读书节作文

时间:2023-02-22 18:18:53 作文 我要投稿

读书节作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的读书节作文,希望能够帮助到大家。

读书节作文

读书节作文1

  星期三,我们班举办了一年一度的“读书节”,这可是同学们期盼已久的啊!

  为了能让同学们体会一下当明星的感受,教师特意找了一些“摄影师”(其实就是我班的一些同学)来照相,我也是“摄影师”之一。于是,我带着心爱的相机来到了学校。

  读 书节开始了!第一位上台的是孟卓远,她给我们带来的好书推荐是——《白狼》:这本书使我明白了“白狼”的伟大和它那份无私、纯真的爱。大部分人对狼没有好 的印象,把狼当作邪恶的化身,而文中的这只黑色的“白狼”为了孩子,不惜把自己蹭的一身白,为了给小狼崽食物,它差点被猎人抓到,这是多么令人感动的母爱 啊!

  在这么多的节目中,我最喜欢的是周怡迪、王安然表演的诗歌《致橡树》。这首诗构思新颖,富有浓郁的抒情色彩,语言精美,具有鲜明的`个人风格。它像一支古老而又清新的歌曲,拨动着人们的心弦。诗中以“木棉树”的口吻与“橡树”对话,向其展示了自己真诚、高尚的品质。

  美好的时光总是短暂的,读书节虽然结束了,但我们仍然沉浸其中。读书节使我们增长了知识,锻炼了我们的朗读能力。我爱读书,更爱读书节!

读书节作文2

  一年一度的读书节又来临了,这一天真快乐呀!

  学校里举行闭幕式,我们穿着自己喜欢的衣服来到学校,有些同学还穿着奇装异服,有趣极了!叮铃铃,叮铃铃”我们拿着凳子,走出了教室,在门口排好了队来到了操场上,过了一会儿,节目开始了,前面三个节目表演得很好。轮到我们班演出了,我们表演的节目是舞台剧《小红帽》,舞台上的小演员们把这个故事演得十分精彩。

  “万岁!万岁!”小演员们一起唱起了《小红帽》主题曲,我们的节目获得了一等奖,小演员们辛苦的付出,得到了应有的回报。

  下午,我们一解散,就像刚刚从笼子里放出来的小鸟一样,飞快地向作摊跑去了。走廊边各式各样的书应有尽有。各班负责摆书的同学忙得焦头烂额,霎时间,走廊边上人山人海,水泄不通。

  我从一个高年级的大哥哥那里买了一本《侦探柯南》,我还在池塘边上碰到了何亿文,我对她说:我又买了一本书。”

  何亿文看到我手中的.书大叫地说:“这本书是我最喜欢看的书,你买来多少钱?” ”5元”

  她对我说:“我给你5元,你把这本书卖给我。”

  我说:”好的。”于是我们就这样愉快地成交了。

  后来,我又去其他班级的书摊上买了我最喜欢看的书,不一会儿就收获满满了。

  这一天过得既充实又快乐,读书节真是一个让人快乐的节日。

读书节作文3

  一年一度的读书节又到来了,不过今年我的心情却与以往不同,因为这次我们家被评为了书香家庭。带着这光荣的称号,我和爸爸被安排在主席台对面准备领奖,坐在那里,我有些不知所措,甚至有点紧张,东看看西瞧瞧,思绪飞来飞去,爸爸及时提醒我:“快看表演吧,感受一下读书节的气氛。”我恍惚的思绪重又回到了现实。

  舞台上是几个低年级的大家在吟诵诗句,他们穿着古代的衣裳,时而低声吟唱,时而慷慨激昂,时而端坐读书,时而翩翩起舞,在朗朗书声中,仿佛带着我们回到了唐朝的学堂。最吸引人的要数三年级的表演了,他们表演的是《论语》,同学们当他的弟子,弟子问孔子答,重现了当年孔子讲学的气派场景,高坤表演的很到位,他穿着古代私塾老师的长袍,头上顶着发髻,迈着方步仰着头,真的.就像个私塾先生,家长们都说他表演的出神入化。

  在这浓厚的读书氛围里,我也不由自主的摇头晃脑,跟着诵读起来,不知不觉融入了诵读《论语》的行列,相信很多同学也都跟着读,因为《论语》我们已经背的滚瓜烂熟。

读书节作文4

  一直想办个读书节。

  高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。歌德有句名言:读一本好书,就是和高尚的人交谈。开阔眼界,增长见识,提高能力,发展智力,陶冶情操。

  每天鸡叫的时候,都是男生读书的最佳时间。我们是小学生,美好的生活才刚刚开始,需要珍惜时间,多读书。不幸的是,各科作业占用了我们一部分时间,而游戏和电视占用了我们剩下的时间。同学们,不好好学习,将来怎么成为祖国的栋梁?

  建议把每年的'6月2—4日定为读书节。读书节期间,学校提前做好准备,在教室和走廊摆放各种好书。家长积极配合,买了学生喜欢写的欢的书。有了两大资源,我们就不用担心没有书看了。

  从进教室到离校,每个人每天可以花六七个小时看书。校园静悄悄的,教室里的书页沙沙作响。每个学生都聚精会神地阅读,以至于他们都沉浸在书的世界里。放学后,作业没有问题。回到家,第一件事就是打开课外书,继续看书。

  看了这么多书,可以用自己的方式展示阅读的结果。拿出心爱的毛笔,用心配几张图,好书;几个伙伴一起合作,把书里的戏演好;来一场故事大赛,看谁笑到最后,成为故事大王;创造有趣的故事,自己编一两本。

  建立自己的读书节,多花点时间多读点好书。这是我最大的心愿,希望早日实现!

读书节作文5

  今天是5月11日星期三是我们难忘的日子,今天我们吃完饭,出餐厅的时候看到红地毯、鲜花很多很多东西展现在我们的眼前,还有操场上有很多很多漂亮的气球,还有气柱,气柱上都有一句话,操场的座位上都是红地毯,特别漂亮。

  读书节开始了,我们首先都看自己带的课外书,然后开始表演。

  先出场的是一年级,从他们那神气十足的表情上看,就知道很精彩,果然表演的时候,他们一个个大声朗读,表演的很精彩。

  下面出场的是二年级小朋友,他们个个精神饱满,果然表演的时候,做得很整齐。

  我们都很紧张,因为下面出场的就是我们了,我们也都个个精神饱满,认真的去做,果然功夫不负有心人,我们的年纪主任说了,校长表扬我们了,说我们做的整齐。

  下面就是四年级了,他们在表演的时候,做得非常整齐,我们在后面看,就像只有一行人在表演,他们都大声朗读,表演的很精彩。

  然后我们又看了舞蹈班的`表演,她们做得也是非常整齐。

  下面就是老师的表演了,老师的声音特别洪亮,有高有低特别精彩。

  下面是五年级的表演了,他们也是声音洪亮,做得非常整齐。

  最后就是六年级了,他们表演的是武术表演,他们精神饱满,做得时候做得非常整齐,还有他们都声音响亮,做得时候也是非常用力,表演的特别精彩!

  多么令人难忘的读书节啊!我真希望天天都这样开心、快乐、高兴!

读书节作文6

  读《三毛流浪记》有感《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书。当我第一次看到它时,就被它吸引住了,给我留下了深刻的印象。三毛是个没有家没有父母的流浪儿,过着四处流浪的生活。整天吃不饱穿不暖。他看见小猫小狗都有父母的疼爱,心里难受极了,不禁流下了眼泪,他多么想有个家呀!三毛是个意志坚强的孩子。生存艰苦的旧社会,为了生活,他做过很多事,想出各种各样的.办法来生活下去。卖报、学艺、杂耍、擦鞋、拉车……由于他的年级太小,每件事都做不长久,还时常被人欺负。三毛又是个善良的孩子。虽然他自己的生活很困难,但他也能热情地去帮助别人。三毛也是个拾金不昧的好孩子。虽然他很穷,很需要钱。当他捡到别人丢失的钱包时,却能主动地交还给失主。三毛的命运为什么会这么悲惨?都是因为万恶的旧社会。如果三毛生活在我们这个时代,我们都会热情地帮助他,也会象我们一样,有衣穿,有饭吃,有书读……读了这个故事后,我深受感动。我们应该向三毛学习,做个善良、勤劳的孩子,同时我们也很幸运生活在这个美好时代,应该珍惜今天的幸福生活,好好学习,天天向上,将来做一个对社会有所作为的人!

读书节作文7

  今天上午,我们举行了隆重的读书节,这是我们第一次举行读书节。

  上午我们吃完早饭,搬着板凳,每人还拿上一本自己喜欢的书,就来到了操场上,我们找到了我们的地方,然后整齐的对齐,然后坐了下来开始看书,我们看了一大会儿书,表演终于开始了,我们每个年级各演了一个节目,有两个特色班的人也演了节目,我最喜欢的节目就是,六年级的节目,六年级的节目是武术,六年级的`大哥哥们拔地而起,个个精神抖擞,他们非常严肃。

  六年级节目开始的时候我们都喊出了声来,六年级的大哥哥们穿着白色的衣服,从操场的南面快速的跑到了自己的地方,开始为我们表演,开场的音乐停了,我们的呼喊声也听了开始欣赏他们的表演,他们的表演非常整齐,有三名学生和一位老师站在他们的旁边,他们背的好句,非常流畅,六年级大哥哥们做的武术也非常好,最后的时候他们一起大声说一句话,我们一、二、三、四、五年级都举起了双手,一边举手一边说:“与国无疆,与国无疆。”

  我喜欢六年级的表演,我也喜欢读书节。

读书节作文8

  今天下午,是我盼望已久时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书,但是那套书中,还有两本我没有看过,所以,我准备把那两本书淘到!

  “读书节”也叫“快乐淘吧”,但是我习惯叫“读书节”。下午铃声一响起,“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四(3)班指定区,把书放到桌子上,让卖书的同学帮忙卖,之后,我就去淘我想要的书了。

  我的胆子小,买书时,遇到贵的又很想看的书的时候,又不敢还价,只好花大价格买下那本书。但这次,我决定一定要还一次价!

  一开始时,就把一、二年级的书排除了,因为一、二年级没有人会卖那两本书的,所以,我就决定在三到六年级看。

  我看中了一本书,便拿着书去付钱。我原想还价的,可没想到,那老师说:“这本书5元卖给你了,买不买?”这本书原来7元,现在自动降价,我能不买吗?

  买完那本书后,我要还价的心理就更强了。后来,我看中的书真的便宜了,这都是还价的.功劳啊!再后来,我看中一本书,我一看价格,15元,我便有一个这本书5元的念头,于是,我便问那位卖主:“5元卖吗?”我想卖主肯定不会答应的,没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心,我即买到了想要的书,又学会了还价!

  我喜欢这个活动,希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里,我们每个人都能如愿以偿,这是一次互相交换书的日子。

读书节作文9

  读书节终于来到了。大清早,我就来到学校化妆,准备演节目。只见同学们穿着五彩缤纷的演出服,把校园打扮得更加美丽,同学们个个喜气洋洋,让人看了心情舒畅。一切准备就绪,万事俱备只欠东风。

  终于轮到我们的健美操上场了。凉爽的晨风吹在脸上让人感觉神清气爽。我的心儿激动得怦怦跳,像一只小兔子在做着激烈的跳跃运动。轻快的音乐响起来了,我们9个人在边上先候场。其他几百名小演员挥舞着手中闪着蓝光的拉球从四面八方向舞台中央跑去,让人看了就感觉活泼、积极向上。慢慢地,他们都汇集到了中间,就像一条条蔚蓝色的江河聚成一片汪洋大海,还像一张巨大的蓝色地毯闪着耀眼的光芒,壮丽无比。大家的心情也被他们精彩的表演牵动着,激动无比。

  我们9个也挥舞着金色的球球奔向队形中央,金色的球球和蓝色的球球形成鲜明对比,好像一片蓝色的草地上怒放着几朵娇艳的黄菊花,还像一片蓝色的大海中行驶着一艘金黄色的轮船。我们几百人动作一致,配合默契,还不时变换队形。随着欢快强劲的音乐,我们跳得越来越有劲,我感觉热血沸腾。我们精彩的表演博得了一阵阵热烈的掌声,一种自豪感油然而生。

  时间过得真快呀,一眨眼,我们的.节目已经演完了。该谢幕了,我们各自摆着自己的造型,在阳光照射下,我们挥舞着金色的球球,再配上我们灿烂的笑容,构成了一道亮丽的风景。

  快乐的读书节真有趣,它给我带来了无限快乐。

读书节作文10

  “学而时习之,不亦说乎?”早在三千多年前,孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的益处。这学期,我们五年级开展了读书活动,它象一阵清风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。朗朗读书声,诉说着我们对知识的渴求。

  在书中,我目睹了九寨沟的奇山异水,黄山四绝的美妙绝伦,黄果树瀑布的`气势非凡……《昆虫记》向我展现了一个奇妙的昆虫世界,《成语故事》向我打开了一扇扇知识的窗户,《水浒传》向我再现了一个个有血有肉的梁山好汉形象,高尔基的《童年》让我不由得肃然起敬......

  同学们兴之所至,针对所读书籍开展了知识竞赛活动,编制出一份份精美的读书小报,涌现出一个个读书明星,在相互交流中,大家又加深了对书中知识的理解。

  读书是我们认识外界的另一个窗口,在书的世界里,我们任意驰骋!虽然我们已经是中学生了,学习很忙,但也要多掌握知识面,去多读书;去多学习。读书节里我们要认真读书,要多读书,读好书;在平时,要认真学习,好读书!

读书节作文11

  一年一度的“图书漂流节”又开幕了!“图书漂流”是让同学们以书换书,能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券,在图书节时,各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”,同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上,班级之间也会“竞争”,看哪一个班级的书最畅销,最先被“抢售一空”。

  图书节这天,我们班的同学都特别兴奋,因为可以看到很多好图书,而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书;也能充当一回售货员,体会到“买卖”的乐趣。

  真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学:有为我们保管衣物的;有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的;有为防止代币券重复使用保管代币券,在代币券上做记号的;最让人感动的是李俊宏,在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候,他为了让我们班尽快“卖完”书,大声地吆喝自己的书,在看到没人来买时,不惜“亏本”,用“降价”来吸引其他同学来买。结果,原本需要9个代币券的,他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人,我们班在全班同学的共同努力下,成为最快“卖完”图书的'班级。

  在回教室的路上,同学们都很兴奋:有的买到了自己向往已久的书,有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了,也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴,尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级!同学们都期盼着下一期图书节再次到来!

读书节作文12

  叮铃铃!叮铃铃!是哪个班发出的铃铛声啊?当然是我们五二班发出的声音啊!看我们大家正排着整齐的队伍要游园闯关呢!

  当我们要排在我们班门口的时候,就被两个拥有“特殊通行证”的小队给站了。我们咬牙切齿的说:“哼,你们有什么了不起的呢?”听到我们的语气,他们就马上排到我们的后面了。在我们班的'游戏闯关中,由于我们队选错了人,所以我们这关拿到的分数非常的少。但是我们没有气馁,互相鼓励!没想到在接着我们在转盘环节转到了满分,我们小队的小伙伴们高兴抱在一起。

  吃完午饭我们就急急忙忙忙地跑向操场,开始了下午的活动义卖。操场里琳琅满目,摊位上摆着各种各样的物品。我一开始时买家,我在操场走了好几圈,但是没有找到我想买的书和文具。后来我在五年级的一家店里发现了我喜欢的文具,可是在我刚掏钱买的时候,一位六年级的大哥哥比我抢先一步付款,还对我吐了吐舌头的走了。我想既然没自己喜欢的东西要买,那回去帮小队成员吆喝卖东西吧!我和小队成员一起努力的推销。到义卖活动结束我们也没卖出很多东西,但是我们收获了卖东西要讲究技巧的,产品的选择,产品的价格还有摊位的布置

  这次的读书节快乐的结束了,但我希望下次读书节会更开心。

读书节作文13

  今年的xx月xx日,我盼望已久的我们学校第四届读书节终于来到了。我从网上了解到,1995年联合国教科文组织向全世界宣布每年的4月23日为“世界读书日”。这个日子的设立就是为了唤起更多的人投入到阅读当中去。

  我们学校读书节的活动真是丰富多彩。除了评选“读书小博士”、“小硕士”、“小学士”外,还举行一、二年级互换好书的活动,和三至六年级“跳蚤书市”的活动。

  在“跳蚤书市”活动拉开帷幕之前,同学们都把自己带来的好书交到老师选派的小售书员那里;并把自己精心制作的写有读书格言的卡片别在胸前。书市开市了,操场上顿时热闹非凡。不时传来此起彼伏的叫卖声,“绝版图书,快来买呀!”“买一赠一,大优惠啦!”……我兜里揣着10元的购书资金,在各个摊位前“寻宝”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不犹豫地买下了一本《冒险小虎队》的图书。很快,我就淘到了八本像这样有趣的图书。我心里想:但愿我带来的'书也能够全部卖出。谢主任用相机不停地捕捉着同学们一个个精彩的瞬间……直到书市收市,同学们仍然意犹未尽。

  这次的读书节让我感受到了读书的快乐。我还期盼下次的读书节活动更加丰富多彩。

读书节作文14

  那天早上,我们非常兴奋,因为我们班被学校安排到体育馆现场观看读书节活动,可以零距离看到商老师了。

  我们走进了体育馆坐下,商老师还没到呢。音乐老师先组织我们一起唱歌,活跃氛围。没过多久,商老师就和学校的领导走进会场。会场上响起了热烈的掌声。

  万校长宣布读书节开幕式开始后,商老师给我们讲座了。她告诉我们她的成长经历,她小时候很爱看书,常跑到书店里去看书,因此和书店里的阿姨都熟了。阿姨常将新到的书推荐给她看呢。难怪,商老师书写得那么好,原来她小时是很爱看书的。我也要像她一样,多看书。

  她接着说:“我的学生被我写到书上了。女生的故事写在了一年级的小宛豆的这本书里面,男生的故事被她写在了一年级的小蜜瓜这本书里面。”她的'学生真幸福,要是我也是她的学生,那该多好啊。她还告诉我们写书的灵感是怎么来的,说要多写日记,多看书,这些都是写作的灵感源泉啊。

  最后,商老师和同学们互动环节。坐在前面的同学有幸得到了提问的机会,他们每人还得了一份小礼物呢。遗憾的是,我坐在台阶上,离商老师太远了。要是有机会亲自和商老师这样的大作家对话,那该多好啊。我期待着明年的读书节的来临。

读书节作文15

  读书节活动五月是槐花飘香的季节,五月是槐乡孩子们的季节,五月同时也是我们新世纪小学的读书节,书是我们的好朋友,书可以让我从一个一无所知的儿童变成了现在懂得许多许多知识和道理的小学生。从小到现在我就看过很多课外书,有《杨红樱童话》、《一年级的小蜜瓜》,同时也少不了孙幼军爷爷的《小猪唏哩呼噜》和《小布头奇遇记》等。

  唏哩呼噜是中国儿童文学史上著名的一只小猪,它是一只不平凡的小猪,你别看它小,它经历了许多许多的事情。例如:小猪的.要妈妈过生日了,它想靠自己的努力挣点钱给妈妈买生日礼物,可惜狐狸掌柜却说话不算话,明明说好就给它一块大蛋糕,结果就变成了一个大鸡蛋。

  还有,唏哩呼噜被大灰狼叼走了,它还是以为是在玩荡秋千呢,大灰狼想把唏哩呼噜分进三个小狼的肚子里,这时候唏哩呼噜没有害怕,反而运用自己的智慧,把大灰狼给吓跑了,巧妙地逃脱了大灰狼的手心。后来唏哩呼噜不记仇恨,冒着生命危险救了大灰狼的三个孩子,大灰狼被唏哩呼噜的所作所为给感动了,从此再也不做坏事了,最后当了一名乡村教师。从这个故事中我明白了,我们一定要像唏哩呼噜学习,做一个孝敬父母?乐于助人的好孩子。

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