品才网>清明节>学校清明节方案

学校清明节方案

时间：2023-02-24 08:06:33 清明节我要投稿

学校清明节方案集锦15篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的学校清明节方案，欢迎阅读与收藏。

学校清明节方案集锦15篇

学校清明节方案1

　　一、活动目的

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。

　　二、活动主题

　　我国传统节日——“清明节”

　　三、活动对象

　　全体师生

　　四、活动时间

　　20xx年4月3日至12日

　　五、活动内容

　　（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1.了解清明节的由来

　　2.了解各地的清明节习俗

　　3.了解有关清明节的.传说、故事

　　（二）实践活动：亲身体验，感受清明文化

　　活动及要求

　　一年级：诵读清明小诗（要求人人会背一首。）二年级：诵读清明小诗（要求人人会背一首。）

　　三年级：出版一期黑板报。（要求各中队队员互相合作，搜集清明节相关资料，利用本班后黑板制作一期黑板报）四年级：制作 “我心目中的先烈”卡（要求各班织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。班内交流完成后，选出4份上交大队部。）

　　五年级：制作手抄报（要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报，选出优秀作品在班里展示出来）六年级：缅怀先烈，做一个有道德的人。

　　写一篇缅怀先烈的文章，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

　　（三）大队部组织三至六年级学生上网祭奠英烈，献花留言。

　　1.组织在校学生登录中国文明网在网上祭拜先烈，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和敬仰。

　　2.4月8日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。

　　xx小学大队部

　　20xx年xx月xx日

学校清明节方案2

　　一、指导思想

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的.贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、扫墓地点：

　　卫辉市凤凰台烈士陵园。

　　三、扫墓时间：

　　3月31日上午。

　　四、参加对象：

　　全体师生。

　　五、活动安排：

　　1、准备活动安排：

　　(1)全体师生3月31日上午7时40分在学校旗台前集合，班主任清点人数。

　　(2)7时50分学生步行前往卫辉市烈士陵园。

　　(3)在烈士陵园广场内，学生按平时升旗队行面向烈士英雄纪念碑站立。

　　2、祭扫烈士墓程序安排：

　　(1)敬献花圈。

　　(2)默哀1分钟。

　　(3)少先队员代表发言。

　　(4)重温入队誓词(少先队大队辅导员领誓)。

　　(5)领导讲话。(李主任代表学校讲话)

　　(6)为烈士墓敬献白花，清理烈士陵园内的垃圾。

　　六、活动要求：

　　1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。

　　2.各班主任在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　3.各班组织复习少先队入队誓词及宣誓动作。

　　4.少先队员必须穿校服、佩带红领巾。

　　5.各班主任和老师在活动中组织学生有纪律地活动。

学校清明节方案3

　　一、指导思想

　　对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的.理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、扫墓地点：烈士陵墓

　　三、扫墓时间：4月2日8：00

　　四、参加对象：3——6年全体学生（步行）

　　五、活动安排：

　　8：00集合（内操场）从学校准时步行出发。

　　每个班班主任外加一个跟班老师。维持秩序。

　　六、祭扫烈士墓程序：

　　1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

　　2、少先队员代表发言。

　　3、学校领导讲话

　　4、呼号

　　5、绕墓一周献花。

　　6、返校。

　　七、活动要求：

　　1、每名学生准备一朵小白花。

　　2、学生必须系红领巾、带好中队旗。学生一律穿校服。

　　3、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　4、每位同学写“观后感”或“游记”一篇，并于4月8日上交教导处。

　　5、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　6、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。

　　7、学生不许带任何食品和饮料。

　　8、体育教师王老师准备一部相机。

　　革命烈士事迹：

　　高文源等17名革命烈士，他们为保护人民的生命及财产安全与土匪展开激烈战斗，最后光荣牺牲！

学校清明节方案4

　　一、活动时间

　　xx月xx日—xx月xx日。

　　二、活动目的

　　通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。

　　三、活动内容

　　组织全体学生登录xx网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

　　四、活动安排

　　（一）xx月xx日xx月xx日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。

　　（二）xx月xx日xx月xx日组织学生，登陆xx网，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息（学校、姓名），选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

　　（三）xx月xx日xx月xx日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的'感恩怀念，激励学生健康成长。

　　五、活动地点

　　网上祭奠：在家或学校计算机教室。

　　六、工作要求

　　（一）学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。

　　（二）以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。

　　（三）要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。

学校清明节方案5

　　一、活动目的：

　　4月5月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这个有着深远意义的`日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动，带领五年级全体队员，前往××镇××村××烈士墓地扫墓。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：20××年4月1日下午(星期四)

　　2、活动组织机构成员：

　　组长：

　　副组长：

　　摄影：

　　安全巡视：

　　成员：

　　3、活动对象：五年级全体学生

　　4、活动地点：××烈士墓(扫墓)

　　5、活动准备：少先队员佩戴好红领巾，大队旗一面，学生发言、主持稿，大花圈一个，参加活动的人员每人一朵小白花

　　6、具体安排：

　　(1)3月23日-4月1日，各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。

　　××烈士的英雄事迹(五1班)

　　清明诗歌朗诵

　　学生代表发言(五2班)

　　(2)4月1日活动安排：

　　①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。

　　②13：40开始，在操场整队出发)徒步到达××烈士墓进行扫墓仪式，扫墓结束后列队徒步回校。

　　(3)由各班首席辅导员带队，第二辅导员协助管理。参与班级活动，处理班级事项，不得随意离开班级。

　　7、安全注意事项

　　(1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神;

　　(2)教育学生遵守活动纪律，注意活动安全，由学校统一安排活动，学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;

　　(3)教育学生不带火种，注意森林防火。不践踏农作物，自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处，不做危险游戏。不进入危险区域，不单独行动。

　　(4)如无特殊情况，返校后学生方可解散。如要在中途离队的，必须要有家长接走。

学校清明节方案6

　　一、活动背景

　　为响应佛山市教育局、南海区教育局《关于开展20xx年“清明网上祭英烈”活动的通知》的精神，结合我校实际，学校向全校师生及广大家长发出网上祭英烈的倡议，希望通过小手拉大手的方式，让广大师生和家长都参与到这项活动中来。

　　二、活动目的

　　希望藉此活动，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承革命英烈优秀品质，在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义、爱亲人情感。

　　三、活动主题

　　纪念先烈报效祖国圆梦中华

　　四、活动时间

　　4月1日—4月5日

　　五、活动内容

　　1、各班开展“缅怀革命先烈，立志报效祖国”主题班队会，以讲述革命先烈的故事、观看爱国主义电影等丰富多样的形式，引导学生体验革命先烈的丰功伟绩和无私奉献的精神，为网上祭奠英烈活动铺垫情感基石，使学生以真诚的感恩之心，通过网上祭奠的形式，表达对先烈的哀思与感恩。

　　2、学校印发通知，并通过校园广播倡议全体师生参与这次活动，印发活动记录表，让学生、家长在记录表上先定好草稿，再进行网上祭奠英烈。活动表格交回给班主任，有班主任做好本班网祭情况的统计，并选出表现突出的学生、家长进行表彰。学校利用4月2日红领巾广播站的广播时间，倡议全校师生参与活动:

　　(1)德育主任讲解活动方案，宣读活动倡议，作活动动员;(2)班主任发放活动通知及活动记录表，指导学生完成撰写感言;(3)班主任布置学生回家完成网上祭奠活动，安排家里有上网条件的学生帮助家里没有上网条件的学生完成操作，并签好名。

　　3、教师参与网上祭英烈活动，把网上祭英烈的感言通过QQ发到德育主任处汇总，要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。

　　4、学校进行评比，对在活动中表现突出的学生、家长、班级进行表彰。

　　六、评比办法:

　　(1)各班把活动表格发给学生带回家与家长共同完成，写好感言然后交回学校参加评选。家里没有上网条件的同学可以写好留言，委托家里有上网条件的同学代操作。

　　(2)各班评出5名优秀学生，5名优秀家长。

　　(3)各班统计参加活动的`人数，参与网上祭奠英烈活动的学生人数+家长人数≥全班总人数，授予“优秀组织奖”。

　　(4)参考学校优秀班主任评比方案中的规定，按时完成网祭英烈并上交感言的老师在优秀教师评比活动中积2分，迟交的积1分，没有参与活动及上交资料的老师不得分。

学校清明节方案7

　　一、活动目的

　　清明节将至，为秉承祖国文化传统，加强学生安全教育，确保清明祭扫活动文明、和谐、安全、有序的进行。xx小学开展了“文明祭扫、平安清明”主题活动。

　　二、具体安排

　　1、清明节前夕，加强学生安全防火教育。春季天干物燥易发生火灾，特别是在清明祭扫时，如不注意极易容易造成火灾，为此，xx小学在清明时节加强了对学生的防火知识教育，提高学生的防火意识，防患于未然。

　　2、亲身体验，感受清明文化。无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们了理解扫墓的意义，培养尊重烈士的情感，4月1日下午组织六年级二十几名学生到xx公园参加教委办举行的祭扫烈士陵园活动。

　　3、了解清明节的由来。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的'魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

　　4、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。让学生进一步理解清明节的内涵，深切缅怀先烈先贤的爱国精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的壮志豪情。

　　通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。

学校清明节方案8

　　清明节是祭祀、外出游玩等活动集中时间，也是森林火灾、交通事故、溺水事故等易发多发时段，为有效预防火灾、学生交通和溺水等事故的发生，现就做好清明节期间学校安全稳定工作安排如下：

　　一、组织好安全隐患排查整改工作。

　　各学校要进一步深化校园安全隐患大排查快整治严执法活动，放假前组织全体教职工开展一次校园安全自查活动，重点排查校舍、食堂、宿舍、实验室及校园各项设施设备的安全情况，发现问题要安排专人负责，建立台账，立即整改，确保把各类安全隐患和问题消灭在萌芽状态。

　　二、开展好安全主题教育活动。

　　各学校要利用安全课、主题班会、告家长书、黑板报等方式做好清明节前的学生安全教育工作，告知学生节日期间的安全注意事项，增强学生安全意识。要根据节日特点，重点加强祭祀活动的用火安全、森林防火，外出活动的交通安全和防溺水安全等工作，进一步增强学生及家长的忧患意识，避免发生安全事故。

　　三、强化校园安全管理。

　　清明节期间，各学校要严格校园管理和治安防范，严格控制闲散人员进入校园。要关心学生的生活和学习，保证学生的.安全和健康，要加强校园门卫值守和治安巡逻，强化对重点要害部位和场所的巡查监控，确保校园安全稳定。

　　四、抓好值班值守和信息报送工作。

　　清明节期间，各学校要严格执行假期值班制度，落实带班领导和值班人员，保持通讯畅通，一旦发生突发事件，要立即妥善处置并逐级上报。对谎报、瞒报、迟报和延报的学校要按照有关规定追究相关领导和责任人的责任。

学校清明节方案9

　　一、活动名称：

　　清明节扫墓活动

　　二、主办单位：

　　xx大学校青年志愿者协会

　　三、参与单位：

　　xx大学各院青年志愿者协会

　　四、活动时间：

　　4月3日—4月10日

　　五、活动地点：

　　xx市烈士陵园

　　xx纪念馆

　　六、活动背景：

　　清明节是我国的传统节日；扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。

　　xx大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的`宗旨，特开展此项活动。

　　七、活动主题与口号

　　年年祭扫先人墓。处处犹存长者风

　　春风已解千层雪。后辈难忘先烈恩

　　八、活动流程

　　1、前期准备工作

　　(1) 4月1日—4月3日，实践部负责联系xx市烈士陵园和xx纪念馆的相关事宜，并规划出志愿者出行的路线和活动内容

　　(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。

　　(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。

　　(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

　　2、烈士陵园扫墓

　　活动时间：4月4日(星期五)清明节当天

　　活动地点：xx市烈士陵园

　　负责人：xx

　　参与人员：志愿者

　　活动过程及要求：

　　(1)上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。

　　(2)十点整从学校出发前往xx市烈士陵园。

　　(3)到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园

　　(4)仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。

　　(5)活动结束后，负责人上交活动总结。

　　3、参观xx纪念馆

　　(1)以院为单位，分批组织志愿者前往xx纪念馆。

　　(2)做好志愿者活动登记，并上交活动总结。

　　九、活动要求

　　1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

　　2、志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。

　　3、志愿者在活动期间注意自身安全。

学校清明节方案10

　　一、活动目的

　　以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题，继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，珍惜今天幸福生活，树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。

　　二、活动时间

　　4月1日至4月8日

　　三、活动内容

　　1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

　　2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，开展祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报，扩大网上活动效果。

　　四、活动安排

　　1.活动倡议：大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

　　2. 以中队为单位，开展“我们的节日·清明”主题队会，学习英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

　　3. 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成，一至三年级同学有条件的.可在家由父母指导进行。

　　4. 鼓励学生向家长宣传，带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

　　5. 校园小广播每天播放一个英雄故事，向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学习对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。

　　6.借助“清明节祭祖”活动，让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗，留下资料或图片，回到班级进行交流学习，丰富大家对清明节的认识，引导孩子缅怀去世亲人。

　　7. 制作“清明”节日小报，丰富大家对清明节的认识，了解传统文化习俗。

学校清明节方案11

　　一、活动目的：

　　为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先烈、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识，并激励学生珍惜今天！开创明天！

　　二、活动主题：

　　忆往昔、惜今朝；亲自然、添乐趣

　　三、具体活动方案如下：

　　活动一、清明节主题班会：

　　4月2日各班利用中午第四节课的时间自主开展《我国传统节日与传统文化清明节》主题班会；注重知识性、趣味性、文化性和思想性。（中午第四节课政教室逐班检查）

　　活动具体要求：

　　1、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

　　2、选取一位英雄人物（为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的`民族英雄；弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展开调查，可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班级里开展忆先贤故事会。

　　3、通过民族精神教育与与自己的生活实际相结合，从小处着手培养爱国主义情感，培养不屈不挠、探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展展望未来讨论会。

　　活动二、清明节手抄报

　　清明节前，各班进行一份问卷调查，问卷大致如下：

　　1、你知道清明节的来历吗？

　　2、你知道清明节是农历几号吗？

　　3、你知道清明节有哪些习俗？

　　4、清明节放假你参加了哪些活动？

　　活动具体要求：

　　1、各班要如实进行问卷调查，让学生了解清明节的由来及习俗。

　　2、问卷调查后，学生集体合作探究，办一期清明节手抄报。（要求统一用8k纸，每班于4月8日前上交三份手抄报到学校团委）

　　活动三、社会实践活动清明节扫墓

　　活动具体要求：

　　1、学生走进大自然，在家长或亲人的带领下参加家族清明祭祖扫墓活动。

　　2、每班至少上交一张清明扫墓的照片资料。

　　3、社会实践活动结束后，学校将举办缅怀先烈，弘扬民族精神的征文比赛，各班评选出十件学生优秀作品上交学校团委。

　　四、活动总体要求：

　　1、各班要按活动要求按时保质保量完成各项任务。

　　2、班主任要强调学生在清明扫墓社会实践活动中要注意安全。

　　3、本次活动任务将在期中班级进行量化评比。

学校清明节方案12

　　一、指导思想：

　　为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、组织领导：

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：各班班主任及随同活动的'各位老师

　　三、扫墓地点：

　　xxx烈士墓

　　四、扫墓时间：

　　4月2日上午9：00

　　五、参加对象：

　　一年级至八年级全体学生（步行）

　　六、活动安排：

　　8：40集合（学校操场），9：00从学校准时步行出发。

　　每个班班主任外加一个副班主任。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

　　祭扫烈士墓议程：（主持：xxx）

　　1、全体肃立、默哀

　　2、向烈士墓敬献花圈

　　3、唱扫墓歌

　　4、学生代表讲话

　　5、诗朗诵

　　6、辅导员讲话

　　7、瞻仰烈士墓（绕烈士墓一圈）

　　8、仪式结束后参观烈士陵园，然后自由活动。

　　9、集合归队

　　七、活动要求：

　　1、学生统一穿校服学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

　　2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。

　　5、学生自带饮用水（一瓶）。

　　6、各班学生自己动手扎花圈。

　　7、以班为单位写心得体会

　　八、安全措施

　　1、不准在野外生火。

　　2、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。

学校清明节方案13

　　清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继承遗志，弘扬传统文化，在学生中组织开展“我们的节日·清明”主题活动，现将活动情况总结如下:

　　一是利用升旗仪式、红领巾广播站，以国旗下讲话、校内广播的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向革命英雄学习。

　　二是我校各班出好了一期清明节黑板报，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。

　　三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位开展了“清明·纪念革命先烈”主题班队活动，孩子们讲革命先烈的精彩故事，朗诵脍炙人口的抗战诗歌，亲手制作小白花等。在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的.抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。

　　四是举行了“清明诗节，缅怀先烈”诗歌朗诵比赛。队员们以各种形式朗诵脍炙人口的诗歌来缅怀先烈，增强了对革命先烈的崇敬之情。

　　五是结合本地特色，大队部组织四、五年级的队员们利用综合实践课学做“润饼菜”，传承地域传统民俗文化。

　　六是开展“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕，组织我校一、二年级师生来到了李五纪念馆祭扫、悼念先贤，缅怀李五。同学们在李五纪念馆前深情诵读诗歌，以此缅怀先贤，誓以弘扬李五慈善精神

　　通过本次祭扫活动，少先队员们的心灵又一次受到了启迪，他们暗下决心踏着先贤的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在先贤爱心的感召下健康成长。

　　七是开展了“网上祭英烈”活动。全校共三至六年级参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。大队部也将此次“网上祭英烈”优秀寄语收集起来，通过红领巾广播站进行展播。

　　通过本次“我们的节日·清明节”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

学校清明节方案14

　　一、活动目的:

　　回想在历史的长河中，有多少仁人志士，为了正义的事业而抛家舍业，离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅，洒热血。历史在进步，文明在进步，人们在一步一步的走向自由，而他们化作了这条路上的基石，化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活，发展和提高学生的诵读能力，培养学生热爱祖国语言文字的.情感，提高学生语文素养，学校特举办缅怀革命先烈演讲比赛。

　　二、参赛对象：

　　1—6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)

　　三、活动要求：

　　1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取，也可以是诗歌、儿歌、散文等，还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿，时间不超过2分钟。

　　2、每次场内只有1名选手进入，其余选手在场外等候，听从老师调度。前一名选手在比赛时，后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。

　　3、比赛分年级进行，采用10分制计分。

　　4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。

　　5、观看比赛的班级注意会场纪律，如有违纪者每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。

　　四、时间安排：

　　9月10日上午比赛。

　　五、奖励办法：

　　1、不分年级设团体一、二,三等奖。