精选购物经历作文集锦五篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的购物经历作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
购物经历作文 篇1
今天天气晴朗，真是个购物的.好机会呀！我们全家都围着一张桌子讨论购物计划，我当记录员。爸爸第一个发言：“我要一箱牛奶，给孩子们喝。”“我要花枝丸。”妈妈说。我吐了吐舌头，调皮地说：”那我要一块笔式橡皮擦。”我又想了想说：“还……还要一个擦小提琴用的松香。”姐姐也不甘落后，抢着说：“我要三杯香飘飘奶茶和一包鱼丸。”这就样，讨论结束了，决定由我和妈妈一起去超市，而姐姐留在家里做作业。
到了超市，我蹦蹦跳跳地拿起一个篮子就往二楼走。到了二楼，我把笔式橡皮擦、松香、纯牛奶、香飘飘一一找出来并放入购物篮。我拿起购物计划对照，只剩下鱼丸和花枝丸没找到了。我马上又跑到一楼找到鱼丸和花枝丸，在收银台等妈妈。妈妈缓缓地走过来，付了钱。
到了家，我把清单上的物品名称、价格、数量、金额填上了。在这些物品里，我选了松香，拍摄了介绍松香的视频，让同学们一起了解松香的用途。
购物经历作文 篇2
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
一、复习，导入新课：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的.比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？
教师提醒学生注意：
①叙事是否具体，是否符合中心需要；
②句子是否完整、连贯、通顺；
③字是否写的正确；
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件，激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。
七、总结：
老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。
附下水文：
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊！这真是一次快乐的购物。
购物经历作文 篇3
今天是星期天，我正在客厅里津津有味的看着动画片，妈妈突然说：“妮妮，家里没有酱油了，能不能去下面的超市帮妈妈买一下啊，要红烧的那种！”
我立刻关了电视，跑到妈妈的身边接过10元钱，然后就出门了。超市离家很近，只要过一条马路。我记着妈妈的叮嘱，走斑马线，注意红灯，要守交通规则。我不但记着，而且都乖乖的做了。顺利地过了马路，就到了惠康超市。
刚走进去，里面的人可真多啊！大家都挎着篮子，在琳琅满目的.商品面前选购。我要买酱油，所以四处张望，很快我就找到了，选了一瓶海天酱油就到了收银台付账。拿着小票我一溜烟跑回了家。“妈妈，我买回来了。”当我兴冲冲的把酱油放到她面前，她直摇头说：孩子，你买错了。啊？难道我买的不是酱油，赶紧揉揉眼睛仔细看，上面写着酱油啊！她指着瓶子说：这上面写着是海鲜酱油，下面吃的，可不是用来炒菜的呀！小票还在，快点给换回来，下次可不能粗心了。
我又返回去，重新换回了一瓶红烧酱油。从这件事情中我明白了：做任何事都要细心，不能图快，否则会浪费更多的时间。
购物经历作文 篇4
有一天，只有我和妈妈在家里。′妈妈站在厨房说：“可儿，给你二十块钱，出去帮妈妈买上一瓶白醋吧。”我心里想着：“哼！少使唤我，楼下就是一家小商店，为什么不自己去呢？”我正想着，妈妈坏笑着说：“买完白醋，如果有找零，就给你啦。”哈哈哈哈！真的吗？一瓶白醋可便宜了，才不到15元，妈妈是睡糊涂了吗？
我二话不说，冲出家门，以最快的速度冲向电梯，按了一楼，等到了之后，我都气喘吁吁的了。
啊！超市里面不知道什么时候重新装修的？太好了，因为新装修的正是我最喜欢的零食区和玩具区，更棒的是我发现全场买二送一。不知道为什么，有个不好的想法从我这小脑袋瓜里蹦出来，那就是能不能只买零食和玩具呢？哈哈哈！妈妈应该不会说我的。但是，又有一个天使般的想法飞了过来：如果这样的话，妈妈一定会很失望的。最后，还是把我的好想法保留住了，坏想法被我一脚踢出了脑袋瓜儿。
我找啊找啊，找啊找啊，但是没有白醋，我问了问售货员阿姨，阿姨带我去了调料区，我拿了一瓶白醋，并说：“谢谢阿姨。”阿姨也说：“没事没事，小朋友你可真有礼貌。”我的脸仿佛一朵大红花，红的不要不要的`呢！
我来到结账的地方，收银员叔叔说：“13块五，”我说：“叔叔，您看我是个学生，钱也不多，就给我便宜一点儿吧，一口价，十块钱好吧。”“好吧，看在你是小学生的份儿上，就十块吧。”我拿着白醋高兴地回家了。
你们猜最后怎么样了？我把剩的十块钱怎么了呢？我交给了妈妈，因为父母挣钱都是不容易的。
我觉得这次购物真有趣。
购物经历作文 篇5
今天上午，我兴高采烈地来到卖文具的街上，边走边瞧，找我想要的东西。走了好几家，由于摊主给我的'价钱不合适，我又没了耐心。最后，终于在一个摊上找到了我喜欢的钢笔。
有了上几次的经验，走到摊位前，我装作很认真的样子，拿起钢笔东看西瞧，摸了又摸，下定决心买了。我假装漫不经心地问：“老板，这钢笔多少钱一支？”老板看了看我手里的钢笔，笑着回答：“不多，10元钱一支。”“不多？我看太贵了吧！”我一边说一边摆弄手里的钢笔，装着认真看的样子。“不用看，名牌钢笔，质量又好！”老板语气重重地说道。哈哈，终于等到他这句话了，我心里不由得一喜。我不动声色地用手指着笔说：“老板你看，钢笔这有个疙瘩，写起字来肯定硌手。看，这还有个小白点，多不好看啊！还值那么多？”我故意挑剔地说。老板看了看说：“这不是毛病。”
我看了一会，又对老板说：“薄利多销嘛，一支8元钱卖了吧，以后我会介绍同学们都来你这里买。”我学着妈妈平常买东西还价的样子和老板还起价来了。果然，老板被我说动心了，他笑着对我说：“听你这么一说，我也不好再拒绝了，好吧，卖给你一支，以后可在同学们面前给我多美言几句啊！”老板边说边笑着把钢笔递给了我。我接到钢笔忙说：“那是，那是，我一定会宣传的。”我拿着自己的钢笔，高兴地离开了商店。
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