我的书包作文精选20篇
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我的书包作文，欢迎大家分享。
我的书包作文1
我有许多精致的东西，有可爱的笔盒，小巧的钢笔，漂亮的笔记本等等。可我最喜欢的还是经常用的轻便小书包，这个小书包是我二年级暑假学作文时，老师奖励给我的。
这个书包是粉色的，像春天中盛开的海棠花。它像袋子一样小，尽管这样，还是可以装许多东西，我的作业本、铅笔盒、书、杯子都能一股脑地装进去。书包有两层，第一层经常用来装新写的作文，第二层比较大，经常用来装上课用的书籍。书包的`外面写着一行字：青少年活动中心欢迎您。右下角画着一只小鸭子，这只小鸭子特别可爱呢。这个书包不仅可以背，还可以用手提着，因为书包上方安装了一个手提的袋子。总之，这个书包对我非常有用。
每逢周六上阅读课时，我都开开心心地提着这个小书包去上学。每一次遇到了阅读中的难题，我常常望着书包，它仿佛在说：“小主人，你可要认真思考啊。”如果心情不好，小书包会说：“小主人，别伤心了，事情总会过去的。”我生气时，小书包会说：“小主人，别生气，你应该宽容待人。”这个书包陪了我三年，这三年来我一有心事，就向它倾诉，它就是我的一位老朋友。有一次，我把小书包丢了，怎么找也找不到，绝望地坐在地上，不停地叹气。后来意外地发现，书包就在桌子下面藏着。找到小书包后，它好像在说：“主人，你去哪儿了？我好想你。”
我会好好珍惜这个书包的，这个书包也是我最珍贵的东西，我要将它珍藏起来，留个纪念。
我的书包作文2
我的书包是一个陪了我两年的书包，它一共有三层。最小的那一层用来放本子，中间的用来放文具盒，最大的那一层放书和文件。
书包的外面有一只超级可爱的小猫咪，小猫咪的头上扎着粉红色的小蝴蝶结，真是太可爱了。小猫咪的上面有一串英文字母，这应该是在考验我的英语能力吧。书包最大的一层里有一个小小的口袋，还有一条松紧带，是专门用来放文件的。接着是中间那层，那一层我主要放一些文具，是文具们的乐园。里面有铅笔、橡皮、直尺、黑水笔和钢笔等文具。最小的那一层就是本子的天堂了。书包后面也有一层，那是来放我的`小抹布的，书包的两边是放杯子的。这一个可爱的小书包虽然有点旧了，但里面珍藏着我那珍贵的回忆和梦想，就像一个大家庭，一个学习用品的大家庭。如果没有这些东西，我就上不了小学；如果没有这些用品，我的学习就不会天天向上。这些学习用品是我学习的伙伴。我需要他们。我们就像好朋友，永远伴随着我学习。
书包，我的好朋友，形影不离的好伙伴。
我的书包作文3
上个学期，阿姨带我去文具店里买了一个书包。
我的书包是蓝色的，它上面的图案是一只小狗拿着篮球跳起来准备灌篮呢！书包的背带是黑色的和深蓝色的，它有五个小拉链，在背带下面还有一个小口袋，它是用来给书包挡雨的雨衣用的。
我的书包还有两个小口袋，它们是用来装水，饮料，红领巾，校牌用的，我经常把水和饮料，红领巾，校牌放在小口袋里。
我的书包和其他同学的书包比起来我觉得我的书包要比有些同学的书包好，因为有些同学的书包适应初中没什么画案，而且颜色只有一种。所以我觉得我的书包要好一点。
每天我的`书包都要承受不同的重量，有些时候有下午只有一节课所以带的书也就少一点，有些时候下午有三节课，所以下午带的书也就多一点。
我的书包就像我形影不离的好朋友一样，天天陪着我去读书上学，我非常喜欢它。
我的书包物美价廉使用起来和其它的书包一样方便。我爱我的书包我要感谢制造这个书包的叔叔阿姨们，我更要感谢给我买这个书包的阿姨。
我的书包作文4
上学前，妈妈给我买了个书包，它已经陪伴我二年了。
书包是蓝色的、椭圆形的模样。书包的上面有个半圆形的提手，用它可以拎书包；后背有双肩带，里面充满的海绵，背着书包很舒服。我对书包的设计非常满意。
书包有一大一小二个“居室”。“小居室”位于书包的最前端，用来搁放手帕、湿巾等物品。“大居室”位于书包的后端，它空间大；又用隔板分为前后二个区域：前面的区域较大，装我的教科书；后面的区域较小，装我的作业本。书包两侧分别有两个小圆柱形的口袋，右侧搁放水杯，左侧搁放“放大镜”等科学用具。
我非常喜欢我的书包，书包的'外表若有灰尘，我及时拍打干净，我还会定期给书包“洗澡”呢。每天晚上，我把笔袋、书、本子等整整齐齐地放在书包里，书包内侧显得整齐有序。
有次爸爸接我放学回家，把书包放在电动车的踏板上。书包好像要独自看看外面的世界，悄无声息地“溜”下电动车。刚到楼下，我惊奇地发现书包不见了，急得满脑门都是汗。这时，妈妈恰巧下班回来，手上拎着书包。原来书包被好心的店主拾起，挂在店门外，被妈妈认领了。我紧紧地抱着书包，再也不想和它分开了。
书包是我学习的好伙伴，是我学习用品的家园，我离不开它。
我的书包作文5
如果你问我最喜欢的文具是什么？那我会回答你，是美丽可爱的小书包。
那是我一年级时妈妈给我买的。我的'书包是紫色的，像穿了一条紫色的裙子，漂亮极了，它长得四四方方的，上面印着一位可爱善良的苏菲亚小公主。
我的书包像一幢大房子，一楼住着文具盒姐姐和红领巾哥哥；二楼住着字典爷爷；三楼住的“人”就多了，有语文书大姐、数学书表妹、英语书阿姨、科学书妹妹等等。
小书包可有用啦！它让每个文具都有了“家”。别看文具们现在都一声不吭，到了需要它们的时候，个个都是热心肠。要写作文了，文具盒姐姐马上在课桌上坐好，“递”给我文具；要上语文课了，语文书大姐马上跑出来，乖乖躺在课桌上；遇到不认识的字，语文书大姐也无能为力，她马上把知识渊博的字典爷爷请了过来。字典爷爷捋着花白的胡子，慢慢走了出来，经过字典爷爷的帮助，我很快便认识了生字。
好了，朋友，我向你介绍了我书包里的每一个成员。那你觉得我的书包好看吗？你喜欢吗？
我的书包作文6
上学的时候我总是有一个忠实的朋友，它有着方方正正的身子，颜色是灰黑交错的，身体的正中心是一头小熊。
它的肚子里面一共有三层，第一层的空间太小了，只能放一个文具盒；第二层可以放十六个本子，第三层就更厉害了，可以放下十七本书。它的两边还有兜，可以放水杯和雨伞。
听到这些，你猜到它是谁了吗？没错，它就是我的好朋友书包。
我的`书包可厉害了，虽然它看着没有多大，但它可是能够装得下四公斤的文具或者其他东西呢！
我觉得它一天到晚太辛苦了，上学时候肚子里面要装着四五公斤的文具走来走去的，即使是睡觉，也要把那些东西抱在怀里睡。
它很尽职尽责，起得也很早，为了它的小主人我，每天早上六点半就得起床“工作”了。
这个书包是我上三年级的时候，爷爷给我买的，还记得当时刚买来的时候，我一点都不喜欢它，可是慢慢地，我就越来越喜欢这个书包了。
和这个书包这么久的相处，它给我带来了许多开心和快乐，我非常喜欢它！
我的书包作文7
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早，早，你背个小书包干嘛……”听到这首歌的时候，我正背着心爱的小书包上学呢！
我的书包是半椭圆形的，是我最喜欢的紫罗兰。这个书包是我高二的时候妈妈给我的礼物，也是我这辈子妈妈给我的最后一份礼物，因为妈妈生病去世了，一个人去了天堂。书包上有漂亮的图案——。我最喜欢的是白雪公主和灰姑娘。他们在一起多幸福啊！我还有很多知识要学！
拉开拉链，里面东西很多，但是还是有足够的空间放我的宝宝。我的公交卡、零花钱和纸巾在一楼。二楼有我的作业本和试卷。我的课外书在三楼。第四层是语文，数学课本和我的铅笔盒。
每天只要有开心的事，难过的事，或者烦恼的.事，我就把书包当成知己，和它倾诉。它也像观众一样认真地听我讲故事。我很珍惜我的书包。只要上面有一点灰尘，我就打扫。
有时候想偷偷玩一会，书包总是像个严师，仿佛在说：“小主人，花儿有重开的一天，但没有人是少年！现在不珍惜时间，以后会后悔的！”书包不仅是我的导师，也是我上学路上的好伙伴。我爱我的书包。
我的书包作文8
我的书包表面被一片深蓝色的颜色覆盖着,正面有三个卡通人物，分别是米老鼠、唐老鸭和布鲁托。它们三个搞笑的表情.
书包能装下许许多多的物品，比如课本、文具、作业这类的物品，把我的书包装得圆鼓鼓、沉甸甸的。书包的左右两边分别是装卫生纸和水杯的，让你使用方便。
书包一打开，里面的东西就会让你看得眼花缭乱，什么草稿本呀、作业本、练习册、尺子、三角板等学习工具简直是应有尽有，数不胜数。文具盒应该算是最显眼的，上面有着卡通人物的.形象。文具盒打开后你就会看到许许多多的笔，每次要写什么东西的时候，它们总是挺身而出。
我的书包是我学习的好助手，每当我遇到一个个学习上的困难时，它总是会帮我一一解决。比如我小学一年级时，遇到有不认识的字我就会打开书包，找到我要的学习工具帮我查找。比如积蓄的“蓄”字我就是通过查找这个字的部首才认识这个字的。
尽管这个书包的外表不怎么样，不过这个书包它陪我度过了小学难忘的时光，我还是打心里喜欢这个书包。
我的书包作文9
我肚子里有很多很多各种各样、五颜六色的书本，我的伙伴有背包式的，也有拉杆式的，用你聪明的.头脑想想我们是什么吧，想出来了吗？对了，我们就是书包。
我很胖，像一头“大肥猪”一样趴在女主人的背上，每当看着她背着沉重的我而喘不过气来时，我都禁不住同情她。
今天，她特别高兴，高兴到把书本往天上丢。原来啊，学校实行素质教育工作，老师现在不布置作业了。那一天，我瘦成了一道闪电，而小主人呢，她一路上哼着小调回家了。一到家，小主人就把我像个宝贝似的放进了洗手盆里，拿着带有玫瑰清香的沐浴液洒在我的身上，看我肚皮上的花纹吐出了一个个小泡泡。
自从学校实行素质教育，女主人就可以上自己喜欢的兴趣班了。不再被堆成小山的作业压着，现在的她轻松自在，今天去钓鱼，明天去图书馆里看书，后天周末，可以画上一天的画，大后天可以跟三五知己泡在家里聊天。而我也整天变成了她的小尾巴，跟着小主人到处走。
我希望学校一直实行素质教育，这样我就永远不会变回原来的胖子了，我要苗条，骨感，更要小主人有个快乐缤纷的童年！
我的书包作文10
我有一个粉红色的书包，无论走到哪里，它总是陪伴着我，成为我亲密无间、形影不离的好朋友。
我的书包是用帆布缝制成的，它上面画着一个可爱米妮，戴着一个粉红色的蝴蝶结，穿着黄色的裙子，长着黑黑的皮肤，穿着粉红色鞋子，显得特别可爱。
这个书包的'肚子呈四方形，胃口可大了，装满了笔盒、书籍、作业本以及其它学习用具，这里面有丰富的知识和老师的心血，是我学习的好伙伴。当我作业不会做，遇到困难的时候，低头看看小书包，米妮瞪着两只乌黑的大眼睛对我说：“小主人，这里有一本《词语手册》，快拿出为了吧！是啊！我怎么忘记了呢？我拿出书，高兴地看起来，经过反复地思考，我终于把难题攻下了。
有一次，我同桌拍了拍我，要跟我讲话，米妮生气地说：”上课要认真听讲，不然作业不会，考试也不会。“我听了，转过头，听老师讲课，不再理会同桌。
我喜欢画画，当我拿起各种彩笔描绘青山绿水并得意洋洋的时候，米妮又像是在对我说：”你千万不要自满，要学习学习再学习，拿出实际行动来，把伟大的祖国描绘得更美丽。“
书包啊，你陪伴着我已经两年多了，虽然你的颜色淡了，外表破了，可是我还是不舍得扔掉，把它放在电子琴旁边，因为它带给了我快乐、带给了我用心做作业……
我爱我那破旧的书包。
我的书包作文11
在日常生活中，有一件东西对我来说是必不可少的。它可以装许多许多的知识供我学习。它既不是一台计算器，也不是一台电脑，而是我天天背着上学的好朋友——书包。
我的书包是深蓝色的，它是由防水布料制成的。这样，上学路上就不用担心书本被雨水弄湿，对书本起到了很好的保护作用。书包分为四层，一层比一层高，一层比一层深。第一层和第二层最高，主要用来盛放我最主要的书本和作业，第三层稍微矮一些，用来放我没用的卷子和练习本，第四层最浅最小，用来放剪刀、胶条之类备用的'工具。
在书包的表面，印有一只名叫小洁的浣熊。这只小浣熊有着黑黄相间的身体，一双熊猫似的大眼睛炯炯有神。只见它拿着一份试卷高兴地活蹦乱跳，好像在说：“哈哈，有了这个书包，你考试就不用发愁了，等着和我一样拿高分吧!”这个小浣熊可爱极了，我可喜欢它了!
这个书包已经陪我度过了两年的美好时光，虽然已经变得有些破旧，但我仍不舍得丢掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
我的书包作文12
今天，我犯了个错误。放学时，我拿了别人的书包回家了。为什么呢？因为他的书包和我的书包一模一样，而且他放的位置在我的书包边上。于是，我急匆匆地拿着他的书包走了。
到了家，我打开书包，我发现了一个不知名的文具盒，心想：这是谁的呀？妈妈看见了说：“你怎么把同学的文具盒拿回来了？”我着急地说：“我没拿别人的文具盒啊！这好像不是我的书包呀！”妈妈看了看书包的标签，说：“这是别人的'书包，上面还有家长的电话号码呢！”“我们赶紧把书包还回去吧！”我拉着妈妈就想走，突然想到，问妈妈：“那我自己的书包呢？”妈妈说：“肯定在学校里。”妈妈立即打了家长的电话，告诉他们现在把书包送到学校大门口。我们飞快地冲向学校，过了一会儿，到了学校门口，我看见前面站着一位阿姨，我就拿起书包，向她走去。阿姨问：“你是来还书包的吗？”我一边说是的一边把书包给了阿姨。我又对阿姨说了声“对不起”，阿姨笑呵呵地说：“没关系，小朋友，下次可别粗心了哦！”
我又到学校里，把我的书包找了回来。唉，我真是个“小马虎”啊！
我的书包作文13
我有一个书包，它可漂亮了。玫红色的身子，两条粉红色的背带，身上还有一些花瓣做点缀，在它的正面有一个小女孩，她叫花花姑娘。我可喜欢这女书包了，它每天都陪着我去上学。
这个书包一共有三层，第一层比较小，我放了两包餐巾纸在里面，每次要处理个人卫生问题的时候拉开拉链就能拿到餐巾纸，方便极了。第二层比第一层大一点，我用来放我的家庭作业本，每天早上来到学校我会第一时间打开它拿出我的作业本交给组长。第三层是整个书包最大的一层，用来放各科的课本和一些课外读物以及三个文件袋，三个文件袋分别放着语，数，外主科的练习试卷。在书包的左右两侧各有一个袋子，左边的袋子用来放水杯，每当我口渴的时候总是习惯性的在左边的袋子里拿出水杯“咕嘟，咕嘟”喝两口。右边的袋子里我放了一个垃圾袋和一块抹布，不管有没有轮到我值日这两样东西我都天天带着，因为我是一个爱卫生的'小朋友。
有一天，我开开心心地背着书包上学去，走到校门口的时候不小心摔了一跤，书包掉在了地上打了好几个滚，上面粘了好多泥土。拎起书包来到教室，我心疼极了，拿出纸巾把书包擦了一遍又一遍，直到书包被我擦到一尘不染为止。
我的书包天天陪着我上学放学，不管刮风还是下雨。它见证了我的成长，我非常爱我的书包。
我的书包作文14
我的三个书包，陪我走过了8年。
他在最初的时候，是一个小小的背包，黄、蓝、红相间，谈不上好看，但我十分喜欢，因为背着它，总能给我自豪感。
我的第一个书包，助我度过了三年的时光。我喜欢我的书包，它能给我带来快乐，能在我伤心的时候给我温暖，它，是我童年中快乐的一大因素。
记得小时候，我喜欢往书包里塞一点儿好吃的，偷偷带到幼儿园里去吃。也还经常带一点儿小玩具，到中午的时候就拿出来玩，中午，在幼儿园里就是我的快乐时光。
到了上小学了，我又换了一个新书包，是以前补习班的校长送的，我依然很喜欢，只是书包里的课本多了起来，可以玩的时间少了起来。慢慢的，我开始讨厌书包了，认为就是因为它我的游戏时间才少了起来的`。
直到上了五年级，期末考的时候，我拼命的复习课本，报了很多补习班，买了很多的参考书，在这几天的生活里，几乎都是习题、试卷。上课的时候，我更是卖力，老师布置的练习卷我第一个做完，参考书随时打开。有一天，我又瞧了一眼我的书包，看到她仿佛对我点点头说：“小主人，你很用功哦。我会陪着你的。”然后轻轻摇动着书包上的铃铛，“叮叮叮”的为我打气。突然，我想明白了，书包不只是用来装书本的，它更是一个励志的东西，给我鼓励，让我不忘学习的意义。
从此以后，我不讨厌书包了，甚至更加喜欢它，因为它让我更加努力学习了！在未来我学习的道路上，它将陪伴我走向更远、更远。
我的书包作文15
每个学生都有书包，我也有不止一个书包。现在为我服务的是一个黑色的拉杆书包，这个书包不仅能背，还能拉着走，我不用像其他同学那样被沉重的.书包压得直不起腰，所以我非常喜欢它。可妈妈并不这样想，在她眼里，书包是我的负担，她总想替我分担。
开学一周后，我上完晚自习，一个人回家，因为早上听说妈妈有事，下午应该赶不回来接我了。没想到，我一出校门，就看到妈妈在远处叫我，还向我挥手。
我心里突然就沮丧起来，慢慢走到妈妈身边。妈妈帮我拉着书包，还问我今天在学校里的表现。我赌气说：“妈，我都上初一了，不需要人接了。你这样让我很没面子。”虽然我知道妈妈这样做是因为爱我，可我真的已经长大了，我不想再被当成小孩子了。妈妈笑了笑，没说什么，只是看起来有点失落。
我们拐了一个弯，我看见一个年轻的妈妈和她上一年级的儿子走在一起，他们说说笑笑，看起来是那么幸福。我想，这不就是小时候的我和妈妈嘛！小时候，我一放学，妈妈就一边问这问那，一边帮我拿起那如5块砖头一样重的书包。
看着眼前这对母子，我突然有一些内疚，还有一些后悔。妈妈每天给我们一家人做饭，已经很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙赶来接我的。而我呢，看看我都干了些什么啊！
于是，我拉了拉妈妈的手臂，不好意思地说：“妈，今天上课，我抢着回答问题了……”妈妈笑了，发自内心地笑了。
我的书包作文16
早上起床了，我穿好衣服去洗脸，看见了我的书包。我对它招手，它好像在说：“小主人快洗脸，我们一起上学去。”于是我三下五除二马上洗完了脸和我这个形影不离的好伙伴一起出发了。
我的书包是黑色的，它的形壮是一个长方形，像个绅土一样。它有一个大兜和三个小兜。它有时在肩上左滑一下右滑一下好像在我背后跳舞一样。好像又在说：“小主人我帅不帅。”它有一个小朋友们都喜欢的画面《铠甲勇士形天》里的主角形天铠甲帅呆了！它的第一层小兜里装的是一些工具，第二层装黄卷因为我是个“小马虎”。经常把卷子弄丢为此我头痛无比有了这个“小帮手”我再也不会每到复习的时候手忙脚乱的到处到卷子。第三层空荡荡的没有什么东西，但我准备把它放作业，第二天好找。第四层装的就是所学的'课本了。有了这些“小帮手”，我找起东西来方便多了。
我的书包后面还有一个小提带。书包轻的时候我可以来提，要是提累了之后它的双肩带可就派上用场啦，我可以把书包背在肩上而且它张开的长度和我肩的长度一致。
它背在背上冬暖夏凉很舒服，这是为什么呢？因为它的双肩和肩带上都有海棉，海棉可以散热。夏天背在背上就像背着一个空调，冬天背在背上又像背着火炉一样。
这就是我的书包和我朝夕相处的好朋友，学习和生活的好伙伴。
我的书包作文17
我有一只造型美观、经济实用的小书包，是我过生日的时候小姑妈送给我的。
这只书包是用尼龙布做成的，它浑身红色，像一位穿着红旗袍的官人。在这个小书包的正面，画着我最喜欢的卡通明星——米老鼠。你瞧，那只米老鼠的头上系着一根美丽的蝴蝶结，一条粉红色的飘带，忽上忽下的；一双玻璃珠似的眼睛、一张樱桃似的小嘴可真逗人啊！红旗袍、大眼睛、长领带的米老鼠，看上去可真有学问。
打开书包，只见里面分为两层，大的一层放一些课外书、课本、铅笔盒等：小的放一些水彩笔、削笔刀、双面胶……这些学习用品每天都整整齐齐地待在里面，随时听我指挥。每当我需要的时候，它们便兴高采烈地跳出书包，辛勤地为我服务。书包虽然被装得满满的，像一只可爱的小肥猪，但它心甘情愿，从不叫苦叫累。
每天放学以后，我总是小心翼翼地把它放在写字台上。每当它身上有灰尘时，我都会好好地把它打扫一番，有时还会给它好好洗个澡呢！
书包还是我学习的'好伙伴呢！有一次我正地写作业，忽然楼下传来了一阵嬉闹声，我忍不住放下笔来，想去楼下与小伙伴们玩个痛快，这时，书包上的米老鼠的眼睛显得更圆了，正瞪着我，好像在说：“作业没写好不准去玩！”于是，我又回到位子上，拿起笔更加专注地写作业了。
我爱你，我的小书包！
我的书包作文18
我有一个形影不离的好朋友——书包。那是一学期妈妈给我买的，算起来，它已经陪伴我整整三年了，我很喜欢它。
我的好伙伴刚来的时候，长得很漂亮，一看就讨人喜欢。你看，几条彩链将它围得结结实实的，粉红色的外衣上，印着一些五彩缤纷的图案。我把我的好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管有时候装的书太多，把我的肩压得生疼，而我毫不在意，因为我知道书包自己比我更加的辛苦。
我的好伙伴拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它用自己的口袋把我的书本整理的井井有条。我背着它走在上学的路上，高高兴兴地蹦蹦跳跳，把文具盒里的文具弄得叮当作响。每当我做作业时，它就会在一旁默默地等待我，好像在鼓励我勇往直前！做完作业，它就会张开大嘴，让我拿出课外书使我的视野开阔，知识丰富。
渐渐地，书包里的'客人越来越多。今天来了《新阅读》，明天又奔来《同步练习》，后天又跑来《知识全解》。小伙伴热情地招待走了客人们，而自己的腰围渐渐变粗，成了“将军肚”，书多得差点没把肚皮撑破。看着它拖着沉重的身子，一步步艰难地挪动步子，我实在不忍心。于是便想办法给它“减减肥”，不得不把心爱课外书拿出来，留下教科书。此时，它又恢复了往日的精神，又活蹦乱跳地与我一起学习了。看着它充满了升级与活力，我格外高兴。
谢谢你，好伙伴！你为我的学习，硬撑着装下那么多的书本，迈着沉重的脚步陪着我学习。我真喜欢我的好伙伴——书包。
我的书包作文19
随着书包像吃了发酵粉，一个劲地“发胖”，都快变成“小山”了。每当我气喘吁吁地背着沉重的书包上下学时，心中便会萌生一个愿望：我想发明一种智能书包。
虽然同学们都非常喜爱自己的书包，但是时间一长，难免会厌倦书包的外观，而去追求新上市的一些漂亮书包。我发明的智能书包的底部有一个调节颜色和形状的控制器，里面存有许多书包的外观图片，只要选择你喜欢的书包造型，再按下“确定”按钮，书包便会在几分钟内变换外观。这样一来，就不会造成同学们喜新厌旧地不断更换书包了。
这种智能书包不仅可以改变外观，还可以帮你检查有没有带齐书本。在它的“大肚皮”中，有一个课程表的表格，里面都记录了第二天上的课程和要带的'书本。每天，当你整理书包后，它会帮你检查一遍，如果发现漏装了什么书，它就会发出一种“滴滴”的警报声，并大声提示，直到你将书本全部放进书包为止。
智能书包还有一个功能——“减轻重量”。在智能书包的底部，有许多密密麻麻的小孔，从小孔中会喷射出一种特殊的气体。它可以从书包的底下承托住书包，就像一双手帮你托起书包一样，使你感到更轻松。这种气体无毒无害，在空气中约过2秒钟会消失，所以对环境没有影响。
我真想发明这种智能书包：能改变外观、检查书本有没有带齐、减轻重量的智能书包。相信在不久的将来，这种书包一定会出现。
我的书包作文20
每个人都有自己的书包，也有自己和书包的故事，自然我总是对书包有一种难以忘怀的情怀。
我的书包外面有一只可爱的'小老鼠，侧面有两个小袋子，还有三个层。第一层用来装书，第二层用来放餐具，衣物等日常用品，还有第三层，也就是最小的小层，自然是用来放作业纸的，因为这是从一年级一直用到五年级，所以已经有不少破洞了。
一个上学的日子，我正在写作业，突然手一滑，笔掉进了书包里，我立刻满书包地找起来，连书包侧面的小袋子也没有放过，可还是找不到，再仔细一看，原来在书包的破洞洞里。连忙拿出来看，“刺啦”一声，破洞变大了。我闻声望去，看见了这只已经千疮百孔的书包，心中涌起了感伤。在一，二年级时，我背着它，怀着对小学的无限美好，幻想踏入北海小学的大门，以后每天我把课本放入这只书包时总会有一种说不出的喜悦和安全……想到这里，我不禁落下泪来。一旁的同桌吓了一跳说：“怎么了”，“没事”我心想：我一定要好好珍惜它，因为它是我初进小学的象征。
同学们，你们一定也有自己的书包和故事吧。
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