我心中最美老师作文

时间:2023-02-26 18:53:40 作文 我要投稿

我心中最美老师作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我心中最美老师作文,欢迎大家分享。

我心中最美老师作文

我心中最美老师作文1

  土地,孕育着大地,滋润着万物,土壤是如此,老师更是如此。将知识化作养分,传授给祖国的花朵。

  关心同学,严格要求,杨老师是我心目中的好老师,诠释教师的美德。

  记得那是刚开学的第一天,我同其他同学一样,在国旗的见证下,参加了开学典礼。正当一切都秩序井然地进行着时,我的头突然剧烈的疼起来,脑袋里一片空白,天空一下变得昏暗,天旋地转,接着一阵头晕向我袭来,我似乎有些体力不支,双腿开始发麻打战,眼前一片漆黑,耳朵有种不好的声音轰轰作响,头顶冒出一颗颗汗珠,从脸颊滑过,仿佛无数条虫子在我脸上为所欲为地爬着。

  终于,我再也支撑不住了,在同学们的搀扶下,被送进了医务室,在喝了一瓶葡萄糖后,觉得好多了。这时一个熟悉的声音穿进我的耳朵,回荡在我耳畔,一个熟知的背影映入眼帘,那是我的班主任杨老师。只见他正不知疲倦的忙碌着,一面为同学排列队形,一面向教官反映情况组织大家训练,忙得焦头烂额,汗水打湿了他的衣襟,也没有怨言。

  见我好了些,便关切地询问我的状况,并且联系家长把我接回家,还将我送到门房并叮嘱我。看见杨老师忙碌的.身影在操场上穿梭和关切的表情,我看到了杨老师的另外一面,他不仅是严厉的,更是关心同学的。

  杨老师不但关心同学,而且十分负责,是我们心中的好老师之一。军训的时候,杨老师和我们一样顶着烈日炎炎站在操场上,一刻也不懈怠,每时每刻都在忙碌我们的事情,我们有不对的地方都一一提出来帮我们改正。每当上课时总会看到他,他总在教师后观察我们的表现,时刻提醒我们要专心听讲,积极发言。

  杨老师不仅仅是我们的朋友,更是我们的好老师。

我心中最美老师作文2

  她的个子高高的,不胖也不瘦,中等身材。头发短短的,蓬蓬的,又卷卷的,貌似一朵朵泛起的浪花,圆圆的脸上镶嵌着两只炯炯有神的大眼睛,像两颗黑色的宝石,笑起来眯成了一条弯弯的缝,高挺的鼻子上架着一副红色边框的眼镜,很有学问的样子呢!这就是我的数学老师,怎么样,你们认识她了吗?她就是徐老师。虽然她很严格,但是我很喜欢她。

  记得有一次,测试的试卷发了下来,我一看,一个鲜红而又刺眼的成绩映入我的眼帘:75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一样,扑通扑通,快跳出来了一样:完了,这次肯定要被徐老师批评了,我以前可从来没有考过这样的'分数啊……我越想越害怕,直冒冷汗……这时一个熟悉的身影出现在了门口,哦,原来是徐老师,我的心跳再次加快了速度。当她说:“周伊凡,你马上来一下办公室。”同学们齐刷刷的望着我,我顿时觉得我的脸滚烫滚烫的,心里很是不安。

  来到办公室后,我站得笔直,一动也不敢动,等待着徐老师的批评,可万万没有想到,徐老师不但没有骂我,反而亲切的对我说:“你知道吗?虽然你前几次测试都是90多,但马也有失蹄的时候,没有一个人每次都是90多的,只要你认真了,努力了,考多少都没有关系,关键在于你努力了没有,懂了吗?”我羞红了脸,点点头。回到教室后,我顿时觉得轻松了许多,但心里似乎充满了力量,这股力量激励着我不断奋发向上。

  从此以后,我每次上课都很认真地听好老师说的每一个字,不放过任何一个细节,虽然我期末考试数学只得了91分,但我也很高兴,因为至少我努力过了,虽然我现在不再是徐老师的学生了,但徐老师说的那段话永远铭记在我心中。

  徐老师虽严格可她却是我心中最美的老师!

我心中最美老师作文3

  “最美妈妈”、“最美阿姨”、“最美警察”……社会不断涌现出来的千千万万“最美”品质温暖着我的心灵,但在心灵深处藏着的那一份“最美”一定属于她——我敬爱的韦老师。

  她没有华丽浮藻的“金色光环”,她没有像为人类造福的科学家那样伟大,她没有像玛丽莲梦露一样令人神魂颠倒的出众相貌,但是,我却要将“最美”的花环为她献上。

  转眼,她竟伴随着我走过了五个春夏秋冬。这五个春夏秋冬里,她教我认字,读懂文字的故事;她教我学会写日记,描绘这个美丽的世界;她教我学会用眼去看用心去读,读懂世间的纷纷扰扰……从一棵小小的芽苗苗一直长成一棵会看会读会想的小树,她只是在小树的后面默默地注视着,从不喧闹,从不炫耀!

  她的手掌抚摸,就好像蒙蒙细雨飘洒在心头,痒痒的。我久久不愿将它从心头拂去。记得一年级的时候,自己的个子矮矮的,被同学们嘲笑成了我一年级校园生活里的一部分。甚至有一段时间里,觉得自己挺多余,没有人愿意和我一起玩,也没有理会我,从来都是独自在属于自己的`世界里享受这份已经咀嚼了无数遍失去光彩的孤单。高兴,只能望着鸟儿自由的滑翔;伤心,只能邀请风儿抚慰心痛的伤口;委屈,只能一遍又一遍灌入自己的双耳。是她,一个微笑把我从沉静的世界里捞上来,教我与别人交流,教我处理和同学们之间的关系。“你对别人笑,一定会收到笑的回报;你对人好,一定会收到好的回报。”她的话流过我的心头,像一股清泉涌上我的双眼,不知为何,小小的我感动了。

  课堂上,一支粉笔在飞舞。讲台上,是那个熟悉身影。日复一日,年复一年。一晃,她在黑板上又书写了五个春夏秋冬。面对如此不同的我们,她的态度始终如一。就这一点,便足以把我感动得眼眶湿润了。

  没有人会用“伟大”来形容一位平凡的老师,她也总是把“普通”挂在嘴边,从未觉得自己与众不同。但她在我心间埋下的这粒种子,却成就了我的美丽成长。可是,我总觉得,一位播撒美丽种子的老师,怎会不美呢?

我心中最美老师作文4

  四年前,我荣幸地成为了堇山小学的第一批学生。堇山小学很美,堇秀图书苑是个知识的海洋,和雅厅美如其名,乒乓室整齐划一……。堇山小学美,堇山的老师更美!

  学校成立之初,老师们放弃了整个暑假投入到筹备工作中,冒着酷暑调试设备,布置校园,让我们一开学就能在舒适的氛围中安心投入学习。每天老师比我们早到校,开始一天的教学工作;中午常常照顾我们吃完饭才匆匆解决自己的就餐;下午老师要改很多作业,有时下班了还要开会,回到家已经暮色降临。老师的工作很辛苦。

  曾记得我们的班主任黄老师用嘶哑的声音给我们讲课,为了讲得声情并茂,我感觉她的每一个发音都那么艰难,而偏偏还有几个顽皮的同学不遵守课堂纪律。因为常年用嗓过度,声带小结成了老师们的职业病,哪个老师的声音嘶哑了,我们就知道她(他)又劳累了。

  曾记得我们的数学刘老师发着烧给我们上课,课后同学们一个个挤上去问:“老师,您生病了为什么不请假休息?”,刘老师虚弱地笑笑说:“我请假了,你们就会落下课的,所以老师要带病坚持呀!”

  曾记得班里有同学生病了,老师象妈妈一样照顾她;有同学犯了错,老师循循善诱,看似严厉实则用心良苦。老师就象茂盛的.叶子,呵护着我们这些花骨朵们。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;我感恩老师,您让我们从天真的孩子变成了朝气蓬勃的小学生。老师的职业很平凡,但是很高尚,她是人类的灵魂工程师。老师的工作很辛苦,但是很有成就感,三尺讲台教书育人,换来的是桃李满天下。也许岁月像一条溪流,会冲淡我的记忆,但是我不会忘记我心中最美的人——老师!

我心中最美老师作文5

  有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种感情最动人,那就是师生情。——题记

  在我记忆的长河中,有许多老师他们都用无私的爱陪我度过美好的校园生活,可是有一位老师,她,给了我深深的爱。

  那种爱像一根小草扎在我的心中,永不泯灭。

  小时候我爱动,不把任何事放在心上,因此总是忘带作业,每当我心里像是住了一只小兔子惴惴不安地站在您面前低头承认错误时,您总是抚摸着我的头,告诫我,教诲我,原谅我,相信我。可无知的我却一次又一次的'犯错,您也耐心的一次又一次地原谅。

  终于,您发火了,老鹰捉小鸡般将我拎到了办公室,罚我在办公室站一节课,让我反思。

  当一节课的铃声打响,我才体会到时间的漫长,并下定决心不再忘带作业本。

  那节课,我写了一封信放在了老师的办公桌上。

  我走时,深深地望了一眼那封信,希望我的选择没有错。

  第二天,我又被您叫到办公室,只见您手里拿着那封信,一动不动坐在办公椅上。我似乎看到了您头上的一团熊熊怒火,我正等待着一场暴风雨的来临。

  可您转过头,看到我,嗔怪地笑了,说:“怎么进来也不说话!”您叫我过您跟前来,温柔地抚摸着我的头,对我说:“其实,老师并不怪你,只是如果你从小便这样丢三落四,长大后怎么办呢?像你这样优秀的孩子,不能满足于自己,要知道天外有天人外有人,要严格要求自己,知道吗?”我看了一眼老师,似懂非懂地点点头。

  当天晚上,我在作文中写了这件事,结尾道:“老师像红烛般不辞劳苦地流下泪水。”

  次日早晨,作文发下来了,我发现您在作文后写下了这样一句话,让儿时的我明白了一些道理,似乎突然间长大了许多。

  “红烛留下的是欣慰的泪水。”

我心中最美老师作文6

  有人说:“人生有三幸,第一幸是出生在一个幸福的家庭,第二幸是遇到一位好老师,第三幸是工作遇到一位好领导。”前两幸我都有了,尤其是遇到了一位好老师。

  第一次见到她的时候,是在闹哄哄的教室,一年级入校分班,爸爸妈妈带我去班里报到,她一边有条不紊地忙碌着,一边不厌其烦地解答家长们提出的问题。当时的她,平淡中带了几分内敛的美。

  她的课生动有趣,缓缓道来时,如同清风徐来,慢慢的注入你的心里,每一词、每一句都是智慧的闪光。她讲课的语言生动诙谐,每一课都充满了诗情画意,上她的课,对我们来说,是一种美的享受。

  她教我们学习汉语拼音,我们在如同音符般的拼音音节里舞蹈;她教我们学写钢笔字,我们在字里行间学会做人的道理;她把一篇篇课文讲成了一幅幅画,深深印在了我们的心里。从梦里水乡的《水乡歌》,到犹如西子的《西湖》,再到藏地《拉萨的天空》等等,一卷卷优美的图画展现在我们面前。

  她不仅是我们的老师,还是我们的.朋友,我们的亲人。有快乐的事情,跟她分享,她会开心和你一起笑;有难过的事情,她会帮助你寻找解决的办法,帮你分担;生病不舒服时,她会时时提醒你多喝水,注意保暖。

  她像一本多功能书,课堂上她是一本《百科全书》,遇到问题都会迎刃而解;生活中她又是一本《品德教育》,教我们学习做人。

  舒婷在《在那颗星子下》有这样一句话:“星子正从她身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星。”在我心中,那颗最亮的星星就是她——我的语文老师程老师。

我心中最美老师作文7

  我心中最美的老师——徐老师。我说她美,并不是外表美,而是她有颗比天使还要美丽的心。徐老师有一头乌黑亮丽的头发、一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑葡萄、一个挺挺的鼻子,像架滑滑梯、一张瓜子脸、一张樱桃小嘴,真美呀!

  暑假里,老师扭了一下脚,造成了骨裂,脚上绑了石膏,可是她还是依旧来给我们上课。英语课开始了,只听见轮椅的声音,接近门口,我看到了一张轮椅,进门之后,我看到老师坐在轮椅上,心里很不安。看到老师坐在轮椅上也专心致志的教我们,我心中就涌起感情的波涛。徐老师坐在轮椅上都在认真工作,真是一位好老师啊!下课后,许多跟屁虫跟在徐老师的后面,跟徐老师讲笑话,跟老师说一些连爸爸妈妈的都不告诉的小秘密。

  冬天里,我因为衣服穿得少,老师就让我多穿一点衣服。夏天里,我衣服穿的太多老师就让我脱掉一点。上课时,老师问了一个问题,我明明知道正确答案,可是我想举的时候,感觉我的手有千斤重,举不起来,徐老师看出了我的'心思,坐着轮椅来到我的身边,对我说:“陆佳琪,答错没关系,只要说出你的答案就可以了。”听到老师的鼓励,我终于举起了那只沉重的手,说出了我的答案,老师带头鼓掌,同学们也跟着老师鼓起掌来,那个时候,我的心情似乎也放松了许多。

  上课时,老师在给一位同学讲课的时候,突然,轮椅滑倒了,徐老师的头上流下了豆大的汗珠,许多同学赶紧跑过去把徐老师搀扶了起来,老师跟我们说了声谢谢后,就继续上课了。

  徐老师,您是我心中最美的天使老师。

我心中最美老师作文8

  随着时间的流逝,现在的我已经是一名初中生,从小学到现在经历了很多老师,每一位都非常好。但最让我难忘的,还是我的班主任罗老师,她是我心中最美的老师。

  上学第一天,我见到了我们的老师,她中等身材,气质非凡,留着一头干练、卷曲的头发,看起来真的像他们说的那样厉害。可经过长时间的接触,我发觉老师并不是他们说的那样。罗老师是一个在学习上对待我们一丝不苟、高度负责,而在私底下却又非常亲切的人。

  用教导有方来形容您真的很恰当。您开学时说过,我们班虽是十九班,但整体平均分却是全校最后一名。可在您的带领下,我们的成绩突飞猛进,窜上了全校第四名,英语成绩更是名列前茅,取得了年组第一名。您的'艰辛,我们同学都看在眼里。您每天都要小考一次,回到家里不辞劳苦地为我们批改;班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,使他们的成绩赶了上来。

  老师,我记得上个学期的一次月考,我的成绩下降了许多,您很失望,并且批评教育了我。我知道您是为了我好,所以我开始更加努力地学习,您也是经常会帮助我解决一些我不会的题。渐渐的,我的成绩提高了上来。在上学期的期末考试中,我取得了一个满意的成绩。公布成绩时,我小心翼翼的看向您,看到您露出欣慰的笑容,我也不自觉地笑了。那一刻,您好美!

  老师,一个平凡又普通的职业,但他们往往是最伟大的。有的人把老师誉为园丁,因为他们孕育了祖国的花朵,民族的未来,培养了一代又一代的人才;有的人把老师赞为蜡烛,古人云“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师把毕生所学都传授给了我们,为我们开启了知识的宝库。

  今天是一年一度的教师节,在此我想向我们敬爱的罗老师说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

  罗老师永远是我心中最美的老师,她用爱与关怀照亮了我们未来的路。

我心中最美老师作文9

  放寒假前,魏老师在放学的时候给全班同学发了一本书,名叫《老师您好,我的好老师》。翻开首页的导读,上面精美的插图首先吸引了我的眼球。回到家,我便迫不及待的翻开书,细细研读起来。

  这本书主要记录了数百名老师的感人事迹,展示了老师们的优秀品质和高贵精神。在诸多事迹中,最令我难忘的是一个名叫《学生生命高于一切》的故事。故事主要讲了:20xx年12月23日深夜,重庆开县中石油川东北气矿罗家寨16号井发生井喷,气井周围的学校里的3000多名师生危在旦夕,谭世明老师得知这个消息后,立刻通知周围学生和群众撤离。他边打电话,边骑摩托车,行驶在崎岖的山路上,挨家挨户的叫醒熟睡的父老乡亲和学生……谭世明老师几乎跑遍每一户人家,上百人被他从死亡的边缘拉了回来。最后,当他带上家人撤离时,来不及了,因为他和家人中毒时间太长,中毒太深,一家人全倒下了……事后,人们称它为“最美老师”。

  我曾思考,谭世明老师得知井喷消息后,明明有充足的时间撤离危险地带,可他却没有这样做。在事故发生的危险时刻,他没有选择自己逃命,而是尽自己最大努力,救出更多的`人,而自己却永远的离开了这个世界。谭老师恪尽职守,舍己救人,令人敬佩。回想生活,我也会自私,看到了谭老师的事迹后,我深受感动,决心以后一定要多为他人着想,做一个乐于助人的人。

  老师,您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您像石子,为我们铺平前方的道路;您像灯塔,指引我们前进的方向……老师,我心中您最美!

我心中最美老师作文10

  金色的九月,我们迎来了一年一度的教师节。在这特别的节日里,我想向大家介绍我心中最美的老师——王老师。

  王老师是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。她年轻漂亮,有着一头乌黑柔顺的长发,明亮的眼睛里既有威严又有关爱。她陪伴我们度过了三年,迎来了第四个年头。我们班同学谈论起她,有着说不完的话题。

  王老师讲课声情并茂,生动有趣。我们常常被她的精彩内容深深地吸引着。在她的影响下,我们渐渐喜欢上了阅读和朗诵。这不,我们班的书虫和朗诵高手可多着呢,我也是其中一个。

  王老师有一双“火眼金睛”,她检查作业总是一丝不苟。我们班有63个同学,63个作业本,一个错别字都别想逃过她的眼睛,就连一撇一捺写得不规范,都会被她“逮”到。

  王老师做事非常利索,从不拖拉。当天的作业一定要当天检查完。要是批改作文,她就会将作文本带回家批阅,挑灯夜战,并给每个人的作文写下中肯的'评语。想想看,这工作量得多大呀。她的麻利、高效的工作习惯,令我们非常佩服。

  王老师十分多才多艺。在一次元旦晚会上,老师组织了一个融合舞蹈、朗诵和歌唱的大型节目,全班同学都参加了,一个都没落下。那天的节目表演得十分完美,全校师生惊叹不已,我们还获得了一个大大的奖状呢!这可归功于王老师的精心编排。颁发奖状的时候,王老师笑得甜甜的,就像一个吃了蜜的孩子,高兴极了。

  王老师就像一位辛勤能干的“园丁”,浇灌着我们这些可爱的“花朵”,她永远是我心中最美的“园丁”。作文

我心中最美老师作文11

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞美老师的诗句,就会情不自禁想到我的启蒙老师——徐老师。

  徐老师有一头乌黑的长发,一双普普通通却一直闪烁着光芒的大眼睛,挺拔小巧的鼻子,一张红红的小嘴巴,她有一颗无私、善良、纯洁的心。她很平凡,可是她在我心中是最美的老师。

  徐老师性格开朗、知识渊博,上课的时候,她严肃认真,一丝不苟地为我们讲课,我最喜欢徐老师风趣幽默和巧妙的教学方法了,记得有一次,她在给我们教“又……又……”时,她说:“同学们,想想我又白又胖,你们就能记住了”,徐老师的讲解惹得同学们哈哈大笑,同时也深深记住了“又白又胖”类似的词语。

  她教我们学“碧”字时,她用猜谜语方法帮助我们记忆,“一个姓王的'奶奶和一个姓白的奶奶,一起坐在石头上休息”。这样简单又明了的记忆方法,使同学们一下子就牢记住了这个“碧”字

  我的作文经常在报社刊登,这得感谢徐老师改作文时的一丝不苟,每次改作文时,她十分仔细,一个字一个字地看,细心地瞧,她可以将不连贯不通的句子,改成一句精练简洁的语句,并在旁边写上评语:指出我哪里写得不好,哪里需要用一些修饰的词语,这让我的作文水平进步很快。

  每次收到稿费的时候,我总想用这些稿费给徐老师买个小礼物送给她,可是徐老师说:“谢谢你,孩子,这是老师应该做的,希望你继续加油努力!听到徐老师温暖的话语,我心里充满了感激和感动。

  徐老师特别了解我们爱玩的天性,冬天,课外活动的时候,她就像一只鸡妈妈,带领我们全班61个小鸡们在校园里,疯狂地奔跑着一起打雪仗、堆雪人,欢笑声响彻天空。

  这就是徐老师,上课时,她是严厉的老师,下课时,她就像孩子王一样带领我们尽情玩耍。

  徐老师,我想悄悄告诉您:“您在我心目中是最美的,您永远是我的好老师!”

我心中最美老师作文12

  老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,穿流中的踏脚石,雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果,用心灵的清泉滋润理想与梦想的花朵。

  看着试卷上那鲜红的一百分,我心中的唯一感受是:老师,是您成就了我的今天!

  “刘燚彤,你来回答一下这道题。”符老师再一次点到了我的`名字,“老师,我还没有想好。”我低头小声地回答着老师。“那你好好听讲,下课后来这给我讲这道题。”我沮丧地把头低下来,不明白为什么,自从上次考完试以后,老师就好像处处针对我似的,点我回答问题,害我在全班同学面前出丑。下课后又留下来给老师讲题,压得我喘不过气来。真是的,不就是上次考了八十分吗?至于这样对我吗?唉,不想了,还是认真听讲吧,要不然下课到了老师那里不会回答这道题了。

  来到老师面前,我很紧张,怕老师批评我,我甚至不敢看老师的眼睛,可老师却和蔼地说:“别害怕,把上课的那道题讲一下吧!”我将上课的那道题充分理解后,对老师说了出来。“燚彤啊,其实这道题还可以这样……”老师又给我讲了很多种做法,而我也充分理解了这道题。

  看着老师那疲惫不堪的脸,听着老师那略带沙哑的声音,我不明白老师这么辛苦却还要把我留下来,给我讲题,这是为什么呢?我又糊涂了,过了几天,我们又考试了,我居然考了一百分。

  那一刻,我明白了老师的良苦用心……

  虽然付老师长得没有那么漂亮,可她就像辛勤的园丁,悉心地照顾我们这些稚嫩而又美丽的花朵,她一心为了学生的美德,更是为她罩上了“美”的光环。老师,您在我心中永远是最美的!

我心中最美老师作文13

  我最忘不了的老师是幼儿园时候的顾老师,她带着一副眼镜,一头乌黑的秀发更增添了她的温柔。

  我到幼儿园的第一天,就认识了顾老师,顾老师都把我们当成自己的孩子,对我们都很关心,也十分爱我们。

  上幼儿园的第一天是我奶奶送我,送到门口奶奶准备回家了。我看见奶奶要回家开口便大哭起来。这时顾老师走过来亲切地说:“李志恒,不要哭了,我可不喜欢只会哭的男子汉!”我听了马上擦干了泪水,心想:哼,我可不要当一个只会哭的胆小鬼。转身对奶奶说:“奶奶你回去吧,我能行。”顾老师看着我笑了,随即叫一个大一点的同学带我去玩了。

  记得有一次,顾老师对我们说:“今天有一次跑步比赛,有没有谁想参加?”这时有十几位同学举手说:“我!我!”老师数了数:“一.二.三.四.五…….十九人!有十九人参加。”顾老师接着说:“再找一位小男生吧!”我马上举起手来说:“老师我来吧!”老师看见我兴致勃勃的'样子就同意了。到了中午跑步比赛开始了,老师说:“各就各位,预备,跑!”我用尽全力往前冲,我跑到了第四位。可是慢慢的,我感觉浑身没有一丝力气了,一个个同学超过了我,我成了最后一名。老师在跑道边大声喊道:“男子汉一定要有一颗永不言败的心,不能服输。”我听了力气又全部回来了,加油,加油,我在心里默喊。“李志恒第二名!”“是真的吗?”“真的,你真棒!”顾老师和同学们为我竖起来大拇指。我高兴得一蹦三尺高。

  顾老师不仅对我十分的关心,对其他同学也十分的关心,同学呕吐了,顾老师会带他去医院;有同学遇到困难,顾老师总会在第一时间鼓励他……

  我十分感谢关心我们的顾老师,她永远是我心中最美的老师!

我心中最美老师作文14

  我心中最美的老师是潘老师,潘老师有着乌黑光亮的卷发,脸圆圆的,真可爱!眼睛大大的,像个大葡萄一样。小巧玲珑的鼻子就在樱桃般的小嘴上面, 苗条的身材加上又细又长长的腿,这就是潘老师。

  潘老师的美不仅体现在外貌上,还体现在她的勤勤恳恳、 善解人意、平易近人上。不信? 那就让我们一起来看看吧! 潘老师的勤勤恳恳那是不用说的。记得有一次要考试,考完试后为了让我们更快知道自己的不足,并及时改正,一放学潘老师就以最快的速度回家,一回到家就立刻认真地改起试卷来。为了改试卷,潘老师连饭都没吃,为了改试卷,潘老师竟改到凌晨2点多 !第二天一上数学课我们就看到潘老师那黑黑的“熊猫眼”,同学们问起,潘老师只是微笑地摇摇头。我说的没错吧! 潘老师还很善解人意。有一次潘老师说下周要数学竞赛,我一听腿都发软了,心想:不会吧 ?惨了!潘老师一下就看出我的心思,一下课就叫我去找她。下课了,我慢慢地朝潘老师所在的走廊走去,潘老师见我来了,轻声问道:“钰茜,你很怕比赛吗?” “是呀,我怕考不好。” 我小声地回答道,那声音只有蚊子能听得进。 “原来是这样。”过了一会,潘老师坚定地说“ 我相信你只要努力,没有什么事你做不到的。”听了潘老师这句话,我望着潘老师期待和鼓励的眼神,心一下子放宽了许多。最后,我竟获得了一等奖。那次经历真是难忘呀!

  潘老师的平易近人也是出了名了。别看潘老师上课严肃极了,可是一下课潘老师却像换了个人似的,跟我们有说有笑,像我们的`老朋友一样。记得有一次下课,我和几个女生玩跳皮筋,恰巧潘老师看见了,她冲我们笑了笑,一眨眼的功夫跑过来跟我们一起跳起皮筋了。等我们醒悟过来,潘老师早已在远处调皮地朝这我们眨巴着眼睛,过了一会便走了,弄得我们哭笑不得。 这就是带领我们遨游知识海洋的潘老师,又是无私的奉献好老师。潘老师是我学习的榜样,这就是我心目中最美的老师!

我心中最美老师作文15

  我心中最美的老师是我的班主任,教语文的一级骨干教师赵素先老师。

  她很漂亮,有点古典美,中等个儿,留着一头齐肩长发,圆圆的脸上长着一双会说话的大眼睛。她是个心地善良、和蔼可亲、秀外慧中、温柔又有学问的老师。

  赵老师不但教我们很多书本上的知识,还特别会写诗、赏诗。晨诵时,她经常带领我们一起欣赏诗歌,陶冶情操。就是在她的影响下,我爱上了诗歌。

  赵老师从不直呼我们大名,总是很亲切地叫我们:茜茜、馨怡、可欣、凯杰、玉铭……多么亲切,就像妈妈一样。

  赵老师除了教书外还特别注重“树人”。我记忆犹新的一次是老师让全班同学的家长给自己的孩子写一封信,写上他们最想说而又很少说的话。当老师把信取过来,把同学们爸爸、妈妈写的信发到我们手中时,我们都很惊讶,一贯严厉的'父母怎么会给我们写信呢?迫不及待地打开信,吵乱的教室慢慢静下来,一会儿不知谁先发出了呜呜呜的哭声,最后整个教室里大家哭声一片。这时,老师走向同学,一个个安慰我们,并告诉我们要知父母心,懂得感恩父母。这节课让我们这些独生子女第一次真正明白了爸爸妈妈是多么爱我们。

  现在,我还能想到刚入学的时候,我们一个个调皮好动,是老师通过辛勤的努力,让我们变成了如今一个个心怀小小理想又有许多收获的学生。她教会我们感恩回报、互相帮助、接人待物、为人处世等很多很多。亲爱的老师,我想对您说:“纵使我们终会从幼苗长成大树,也永远都是您的学生!老师,谢谢您!您永远是我心中最美的老师。

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