字8篇,欢迎大家分享。

实用的制作小制作的作文300字集锦八篇

制作小制作的作文300字 篇1

  星期四,老师让我们回家以后每人做一个小制作。我左思右想,脑海里还是一片空白,不知道做什么好。正在我犹豫的时候,我忽然看见放在旁边的两节电池,我灵机一动,想,我何不利用电池导电的原理来做一个爷爷正需要的手电筒呢?

  想好后,我先把需要的材料都找了过来,它们分别是:一只易拉罐,一把小锯子,一个榔头,一张厚瓦楞纸板,两节一号电池,一个大小合适的塑料盖(正好配易拉罐)和一根电线。

  接下来我就开始动手制作了。首先,我用锯子把易拉罐的一头锯掉,另一头用榔头敲凹,再用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池的正极朝上,负极朝下装入易拉罐中,然后,拿起塑料盖,在盖中央挖一个小洞,洞的'大小以插紧灯泡为宜,后将灯泡底座插入小洞中,其次,取一段导线,把两端去皮,一端绕在灯座上,另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。再次,将塑料盖盖在易拉罐上。最后,检查一下灯泡、电池是不是接触好了。这样手电筒就做好了。

  使用时,我用大拇指把从侧壁穿出的导线按在易拉罐的焊缝上,手电筒就会发光,大拇指离开导线,手电筒就灭了,非常方便。

  我把做好的手电筒送给爷爷。爷爷夸我又聪明又能干。

制作小制作的作文300字 篇2

  星期天,老师让我们回家做个手工作品,我在家里苦思冥想,看见爷爷在喝酸奶,我灵机一动,有好主意了。

  我飞快地跑到房间里拿来一把剪刀、四根橡皮筋、纸和笔,然后到厨房里找了几个空酸奶瓶、一个矿泉水瓶和三颗钉子。材料准备好了,我和爸爸、爷爷一起开始制作了。首先,我把酸奶瓶串起来,接着爸爸在矿泉水瓶上挖了一个长方形的洞,再在洞边钉了三根钉子,再把橡皮筋一头绕着钉子,另一头紧紧地绷紧矿泉水瓶的瓶口,最后把串好的酸奶瓶和“带琴弦”的.矿泉水瓶连在一起,为了使作品更漂亮,我和爷爷一起用白纸画了两个单人头像,粘在“吉他”的头部,并且在尾部粘上了五颜六色的彩纸。这样,一把可爱的“小吉他”就做好了,我迫不及待地抱在手上弹起来,它正发出美妙的琴声呢!我真高兴呀!

  通过制作这个“小吉他”,我认识到无论做什么事情都要多动脑筋、勤动手,才能取得成功。

制作小制作的作文300字 篇3

  今日,李老师布局让我们一样做小制作的工作,我欢呼雀跃:小制作而我最擅长的呀!

  一回到家,我也迫不及待地找到废料的饮料瓶,再提前准备剪子、胶带、便签纸等原材料,随后剪、贴、贴,不一会儿时间,我那 神舟七号 便做好了,当我们神气十足地拿着自身的作品给爸爸看时,我猛然消沉起來,由于爸爸说我这个有点 儿科 ,他证我做一个有趣味性的.,我迷惑不解起來,爸爸看得出了我的思绪,刚开始正确引导我: 农村姥姥家晾衣服的竹铁架子用二根毛竹系起來坚固還是三根毛竹系起來坚固? 我忽然通窍了, 我想用三角形做一个房屋的实体模型! 我激动得大喊起來。因此,我先让技术工程师爸爸给我绘制实体模型的工程图纸,随后我提前准备了木签和强力胶,就是这样,我对着工程图纸一根接一根地粘起來,当黏在一半时,房屋倒塌了,原来是强力胶的缘故的缘故,我灵机一动,忽然想到了大家装修时老师傅使用过的结构胶,接着,我又一根接一根地再次粘了起來。功夫不负有心人,我的又一件著作隆重登场!

  此次小制作,让我明白了大家自小就需要做一个善于观察日常生活的用心,仅有那样,才可以让自身更为出色起來!

制作小制作的作文300字 篇4

  我家装修几个月了,今天终于装修完毕了,我高兴极了。不过家里到处是废木头废纸皮等一些废品。我想:我为什么不利用这些废品做一个小制作,放在家里装饰呢?做什么呢?有啦,就做一个小女孩吧!

  于是我便动手做起来。首先,我从废品堆选出一块比较光滑的木头,用刀切出其中一小块,然后,我又用刀小心翼翼地在那块木头上雕出一双眼睛,在眼睛下雕出一个小巧的鼻子,在鼻子下,当然是一张小嘴了,看,我雕的小女孩正笑得合不拢嘴呢!

  那么可爱的小女孩当然应该穿上一条裙子啦!于是,我便帮她雕上一条裙子,不过,这条裙子好像太单调了吧!对,帮她再画上几朵花吧!于是,我拿出水彩笔,帮她在裙子上画上几朵美丽的花了。

  看来看去,总觉得少了些什么,对,头发,就是少了头发,这么可爱的小女孩怎么可以少了头发呢?这时我一眼瞟到抹桌子的'黑布上,有啦。然后,我用剪刀剪了一点,用胶水粘上。嘿,一个可爱的小女孩终于完成了。

  同学们,做这样的小制作,不但可以开动脑筋,而且还能丰富我们的课余生活,你也试着做一个吧!

制作小制作的作文300字 篇5

  有一天,老师让我们回家做个手工——降落伞。我想:降落伞是谁用的呢?应该是飞行员用的,那就应该考虑它的安全性要高,不然飞行员会摔死的.。

  回到家,我在想:用什么做伞面,用布,好像不行,用纸袋,好像也不行。唉,还是喝罐酸奶再想吧!打开冰箱,突然来了灵感,看见冰箱里有包保鲜袋,对了用保鲜袋做伞面呀!它又轻,又有漂浮力,肯定能在天空上飘起来,赶紧行动起来,我往保鲜袋里吹了一大口气,用线扎紧,这时就见保鲜袋变成一个透明的球体了,我用手托了托,行了。但是用什么做一个假飞行员呢?我想:找一个纽扣吧!等我把它系上去,一飞,咦?不行,太轻了,怎么办?换什么呢?我翻了翻抽屉,看看还有什么宝贝,可以借用一下,喜糖包装盒上的珠子,有了,用珠子再试一下,用力一抛,啊!成功了,它能飞出去一段距离,慢慢降落在地板上。

  这下,我心里美滋滋地,比拿到压岁钱还开心呢!

制作小制作的作文300字 篇6

  叮铃铃…… 上课了,这节课是美术课,我们早早就做好了课前准备。

  这节课我们做笔筒,老师向朱宇同学借做笔筒的工具:矮些的薯片筒,老师先拿出一张黄色的卡纸,把它卷在筒上,说:“同学们,这些多出来的卡纸要把裁掉。”说完就把多出的裁掉了,又说:“上面还剩的一部分,一刀一刀地剪埋进筒里,这样笔筒的基本形状就做好了,会做的`同学可以开始做了。”

  我毫不犹豫的拿出一张绿色的卡纸开始做起来。我按照老师说的话剪起来,可是没有那么容易,我尝试了许多次才做好,我再拿出剪刀把下面多余的一部分剪掉,再把上面的一部分一刀一刀地剪掉,再埋进筒里,笔筒就做好了。

  我刚松了一口气,老师说:“装饰笔筒到下一节课再弄。” 叮铃铃……下课了,有的同学炫耀了自己做的笔筒,有的同学抱怨时间不够没有做好,而我期待着下一节的美术课。

制作小制作的作文300字 篇7

  星期天,我在家玩得没什么意思,就想起了做个小制作玩玩。你知道我做的是什么吗?是一盏漂亮的小灯笼。

  于是,我找来了爸爸喝酒剩下的纸盒,首先把纸盒上有字的地方都扎上小孔,我还把小孔扎成了自己喜欢的图案,看上去就更美了。然后在纸盒下面找一个地方,用剪刀把他们剪开,不要忘了,剪的时候,能放进蜡烛。然后把蜡烛放进去,把蜡烛点燃,光就会亮起来了,从你剪的小孔里射出许多光线来。最后我找来线和小棍子,把线穿上去,再用线系上小棍子,就可以提着了。我制作的小灯笼就完成了。

  做这个小灯笼是不是很有趣呢!要是你也能制作一个这样的'小灯笼,你就可以在晚上提着小灯笼玩一玩了,也就不那么害怕了,还可以想去哪儿就去哪儿。

  我很喜欢我制作的小灯笼,因为小灯笼每天晚上给我带来了亮光,给我带来了快乐。

制作小制作的作文300字 篇8

  我的小屋里有许许多多的小玩意儿,其中,最令我自豪的是那串挂在窗前的快乐风铃,是我花了一天一夜制作完成的。每当微风吹过,“叮铃叮铃”的响声,总让我自信满满。

  一天,我正翻着相册,看到了许多快乐幸福的.画面,于是,我用了一个蛋糕碟、一团细线、玻璃胶、五彩铃铛、挂钩、密封纸和一张张有着幸福笑脸的相片,开始了制作。首先,我在蛋糕碟上戳了六个洞,在最中间的洞上挂上挂钩,用玻璃胶粘住固定;接着我把相片放进密封纸里,又在四周打了四个孔,用细线跟蛋糕碟连接,就这样,我一口气做了十六个;然后,我再把寓意吉祥幸福的五彩铃铛也一个个小心翼翼地串起来,又写了张纸条,上面写着“幸福快乐”;最后,我就给它们来个“全体美容”,这样,就大功告成了。

  我把风铃挂在窗前,每天看着它,身心阵阵愉悦……

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