小学元宵节的作文

【实用】小学元宵节的作文六篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学元宵节的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元宵节的作文 篇1

　　元宵节这天，夜幕刚刚降临，大街上、广场上就已经是人山人海，挤满了等待观看烟花的人们。几个小孩儿叽叽喳喳地说着：“怎么还不开始放大礼花呀？”大点儿的孩子手早痒痒了，开始断断续续地放些“芭蕉扇”、“小蜜蜂”等小礼花。边放边说着：“看一百个大礼花，还不如自己放一个小礼花高兴呢！”淅淅沥沥的小礼花谱成这场即将开演的烟花“交响乐”的前奏。

　　终于，形形色色的大礼花出场了。“快看！”人们纷纷向说话人手指的方向看去，只见一个金黄色的光点飞上东边的天空，霎时，天空绽放开一朵美丽的金菊。这边还没散尽，红、黄、蓝、绿四色光点照亮北面的天空，人们赶紧转身观看，四色礼花争奇斗艳、各不相让，纷纷展示自己迷人的风采。紧接着，一声巨响，一个圆形光环越变越大，几乎笼罩了整个天空。人们目瞪口呆，许久才爆发出雷鸣般的欢呼声。“再来一个！”孩子们兴奋地叫嚷着。突然，一群五颜六色的“小精灵”高唱着升上天空，在夜空里钻来钻去，好像在对人们说：“元宵节快乐！”旋转几圈之后，又悄无声息的消失在空中。各式各样的`烟花陆续登场，给人们带来一个又一个的惊喜。

　　快乐是时光总是显得那么短暂，转眼已经过去了一个多小时。曲终人散，这时月亮才羞答答的从云层后走出来，给这欢快的大地洒下一抹银辉。

小学元宵节的作文 篇2

　　“元宵节，真热闹，看花灯，吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中，一年一度的元宵节又要到啦！这可是我最喜欢的节日。瞧，街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼，热闹的鞭炮声此起彼伏，给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗？悄悄地告诉你：今天我们要在教室里亲手做汤圆呢！

　　“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了，大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开，“哐当！哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌，把盆中的米粉和好，用两只手把米粉拢到一起，用力往下一压，又抓起粉团来了个“后滚翻”，继续往下压，就像变魔术似的，那粉娃娃乖乖地聚拢来，变成了一个大大的白色粉团。

　　胡老师抓起大粉团，揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块，迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆，这可难不倒我！从粉团上扯下一小块，我不一会儿就搓好了。扭头一看，大家都在搓圆球呢，一样的汤圆有什么意思？我的脑子飞快地转着，对了，以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗？今天，我干脆就做个“小鸟汤圆”吧！我左手抓着圆球，用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子，又拿起勺子，用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈，一只原味“小鸟”在我手下诞生啦！

　　接着，我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的碗里有芝麻，我灵机一动，拿起“小鸟”在碗里打了个滚，嘻嘻，“小白鸟”变成了“芝麻鸟”，好可爱呀！

　　这时，锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了，看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里，心里真有些舍不得。没多久，一阵诱人的'香味在教室里弥漫开来，汤圆熟啦！小厨师们一个个伸长脖子，咽着口水，眼巴巴地等待着分享美味。

　　在一阵蒸腾的热气中，我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边，啊，真香！轻轻一咬，软软的，糯糯的，还带着一丝甜味，好吃极了！

　　学校里的元宵活动结束后，我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”，最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上，踩着满地的烟花碎屑，身边有爸爸妈妈陪伴，我的心里真的装满了喜悦和满足。

　　我真喜欢元宵节，期盼着明年的元宵节快快到来！

小学元宵节的作文 篇3

　　俗话说：“正月十六雪打灯”一点不错在我的印象中每天的元宵节，都要下点雪。

　　元宵节到了，奶奶每次过元宵节的时候，都要在门口放上一根长长的棍子，还要在门口点上蜡烛。我却不明白为什么要这样做。就跑去问奶奶，奶奶说：“这是咱们老家的风俗，一会还要放孔明灯呢！”开始吃元宵了，也开始放孔明灯了，我们边吃边看，一个个孔明灯飞到了天上。

　　这就是我们家乡的元宵节，我一直有一个问题：元宵节为什么要吃元宵呢？后来听妈妈说：“民间过元宵节吃元宵的习俗，元宵由糯米制成，或实心，或带馅。陷有豆沙，白糖，山楂各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种食物叫浮圆子，后来又叫汤团或汤圆，这些名称团圆，字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的'亲人，寄托了未来的美好愿望。”

　　原来是这样呀！我终于明白了！

小学元宵节的作文 篇4

　　千盼万盼，终于盼到过年了。这几天，我真正品尝到了年的味道。

　　大年三十的下午，我急急忙忙赶到奶奶家，一进家门，温暖的气息迎面扑来。哥哥、弟弟、妹妹都来了，晚上，一家人坐在凳子上，吃着团圆饭。吃完饭，我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花。第一个放的是花篮，花篮是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢！离春节联欢晚会还有一段时间，我们穿上过年的新衣服，一起去看灯展。走在大街上，行人可真多，各式各样的灯挂在树上。走在草坪中间，远远地就能看见一座小凉亭，上面挂满了五颜六色的灯。再向两边看，草坪上各种形状的灯都有，有小房子的，还有荷花池的……远远地看去，真是一个童话般的世界。

　　灯多，人自然也就多，观赏灯的人真是摩肩接踵。再看每个人的脸上，都挂着灿烂的笑容，洋溢着过年的喜庆。我们拿着照相机，拍下了这一幕幕热烈欢腾的场景。刚回到家里，节目就开始了，全家人围坐在沙发上，品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”。那优美的`舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑。能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀！“当……当……”新年的钟声敲响了，就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮声，笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”，把大自然所有的声音都交织在一起，连天上的星星都忘记了睡眠，停下来观看！

　　我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，会有更大的收获。

小学元宵节的作文 篇5

　　今天是元宵节，大街上张灯结彩，人们猜灯谜、闹花灯、赏烟花，团团圆圆共庆佳节，热闹极了！

　　吃完汤圆后，爸爸妈妈带我上街去猜灯谜。商店门口悬挂了许多彩纸，上面写着各种各样的谜语，如：拜年（打一作家名），妈妈猜是“舒庆春”；金银铜铁（打一城市名），爸爸说是“无锡”。有一条谜语难住了我们：竹子不长在土里（打一物品）。我苦思冥想，终于猜出来了：哈哈！是“空竹”，因为竹子不长在土里，就长在空中呀！爸爸妈妈竖起大拇指夸我真聪明。猜谜语不但有趣，还可以增长知识，真是一举多得啊！

　　不知不觉，夜幕渐渐降临，我们全家向汉江河堤走去。八点整，随着几声轰鸣，整座安康城上空顿时变得火花满天、璀璨夺目。看！放烟花啦！烟花的颜色真美：红的似火，黄的如菊，绿的像草，蓝的若海；烟花的形状真多：有的好似拂堤杨柳，有的如同一颗巨大的爱心，有的仿佛一张张灿烂的笑脸，还有的宛若天女散花。花照着水，水映着花，流光溢彩、绚丽多姿，让人目不暇接、流连忘返。

　　孩子们的欢呼声、大人们的赞叹声，和这火树银花不夜天的壮丽景观构成了一幅有声有色的'画卷，预示着国泰民安的美好前景。多么美丽的景象！多么快乐的元宵佳节啊！

小学元宵节的作文 篇6

　　每年的正月十五都是元宵节，也是一年中最热闹的一天。在古代，夜元宵，正月有称元月，于是乎，新的一年第一次圆月之夜就被汉文帝确定元宵节。闹花灯、猜灯谜、舞龙狮、划旱船、踩高跷等都是正月十五的传统保留节目，乃是中国各地的共同习俗。元宵最在出现在宋代，应为吃元宵象征这团圆之意，所以深受国人的喜爱，这种习俗就沿袭至今。

　　晚上七八点钟，我家大堡底这儿是最热闹的。突然从不远处传来了鞭炮的响声，此时家家户户都开始忙碌起来。买鞭炮的、放鞭炮的、烧稻草的。不一会儿龙灯就已经出现在我们眼前了。“噼噼啪啪、噼噼啪啪······”鞭炮的响声越来越响了，震耳欲聋。点燃的稻草把整条路照的亮堂堂的。“来了、来了。”只见一只巨龙张大了嘴巴，瞪起了明亮的双眼，似乎正环顾四周的动静，在往后一点就会看见那盘大的`身躯。远远望去，这完全是只有灵性的神龙啊！神龙后面还跟着许多方阵，拿灯笼的、打腰鼓的、跳舞的、唱歌的，一阵接一阵。那些拿灯笼的人一个紧跟一个，深怕跟不上队伍似的。紧接着的是打腰鼓的人，她们听从最前面一人的指挥打着整齐有序的腰鼓。随后一支着装统一舞步熟练的舞者。随着音乐翩翩起舞。还有一辆满载乐器的汽车，汽车在人群中徐徐开动，上面有男有女还唱着好听的流行歌曲······

　　快乐的时光总是那么短暂，元宵节的晚上就这样在看龙灯中度过了，但我会永远记住这一晚。