小学教师节活动方案

时间:2023-03-07 10:21:03 教师 我要投稿

小学教师节活动方案【精】

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的小学教师节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教师节活动方案【精】

小学教师节活动方案1

  一、活动目的:

  在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  “尊师感恩”

  三、活动时间:

  20xx年9月6日——9月10日

  四、活动内容:

  (一)“感谢师恩”教师节主题活动

  活动时间:9月10日课间操

  活动地点:征长小学操场

  活动程序:

  1、少先队员献词。

  2、共植“感恩树”。

  3、独唱《长大后我就成了你》。

  4、全校合唱《感恩的.心》。

  责任分工:xx

  学生主持、献词:xx

  音响:xx

  摄影:xx

  合唱环节组织工作:xx

  宣传报道:xx

  (二)“手绘师生情”活动

  以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的敬意。具体安排如下:

  一二年级:“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画,A4纸,每班上交10份。

  三四年级:“感谢师恩”作文。每班上交10份。

  五年级:“老师,您辛苦了”手抄报。A4纸,每班上交10份。

  9月xx日前,以级部为单位上交德育处。加彩色封皮,装钉工整,学校存档。

  (三)“感谢师恩”国旗下讲话

  时间:9月6日

  责任人:xx

  征长小学德育处

小学教师节活动方案2

  一、活动目的:

  在第xx个教师节来临之际,着力营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  感师恩颂师魂

  三、活动过程:

  (一)开展感师恩颂师魂宣传活动:

  1.校门口、雏鹰大道插上彩旗,学校门口庆祝教师节标语。

  2.出一期以感恩教师学会尊敬为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍

  (1)教师节的由来;

  (2)知名教师的介绍,如叶圣陶、陶行知等;

  (3)介绍校园教师的典型事例;

  (4)提出尊师行动要求。

  3.雏鹰大道上展示XX学年镇十佳教师、镇十佳班主任获得者先进事迹。(版面展示)

  4.教师节的清晨,部分大队委员在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡或一支鲜花,齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的'话。

  (二)全校队员活动准备

  各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作,要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来,结合常规训练,用自己的实际行动来回报老师。

  1.做一次优秀的作业、上好一天课;

  2.为老师做好一次服务性劳动;

  3.给老师一天最好的表现;

  4.向见到的每一位老师问好,给老师行一个标准的队礼;

  (三)分段开展祝福献给亲爱的辅导员等主题活动:

  1.一二年级开展敬爱的老师,我来给您画张像活动。

  要求:先画出你或你们与老师在一起的情景,可以是理想中的状态,也可以是生活中的原型,然而在旁边写上解说词,将它作为礼物送给老师。

  2.三四年级开展自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张,于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片,在照片背后写一句最能表达心意的话语,表达对辅导员的感激之情;

  3.五六年级开展我当一天辅导员实践体验活动。教师节这天,以小队为单位,按当天课表进行分工,真实体验十分钟晨会出操大课间活动课间护导等工作,同时作好备课、上课批改作业等学科教师的协助工作,于第二天召开总结交流会,切身体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是:记叙师生之间的故事;印象最深的老师(五六年级,每班于9月9日上交2~3篇到大队部参加评比。)

  4.三~六年级开展感师恩颂师魂为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介,参加网校组织的亲爱的老师,我爱您专栏,在网络上送上对老师的节日祝福;

  5.特色活动:各中队根据自身设计,开展特色性活动,可以上报活动的方案、材料等成果形式。

小学教师节活动方案3

  活动时间:20xx年9月10日

  活动地点:大操场

  参加人员:全体队员,全体教师

  前期准备:

  1、横幅(庆祝第二十三个教师节暨“感动实小”优秀教师表彰会鲜花6束(总务处安排);

  2、通知优秀教师代表

  3、中队辅导员开会。(活动对教师要求:不收一支鲜花,不收一张贺卡。辅导员参加活动戴好红领巾。)

  4、 9月8日晨会通知:穿校服,旗手到队室拿旗。

  5、 队员献花代表6名训练,旗手训练。指挥、主持人、音乐负责。少先队献词队员。

  6、 联系总务处,当天早上旗台后横幅拉好。

  活动过程:

  整队。

  1、 出旗。(出旗曲)

  2、 唱队歌。(中国少年先锋队队歌)

  3、 宣布活动主题。

  4、 少先队员献词。(五(4)中队)

  5、 校长宣布首届“感动实小”优秀教师名单并致辞;

  6、 队员代表优秀教师献花。(音乐:我爱米兰)

  7、 全体队员献歌,《祝你节日快乐!》并有拍手动作辅助!!

  8、优秀教师代表致辞

  9、呼号

  10、退旗(退旗曲)

  11、宣布活动结束。

小学教师节活动方案4

  20xx年的9月,初秋的凉爽给我们送来一个美好的节日,一个充满感恩的节日,那就是教师节,在全国第29个教师节来临之际,我校决定举办教师节庆祝活动,旨在培养学生对老师的感恩之情,培养老师跟学生之间的师生之情,同时为我校辛勤工作的.园丁送去最真挚的节日祝福和感谢!

  一、活动主题:

  感念师恩,师生结对健康成长,

  二、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动。(六年级负责)

  活动准备2:13年级学生们对老师说一句感恩的话语。46年级同学们为老师准备一张自制的贺卡。

  活动准备3:举行“谢师恩”主题班会。(班主任负责)

小学教师节活动方案5

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的'氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动主题

  张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖师心

  三、活动时间

  教师节前一周

  四、具体活动安排

  活动准备1:

  在第二周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议,各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。

  活动准备2:

  ①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)

  ②1——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)

  ③六年级各班以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)

  活动准备3:

  红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00

  活动准备4:

  在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴老师邮箱)

  活动准备5:

  培训主持人。

  五、相关工作人员安排

  1、活动总负责:学校大队部

  2、活动宣传报道:学校大队部

  3、活动摄像、拍照:

  六、教师节当天活动流程如下

  1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱《每当我走过老师窗前》。

  2、小主持人上台主持,朗诵教师节颂词。

  3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中。

小学教师节活动方案6

  为庆祝我国教师节,进一步宣传《中华人民共和国教师法》,弘扬中华民族尊师重教的传统美德,让我校全体教职工在欢乐祥和的气氛中度过自己的节日,在教师节期间,开展一系列庆祝活动,特制定方案如下:

  一、指导思想

  全面实施科教兴国的发展战略,大力宣传教育战线上的先进人物和先进事迹,在广大教职工队伍中弘扬爱岗敬业,艰苦奋斗,无私奉献的崇高精神,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

  二、慰问方式

  1、由芙蓉区党委、人大、政府、政协领导和有关部门领导组成慰问团到部分学校慰问第一线工作的教师代表。

  2、由学校党支部、工会和全体行政组织全体教职工开展聚餐、娱乐活动。

  三、慰问时间及地点

  1、时间:20xx年9月10日。

  2、地点:

  A音乐室观摩手风琴教学活动B学校会议室颁奖

  C校长室慰问困难职工D港岛饭店用餐

  四、活动流程及路线

  流程:

  (一)准备活动

  1、9月9日下午放学后全校大扫除。

  2、宋艳老师布置好黑板,书写内容:热烈庆祝第26个教师节

  3、谷玉珊老师做好会议室的卫生。(桌椅干净,摆放整齐有序)

  4、罗丽老师准备好水果、茶水。

  5、刘军、彭友熠老师准备照相机和摄像机,及时跟踪照相摄像。

  6、李宣谕撰写新闻。(当天交)

  (二)学生活动

  1、9月10日学校为每位老师准备一支玫瑰花或康乃馨花,清晨由学生干部送给每一位进校的.老师,并说:“老师,您早!祝你节日快乐!”

  2、课堂问好:老师您好!祝您节日快乐!

  (三)领导慰问团活动

  1、黄志祥校长和贺清书记负责在校门口做好迎接慰问团的工作。

  2、黄志祥校长和贺清书记陪同领导参观校园,参观学校的校本课程手风琴教学活动。

  3、领导慰问团在学校会议室开展慰问及颁奖活动。

  ①黄志祥致欢迎词,介绍来宾。(区委王瑜辉副书记、区政府欧干军副区长、政协李瑛副主席、联点部门领导史志档案局刘荣华、阳朝街道屈智谦书记、吴齐成副主任、区委办秘书何益波、区教育局陈纲要副局长、周垚副科长)

  ②领导给优秀教师颁奖。

  第一轮:请区委王瑜辉副书记为“十佳”班主任钟艳老师颁奖;

  第二轮:请区政府欧干军副区长、政协李瑛副主席、区教育局陈纲要副局长为优秀教师(先进教育工作者)黄志祥校长、黄佳宇老师和任娜老师颁奖。

  第三轮:请区委王瑜辉副书记颁给校长、学校慰问金。

  ③有请领导讲话。

  ④掌声欢送领导慰问团,黄志祥校长和贺清书记送领导到校门口。

  (四)学校活动

  1、全体教职工在港岛饭店用餐,共庆第26个教师节。

  ①黄志祥校长、贺清书记致教师节祝词;

  ②优秀教师代表讲话

  ③全体行政分桌敬酒慰问

  ④部分老师唱歌表达节日快乐心情

  2、餐后老师们自由参加健康各项有益的娱乐活动,如唱歌,跳舞,游艺活动等等。

小学教师节活动方案7

  一、活动主题:

  幸福的教师

  二、活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的`同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动内容

  1.心语墙:9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校门口的横幅上,课间老师们浏览。

  2.教师节特殊升旗仪式:优秀教师代表升旗,学生感恩教师颂。(陶老师的故事)

  3.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

  4.早上见到老师时送上一声亲切的问候(平时见到老师也同样问候),当老师走进教室时,能听到学生们祝教师节快乐的话语。

小学教师节活动方案8

各位老师:

  为集中展现新时代广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围和良好环境,促进我校教育事业科学健康发展,经研究,遵循“简朴、隆重、热烈、务实”原则,严格按照相关标准和规定开展庆祝第34个教师节庆祝活动。

  一、活动主题

  “弘扬高尚师德,潜心立德树人”

  二、活动时间

  9月1日——9月15日

  三、活动内容

  今年的'教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则,主要开展好以下几项活动:

  (一)组织参加庆祝活动

  1、组织参加9月6日下午2:40在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

  参加人员:学校部分行政等xx位教师。

  月10日上午学校开展庆祝教师节活动。(工会、少先队赠送鲜花、献诗)

  月8日晚上庆祝教师节工会小组活动。

  月8日贺卡慰问退休教师。

  (二)师德学习活动

  组织观看《守望一生》等师德优秀影片和中央广播电视总台“寻找最美教师”节目等,进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识,引导广大教师提升职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德施教,树立新区教师良好形象,营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正,追求卓越”的良好教育生态。(观看时间另定)

  (三)教育宣传活动

  1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

  2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年9月10日20:00—21:00,亮灯方式为通过LED字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。

  3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

  xxxxx小学

  20xx年9月4日

小学教师节活动方案9

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生,五年级庆祝教师节主题班会活动方案。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话,规划方案《五年级庆祝教师节主题班会活动方案》。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

  活动目的:

  通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的.祝福,做一个尊师爱师的好学生。

  活动时间:9月8日下午

  活动地点:五(4)班教室

  活动准备:

  1、准备好文艺节目及道具等。

  2、多媒体课件。

  3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、送节日祝福

  全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

  3、叙师生情谊

  学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

  (背景音乐:《感恩的心》)

  4、向老师献礼

  (1)独唱:《采一束鲜花》

  (2)朗诵:《园丁颂》等

  (3)游戏:学生比划老师猜

  (4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

  (6)大合唱:班歌《我爱我家》

  5、表自我决心

  每天我为老师倒杯茶;

  每天我为老师捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辞

  7、主持人宣布活动结束

小学教师节活动方案10

  今年9月10日是我国第**个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为"学会感恩师生同乐"系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  活动小学庆祝教师节活动方案时间:

  20xx年9月9日至14日(教师节一周)

  活动内容:

  1.开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  参加人:一、二年级全体学生

  活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

  2.开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的'故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

  参加人:三、四年级

  活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出.

  3.开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

  参加人:五、六年级

小学教师节活动方案11

  一、活动目的

  弘扬尊师重教的良好风尚,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的`敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

  二、活动主题

  “师恩难忘,感谢有您”

  三、活动时间

  20xx年9月8日—9月1日

  四、活动对象

  全体队员

  五、活动内容

  1、“歌声表恩情”活动

  本周五(9月8日),本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘,感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌,说上一句话,表达对老师的感恩之情。

  要求:需体现教师节主题的歌曲,学生想说的话不超过0个字。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前将内容报送至学校大队部。

  2、“老师,我想对您说”心语墙活动

  教师节是感恩老师的日子,每个同学肯定都有心里话要对老师说吧,那么,请你写出吧。学校将设置心语墙,统一张贴学生想对老师说的话。

  要求:需原创,体现真情实感,一句话即可,写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上,每班推荐不少于份优秀作品交到学校大队部,其余作品可在班级展示、张贴。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前报送至学校大队部。

  3、“网络祝福大派送”活动

  利用自己掌握的网络信息知识,开动脑筋,分工合作,或为老师们设计一份特别的电子贺卡,获精心制作一份感谢师恩动感配乐ppT,或录制一份祝福微视频,通过QQ、微信、电子邮等媒介发送给老师,用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

  要求:体现感谢师恩的主题,体现学生个性,可寻求家长、计算机老师的帮助。

  截止时间:9月1日。

  xx中心小学少先队大队部

  20xx年9月

小学教师节活动方案12

  一、活动主题:区政协与圭小教师节联谊活动

  二、活动时间:20xx年9月10日

  三、活动地点:——多媒体教室

  四、活动人员:全体教职员工及区领导

  五,活动准备:

  1、语文组老师负责写串词及开场白的祝福语,陈老师训练学生主持人。

  2、会场布置及游戏材料准备:陈老师

  3、手工美劳成品展示:陈老师陈老师

  4、音响、照相:陈老师

  5、礼品道具采购:陈老师陈老师陈老师

  六、活动程序:

  1、主持人送出祝福的话语。

  2、活动展示。

  3、领导发言。

  4、集体留影。

  七、节目过程及内容

  1、开场白(主持人送出祝福的话语)

  主持人:陈老师 一男一女学生

  2、“师琴法”意(表演者:陈老师琵琶独奏、陈老师陈老师,陈老师陈老师当场写书法。内容自定)

  3、互动游戏;(表演者:部分老师来宾)

  (1)载歌载舞:该游戏必须安排1位来宾1位老师女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位来宾按歌词内容清唱,一位老师根据歌词内容现场表演。结束后来宾送礼品给老师。表演者:杨婷刘海君

  游戏细则:

  1载歌载舞:该游戏必须安排1男1女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。

  题目:

  A、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)

  B、鞋儿破、帽儿破,身上的'袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

  C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老!

  D、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞在人间……

  E、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见!

  F、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我,很可爱!

  道具要求:六个普通信封、六张A4纸

  程序准备:事先将题目分别写在A4纸上,将A4纸分放在六个信封内,并在六

  个信封外面标好1-6的号码。

  (2)诗歌朗诵:内容由表演者自创。表演者:陈金姝何英及两位来宾分别上台朗诵。结束后来宾送礼品给老师表演者

  (3)心有灵犀:一位老师做动作,一位来宾猜。结束后来宾送礼品给老师表演者:陈老师陈老师及两位来宾

  词汇:擦玻璃逛街购物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打篮球踢足球玩游戏

  4、教师演讲:《吟游在世界街头:责任信仰与流浪》表演者:陈老师

  5、舞蹈:负责人:陈老师

  表演者:陈老师

  6、教师演讲:《在使命与责任中欢乐放歌》表演者:陈老师

  7、全体师生同唱手语歌“最好的未来”负责人:陈老师

  表演者:学生代表及全体老师

  XX小学

小学教师节活动方案13

  活动领导小组:

  组长:高xx 副组长:宗xx

  组员:刘xx 赵xx 王xx 高xx 王xx 耿xx 冯xx 赵xx 申xx 吕xx 苑xx

  领导小组下设各教研组组长及组员

  一;活动目的:

  今年的9月10日是我国的第***个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:

  精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

  9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动三:

  真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的.问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

  活动四:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动五:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

  1、 时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、 要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、 课后让学生谈自己的感受。

  活动六:

  学校广播站:负责人:王xx

  要求:①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  活动七:

  注:9月8日晚7:30分在大会议室举行20xx年教师节文艺联欢。

  教师节人员安排:

  主持人:申xx 冯xx

  场地布置人员:胡xx 申xx 吕xx 关xx 苑xx 赵xx 冯x

  照相人员:吕xx

  摄像人员:关xx

  节目安排:冯xx 赵x 各教研组组长及组员

小学教师节活动方案14

  一、活动思想:

  今年9月10日是我国第三十一个教师节,为发扬光大尊师重教传统,弘扬尊师重教的良好风尚,开展教师节庆祝活动。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日。

  三、活动内容:

  1、9月10日清早,6位礼仪小使者站在校门口向进校的.每一位教师问好,行队礼。

  2、举行“七彩童心表师恩”心意卡设计活动。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cm*12cm。引导学生不要忽略学校领导及所有任课教师。

  3、9月10日,学生进校门时,将优秀的心意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。

  4、开展教师节“感恩微行动”,引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”,将教师工作中最美丽的身影留下来,橱窗内展示。

小学教师节活动方案15

  一、活动目的:

  为隆重庆祝第30个教师节,丰富广大教职工的精神文化生活,增进同事之间的情谊,提高全校员工的凝聚力,特举办此活动。

  二、活动时间、地点:

  9月10日中午聚餐,下午在校内开展活动。

  三、活动要求:

  形式多样,文雅诙谐,团结进取。

  四、活动程序:

  1、领导致词;

  2、各年级组节目表演;

  3、开展游戏:

  游戏一:成语(词语)接龙

  参加人数:各组成员全部参与

  游戏规则:先由各组长临时抽出全校教职工姓名中的一个,该组说出的第一个成语必须含有此姓名中的一个字或这个字的谐音,(若成语一时说不出,说四个字的词语也行)成语、词语接龙一轮即可。

  奖励办法:所有参与人员获纪念奖一份。

  游戏二:袋鼠跳

  道具:9只麻袋,果盘,糖果。

  参加人数:18人(每组2人,共9组,1轮)

  裁判:XX

  游戏规则:2人为一组,共9组(同时参加游戏)游戏者将双脚放入麻袋中,跳到折返点处,从果盘里咬住一个糖果,返回起点,将麻袋交给本组的下一位游戏者继续进行相同的游戏,最先回到起点的`组为胜。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员得纪念奖。

  游戏三:两个三腿

  道具:绳索9根、秒表

  参加人数:18人(每组2人,9组同时游戏,1轮)

  裁判:XX

  游戏规则:将两名队员的一条腿绑在一起,形成两个人三条腿的格局。

  主持人宣布游戏开始,9组队员从起点走向终点。

  裁判员根据9组队员完成任务花费时间的由少到多决定名次。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组(每组2人),其余人员获纪念奖一份。

  游戏四:端乒乓接力

  参加人数:36人(每组4人,共9组,1轮)

  道具:乒乓球及球拍各9个

  裁判:XX

  游戏规则:各组3名队员,分别排队站在起点处,每组第一个队员用一块拍子端乒乓球从起点走(跑)到折点,再回到起点,第二个队员接力继续,直到第三个队员接力结束,看哪组先完成(或用时最短)。

  奖励办法:一、二、三等奖各一组,其余参加人员获纪念奖一份。

  游戏五:踩气球

  参加人数:9人(每组1人,共9组,1轮)

  裁判:XX

  游戏规则:9人同时参加游戏,各绑3个气球,大家在规定的圈子内互相攻击,在规定的时间到达后,看哪组选手剩下的气球最多。

  奖励办法:一、二、三等奖各一名,其余参加人员获纪念奖一份,(或此游戏均设纪念,视情况而定)

  五、分组安排

  一年级组:8人+XX

  二年级组:7人+XX

  三年级组:8人+XX

  四年级组:7人+XX

  五年级组:9人

  五年级组:8人+XX

  教务组:7人+XX

  总务组:8人+XX

  行政组:校办、人事财务、政教共9人

  六、工作人员

  1、主持人:XX

  2、音响:XX

  3、摄影宣传:XX艳

  4、场地布置及道具准备:XX

  5、果品、奖品准备及发放:XX

  6、安全:XX

  7、裁判:XX

  8、裁判长:XX

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