生活中调查报告

时间:2023-08-14 16:40:35 宗泽 调查报告 我要投稿

生活中调查报告(通用15篇)

  我们眼下的社会,报告不再是罕见的东西,其在写作上具有一定的窍门。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编整理的生活中调查报告,希望能够帮助到大家。

生活中调查报告(通用15篇)

  生活中调查报告 1

  一、调查目的

  我国伟大的教育家孔子曾说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者。兴趣在很大程度上决定着一件事成功的概率,并且也是激发学习热情,产生内在动力的关键。初中生由于受年龄特点和认识水平的制约,动机兴趣当然就会直接影响学习活动。因此,在教学过程中,培养学生的学习兴趣至关重要。作为一个实习的初一数学教师,我选择这一课题的目的就是为了了解初中生数学学习兴趣的现状及影响他们数学学习兴趣的因素,从而有针对性的去培养他们学习数学的兴趣,提高对数学的教学效果。

  二、研究方法:问卷调查法

  本课题的调查研究是对本校初中三个年段17个班的部分同学(119名)进行问卷调查,总共发出问卷120份,收回119份。调查后对问卷上的回答逐个进行统计,并分别计算出每个答案在总人数中所占的百分比,然后对所得的数据进行认真的分析与研究。

  三、调查结果显示

  (一)初中生对学习数学的兴趣并不浓厚

  1、喜欢上初中的数学课的同学只有近一半(其中很喜欢的只占总人数的11.8%,喜欢的占35.3%),还有43.7%的同学对上初中数学课的情感体验一般,9.2%的同学明确表示不喜欢上初中的数学课。

  2、只有近一半同学对数学感兴趣(其中有兴趣的只占总人数的34.5%,曾经有过的占13.4%),还有47.9%的同学对学习数学情感体验一般,4.2%的同学明确表示对学习数学完全没有兴趣。

  3、数学科在所有学科中,按学生喜爱的程度,排在第一的只有11.8%,排在第二的有15.1%,排在第三的占40%,排在第四或以下的占36.1%。

  4、喜欢做数学作业的同学只有29.4%(其中很喜欢的只有5.9%),而有52.1%的同学对做数学作业很勉强,还有18.5%的学生明确表示不喜欢做数学作业。

  5、学生学习数学的动力是“兴趣爱好”的只占25.2%,是因为“中考的压力”而学数学的有37.8%,而有31.1%的同学学习数学的动力是认为“数学有实用价值”,还有5.9%的同学是由于“老师管得严”才学数学的。

  (二)初中生对学习数学缺乏信心,自主学习数学的少,依赖他人学习数学的多。

  调查中发现:初中数学课堂中,最喜欢“听老师讲解”的人数占44.5%,最不喜欢的只占7.6 %,最喜欢“与同学讨论”的人数占45.4%,

  最不喜欢的只占3.4%,而最喜欢“上台板演”与最喜欢“上台当小老师”的人数分别只占3.4%与4.2%,但最不喜欢的却分别占29.4%与

  47.9%,最喜欢“举手发言”的人数只占2.5%,最不喜欢的也占11.8%。这说明初中生在数学课堂上不喜欢表现自我,不愿暴露自己的缺点和错误,他们很少自主、主动学习数学,这恰恰也是他们对数学缺乏兴趣的标志。

  (三)影响初中生学习数学的兴趣,其因素是多方面的,不仅有教师自身方面的原因,也有学生自身的原因,当然还有教材内容的原因。不能说老师没教好,或说学生自己上课不听讲,课后抄作业等,更不能将责任全推到教材内容上,抱怨所学知识太难。其真正原因应该说这些原因都有一些,只是比重多少罢了。

  1、调查表明,有45.4%的同学认为老师上课的风格对他们培养数学兴趣的影响最大,其次是老师的“个性品德”与“专业素养”分别占23.5%与21.8%,而对学生培养数学兴趣的影响最小的是“外貌(年龄,衣着等)”。这说明教师上课的风格不能再是以前的“老师讲,学生听”的模式了,而应改变,现在大多提倡“师生平等,共同学习”的教学模式。而让学生感到数学老师与自己共同学习,这样对他们具有一定的鼓励,是影响学生兴趣的因素之一。

  2、喜欢初中数学的同学,有25%是因为“小学数学基础好,从小就喜欢”,只有5.4%的同学是因为“老师讲课很精彩”才喜欢,而有46.4%的同学是因为感到“数学可以锻炼自己的逻辑思维”,还有23.2%的同学是因为觉得“数学对今后的生活,升学有用”而对数学感兴趣。这说明,教师的教学水平有待提高,教学方法需要不断改进,而让学生感到数学学了对自己有帮助是影响学生兴趣的主要因素之一。

  3、不喜欢初中数学的同学,有28.6%是因为“小学数学基础不好,从小就不喜欢”,有7.9%的同学回答是因为“老师教得不好”,而认为数学“学了没多大用”的同学只有4.8%,但认为“数学太难”的同学却有49.2%,还有9.5%的同学有其它原因。这说明,教材内容偏难是影响学生学习兴趣的又一重要因素,而小学数学基础是否打好,也是学生对数学兴趣形成的重要条件。因此,教材内容需要降低难度,学生自己也要牢固掌握基本知识,打好基础。

  4、最受学生欢迎的.数学教师是“耐心细致,和蔼可亲”型的,最喜欢这一类型教师的学生占43.7%,最喜欢“语言生动、风趣幽默”的数学教师占32.7%,而最喜欢“知识渊博、思维敏捷”的数学教师的学生,与最喜欢“严肃认真、一丝不苟”的数学教师的人数一样只占11.8%,这说明教师的教学态度,教学行为也是影响学生学习数学兴趣的重要因素。

  四、培养初中学生学习数学兴趣的建议

  (一)让学生享受学以致用的乐趣

  调查中发现:多数同学认为初中数学学习中“应用”这一环节最难占62.2%,但还是有35.3%的同学认为“把数学知识用于生活实践”是

  培养他们学习数学兴趣的关键。数学的最大魅力就是它的实用,它是人人必需,个个必用的一种工具,而任何知识的学习,有用才会有学的兴趣。因此,在教学中要善于引导学生运用所学的数学知识去解决实际生活问题;另一方面,要善于结合教学内容,选取贴近生活实际的题材,把生活问题变为数学研究对象。使学生认识到数学知识来源于生活实践,又为生活实践服务。只有这样,从实践中来,又到实践中去,才能培养学生对数学知识的价值感与渴求感,体验数学知识的内在力量,尝到运用数学知识解决实际问题的乐趣。

  (二)让学生经常体验成功的乐趣

  调查中发现:对数学不感兴趣的同学中,因为觉得“数学太难学”的人数占的比例最大,其次是因为“基础不好,从小就不喜欢”。这说明这些同学在学习数学的过程中很少体验到成功的快乐,因此对学习数学缺乏信心。

  人类需要成功,而学生需要成功的感情更为强烈,成功的欢乐是一种巨大的精神力量,是学生克服困难的勇气,坚定学习愿望的内在动力。如果学生在学习数学的过程中很少尝到成功的滋味,他们就会过高估计数学的难度,认为自己不是学习数学的料子,从而对学习数学失去信心,失去兴趣。因此,在教学中,教师要想方设法为学生创造成功的条件。在平时练习、课堂作业、考试中,要给大多数学生成功的机会,在课堂提问或上台板演时,要让学生能体面地、自豪地坐下去或走下去。当学生出现差错或回答不出时,不要简单地给予否定

  生活中调查报告 2

  一、前言

  随着人们的生活水平的不断提高,人们手里可供使用的余钱越来越多,多数人会选择将钱存入银行,那么如何让这些钱为自己获得更多的利益,这是我们需要调查的问题。 当今社会发展迅速,国家出台的政策与人民生活息息相关。作为公民,我们应了解时势,联系自身以适应国家的发展需求,将钱款以合适的方式存入银行,不仅能为自己获得利益,而且也为支持民生发展做出了自己的贡献。

  二、研究对象

  利率,存款,理财

  三、工作流程

  1、查找、访问有关部门以及银行的现有存款的利率和方式。

  2、访问银行工作人员关于人们的存款现状。

  3、上网查询相关信息并作出初步分析;

  4、 求助老师和银行员工解决难题;

  5、整理材料,制作报告,深化结论

  四、调查结果

  国银行人民币存款利率表

  项目年利率xx%

  五、分析讨论与结论

  以下是我总结出的银行存款方式及利率的具体方案:

  1、12存单法

  每月提取工资收入的10%~15%做一个定期存款单,现在的工资账户一般都是活期存款,利率很低,如果大量的工资留在里面,无形中就损失了一笔收入。每月定期存款单期限最好设为一年。这样,从第二年起,每个月都会有一张存单到期,如果有急用,就可以使用,也不会损失存款利息;如果没有急用的话,这些存单可以自动续存。

  12存单法的好处就在于,从第二年起每个月都会有一张存款单到期以供备用,如果不用则加上新存的钱,继续做定期,既能比较灵活的使用存款,又能得到定期的存款利息,是一个两全其美的做法。假如坚持下去,日积月累,就会攒下一笔不小的存款。

  12存单法起点低、风险低,即可保证固定利率,又可满足日常灵活开支。

  2、阶梯存款法

  这是一种与12存单法相类似的存款方法,这种方法比较适合与12存单法配合使用,尤其适合单项大笔收入的处理。具体操作方法:假如年终奖金一下子发了3万元,可以把这3万元奖金分为均等3份,各按1、2、3年定期存这3份存款。当一年过后,把到期的一年定期存单续存并改为三年定期,第二年过后,则把到期的两年定期存单续存并改为5年定期,三年后,3张存单就都变成三年期的定期存单,致使每年都会有一张存单到期。这种储蓄方式既方便使用,又可以享受三年定期的高利息,是一种非常适合于一大笔现金的存款方式。假如把一年一度的.“阶梯存款法”与每月实行的“12存单法”相结合,那就称得上是“绝配”了。

  阶梯存款法这种方法既可获取高息,又不影响资金的灵活使用。既可减少利息损失,又能解燃眉之急,适用于工薪家庭应急之需。

  3、单利法

  所谓单利法是指在一定的存款期限内,存入的利息不转化为本金的计算利息的方法。它的本息和基本公式是:S=P(1+nR),

  其中P为本金,R为每期利率,n为计息期数,S为本金P在n期末的本息和。 我国银行在整存整取的定期存款方式中,每期内的利息是按单利计算的。

  例如:按20xx年公布的存款利率,2年期定期整存整取存款的年利率r =4.4%。所以1000元本金,在存满2年后本息和为:

  S = 1000 (1+2×4.4%)=1088 (元)

  如果计算现今的利息税,税率是5%,税后本息和如下:S = 1000 [1+2×4.4%(1-5%)]=1083.6 (元)。 单利法适用于所有人。

  4、复利法

  复利法是指结息后将利息并入本金,作为新本金转存的计算利息的方法,即利上加利。它的基本公式是: S=P(1+R) n

  我国银行现在有一项定期整存整取存款的本利转存业务,即存款到期,存款人可以把所得本息作为新本金按新存期再次存入银行,这样各期之间是复利计算。 在上例中,如果把本金1000元的3年期存款连续本利转存4期,到期后的税前本息和应为: S=1000(1+3×5%)^4 =1322.5 (元)

  如果计算利息税,税率是5%,税后本息和如下:

  S = 1000 +[(1322.5-1000)×(1-5%)]=1306.4 (元) 复利法同样适用于所有人。

  六、收获与体会

  银行存款的方式有很多种,其中的收益情况也不同,对于各个年龄段和不同收入的人群来说,选择一项最适合自己的储蓄方法是至关重要的,不仅要看自身的实际情况,还需与时俱进,了解国家政策。作为学生的我们,更是要主动探究,对形势作出具体的分析与相应的解决方案,致力于民生并从中获取更多有助于我们学习和生活的方方面面的知识。

  生活中调查报告 3

  调查题目:

  调查生活中的节能减排

  调查目的:

  提高人们节能减排意识,减少能源的消耗,保护人类赖以生存的家园

  调查过程:

  其实在我们的身边并不缺少节能减排宣传的标语,也不缺少如何做到节能减排的具体措施,更不缺少做到节能减排的能力,那我们为什么做不到节能减排呢?关键就在一个字:懒!节能减排是一个喊在嘴里朗朗上口、简洁有力的口号,但却是一个需要坚持、共同参与的活动。

  一、在家里

  1、照明用电

  注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计,单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡,就能避免四亿吨二氧化碳被释放。

  2、低碳烹调法

  尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物,并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把饭锅和水壶装得太满,否则煮沸后溢出汤水,既浪费能源,又容易扑灭灶火,引发燃气泄漏。调整火苗的.燃烧范围,使其不超过锅底外缘,取得最佳加热效果。如果锅小火大的话,火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。

  3、节水妙招

  淘米水是很好的去污剂,可以留下来洗碗或者浇花。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净,洗起来既节水省时,又可少用洗涤剂,减少水污染。

  4、家用电器的节能使用

  购买洗衣机、电视机或其他电器时,选择可靠的低耗节能产品。

  电视、电脑不用时及时切断电源,既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。保持冰箱处于无霜状态。

  5、循环再利用

  靠循环再利用的方法来进行材料的循环使用,可以减少生产新原料的数量,从而降低二氧化碳排放量。例如,纸和卡纸板等有机材料的循环再利用,可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气(一种能引起温室效应的气体,大部分是甲烷)。据统计,回收一吨废纸能生产800千克的再生纸,可以少砍17棵大树,节约一半以上的造纸原料,减少水污染。因此,节约用纸就是保护森林、保护环境。

  二、外出交通

  1、明智的旅行

  先计划好最佳路线再出发。

  仔细想想你旅行需求。减少私家车的使用,尽量使用公共交通工具。

  你有想过跟家人和朋友共乘一辆汽车吗?你真的需要飞行吗?可能一个电话会议更节省时间、金钱和降低二氧化碳排放量。

  2、提高出门办事效率

  除非必需,不单独驾车出门。每次出门之前,把要办的事列出来,争取一口气办完。这样可以减少塞车造成的能源浪费和环境污染。

  三、购物时

  1、自备购物袋或重复使用塑料袋购物

  塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约地球能源。我国每年塑料废弃量超过一百万吨,「用了就扔」的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增。

  2、购买本地的产品

  购买本地的产品能减少在产品运输时产生的二氧化碳。例如:根据环境、食品和乡村事务部公布的一份报告,在英国,8%从车子释放的二氧化碳来自运送非本地产品的车辆。

  3、少用一次制品

  商场里充斥着一次性用品:一次性餐具、一次性牙刷、一次性雨衣、一次性签字笔一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的耗竭,所产生的大量垃圾造成环境污染。以一次筷子为例,我国每年向日本和韩国出口约150万立方米,需要损耗200万平方米的森林资源。

  调查总结:

  随着社会的高速发展,能源消耗的速度也在逐步加快,全球变暖给我们敲响了警钟,地球,正面临巨大的挑战。随着时间的推移,这些棘手问题的日益突出,国家和个人也开始采取一系列的行动来挽救我们的过失,由此可见国家和人民对“低碳生活”、“节能减排”的重视程度日益提升,这也是大自然给予我们的重要使命,更是人类挽救自我的重要措施。想要弥补这一过失,就需要社会中的每一个人从生活中出发,以实际行动来完成节能减排这一目标,还我们蓝色星球最本真的面貌!让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行,挽救地球家园的命运,维护人类得以继续生存的未来。

  生活中调查报告 4

  调查目的:

  自从仓颉造字以来,汉字经过了数千年的演变,一直沿用至今,成为了中国古代灿烂悠久的历史文化的瑰宝之一。但是如今错别字现象非常普遍,商店的广告、招牌,街头广告,社区标语等常出现错别字。这些街头错别字影响了市容,污染了祖国的语言文字,急需得到治理,以净化祖国的语言文字。

  调查材料分析:

  第一种是“乱用汉字,用错汉字”。这种乱用汉字,乱写汉字的情况,大多数是文化修养不高的人手写的,比如说:卖鸡蛋的小贩把鸡蛋的“蛋”写成了元旦的“旦”;把公“厕”写成了“公则”;把“库”写成了“裤”;收破烂的把“留”写成了莫名其妙的字;但是,我发现正规商店的广告和路牌也有错误。比如说:眼镜店广告把“需”写成了“须”;通心岭社区的标语牌把通心岭的“心”写成了新年的“新”。

  第二种是“简繁体字混用,方言乱用”。现在在深圳,简繁体字混用,方言乱用的情况十分普遍,因为深圳靠近香港,很多香港人来这里工作,所以用了很多繁体字;而且有些商家错误地认为繁体字体现了这家公司的国际化,于是赶时髦也采用。还有些从外地人来到深圳,仍然保持着自己的'方言。

  第三种是中英文不规范使用。在调查中,我还发现:在一些路牌上,出现了中英文不规范使用,不符合国际化大都市的要求。例如,市少儿图书馆用的是汉语拼音却有大写;园岭一街和广告牌是中英文并用;红荔天桥是英文。都不统一,让人眼花缭乱,可能更让外国朋友如坠云雾中。这些也属于用字不规范的行为之一。

  第四种是网络新语乱用汉字,广告中乱用汉字。现在网络越来越发达,在网络中也出现了一些新名词,虽然这是时代的发展导致的汉字的变革,但也不能乱用汉字,有些人为了时尚,也就用上了;有些广告为了吸引顾客,故意把成语乱用。你看,上面几幅网络新派流行的漫画,虽然很幽默搞笑,但是里面的错别字却触目惊心,尤其会让青少年儿童产生误解和歧异。广告牌竟然把“长久安”写成了“肠久安”。

  看到这些触目惊心的错别字,我感到真后怕,我平常在作文和作业中也常出现错别字,想来真脸红呀!真对不起老祖宗的汉字!我建议:商家应该制作标准的广告牌,政府应该加大对使用规范汉字的宣传,城管和文化稽查部门应该加强监管力度,出台整治措施。让我们共同努力,净化祖国的语言文字,促进它的发扬光大!

  生活中调查报告 5

  调查时间:

  调查地点:

  市场街

  调查对象:

  街头招牌、广告等公共场所中的错别字、繁体字等不规范用字。

  调查经过:

  我特地和另外两个同学针对街头错别字等做了一次调查。现在虽是“文化世纪”,人人都有文化,可是街头错别字仍然不少,除了店家使用繁体字将自己的店名用繁体字作为商标注册,符合《商标法》外,其它的错别字、异型字等我们又发现了许多。如:我们在一家饭店门口发现“抄”饭,修车店门口:补胎“冲”气,零售店铺门口:“另”售,装潢店门口:装“璜”等;还有一些是店主故意写错的,如:眼镜广告:一“明”惊人,药品广告:“咳”不容缓……在这条街上所有不规范店牌中,有90%是使用了繁体字和错别字。而一家店中的'告示牌竟全都用了繁体字!繁体字和错别字不仅给我们带来了诸多不便。而且特别是那些错别字,很可能会传播错误的知识,产生不良的影响。

  调查反思:

  在大街上走了一圈后,我们发现街头不规范的字还是挺多的,可还是有很多行人看了之后不以为然。汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。汉字的数量很多,总数约6万个,常用字约6000个。汉字有悠久的历史。目前发现的最古老的汉字,是距今3400多年前的甲骨文,它们已是很成熟、很发达的文字。据科学家推算,汉字的历史有50XX年左右。汉字,就是记录汉语的文字。是我国各民族团结的纽带,是国家统一的象征,中华文化的瑰宝。我们希望人们都能重视起来,正确、规范地使用祖国的语言文字,传播祖国的优秀文化。

  生活中调查报告 6

  一、提出问题

  燃放烟花爆竹的习俗到底该不该保留?

  二、调查目的

  倡导文明燃放烟花爆竹。

  三、分析问题

  1、燃放烟花爆竹的意义

  我国在各种节日都要燃放烟花鞭炮,表达吉庆欢乐之情,祈求平安福祉的心愿。

  2、燃放烟花爆竹的.危害

  当烟花爆竹点燃后,木炭粉、硫磺粉、金属粉末等在氧化剂的作用下,迅速燃烧,产生CO2、CO、SO2、NO、NO2等气体及金属氧化物的粉尘。近几年,由于燃放鞭炮而引起火灾,炸伤手臂、面部或眼睛的事故屡见不鲜。

  ①空气污染

  北京市环保监测中心公布的实时数据显示,从除夕傍晚开始,伴随着全城各处的烟花,到凌晨跨年时刻,位于海淀区的PM2.5监测站的实时浓度数据升至206微克/立方米。污染指数从保守的角度估计,至少上升了10倍。

  ②危及身体健康

  北京市卫生局统计,1月22日零时到1月28日12时,全市共收治在本市燃放烟花爆竹致伤人员223人。其中,眼外伤41人、外伤69人、烧伤18人、复合伤94人,死亡1人。

  四、调查结论

  1、事故多发的主要原因:

  ①贮存不当。

  ②燃放不当。在人多的地方燃放;有的孩子突发奇想,把爆竹放入酒瓶、易拉罐等容器内,造成爆炸。

  ③家长监督不到位。

  ④燃放劣质的鞭炮。

  ⑤没有节制地燃放烟花爆竹,造成空气噪音污染严重。

  2、燃放烟花爆竹的注意事项:

  ①不在存放有易燃,易爆物的附近燃放烟花爆竹;

  ②小孩要在成人的指导下正确燃放烟花爆竹;

  ③不在人群密集的地方燃放烟花爆竹,不要妨碍行人、车辆安全通行;

  ④点烟花爆竹时眼睛要远离导火线,以免被炸伤;

  ⑤不要燃放劣质的烟花爆竹;

  ⑥燃放烟花爆竹要有节制,做到不滥放,减少污染。

  虽然燃放烟花爆竹影响了空气、伤害了身体、制造了噪音、引发了火灾,但它代表的是中国的传统习俗,同时为人们带来无法替代的欢乐,多数人认为应当保留下来。不过,烟花爆竹也要改良成分,做到绿色、安全、环保。

  生活中调查报告 7

  一、调查目的和背景:

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。又到春节了,嘉兴的大街小巷热闹非凡,噼啪作响的爆竹声更是此起彼伏。燃放烟花爆竹作为我国一项传统习俗,增添了许多过年的喜庆气氛。但是,燃放烟花爆竹不仅容易引发火灾,还带来空气、噪声、固体废弃物等污染问题。现在,国内很多城市都出台了关于燃放烟花爆竹的限制性规定,我们嘉兴的政府部门和新闻媒体也在积极倡导市民在春节期间少燃放烟花爆竹。为此,我开展了本次调查,希望了解今年春节期间住宅小区烟花爆竹的燃放情况和对环境产生的影响。

  二、调查时间:

  2月18日-19日

  三、调查对象:

  嘉兴市龙盛华城右岸、龙盛右岸美墅两个住宅小区。

  四、调查方法:

  实地调查、资料查询

  1、实地调查:2月18日是大年三十,我在零点左右分别在龙盛华城右岸、龙盛右岸美墅两个小区实地查看了烟花爆竹的燃放情况。

  2、实地采访:2月19日大年初一早上,我再次到两个小区查看地面烟花爆竹燃放后的垃圾,并采访了保洁员和物业管理员有关垃圾清运的情况。

  3、网络资料查询:通过网络查询春节烟花爆竹的习俗、各地关于燃放烟花爆竹的规定,烟花爆竹对环境的产生的危害等。

  五、调查情况及分析:

  问题一:今年两个小区燃放烟花爆竹的数量是否比往年减少?

  从实地查看和采访物业管理人员的结果来看,两个小区居民燃放烟花爆竹的情况仍然十分普遍,多数人还是保留了燃放烟花爆竹的习惯。龙盛华城右岸小区规模较大,是比较成熟的小区,现有1000多家住户,由于近两年连续倡导少燃放烟花爆竹,该小区20xx年、20xx年的燃放数量逐年减少10%左右,说明居民的安全、环保意识有所提高。龙盛右岸美墅小区新住户较多,造成今年的燃放数量多于去年,但是由于小区只有100多家住户,而且很多人春节回老家或外出旅游,在小区过年的住户不足一半,因此燃放总量较少。

  问题二:今年两个小区燃放烟花爆竹的安全情况如何?

  从实地调查情况来看,两个小区集中燃放的地方主要在小区广场和较宽敞的道路上,自家楼层下、绿化草地上比较少。可见,大多数人还是十分注意安全,选择在人少的地方燃放,但还有少数人安全意识薄弱。调查时发现在龙盛右岸美墅小区有一户人家,18日晚在自家院子里燃起火炉,火苗很旺,旁边还有几个小孩围着嬉戏,院子外面还在放鞭炮,安全隐患相当大。

  问题三:燃放烟花爆竹后的垃圾清扫情况如何?

  根据19日早上的实地查看结果,两个小区的公共区域内烟花爆竹的“残骸”满地都是,几乎没有燃放者自己主动清扫的,有些人会及时清扫自家楼下、院落里的垃圾,大部分还是留给了保洁员清扫。可见,环境卫生问题还是比较突出的。

  从对小区物业和保洁人员的采访了解到,年初一,两个小区共安排了15名保洁员工作,其中10位负责清扫,5名负责清运,从早上8点开始持续工作到下午,但是到晚上又会有很多人燃放,所以必须重新打扫,从初一到初五,天天如此,非常辛苦。据龙盛华城右岸小区的保洁员说,仅年初一这一天,清扫出来的烟花爆竹垃圾就得装满11辆垃圾车,不过比前年的13辆车已经有所减少了。

  问题四:燃放烟花爆竹后的对空气质量的影响如何?

  最近,关于烟花爆竹对空气的危害,学术界还有较大争议。据网络资料显示,荷兰应用科学组织TNO曾专门做过一个烟花燃放粉尘检测实验。数据表明,烟花爆竹燃放所产生的粉尘60%超过10微米,是人体不可吸入的;25%在10微米到5微米之间,是人体可以吸入的;对人体危害最大的5微米以下的即人们常说的PM2.5,只占5%。这些数据表明烟花爆竹燃放对pm2.5的影响并不大,而北京市20xx年除夕夜pm2.5的测量值在除夕夜的燃放高峰结束后四小时就恢复正常,也表明烟花爆竹对pm2.5的影响时间很短。

  由上表可见,在年三十燃放高峰期到来前,嘉兴空气质量为优或接近优,PM2.5指数在50上下,年初一零点过后上升到61,早上6点半上升到73,说明在气象、风力没有多大变化的前提下,燃放烟花爆竹对空气的`质量还是有一定的影响的,但影响并不严重,仍然保持了良好的空气质量状况。

  六、总结:

  通过这次调查,我发现,大部分人在春节都会燃放烟花爆竹,虽比前几年有所改善,但没有大幅度减少。大部分人的安全意识提高,燃放时选取了正确的地点,还有一些人安全意识薄弱,需要引起注意。而当人们燃放完了烟花后,许多人选择了弃垃圾于不顾,导致美丽的小区四处都堆满了燃放完所剩的“残骸”,这样的行为十分不文明,也给小区保洁工作造成了很大的压力,在家家户户团圆的日子,保洁员们必须加班加点清扫成堆的垃圾。可见,居民的环境意识、卫生习惯等有待提高,以符合嘉兴作为“全国卫生城市”、“全国文明城市”的形象。此外, 通过调查,我也了解到燃放烟花爆竹对空气质量的影响有限,但产生的噪音污染仍然不可避免,对于老人、小孩以及需要安静的学生来说,还是造成了很大影响。

  总之,燃放烟花爆竹是我国的一项历史悠久的传统习俗,不仅要传承,在传承时还要注意安全与保护环境,这样我们才能有机会一直将这项习俗传承下去。因此,建议除了政府出台相关规定、媒体积极宣传外,还可以以各街道、社区、企业、学校等为单位发起倡议书,引导广大市民燃放时应遵守“合规、适度、安全、文明”四项原则,同时主管部门也应加大对违规燃放者的检查处罚力度,保障市民过一个欢乐祥和、低碳环保的春节。

  生活中调查报告 8

  一、调查时间:

  20xx年8月23日晚上20:00——22:00

  二、调查地点:

  浙北大厦超市和地下停车场、龙溪苑小区11、14幢

  三、调查人:

  我和妈妈

  四、调查内容

  1、从超市购完物的100人中有多少人在使用环保袋。这个问题调查出来的结果,令我大吃一惊。在我调查的100中,只有12个人是使用环保袋,其余88人都仍旧在使用塑料袋。依我看呀,国家发出的限塑令没起多大的作用,人们依旧肆无忌惮地使用着塑料袋。

  2、商场的停车场里有多少小排量和大排量的汽车。我和妈妈在浙北大厦超市的停车场里,随机调查了100辆汽车,发觉有25辆小排量(1.6以下)的汽车,大排量(1.6以上)的汽车却有75辆。现在提倡低碳,小排量的汽车油省、污染小,国家为了鼓舞大家买小排量的汽车,听妈妈讲还特地有退税补贴政策,可竟然还有那么多人选择购置大排量汽车,真弄不明白,为什么会有那么多人买大排量汽车。

  3、小区居民有多少户家庭种植绿色植物。种植绿色植物,美化环境,这是最简洁也是最低碳的,我们在小区里调查时发觉,100户居民只有21户在阳台上种植了一些植物。这21户种植植物的家庭中,我还发觉这些植物多数是小小的`盆景植物,而且都是老爷爷、老奶奶们在照看、呵护。就像我上次在菜场门口发觉提着竹篮和环保袋买茶的也是老爷爷、老奶奶们,这证明老爷爷、老奶奶们要比我们小朋友和年轻人还低碳,还环保。

  4、小区居民中有多少家庭装了空调?装空调的家庭中,有多少户开了空调?我经过调查,发觉100户家庭中,装空调的有99户,1户没装是由于这户人家是租房子住在这里的。99户有空调的家庭中,只有14户没开空调,85户都是开着空调的,而且有的家庭开着的空调还不止一台。其实在调查中还发觉,这14户没开空调的家庭不是由于环保,而是由于家里没人。我想夏天的话,空调的确必不行少。不过我觉得,适当地关一下空调,吹吹电风扇,外出散漫步,略微出点汗也是一个不错的选择,反而对身体有益。

  以上就是我的调查报告。真是不查不知道,一查吓一跳啊!其实生活中要低碳环保,特别简洁,只要出去购物时一带上一个环保袋,家里或阳台上种上几盆绿色植物,外出时,假如近,就走路去,假如远,可以骑自行车或坐公交车,平常吹吹电风扇,扇扇扇子,要少开空调,或者把空调打到“夏二六冬一八”,还有家里的洗衣水、洗脸水和洗菜的水,可以重复利用……

  其实啊!想要过上绿色生活,过上低碳生活,很简洁。只要我们每个家庭都做到低碳和环保,那整个地球都会低碳环保,就不会常常消失海啸、地震、泥石流和水灾等天灾了。假如我们再不低碳,那么这些天灾迟早会变成祸的。为了我们大家的明天,让我们赶快行动起来,一起低碳一起环保吧!

  生活中调查报告 9

  生活低碳是指提倡让环境绿化,减少碳的排放量而提出的,因为二氧化碳而导致环境变暖,提出发展新能源代替过去的旧能源,比如用电代替石油,减少废物燃烧。

  调查时间:

  xx年xx月xx日

  调查地点:

  青塘小区

  调查内容:

  人们是怎样进行低碳生活的呢?

  调查目的:

  低碳生活的重要性。

  调查过程:

  查看新闻

  1、车,尤其是私家车,排出的尾气有二氧化碳,引起温室效应,所以现在都提倡买低排量车。

  2、用煤作为能源,燃烧后排除的还是二氧化碳,所以都提倡使用绿色新型能源。

  3、单面印刷纸张一次性筷子砍伐过量的树。所以都提倡使用再生纸、环保筷子。

  在我们的'日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。违背低碳生活,会导致二氧化碳排放量增加,污染环境,气候反常。

  低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。为我们能生活在一个低碳的环境而努力!

  生活中调查报告 10

  一、调查课题:

  制造低碳生活

  二、调查人:

  xxx

  三、调查来源

  1、居民生活问卷;

  2、网上查阅。

  四、调查目的

  削减二氧化碳排放量,从而削减对大气的污染,缓解生态恶化。

  五、调查内容

  1、现在根本状况及存在问题:现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起了全世界人的关注。虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开头转变,从节省水电,降低能耗,削减具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培育文明、责任的低碳方式。但仍有不少的人对低碳生活的观念还比拟模糊,长期以来形成的生活习惯还难以转变。

  2、什么是低碳生活;低碳生活代表着更安康,更自然,更安全的生活,同时也是一种低本钱、低代价的生活方式。低碳不仅仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。低碳(lowcarbon),意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳)为主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,简洁理解,低碳生活就是返璞归真的去进展人与自然的活动。因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。

  3、低碳生活与我们生活的联系:在我们日常生活中,其实是始终都在排放着二氧化碳,比方我们坐汽车要消耗燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。我们每天都要看电视、用电脑,这些家电都消耗电能,电能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通过节省能源克制我们的日常生活,如,少用空调、暖气,少开车,少坐飞机等,都属于低碳生活的一局部。

  4、低碳生活的'意义:全民低碳生活,对缓解全球变暖有特别巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在应对气候变化问题上,人们把更多的目光聚焦于削减农业生产领域的二氧化碳,却无视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。张女士说,在日常生活中,每个人都有自己的碳脚印,据测算,20xx年—20xx年间,城镇居民生活用能已占到全国26%,我国人均年二氧化碳排放量为2.7吨。根据78.5公斤碳排放量需一棵树来算,人均每年消费8吨的南京每年就要种101棵树。

  5、调查分析:调查问卷发放50份,收回50份,有效问卷48份,依据调查,分析如下:我们生活中的碳排量比前年增加6%。

  不少的人也有了低碳的意识,不少学校也都组织了宣传低碳的活动,通过在潍城区东方家园下小区的观看,近年来,人们的素养有了很大提高,一些大人小孩见到垃圾会主动捡起。

  6、建议及措施

  ①将环境爱护纳入国民经济与社会进展和年度规划,在经济进展中防止环境污染和生态破坏。

  ②严格对建立工程实行环境影响评价和“三同时”制度(建立工程的生产主体工程与防治污染设施同时设计;同时建立;同时投产)使用。现在,全国建立工程环评执行率和“三同时”执行率在95%以上。

  ③健全环境爱护治理机构。从中心、省、市、县四级政府建立环境/低碳治理机构。

  ④健全环境爱护法律、法规和规章。使环境治理沿着法制化和标准化轨道进展。

  六、调查结果:

  通过调查,我们了解了低碳对人类生活的影响及碳排放量,通过我们自身对低碳的理解及查阅资料进展宣传,使更多人了解了低碳生活的意义所在,并且开头了低碳生活。从而与以前相比,削减了碳排量。

  生活中调查报告 11

  一、问题

  低碳生活一直是热议的话题。“低碳生活”和“众人眼中的低碳环保”,我特地去做了一次“低碳新生活,你了吗”的调查。

  二、调查

  网上向同学朋友和陌生人随机发放、向爸爸妈妈里的人随机发放问卷的调查(问卷和调查结果数据见附件)。发放了50份问卷,回收了41份。

  三、从调查报告中看的众人眼中的低碳环保

  从结果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”,熟悉各占了一半一点,不熟悉占了很小的一,说明大家对“低碳生活”多多少少经历过,也耳闻过了。

  我在统计的时候,人从题到第七题一次性打勾“a”的,让我产生了好奇,像是把空调开高一点、乘公车或者步行节省汽油、关闭电脑显示器、双面使用纸张、关灯等等大家都可以。日常生活中随手就能的节能习惯,看似平常,上这环保。而且既然是力所能及的,为大家不多做呢?

  大家不愿意对水二次原因我分析了一下有两点,嫌麻烦,觉得没必要。大家不知不觉:水还有,必要二次,而且二次也被局限了,最多冲个厕所之类的,就算有意识,也没人会去储水。的人很少。

  问到你身边的环境如何的时候选择“xx”的人数多。说明现在的环境问题还的,还人能够很自信的'说出:“我我身边的环境不错了!”的话。

  为许多人不选择环保节能型的东西,原因是现在的商品(电器)上标注节能不节能,买东西人会知道这节能。而且节能的东西样式或许都漂亮,会不被人注意到。

  电池的回收箱看到的都不多,人会直接丢进垃圾桶。最好把电池地方,废电池是有毒的。

  从调查问卷里,我可以看,大家对低碳生活是充满了期待,乐于的。

  四、我的感受

  低碳了热议的话题。近期世界气候地质环境的剧烈频繁,使的心里充满了恐惧。就象书上所说的,不加节制地开采那些无法再生的资源,那么终究有一天,地球会变得无法让人类居住。那样子的话,害的。现在污染很严重了,每个人从现在开始保护环境的话,还不算太晚。

  我还记得去年曾做过一次垃圾分类的报告。好了相机,并走访了嘉绿苑社区、德嘉社区等几个社垃圾分类情况。调查的数据却让大吃一惊。社区每个月所要的垃圾,巨大,需要耗费不少的人力、物力和财力。这还只是社。杭州有那么多的社区,叠加在一起的话,杭州会制造出的垃圾。而且也知道,垃圾的过程是非常的繁杂,垃圾的产生应该是从最根源处垃圾的污染。 塑料袋现在已禁止免费发放。去超市只能自带环保袋,或者购买塑料袋。带来了许许多多的不,但卓有的。可以看到,那些不容易降解的塑料袋在人们的手上渐渐消失,随之取代的是美观实用的布制、纸制环保袋。看着也的舒服,无疑是一道靓丽的风景线。而且最的是,真正了环保的作用。

  从调查问题问卷中以前的社区调查中也,现在大家环保的意识是越来越强烈。科学老师给放《后天》的时候,一为巨大灾难所震撼着,另一也感到了恐惧,感到不敢去设想,一切变成了现实,那么该怎么办?我真有担心过,地球被毁灭的话,是要移居到别的星球?现在的趋势的危险,再不这的意识,等到20xx真的来临了,世界面临毁灭,人类就回头的机会了。

  我从现在就应该开始低碳生活。不用去做轰轰烈烈的事情,只要从身边的小事情做起。比如每天会喝掉的牛奶,剩下的牛奶盒就可以累积起来。平时倒垃圾也要自觉分类,就可以回收率。各样的方法都可以尝试,让真正的低碳生活,让地球能够恢复她本来的美丽,让污染离远去。

  生活中调查报告 12

  一、缘由

  近年来,全球间续发生了许多自然灾难,比方我国前年发生的5.12汶川大地震,今年4.14青海玉树大地震等,给人们的生活造成极大的影响,导致这些灾难的缘由许多,但最主要的缘由就是全球气候变暖。书上说低碳生活是应付全球气候变暖的最好方法。于是我打算调查低碳生活的实践应当怎么去做。

  二、调查

  低碳生活就是节省能源,削减二氧化碳的.排放。节省能源的方法比比皆是,但是在调查中我发觉生活中有许多不符合低碳生活的地方,比方:有些办公室的灯、电脑和饮水机从上班始终开到下班;有些家庭晚上为了防止小偷入户,出去了灯也开着,而且所用的灯泡一般都是一般灯;一些人开着电视却在干着其他的事情……这些行为都特别铺张电,发电厂发电又会释放大量的二氧化碳,而用风、水发电则会转变那里的地质构造,导致地震等自然灾难的发生。

  三、分析

  造成上述铺张能源的现象,是人们长期以来的习惯形成的人们对于低碳生活意识不强,甚至没有低碳意识,更不会想到多消耗资源排放的二氧化碳会影响到地球环境。

  四、结论

  我通过询问大人和查阅资料来查找低碳生活的实践方法,得出的结论是:低碳生活的实践方法就是尽量节省各种资源,这是人为因素可以做到的,只要我们增加低碳意识,就能削减二氧化碳的排放。

  五、建议

  我们现在就要进展“低碳生活”和“低碳饮食”,我们做饭尽量多用天燃气,要少吃肉,做到“低碳饮食”;寻常我们要少用电器,日常照明尽量多用节能灯,要多看书或多到户外运动,这样既对身体有好处,又削减了二氧化碳的排放,节省了资源。只有这样才能让我们共同的唯一财产--地球有一个美妙的将来,这样才能让各种动植物有一个新的天地,让我们行动起来,去爱惜环境节省能源,做一名荣耀的“低碳族”吧!

  生活中调查报告 13

  一、调查课题:

  创造低碳生活

  二、调查人:

  张xx李xx

  三、调查来源

  1、居民生活问卷

  2、网上查阅

  四、调查目的

  减少二氧化碳排放量,从而减少对大气的污染,缓解生态恶化。

  五、调查内容

  1、现在基本情况及存在问题:

  现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起了全世界人的关注。虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变,从节约水电,降低能耗,减少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培养文明、责任的低碳方式。但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊,长期以来形成的生活习惯还难以改变。

  2、什么是低碳生活;

  低碳生活代表着更健康,更自然,更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。低碳(lowcarbon),意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳)为主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,简单理解,低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。

  3、低碳生活与我们生活的联系:

  在我们日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。我们每天都要看电视、用电脑,这些家电都耗费电能,电能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源节制我们的日常生活,如,少用空调、暖气,少开车,少坐飞机等,都属于低碳生活的一部分。

  4、低碳生活的意义:

  全民低碳生活,对缓解全球变暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在应对气候变化问题上,人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳,却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。张女士说,在日常生活中,每个人都有自己的碳足迹,据测算,xx年—xx年间,城镇居民生活用能已占到全国26%,我国人均年二氧化碳排放量为2.7吨。按照78.5公斤碳排放量需一棵树来算,人均每年消费8吨的南京每年就要种101棵树。

  5、调查分析:调查问卷发放50份,收回50份,有效问卷48份,根据调查,分析如下:我们生活中的碳排量比前年增加6%。

  不少的人也有了低碳的意识,不少学校也都组织了宣传低碳的'活动,通过在潍城区东方家园下小区的观察,近年来,人们的素质有了很大提高,一些大人小孩见到垃圾会主动捡起。

  6、建议及措施

  ①将环境保护纳入国民经济与社会发展和年度计划,在经济发展中防止环境污染和生态破坏。

  ②严格对建设项目实行环境影响评价和三同时制度(建设项目的生产主体工程与防治污染设施同时设计;同时建设;同时投产)使用。现在,全国建设项目环评执行率和三同时执行率在95%以上。

  ③健全环境保护管理机构。从中央、省、市、县四级政府建立环境/低碳管理机构。

  ④健全环境保律、法规和规章。使环境管理沿着法制化和规范化轨道发展。

  六、调查结果:

  通过调查,我们了解了低碳对人类生活的影响及碳排放量,通过我们自身对低碳的理解及查阅资料进行宣传,使更多人了解了低碳生活的意义所在,并且开始了低碳生活。从而与以前相比,减少了碳排量。

  七、调查实践感悟

  通过本次的调查社会实践,首先是提高了自己,在与他人的交谈中锻炼了自己,并且帮助他人提高了自我素质,实现了低碳生活,为小区做了贡献,为他人做了贡献,为地球做了贡献。

  生活中调查报告 14

  调查方式:

  问卷调查

  调查时间:

  xxxx年2月18日

  调查地点:

  xx职业技术学院

  调查对象:

  大一学生

  调查范围:

  临床医学3班

  本次调查采用匿名问卷的形式进行调查,调查结果客观真实。共发出55份问卷,收回54份,抽取50份进行统计对比分析。

  得到结果部分统计如下:

  18%的同学为自己制定了详细的计划,54%的同学虽然制订了计划,但却未能实施,28%的同学则显得十分盲目,并未制定相应的假期计划。这是为什么呢?

  综合后边的其他项目,如:在假期有什么烦恼等,我们分析,觉得原因应该是不少同学因为在假期社会实践,身心疲累,所以在校内的计划也没有得到很好的实施。再则,更多的是,放假后,学生们某种程度上兴奋以致自制力减弱,过度放纵。虽然在校园里,制定了一系列的计划,一旦回到家中,不用像学校一样吃苦头,不用每天早起,每天都是好好的“享清福”,自然而然的就形成了一种惰性,将一切都抛诸脑后了!于是乎,都整天只顾自己清闲而忽略了多帮父母分担点家务,更不必说假期前拟定的计划了。

  那么再让我们看看同学们在假期继续学习深造的情况吧!

  调查结果显示:有16%的同学完全没有学习,74%的同学偶尔的'学习一下,只有10%的同学一直在坚持学习。

  其实,我觉得假期理应成为同学们充电的绝佳时机,各种职业的工作岗位都需要复合型人才,掌握多种专业技能,考取更多技能证书更有利于将来找到理想的工作。我们一致认为,假期继续学习或者完善自己的知识结构和技能都是十分有必要的。即使将来找工作时用不上,也对自己有好处。

  当然,除了学习,我们也要放松自己的心情,在环境优美的地方愉快的度过假期。那么我们的同学们都是在哪里度过假期呢?去旅游了吗?由于社会实践的需要,同学们假期基本上没有外出旅游。其中66%的同学都在环境优美的乡村度过自己的假期,26%的同学在城镇里工作学习,8%的同学外出到大城市或者外出旅游。好的工作学习环境,使同学们生活张弛相济、劳逸结合,外出旅游的同学不仅丰富了阅历,还积累了经验。

  时下,大学生在假期参与社会实践已经成为了一股热潮,譬如我们学校要求每一位同学都必须在假期参加社会实践。然而,据统计,依然有16%的同学,没有参加社会实践,其中2%的同学无法联系实践单位,14%的同学没有参加时间的勇气。我认为,学校鼓励同学们积极的接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高动手、工作能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业有很大的帮助。广大青年学生要树立自力更生、艰苦创业意识,利用假期深入社会积极开展各项勤工俭学活动,在实践中锻炼提高自己的职业能力,培养劳动观念和职业道德,增加大学生职业体验,提高就业创业能力,为将来择业、就业和创业打下良好基础。

  通过本次对本班同学们假期生活的调查,我们领略到了同学们积极向上的精神风貌,也感悟到同学们独特的思想意识和价值取向。但是,同学们普遍存在不少问题,譬如:假期来临之际,不少同学表示:虽然自己在父母的帮助下完成学校了布置的假期实践任务,但是自己依然无法独立去找工作,联系实践单位,无法完全独立自主。这是同学们普遍存在的问题。并且,假期即将来临,同学们依然未制定计划,整个假期显得十分盲目。不少同学即便制定了计划,也未能按计划实行,我们认为,由于懒惰心理作祟,同学们才存在着无法坚持,自制力较差的问题。须知业精于勤荒于嬉,针对这样普遍存在的情况,我们建议,假期来临之际,我们应当做好充分的准备,为自己拟定一份合理的、目的性强、可行的假期计划,并且下定决心去完成它。甚至可以让家长督促自己完成假期计划。

  不少同学觉得假期见习、参加社会实践,学习了本专业的相关专业技能,对今后的学习有极大的帮助。同时也表示,参加假期见习,非常辛苦,但是相比之下,能锻炼自己,为学习工作打下坚实的基础,再苦再累也能坚持。我们一致认为:在假期同学们必须要多参加社会实践,因为当今社会已经不是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代了,需深知假期是一个了解社会和锻炼自己、提高自己的良机。

  同时,同学们要学会能够劳逸结合,在用功学习、努力工作的同时放松自己的心情,度过一个健康有意义的假期!

  生活中调查报告 15

  报告班级:

  xxxxx班

  调查人:

  xxx

  学号:

  xxxxxx

  指导老师:

  xxx

  调查时间:

  20xx/xx/xx——20xx/xx/xx

  前言

  假期对于很多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么,做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。跨进了21世纪,又是个新的开始,当代大学生是新一代的代表,是祖国的未来,我们必须坚持马列主义,毛泽东思想,必须在它的指导下阔步前进。作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史赋予我们的重任,做一个合格的大学生。充分发挥我们的才能,壮大我们的国家,使中国走进强国之列,这是当代大学生义不容辞的责任。因此,我决定对大学生假期生活进行调查。调查方法与范围本次调查主要通过制作网络问卷,通过QQ及空间、人人、微信、微博、贴吧以及本校的睿思等网络媒体发放调查问卷的方法进行,之所以通过这种方法,其因有三:

  1、大二期间学业任务重,且临近期中考试,没有充分的时间进行实地调查;

  2、受调查题目限制,为使调查结果更具有广泛性和代表性,我一人之力不可能跑遍各大高校发放问卷进行调查;

  3、通过网络向好友发放问卷再由好友帮忙扩散,使得调查范围更加扩大和分散。缺点:受个人交际限制,所调查学生大部分是本人同学或通过同学转发问卷,大部分集中在大二学生,不能充分代表大学生这一群体。抽样计划由于问卷发放空间通过自己及好友扩展,大部分为大学生,因微博及贴吧上可能有比较多

  假期对于久在大学苦读的大学生来说无疑是一种乐事。但是大学生们真的能使这种乐事变得有意义吗?我看不然!根据近一个寒假同学朋友间的调查走访并结合自己的亲身经历,我最后惊奇的发现:大多数大学生的假期实际上是一种"不乐"的、没有意义的生活。

  为什么这样说呢?笔者最后经过深入总结得出一个大体结论:大学生在离校以后大多数都是回到家里和亲人"团聚"去了,但实际上这种团聚只不过可能是我们回家的理由其中一个很好的"代名词"罢了。因为对于基本上都出生在八十年代的我们来说,打心底里想我们的确和父母沟通的太少了,两代人之间似乎存在一种无形的鸿沟。由此这就引发出了一部分人整天过着中午睡到12点、晚上看到12点、吃到12分饱的.无聊生活;还有一部分人干脆整天不回家,三五成群的结伴左窜窜、右溜溜,没事打牌、上网、喝酒、吸烟......

  在被我问及的多数人中都是千篇一律的这样回答:回家太无聊、太没意思了......

  对于大学生们喊寒假无聊、没意思的这一客观事实,有以下几方面值得我们深思。

  其一、大学生们因为假期的到来,某种程度上达到极度兴奋以致自制力减弱过度放纵。

  其二、大学生们抱着在学校吃够了苦头,回家则要好好享享清福的念头,整天只顾自己清闲而忽略了多帮父母分担点家。

  其三、我们大学生不注意与父母沟通,由此常常造成两代人之间不能互相理解,近乎形成"冷战"。

  其四、大学生们缺少社会实践,往往安静的呆在家里而不敢或不想出去风风火火地闯一闯。

  为了能使我们大学生假期生活的有意义,最后我提几个"如果"来供大家参考。

  如果你想假期回家好好复习一下你的功课,那么你放假后在家里要制定一个学习计划,并且一定要坚持实施;

  如果你回家想好好帮父母分担点家务,那么你就要做到四体通勤老实表现;

  如果你回家想和父母沟通沟通,那么你就要多和父母多谈心里的想法,不要顾虑;

  如果你假期想好好锻炼一下,那么你就多参加些社会实践,做到敢想敢干......

  假期里的"如果"真的很多,但无论你朝哪一方走你都要切记一定要按计划扎实地走好每一步,切不可让放纵、懒散、无知冲昏了头。

  最后我也希望学校为不想回家的同学多联系些能够参加社会实践的场所。

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