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艺术节活动方案

时间：2023-04-09 18:57:50 艺术我要投稿

艺术节活动方案(集锦14篇)

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编收集整理的艺术节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术节活动方案(集锦14篇)

　　艺术节活动方案篇1

　　一、活动主题

　　为了丰富校园文化，培养学生健康的身体素质和良好的艺术修养，提高学生综合素质，营造快乐的'校园氛围，我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动，促进学生身心健康，推动校园文化发展。

　　二、活动时间

　　20xx年3月至5月

　　三、活动内容

　　体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。

　　”体育竞技类”活动

　　第一届”新生杯”篮球赛

　　举办时间：20xx年3月

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会体育部

　　活动内容：以学院为单位组队参赛，仅限20xx级参赛，每个学院组建一支篮球队，比赛由积分制来判定最终的成绩。

　　羽毛球赛

　　举办时间：20xx年4-5月

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会体育部

　　活动内容：以学院为单位组队参赛，以抽签的方式进行比赛，比赛由淘汰制来判定最终名次。

　　”文化艺术类”活动

　　校园十大歌手比赛

　　举办时间：20xx年4月初赛，5月决赛

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会文娱部、联络部

　　活动内容：4月份进行初赛，5月上旬举行决赛，比赛由专业评委进行评分。

　　诗歌朗诵比赛

　　举办时间：20xx年5月

　　主办单位：校团委

　　承办单位：学生会综合事务部、校艺术团、广播团。

　　艺术节活动方案篇2

各乡（镇）工会联合会，各基层工会，驻寻产业、企业工会：

　　为庆祝20xx年“五一”国际劳动节，彰显我县工人阶级的时代新风采，培养职工队伍奋发有为的新风貌，增强广大职工爱岗敬业，创先争优的热情，丰富职工群众的精神体生活，为全力服务xx“七大攻坚”经济社会发展建功立业，经研究决定举办xx县第五届庆“五一”职工化艺术节活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动内容

　　1开展以弘扬劳模精神、服务经济发展为主题的系列活动。全县建筑行业砌筑工岗位技能竞赛活动；召开围绕工业发展为主题的.老干部座谈会。

　　2开展以营造健康环境、倡导健康生活为主题的系列体育竞赛活动。举办职工太极拳(剑)比赛；举办职工乒乓球比赛。

　　开展以赞美劳动光荣、展现职工风采为主题的庆“五一”艺活动。举办庆“五一”职工艺晚会。

　　二、活动时间

　　1、4月18日，组织职工劳动竞赛；

　　2、4月24日-2日，职工太极拳（剑）比赛；

　　3、4月20日，召开老干部座谈会；

　　4、4月24日-26日，职工乒乓球比赛；

　　5、4月28日，庆“五一”职工艺晚会。

　　三、活动要求

　　1、为活跃职工化生活，各级工会除选拔职工（含农民工）积极参加全县性活动外，必须认真组织单位职工开展形式多样的庆“五一”活动，并将开展活动情况于月10日前报县总工会；

　　2、各级工会要高度重视,精心组队,排练好节目,训练好队伍,原则上要求至少组队参加2个以上项目；

　　3、参加体育比赛的参赛队伍必须统一运动队服；

　　4、各级工会请于4月1日前将登记表纸质盖后交县总工会办公室，电子档发送到邮箱xx，联系电话：xx

　　艺术节活动方案篇3

　　一、活动目的：

　　为全面贯彻党的教育方针，弘扬中华民族优秀文化，加强校园文化建设，丰富校园文化生活，提高学生整体素质，展示我校少先队员的风采，从而推进我校艺术教育的改革和发展。

　　二、组织形式：

　　1、学校舞蹈队2个节目，校本课程特长班各准备1个节目参加，以班级为单位选送1个质量高的.节目参加演出。

　　2、节目选材：以表现现代少年儿童对生活的热爱和讴歌，内容积极、健康、向上。

　　3、形式：课本剧、相声、歌舞、表演唱等均可。

　　三、活动时间：

6月1日。

　　四、评分标准：

　　1、内容健康向上，能反映多姿多彩的生活。（2分）

　　2、情感真挚，富有感染力，有表演价值。（2分）

　　3、要反映儿童少年朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，注重以艺术手法来表现自己对美好生活的感悟和向往。（2分）

　　4、参赛题材要体现广泛性、时代性和地方性，突出本土文化特色和校园文化特点。（3分）

　　五、本次活动的评委：

　　一、二年级（2）班的辅导员教师，三、四、五年级（1）班的辅导员教师，六年级（4）班的辅导员教师（邓老师负责汇总统分）。

　　说明：各年级必须在五月份开始准备文艺节目，要加大力度训练，少先队将在五月底进行评比，凡质量较低的文艺节目一律不能入选到“庆祝六一”活动之中。

　　艺术节活动方案篇4

　　一、指导思想：

　　为加强校园文化建设，促进学校艺术教育的发展，丰富学生的课余文化生活，提高学生艺术素养和整体素质，深化学校“优秀+特长”的培养目标，将学校文化活动面向广大学生，让学生在活动中体现参与、合作、自主及创造性的'意识和过程，用丰富、多元、高雅的活动提升学校的艺术教育水平，让每一位学生成为艺术节的主人。学校决定举办“贾得一中20xx年校园艺术节”活动。

　　二、组委会成员：

　　组长：孙春锁

　　副组长：张戈王克耀

　　成员：贾海军亢劲燕王芳律金瓦

　　三、活动时间：

　　20xx年4月28日至5月18日

　　四：内容及形式

　　艺术节在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，坚持因地制宜的原则，开展一些规模小，灵活性强，形式多样的有利于学生全面发展的积极、健康、文明、高雅的文艺活动，包括书画、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗诵等。

　　五：活动步骤：

　　第一阶段：发动、筹备：

　　时间：20xx年4月28日前

　　具体工作：

　　召开有关工作会议，结合市文件精神，制定校艺术节活动方案。

　　第二阶段：组织、实施：

　　时间：20xx年5月7日——20xx年5月18日

　　具体工作：

　　（1）各班于5月7日之前排练好一个文艺节目，形式不拘，可以是单人、双人、多人参加，可以是舞蹈、器乐、相声、歌曲等。5月10日进行验收，具体有亢劲燕老师负责。

　　（2）5月8日之前，各班上交书画作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件参加学校比赛，部分获奖作品展出。具体由王芳老师负责。

　　（3）各班于5月15日之前，上交书法作品。具体由律金瓦老师负责。

　　（4）七、八年级于5月7日之前，准备好诗歌朗诵比赛（可与艺术节节目相结合），贾海军老师具体负责，10日与节目评比一并举行。

　　（5）5月18日上午进行文艺节目表演。

　　第三阶段：总结、深化：

　　时间：20xx年5月18日

　　具体工作：

　　评比表彰艺术节优秀节目、班级优秀组织奖。

　　艺术节活动方案篇5

　　为深入贯彻落实《素质教育实施纲要》，进一步推动学校艺术教育的健康发展，为学生提供艺术实践舞台，促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学生德智体美和谐发展，全面提高学生综合素质，经学校研究决定举办学校艺术节活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

　　二、活动主题:快乐校园，阳光生活

　　以“国庆”为契机，充分反映学生健康向善的精神风貌，具有时代特征、校

　　园特色、学生特点，坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优良的文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　三、活动宗旨：

　　以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与；搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

　　四、活动时间：

　　五、成立组织机构

　　成立“滨湖中学校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。

　　（一）领导小组成员如下:

　　组长：秦存银

　　副组长：马加哲、孙彦新、胡永成、马召建

　　成员：柳清江、郭传祥、段修亮、陈彦志、马如海、闫正磊、赵曰田、

　　王江波、姬厚扬、王开良

　　（二）成立职能组

　　宣传组：王玉国、李英、宋青林、李小林

　　负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿（文艺汇演节目串联词）。

　　后勤组：赵宏伟、马钦溪、韩开科、马兆铸、负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。音响设备组负责人：刘涛、周书东

　　负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。摄影摄像组：王慎国、朱军

　　负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

　　六、组织实施

　　第一阶段：发动准备阶段（9月10日—9月16日）。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动；

　　第二阶段：组织实施阶段（9月17日—10月15日）。在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的'校园文化艺术活动；

　　第三阶段：总结表彰阶段（文艺汇演表彰）（10月28日）。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

　　七、活动内容及具体安排

　　八、奖项设置

　　整个文化艺术节将分成七部分，各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比，个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名，分别积3分、2分、1分，并计入班级量化总分。团体组织奖设一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名，分别积30分、25分、20分，计入班级量化总分。

　　九、活动要求：

　　1. 人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

　　2. 充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。

　　3. 充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高班级学生的管理水平。

　　4. 充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

　　特别是教师们，如有想参加艺术节的，艺术节组委会大力欢迎！ 5. 严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。 6. 各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的

　　整体安排。

　　7. 加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌

　　迎接文化艺术节的召开。

　　8. 正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　艺术节活动方案篇6

　　为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力，激发幼儿参加艺术活动的兴趣，发展幼儿良好的'艺术素质，促进幼儿全面发展，我园每年五月以艺术节为主题组织幼儿开展系列艺术欣赏、创作、表演活动，促进幼儿在红红火火的艺术节里快乐、健康、和谐地成长，同时进一步增进亲子感情、密切师长联系。以下是本届艺术节的具体活动日程，敬请各位同行批评指正：

　　一、艺术欣赏周

　　邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演;

　　组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片;

　　通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断;

　　二、开幕式

　　周六上午在公园举行

　　1.集中庆祝仪式：园长致开幕词;家长委员会为艺术节开幕剪彩;幼儿、教师、家长各选一个节目表演;

　　2.分区域活动：水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔画、蜡笔画、环保时装制作与表演;

　　三、才艺大赛

　　1.超级小歌手大赛：先由各班、各年级层层推选，最后进行全园性比赛;

　　2.亲子才艺表演：有歌舞、器乐、表演专长的家长和孩子自愿报名参加，分各年级专场进行表演;

　　四、幼儿美术作品展

　　各班及美术兴趣班的幼儿优秀美术作品进行装裱，在博物馆展出，全面展示幼儿园美术教育的成果。

　　五、闭幕式

　　结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖，并精选部分节目在社区广场进行汇演。

　　艺术节活动方案篇7

　　第一届校园体育文化艺术节活动方案为全面贯彻国家的教育方针，加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面发展，推动我校校园文化建设，充分展示我校近年来素质教育取得的丰硕成果，为全体少先队员提供一个发掘自身潜力、展示个性特长的平台，展现当代小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，经学校研究，在9-10月开展安图县第二实验小学首届校园体育文化艺术节活动。

　　一、指导思想

　　根据20xx年教育局工作安排，在落实中小学一小时校园体育活动和推广并落实中小学“体育艺术2＋1项目的基础上，以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，充分发挥校园文化、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，全面和谐发展，推动我校校园文化建设和学校艺术教育的改革与发展，进一步提升我校校园文化品位，展示我校素质教育成果。

　　二、活动主题：“快乐校园阳光生活”。

　　三、活动宗旨：搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力。

　　四、活动内容：

　　1、体育活动：

　　⑴、团体项目：1-2年级拔河，3-6年级足球、篮球、排球

　　⑵、个人项目：1-2年级：跳绳、踢毽子。3-6年级：乒乓球、网球。

　　2、艺术活动：绘画、书法、剪纸、折纸、手工及科技制作、手抄报。

　　3、文艺活动：歌曲（大合唱、小合唱、独唱）、舞蹈（集体舞、独舞、民族舞、歌伴舞）、课本剧、校园剧、诗歌朗诵吟唱比赛。

　　五、活动时间：20xx年9月1日——10月15日

　　六、参加对象：本校全体学生和教师。

　　七、组织机构：

　　（一）组委会

　　组长：朱孟迎

　　副组长：刘红艳胡焕胜王艳云刘春艳

　　组员：全体体育艺术教师及中队辅导员

　　（二）执行组负责人

　　1、体育活动执行组

　　组长：胡焕胜组员：赵建雄张静王华刚付强秦玉良

　　2、艺术活动执行组

　　组长：王艳云组员：陈媛媛马宁王永春

　　3、文化活动执行组

　　组长：刘春艳组员：金强蔡艳刘珊珊姜敏刘艳张伟辉

　　4、摄像组

　　组长：李永秋

　　5、安全保卫组

　　组长：李刚组员：吕芳

　　八、活动内容及日程安排

　　1、体育活动时间：9月4日—9月31日，每天下午3:30-4:30

　　2、文化、艺术展演时间：10月8日-10月15日，每天下午3:30-4:30

　　九、活动要求：

　　1、加强领导，高度重视。各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。各年级组、各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。充分发挥班主任和学生干部的.工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

　　2、明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组、各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。

　　3、高度负责，确保质量。发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平，为校园文化艺术节增添光彩。合唱曲目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识，严格选定合唱曲目和作品，确保本次学校体育艺术节的高质量。

　　4、坚持贵在参与，共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则，实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力，提高自主教育的能力。

　　5、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序。

　　十、组织和报名：

　　1、整个体艺节的筹备、运作及进行由学校成立的体艺节组委会及班主任负责。

　　2、班主任负责指导本班学生和学生干部的各项工作，包括排练、组织、报名、参赛等，按学校统一要求把报名表交到各项目组负责教师处。

　　3、各比赛项目组长具体组织本组成员指导参赛，制定比赛规程、评比办法和奖励方案，并负责公布。

　　十一、表彰奖励：

　　活动将设集体奖及个人奖若干名，其中集体奖成绩将按照“分散参赛，累积计分”的原则进行，按年级组取奖，具体评奖办法由各组负责人在各项比赛方案中体现，必须在9月4日之前完成并向全校公布。

　　附专题比赛、展示规程活动一、体育活动方案

　　一、竞赛项目：

　　二、运动员条件：

　　1、运动员必须是我校在籍学生，并办理人身意外安全保险者。

　　2、身体健康。

　　三、录取名次和奖励：

　　1、各项比赛取前三名颁发证书。

　　2、团体总分奖（分年级设奖）：各年级均录取前三名，颁发奖状。

　　3、设体育道德风尚奖。

　　四、裁判员：

　　裁判长和骨干裁判员由教务处聘请本校教职工担任。

　　五、报名、报到：

　　参赛单位必须把运动员报名表逐项填写（电脑打印）。

　　六、经费：

　　1、各参赛单位的各项费用自行解决。

　　2、奖品费用由学校组委会解决。

　　本规程未尽事宜解释权属学校教务处、体育组。

　　艺术节活动方案篇8

　　为迎接新年的到来，弘扬赣中人精神，努力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围，面向全体学生，坚持以人为本，展示赣中师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，巩固艺术教育的丰硕成果，根据学校教学工作安排，决定于20xx年元旦前夕举办第五届“庆元旦”艺术节系列活动。

　　一、活动内容：

　　1、师生美术、书法作品展

　　2、高一年级文艺汇演

　　3、高二、高三年级班级联欢会

　　二、活动时间：

　　1、12月24日至12月31日师生美术、书法作品展

　　2、12月26日高一年级文艺汇演预赛

　　3、12月30日高一年级文艺汇演决赛，高二、高三年级班级联欢会

　　三、活动要求：

　　1、师生美术、书法作品展

　　师生选送的'书法、绘画作品形式不限，国画、水粉画、水彩画、装饰画、剪纸、白描、素描、硬笔书法、毛笔书法均可，国画或书法规格不大于四尺宣，最小不低于4开纸。各班选送的作品需注明班级、姓名，不少于5幅，多不限，经班主任确认后，于12月24日前送交美术办公室。展出地点在图书馆一楼大厅。

　　2、高一年级文艺汇演

　　（1）节目内容应反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点、年龄特征、弘扬中华民族优秀文化传统、体现思想性与艺术性的统一。

　　（2）节目形式包括歌舞、器乐、舞蹈、课本剧、诗朗诵、小品、相声、短剧等，力求形式多样、百花齐放。

　　（3）每班准备一个节目参赛，根据不同形式的节目内容，时间限制在3-8分钟以内。

　　3、高二、高三年级班级联欢会

　　以班级为单位，自编自导自演歌舞、戏剧、相声、小品、魔术、快板、课本剧、诗朗诵、乐器演奏等节目，写出活动计划，编排好节目单，于12月24日前交送音乐办公室，并于12月30 日下午第二节课后统一全面开展活动。

　　四、评奖办法：

　　1、学生美术、书法作品将评出一等奖20名，二等奖30名，三等奖30名，颁发奖品和证书；教师参展作品均颁发纪念奖。

　　2、高一年级文艺汇演预赛选出16个节目参加决赛，评出一等奖四个，二等奖六个，三等奖六个，组织奖四个，创作奖若干，优秀演员十个。一等奖奖旗一面、奖金120元，二等奖奖旗一面、奖金100元，三等奖奖状一张、奖金80元，组织奖奖旗一面、奖金100元，创作奖奖状一张、奖金100元，优秀演员颁发奖品与证书。

　　3、高二年级班级联欢会，学校将组织有关人员对班级联欢活动开展情况进行检查评比，并综合美术、书法作品评出优秀组织奖12个。

　　希各班接通知后，按要求结合本班实际，制订可行性活动方案并按方案分步实施。

　　五、艺术节组委会：

　　主任委员：zz

　　委员：zz（学生会主席）

　　高一、高二各班班主任。

　　z省榆赣高级中学

　　艺术节活动方案篇9

　　一、活动目的：

　　以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。

　　二、活动时间：

　　１3周～１6周

　　三、活动安排：

　　第13周：活动准备

　　1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。

　　2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。

　　第十四周：艺术节各项活动正式开始。

　　四、活动项目：

　　（一）、集体项目：

　　1、舞台剧比赛：

　　舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定（最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时５分钟左右。

　　2、超级想象创新赛：

　　比赛要求：

（1）主题自定

　　（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）

　　（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力

　　（4）参赛人数不少于2人。

　　（5）时间在2至4分钟。

　　3、知识竞赛

　　知识竞赛的内容除文言文、地理、历史、生物、科技类知识外，还新增了复旦大学校史。以年级组为单位比赛，每班派三位同学作代表参赛。

　　4、校园辩论赛

　　校园辩论比赛的辩题由学校决定。比赛分两轮：第一轮各年级组比赛，每个年级比出一个优胜班，再分甲乙两组进行决赛，甲组是初三、初二，乙组为预备、初一。

　　5、电脑作品秀

　　以班级为单位的集体比赛，主题是班级介绍，重点突出近期班级的各项活动和班级同学的学习生活情况。可以用ppt、flash和网页等形式展示。

　　（二）、个人项目：

　　1、会标设计：

　　会标设计要求是简洁、美观、达意，体现本届文化艺术节主题要求。

　　2、校园歌手大赛：

　　校园歌手大赛进行预赛、决赛两轮，名额不限，预赛形式为清唱，采取即时淘汰方式；进入决赛的同学要求自备伴奏带。

　　3、舞蹈比赛

　　舞蹈比赛内容不限，可以是芭蕾舞、现代舞、民族舞等，也可以是体育的健美操或韵律操等。舞蹈比赛的形式可以是独舞、双人舞或集体舞。

　　4、器乐比赛：

　　器乐比赛分钢琴、电子琴比赛和其它器乐比赛两组，钢琴、电子琴比赛的参赛资格为获得过八级及以上证书者；其它乐器，不管是西洋乐器还是民族乐器都统一比赛。

　　5、配乐诗文朗诵、英语演讲比赛

　　朗诵和演讲时间不超过3分钟，音乐自备。

　　6、摄影比赛

　　以“校园一景”为题，参赛选手可以拍摄学校内的一个角落或学生生活的精彩瞬间，每张照片都应附上主题，并简要说明作品的含义。所有参赛作品的规格为5寸相纸或用b5紙彩色打印。

　　7、书法、绘画比赛

　　书法比赛分为软笔和硬笔两类。

　　绘画包括西洋画、国画、写生和动漫画。其中西洋画包括素描、水粉水彩、油画等。所有的'书画比赛都当场比试。风景、静物写生一律用8k铅画纸；静物写生一律用铅笔、自然光；风景写生用笔不限；小彩、小粉、动漫画以8k大小为基础，不能小于8k。

　　8、小制作比赛

　　主题：“变废为美”，

　　122012中学校园文化艺术节活动方案

　　材料：旧挂历、礼品俩盒、易拉罐、冷饮棒泡沫块等。

　　操作：可以预先做好各项准备，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，现场组合完成。

　　五、评奖方式：

　　1、本次活动设集体奖和个人单项奖两类，团体优胜班级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，记分方法为：各单项前六名按10、8、6、4、3、2分记入班级总分，集体项目加倍记分。每个单项视学生参赛情况设奖。

　　2、学生个人参赛情况也累计计分，获得总分前十名的同学授予二附中“艺术之星”的荣誉称号。

　　3、本届艺术节将设一些有个性的奖项，如：歌唱比赛中可设表现力最好的“最佳台风奖”，小品比赛中设最佳男女主角、最佳导演等奖项。

　　六、几点说明：

　　1、各班要充分发挥学生的自主性和创造性，精心组织参与艺术世的各项活动，以确保艺术节活动正常有序开展，使活动搞得有声有色，富有成效。

　　2、比赛项目除集体项目外、会标设计外，每人限报3项，超过3项算自动弃权，项目报满各班可得基本分10分。

　　3、此次活动设立若干各类单项奖和若干优秀组织奖并颁发荣誉证书，以鼓励在此次活动中涌现出来的优秀个人和集体。

　　4、各班在开展活动过程中，有什么先进事迹、意见和建议及时向组委会通报，使艺术节活动顺利开展，本届组委会由校行政领导、科技总辅导员、团队、学生会大队部的文艺部负责。

　　艺术节活动方案篇10

　　一、指导思想

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养、审美情趣，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的.素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。

　　二、赛事主题：

　　发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年

　　作品上交时间：20xx年5月17——20xx年5月20日

　　三、作品征集：

　　（一）、参赛对象：本校（1-6年级）同学。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）

　　(二) 、参赛项目：书法组（毛笔、软笔、硬笔、篆刻等）

　　绘画组（中国画、水彩画、儿童画、素描等画种）

　　(三) 、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。

　　(四) 、作品尺寸：

　　A 、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。

　　B 、软笔纸张规格：尺寸不超过整开宣纸，字体不限。

　　C 、儿童画、水彩、素描用素描纸作画xx开大小。

　　(五) 、作品装裱要求：A 、儿童画、水彩画、素描以黑色卡纸垫底，四周留三公分黑边。B 、硬笔以彩色卡纸垫底，四周留二公分边。C 、国画、软笔、篆刻进行拓裱后上交。

　　(六) 、评审办法:

　　1.此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览

　　2.从参赛作品中评出一二三等奖，公布评选结果.

　　3.对获奖者颁发荣誉证书,一等奖获得者,设立教师辅导奖.

　　4.比赛获得一等奖的学生做好“六一”儿童节现场书画表演的准备.

　　艺术节活动方案篇11

　　一、指导思想：

　　为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的`热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

　　二、艺术节主题

　　我参与，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节

　　三、艺术节口号

　　展我风采，美我校园。

　　四、组织机构

　　成立文化艺术节组委会

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡

　　五、艺术节活动时间：

20xx年9月26日--9月30日

　　六、筹备工作

　　（一）有关文艺汇演：

　　文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台，德育校长和辅导员负责，各班积极参加汇演：

　　节目要求：

　　1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

　　2、形式多样（小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神风貌。

　　3、初选节目时间定于9月10日前后。

　　（二）有关绘画，书法，演讲比赛活动安排：

　　1、活动安排

　　（1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。

　　（2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名。

　　2、比赛要求：

　　（1）绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。

　　（2）各班在9月29日前将作品交于李俐励处。

　　（三）、经典古诗文比赛

　　1、活动安排：

　　（1）各班自行在班上比赛，比赛内容及形式：一年级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活，二年级的古诗文诵读比赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。

　　（2）各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学校颁发奖状。

　　2、比赛要求：

　　（1）各班选手需使用正确流利的普通话。

　　（2）服装整洁，仪表大方。

　　3、负责人：各班主副班主任

　　（四）书法作品

　　1、负责人：班主任

　　2、参加对象：铅笔书法（1——2年级）

　　3.比赛时间9月28日

　　4、比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学校准备）。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二年级铅笔书写。

　　5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。

　　七、“庆十一”文艺汇演

　　1.时间：9月30日

　　2.地点：操场

　　八、活动要求

　　1、高度重视，认真落实

　　本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多的同学通过参与活动得到教育。

　　2、突出主题，多出精品

　　“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。

　　艺术节活动方案篇12

　　一、前言

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。

　　本年的十月是活动开展的最好时机，产品宣传的最佳时间，形象策划的最棒时段。因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超四千人的大市场。

　　今年由于新生扩招，所以校园的活力大大增加，新生对新环境新事物的接受能力比较强，这样有助于贵公司的品牌深入学生心中。于是我们部门精心策划了汽车文化艺术节！本次活动策划不但总结了前两届汽车文化艺术节成功的经验，而且通过了整个汽车学院团委学生会和老师的.分析讨论，极具权威性。况且本次活动是交通职业技术学院最具特色的招牌活动之一，也是本学年的重头戏，因此得到院团委、学生会各部门及组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。

　　届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。交通职业技术学院学生会各部也会为此而奋斗到底！

　　二、市场分析

　　1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

　　2、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在文化节这种有趣、有意义的活动中进行宣传，效果定是显著。

　　3、因为年年都有宿舍文化节，如条件允许的话，商家还可以同我们生命科学学院建立一个长期友好合作关系，使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义！

　　4、高效廉价的宣传在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！

　　三、宣传计划：

　　横幅：悬挂在学校大道和举办场地旁从活动开始悬挂到活动结束，一目了然，宣传效果显著。横幅内容与商家有关如：“某某企业祝交通职业技术学院汽车文化艺术节圆满成功！”或在保证活动宣传不受影响的前提下由商家自定内容。

　　海报宣传：在全校各宣传栏内张贴的大型海报上注名本次活动的赞助商，海报背景可以使用商家所提供的标志图案，在保证相关活动宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。宣传栏处人流大，观看人员较多，宣传效果极好。

　　网络宣传：本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站，每篇报道都将附属赞助商的名称，浏览量大，宣传效果佳。

　　宣传贴：张贴在全院所有宿舍门上，宣传贴内容包含商家所要宣传内容，在活动的前期准备工作中完成

　　现场宣传：在文艺晚会中每张PPT的右上角印有移动通信的标志性图案并在结尾由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。

　　奖品宣传：本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品。

　　四、商家补偿计划：

　　1、冠名权本次活动可以“xx汽车文华艺术节”等来命名。

　　2、小册子宣传：如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己供应。

　　y 3、海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志（商家自行设计也可）。

　　4、展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的1—2张海报。

　　5、宣传栏宣传：赞助商的传单和海报我部负责在校内宣传栏张贴。

　　6、横幅宣传：在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅（不可太商业化）。

　　7、网站宣传：本次活动的网站报道中均可融入公司文化（最好商家有电子资料）。

　　8、奖品宣传：奖品由公司赞助或可印有其标志性图案。

　　9、现场宣传：活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置也可做些带公司特色的小游戏。

　　10、嘉宾发言贵公司可派代表过来参加我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言（最好在活动开始或中间）。

　　11、现场鸣谢活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现。

　　五、经费预算：（待算）

　　艺术节活动方案篇13

　　【策划背景】

　　今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。

　　【指导思想】

　　本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。

　　【活动目的】

　　1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

　　2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。

　　3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造平安、和谐校园。

　　【活动主题】校园文化，艺术传承，展现风采

　　【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会

　　【活动时间】20xx年xx月至xx月

　　【参加对象】全校师生

　　【活动流程】

　　1、宣传阶段：xx月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的.，鼓励同学们积极报名参与。

　　2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。

　　3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生，并在校园内进行表彰。

　　【活动内容及形式】

　　一、活动一：寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式：小组唱、歌伴舞

　　（一）活动主题：寻找青春的声音

　　（二）活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对美好生活的向往，展现我院的青春风貌。

　　（三）活动形式：小组唱、歌伴舞

　　（四）活动要求：

　　1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

　　2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。

　　3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。

　　4、服装自行统一。

　　5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。

　　（五）活动安排：

　　1、活动时间：xx月xx日下午2：00

　　2、活动地点：学校大礼堂

　　3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。

　　（六）评分、奖项设置：

　　一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖

　　二、活动二：说出你的梦想——大学生脱口秀活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

　　（一）活动主题：说出你的梦想——大学生脱口秀

　　（二）活动目的：通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。

　　（三）活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

　　（四）活动内容：每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说，提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。

　　（五）活动要求：

　　1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。

　　2、参赛选手必须脱稿。

　　3、演说内容健康、向上。

　　4、举止大方，仪态自然。

　　（六）活动安排

　　1、活动地点：教室（具体地点另行通知）

　　2、初赛亮出自我，即自我介绍，选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。（3分钟）

　　3、决赛秀出自我，在这一环节，选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。（4分钟）

　　（七）评分、奖项设置

　　将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分，现场颁奖一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖

　　活动三：留住的时光——摄影作品展

　　活动形式：摄影作品

　　（一）活动名称：留住的时光

　　（二）活动时间：20xx年xx月—xx月

　　（三）活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的时光，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

　　（四）活动要求：

　　1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）。

　　2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。

　　3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。

　　4、提交的参赛照片统一交电子文档。

　　5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。

　　（五）活动参加者：我校全体学生

　　（六）奖项设计：

　　奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色彩奖1名。（一共25名）

　　奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。

　　（七）活动流程：

　　1、xx月xx日—xx日策划

　　2、xx月xx日—xx日宣传，整理，编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全体学生都了解此次活动。同时，从xx月xx日开始就接受报名与投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号。3、xx月xx日—xx月xx日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时，集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。

　　4、xx月xx日—xx日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分

　　5、xx月xx日整理评分表，划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%，领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖，得分相同为并列奖。

　　6、xx月xx日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；

　　【宣传方案】

　　（一）传单宣传：制作艺术节的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

　　（二）横幅宣传：将制作10*1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束，力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

　　（三）海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　　（四）媒体宣传：

　　①广播媒体：校广播台。

　　②平面媒体：委托校内刊物。