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购物经历作文

时间：2023-03-02 12:06:14 购物我要投稿

关于购物经历作文汇编九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的购物经历作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于购物经历作文汇编九篇

购物经历作文篇1

　　我六岁时的一天，因为我帮妈妈干了许多活，所以妈妈准备犒劳犒劳我，给我了二十块零花钱。我看了看想：“今天我买上一个十块钱的.东西吧？”于是我直奔离家不远的家美佳超市。

　　我一路小跑，路过超市门口时，我碰到了我们班的杨雪荣同学。

　　她问我：“张可灿，你这是要去干嘛呀？”我心中有些得意，对她说：“我妈妈让我一个人去买东西。”

　　杨雪蓉羡慕地说：“你真行啊！”我说：“那当然啦！”接着我就走进了家超市。

　　我想：买上一本童话书吧，我左挑挑右选选，终于挑中了一本《安徒生童话全集》，但我觉得有点贵，因为我还想买上一包巧克力，可是我实在太喜欢这本《安徒生童话全集》了，怎么办呢？算了罢，不买巧克力了。刚好也省点钱。所以我只好去收银台付钱了。

　　到了收银台还没等阿姨开口我就对阿姨说：“阿姨，我没有带家缘卡”。阿姨微笑着对我说：“好吧，那你就交钱吧。”我付了钱就直接奔出了超市。

　　快到家的时候，我突然想起我付钱了忘了拿东西，于是我又回到超市。还好收银台的阿姨把我的东西收了起来，要不然我就吃大亏了。回到家我给妈妈讲了我今天遇到的事情，妈妈夸我知道省钱了，我真高兴。

　　我第一次买东西虽然干的不是很好，但锻炼了我，现在我已经九岁了，虽然我已经帮妈妈买了许多东西，但是我还是觉得我第一次买东西最有趣。

购物经历作文篇2

　　今天是天虹周年庆典，我和爸爸去天虹买东西。超市人山人海，商品都在打折，超市里有食品区．百货区，蔬果区，粮油区，文具区等。

　　我们找来一辆超市里的购物车，推车来到了粮油区挑选了妈妈炒菜用的花生油，又去了百货区挑选了洗碗筷用的冼洁精．洗澡用的`沐浴露。然后随着人流来到食品区选了我最爱吃的果冻和蛋糕。爸爸把果冻和蛋糕给服务员过了称放进了购物车，购物车装满了我们选好的东西。

　　爸爸问我：“你还想要什么？”我想了想说：“爸爸，我不要了，我们回家吧。”于是我们推着购物车来到了收银台，排队付完了钱回家。

　　我的购物经历夏天，在一个非常炎热的上午，我正在家里看电视，突然妈妈叫我：“帮妈妈买瓶米醋去。”我懒洋洋地说：“我正在看动画片呢，妈妈你去吧。”妈妈又说：“妈妈正在做饭，没有空，你帮妈妈买来醋有奖励的哦！”我一听到这儿，心理想会是什么奖励呢？我对妈妈说：“那好吧。”

　　我骑着我的小自行车来到了超市，来到摆放醋的地方，那里摆放了好多样子的醋，我随手拿了一瓶，付完钱回到家把醋交给了妈妈，有继续看动画片了。过了几分钟我听到妈妈在厨房里大笑，我进了厨房问：“妈妈你笑什么呢？”妈妈笑着说：“我让你买的是米醋，你却买了一瓶陈醋，哈哈”

　　我非常惊讶地说：“这醋还分米醋和陈醋啊？”妈妈说：“是的，醋不仅分米醋和陈醋，还有白醋、香醋呐。”最后妈妈还是奖给了我一支冰淇淋。

购物经历作文篇3

　　这是我第一次自己去购物的难忘经历。

　　有一天，我写完了作业，正准备下楼去玩耍，这时，听见姥姥在厨房自言自语地说：''怎么没有火柴了。"我急忙地跑过去，自告奋勇地对姥姥说：''我来帮你买火柴吧！"姥姥听后非常高兴，给了我一元钱，并反复叮嘱我在路上不要贪玩，快去快回。我把姥姥给我的钱紧紧地握在手里，快快乐乐地走出了家门。在路上，我看见了好多同学，让我和他们一起玩，我想想姥姥告诉我的话和给我的任务，我没有答应他们，继续往超市走。到超市的路途中有一条小马路，在准备过马路时，我的心扑通、扑通直跳，我看看两边没有车，急忙跑了过去，到了超市的门口，这下子，我的心才慢慢地平静下来。

　　进到超市里，我跑到卖火柴的地方，服务员阿姨问我买什么，我说：“我买两包火柴。＂阿姨热情地拿出两包火柴递给了我。我又跑到收银台那里，我心里很害怕，担心拿的.钱不够。该我交钱了，我把钱交给了阿姨，不多不少，正合适。拿着买好的两包火柴，我又赶紧跑回了家。到家了，姥姥，爸爸，妈妈都夸我长大了。

　　就这样，一次小小的购物经历结束了。这件事不仅使我难忘，而且教了我什么叫独立承担责任。

购物经历作文篇4

　　在我的人生中，我学会了许多，其中第一次购物还让我记忆犹新。

　　记得是在我七岁的时候，家里没糖，妈妈让我去买糖，我听到了这个消息后，非常激动，心想：“买东西，那可是没有过的事呀！”我紧紧握住妈妈给我的钱，跑着就出了家门，因为超市离我家有一段距离，所以我要走好大一会儿才能到，在路上，我遇见了在幼儿园的同学，她问我去哪儿，我自豪地说：“我一个人去买糖。”她瞪大眼睛羡慕地说：“真的？”我得意地回答：“当然。”告别了同学，我继续向前走，一路上，我一会儿想着要怎样购物，一会儿有自言自语地说。不一会儿，就到了超市。一进里面，哇！人山人海，所有的东西都是那么精致可爱。有食品类，服装类……多的数不胜数，收银台的阿姨正在忙碌地收钱、找钱，工作人员叔叔正在满头大汗地搬东西，还有一些叔叔阿姨正在挑选自己需要的`东西，我被眼前的场景迷住了，忘了自己要买糖，我心不在焉地走着。忽然，我撞到了一位叔叔，我连忙说：“对不起。”那位叔叔说：“没关系。”这才想起要买糖，就继续向前走，走着走着，发现自己并不知道糖在什么地方，就去问一位阿姨，阿姨说：“往前走，再往左拐就到了。”谢谢您阿姨。我买过糖，到了收银台付了钱，高高兴兴地跑回家了。回家以后，我把这一切告诉了妈妈，妈妈夸我能干。我想：“我也能靠自己勤劳的双手建造更美好的家园。”

　　这就是我最难忘的一次购物，你有过这样的经历吗？

购物经历作文篇5

　　星期天上午，妈妈在家做饭。炒着炒着，发现家里盐没了。于是，妈妈让我拍去买盐。我高兴地、蹦蹦跳跳地奔向超市，因为这是第一次自己亲自购物。

　　来到超市，人来人往，热闹非凡。物品应有尽有，琳琅满目。蔬菜区，绿油油的青菜，灯笼一样的柿子，紫色的茄子……水果区，月牙儿一样的香蕉，红彤彤的苹果……玩具区，可爱的.洋娃娃，帅气的变形金刚，雪白的狗熊……真让人眼花缭乱。人么么精心挑选着自己的商品。我也到了调料区，只见十几种盐。我心里想：“这么多盐，我该买哪一种好呢？”

　　我拿起这个看看，又拿起那个看看，真是让人犹豫不决。这时，我看见一位顾客走过来，我便问道：“请问，那一种牌子的盐好？”

　　“好吃牌。”顾客答道。

　　我拿起“好吃牌”盐，来到收银台，手银员说“10元。”我拿出20元，收银员找了我10元。

　　回到家，妈妈说：“剩下的钱就当你的零用钱了。”我开心极了。

　　通过这次购物经历，我明白了，干什么事，都要亲身体验一下，再去做。

购物经历作文篇6

　　星期天早上，爸爸和我吃完饭，就一起去超市购物。

　　我们到了超市，先买了我最爱喝的冰激凌酸奶，然后爸爸问我：“儿子，中午想吃什么？”我立马报出了我想吃的菜。于是爸爸带着我又来到了蔬菜区。我们到了蔬菜区，开始挑选蔬菜。这时我看见一位老奶奶在择青菜的叶子，就像在家里择菜一样，把一些稍微发黄的叶子都择掉了，地上堆了一堆菜叶子。我上前说：“奶奶，超市的`菜不能择。”可老奶奶根本不听，她瞟了我一眼，说“你这个小毛孩，还管我呢。哼！”再看一看周围的人，没有一个人帮我阻止这种事情发生。大家全都在干自己的事情，充耳不闻。这对我而言是一个重重的打击。这时爸爸安慰我说：“你做得对！”超市的工作人员这时阻止了这位老奶奶，并表扬了我。

　　这种情况在超市里很常见，如果每个人都这样做，那么超市就会变成垃圾场！超市为我们提供了方便，所以我们应该爱护它。

购物经历作文篇7

　　有一天，妈妈对我说:"宝贝，酱油没了，你帮妈妈去超市买一瓶酱油把！"我蹦蹦跳跳地说:"这可是从来没有过的事呀！"妈妈说:"有三件事别忘了，一，要当心路上的车子，二，买的时后要看保证期和生产期，三，别忘了找零钱．

　　我把妈妈给我的钱紧紧握在手里，就出门去了．

　　我一边走着，一边唱着歌，滴滴！汽车来了，吓得我连忙把背舔在墙壁．"呜＿＿"汽车像火车一样飞了过去．

　　我来到了商店，看到了各式各样的'商品，人们在商店川流不息，我在商店里东找找，西找找，就是找不到酱油，我来到一位服务员的前面说:"你好,你知道酱油放在那吗？"阿姨说:"就在你的前面．"我来到了放酱油的地方我看到了很多酱油，有番茄酱油，烧烤酱油等等．我觉得海天酱油好就把海天酱油拿到了收银台，我问阿姨:"海天酱油多少钱？"阿姨说:"１０元"我给了阿姨１０元就拿着海天酱油走了．

　　我回到家妈妈说:"我长大了！"

购物经历作文篇8

　　教学目的：

　　1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。

　　2、能对他人的作文进行正确的点评。

　　教学重点：学习作文点评的方法。

　　教学难点：学习围绕要求进行作文点评。

　　教学准备：第五次作文《第一次购物经历》

　　教学过程：

　　一、复习，导入新课：

　　复习作文要求：

　　1、指名说出本次作文要求：

　　a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。

　　b具体写一写购物的过程。

　　怎么挑选？挑选时注意了什么问题？

　　怎么买下这件物品？

　　当时有什么感受？

　　抓住动作、语言、和心理的描写。

　　c结尾，写此次购物你的感受。

　　教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。

　　2、写好后多读几遍，并认真修改。

　　二、榜上有名

　　1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。

　　高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，

　　2、有些同学的作文进步很大。

　　王星辰、边雨泽、李若彤

　　三、作文欣赏

　　1、欣赏精彩片断

　　师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？

　　生：高静怡的

　　师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？

　　2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。

　　师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？

　　生自由发问。

　　四、请你评改

　　1、出示例文进行修改。

　　2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？

　　教师提醒学生注意：

　　①叙事是否具体，是否符合中心需要；

　　②句子是否完整、连贯、通顺；

　　③字是否写的正确；

　　④标点用的是否恰当。

　　3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。

　　五、佳作亮相

　　1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作

　　2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的`乐趣。

　　六、创造发表条件，激发学生的成就动机。

　　将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。

　　七、总结：

　　老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。

　　附下水文：

　　记一次自己购物的经历

　　一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。

　　我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。

　　我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。

　　啊！这真是一次快乐的购物。

购物经历作文篇9

　　今天天气晴朗，真是个购物的好机会呀！我们全家都围着一张桌子讨论购物计划，我当记录员。爸爸第一个发言：“我要一箱牛奶，给孩子们喝。”“我要花枝丸。”妈妈说。我吐了吐舌头，调皮地说：”那我要一块笔式橡皮擦。”我又想了想说：“还……还要一个擦小提琴用的松香。”姐姐也不甘落后，抢着说：“我要三杯香飘飘奶茶和一包鱼丸。”这就样，讨论结束了，决定由我和妈妈一起去超市，而姐姐留在家里做作业。

　　到了超市，我蹦蹦跳跳地拿起一个篮子就往二楼走。到了二楼，我把笔式橡皮擦、松香、纯牛奶、香飘飘一一找出来并放入购物篮。我拿起购物计划对照，只剩下鱼丸和花枝丸没找到了。我马上又跑到一楼找到鱼丸和花枝丸，在收银台等妈妈。妈妈缓缓地走过来，付了钱。

　　到了家，我把清单上的'物品名称、价格、数量、金额填上了。在这些物品里，我选了松香，拍摄了介绍松香的视频，让同学们一起了解松香的用途。

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