读书节活动演讲

时间:2023-02-11 13:57:43 演讲与口才 我要投稿

读书节活动演讲

读书节活动演讲1

  m:在有雅书的校园里。

读书节活动演讲

  女:在一个书很大声的班里。

  男人:我们渴望书上的甘甜雨露。

  女:我们吃饭睡觉是为了从书上获取知识的宝库。

  男:在园丁的辛勤栽培下,我们鲜花盛开。

  男:现在让我们为四年级的学生鼓掌,他们给我们带来了一个小合唱《---》

  男人:书的声音是我们对太阳的致敬。

  女:朝气蓬勃是我们迎接日出的.礼物。

  m:同学们,请珍惜每一个阳光明媚的早晨,用生命中最强烈的激情和最美好的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的生活,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让中国的土地展示中国的荣耀!

  女:老师们,同学们,这次读书活动的目的是让更多的学生感受到读书的乐趣,多读书,在陶冶情操、滋养心灵的过程中,把我们学校建设成一个充满浓郁书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

  男:“你有一本好书,有点墨水,积极行动,制定切实可行的读书计划,让我们以书为伴,以书为友,共同建设书香校园!让阅读成为一种习惯,让校园里的每一节课,每一个学生都充满丰富的书籍,让师生共同学习,成为学校里永恒而美丽的风景。

  女:我宣布“沐浴书香,成长快乐”读书节启动仪式暨开幕式结束。

读书节活动演讲2

亲爱的老师、同学们:

  我爱读书,每天都会拿出一本书看。我的书架上全是我的书,什么《红楼梦》、《中华上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》我都有。

  我从小就很喜欢读书,那些故事里面的情节让我陶醉,把所有事情都抛到九霄云外去了。童话故事中美丽善良的白雪公主,英俊潇洒的白马王子,聪明可爱的.小矮人,让我无以忘却。

  上一年级时,我喜欢上了文学作品,《淘气包马小跳》、《秘密花园》。这些书让我明白了许多道理,教我做人。

  上二年级时,我喜欢上了知识书,《上学就看》、《十万个为什么》。让我了解到了许多知识和各国的习俗。

  上三年级时,我迷上了历史,《三国演义》、《中华上下五千年》、《资治通鉴》。都让我沉迷在书的海洋中。越王勾践卧薪尝胆,登上了王位,让我认识千古一帝康熙,让我了解了唐太宗李世民的贞观之治,了解了铁木真这个不可一世的大汗。

  上四年级时,我又喜欢上了科普读物,让我了解到了一些神舟飞天,昆虫的种类知识等等。

  上五年级时,我又迷上了《红楼梦》,一有空,我就会拿起《红楼梦》津津有味的读着,故事的情节在我的脑海中回荡,连吃饭都忘记了。

  我爱读书,它让我了解到了许多在课本上学不到的知识,书是无声的老师,我爱它。

读书节活动演讲3

老师、同学们:

  大家好!

  在这个冬天明媚的阳光中,有一份快乐在此传递,有一个主题在此鲜活,有一种书香在此飘逸。今天,是一个特殊的日子,我们将迎来学校第七届读书节。本届读书节的活动主题是“让读书成为习惯,让书香充溢童年”。

  我们都知道书是人类进步的阶梯,无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识,无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。“读一本好书就如同和许多高尚的人谈话”。从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是加强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做并且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视和批评都在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话,读书还能让我们学到最优秀,最规范的语言。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

  美好的.一天从阅读开始。老师、同学们,来“让我们一起读书吧”!让这句话成为我们xx三校最时尚的流行语。让我们在快乐的日子里,亲近书本,阅读经典,与大师对话,为成长奠基。让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘逸着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

  现在,我宣布:xx三校第七届读书节开幕!

读书节活动演讲4

  一、比赛主题

  我读书,我快乐,我成长

  二、比赛目的

  通过开展读书演讲比赛,充分展示我校教师参与此次读书节活动所取得的.成果,给学生树立良好的榜样和示范,有利于形成浓郁的校园读书氛围,为构建和谐书香校园贡献一份力量。

  三、组织安排

  1.主办:z市浦南小学工会、教导处、大队部

  2.评委组:工会委员会成员、教师代表等

  3.比赛时间:20xx年12月17日(周三)下午3:00

  4.比赛地点:西校区五楼多功能厅

  四、参赛要求

  1.演讲内容围绕读书节主题,唱响“读书快乐成长”主旋律。

  2.演讲题目自拟。

  3.演讲时间不超过5分钟。

  五、参赛形式

  1.发动全体35周岁以下的老师撰写读书心得体会文章。

  2.工会收集教师的心得体会文章进行评选,东南西三个校区按4:4:3的比例选定参赛人员名单。

  3.组织演讲比赛。

  六、比赛评分标准(初定)

  1.形象风度:衣着整洁,仪表大方,举止得体。(20分)

  2.语言表达能力:发音标准,流利;节奏处理得当,技巧运用自如;表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(40分)

  3.思想内容:紧扣主题,富有鼓动性;内容充实,事例动人,贴近生活实际,富有鲜明的时代感。(40分)

  七、奖项设置

  本次比赛设一等奖2名,三等奖3名,三等奖6名,学校分别给予表彰。

读书节活动演讲5

亲爱的家长、老师、亲爱的学生们:

  早上好!

  在“创建文明家庭,创建优雅校园”活动中,我校全体师生和家长掀起了一股强烈的阅读热潮。清晨,校园里读书的声音;课后,老师们在课桌前看书;在路上,当父母和我谈起他们抚养孩子的经历时,我感到惊讶,这让我觉得是学术书籍把我们的生活染成了绿色。

  俗话说:鸟儿想飞高就扇动翅膀,人要进步就先读书。一本教育专著,一本教育报,一本《于丹解读〈论语〉〈庄子〉心得》成了我的最爱。这种安静的阅读活动不仅让我更新了教育观念,陶冶了情操,提高了自身素质和文化内涵,也让我更能胜任教育教学工作。这本书,《爱的教育》,让我明白了批评也是一种爱的方式,更要讲究艺术性;吴菲老师的书《不跪着教书》告诉我,当我们提醒我们的孩子外面有坏人的时候,没有错,但是错的是我们没有说外面有更多的'好人。大家要反思。作为教师,我们应该经常反思自己的言行和教育,让孩子在轻松和谐的氛围中健康快乐地成长。

  汉代的刘彻曾说:书还是药,好书可以治愚。老师们,同学们,安静的时候,让我们在现场有一个阅读的时间,让书中的情感触动你的心弦…

读书节活动演讲6

  甲:各位老师,各位同学,大家上午好!

  乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第xx届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期x周的活动已经悄然接近了尾声。

  甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

  乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。

  甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

  乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的`栅栏,常驻我们心间。

  甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

  乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

  甲:教育家说∶书是智慧的钥匙。

  乙:政治家说∶书是时代的生命。

  甲:经济家说∶书是致富的信息。

  乙:文学家说∶书是人类的补品。

  甲:史学家说∶书是进步的阶梯。

  乙:奋斗者说∶书是人生的向导。

  甲:探索者说∶书是通向彼岸的船。

  乙:迷惘者说∶书是心中的启明星。

  甲:文学巨匠鲁迅寒冬夜读,嚼辣椒驱寒。

  乙:经济学家王亚南睡三角床,夜夜惊醒伏案苦读。

  甲:苏东坡发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

  乙:相声大师侯宝林求书不得,手抄十万余字。

  甲:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  乙:莫等闲,白了少年头,空悲切。

  甲:时间容不得等待,人生不可能重来。

  乙:让我们抓紧分分秒秒,在书海中前行。

  甲:下面有请学生处副主任xx老师致读书节闭幕词。掌声欢迎!

  甲:立身以立学为先,立学以读书为本。

  乙:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

  甲:书犹药也,善读之可以医愚。

  乙:知识,好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。

  甲:不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

  乙:人在山外觉山小,人进山中知山深。

  甲:生活是书,自然是书,社会是书,作为新时代的莘莘学子,我们不仅要读装订成册的著作,更应该读“过去”,读“当下”,读“未来”,读“人生”。

  乙:学海无涯,书海无垠,读书节活动虽然已经结束,但它并不意味着我们读书之路的终结。它引起了我们对读书的思考,翻开了读书之旅的全新篇章。

  甲:祝愿广大师生能在读书、学习的道路上越走越远!祝愿东校永远洋溢着书香文化!

  乙:最后祝贺本届校园读书节顺利闭幕。

读书节活动演讲7

  人的身体是脆弱的,它经不起病毒的侵略,也经不起外在武器的打击。受伤了,大脑潜意识就会寻找它的救星——药。但是如果精神或脆弱的心灵受伤了,那该吃什么药医治呢?答案是:“吃书”。书犹药也,善读之可以治心、养神。

  书,是一杯略带余温的宁神茶。平凡的生活是繁琐的,尤其现今社会竞争激烈,人们皆把自己绷得像一根快断的橡皮筋一般,精神昼夜紧张,心神得不到安宁。这时,若你放松身体肌肉,手捧一本独爱的书本,坐在阳台上享受和煦的阳光,感受风儿的轻拂,融入美妙的书中仙境,那么你一天的烦恼尽被飘得九霄云外了。我极爱在接近黄昏时分“品尝”卡耐基的《人性的弱点》。温暖的余辉斜射在书本上,细心体会卡耐基的处世方式,做人原则,走进他的生活,感受他的'故事,这是件多么惬意的事儿呀!

  书,是健脑的“脑白金”。人一生中最糟糕的感觉莫过于大脑空虚的感觉。大脑的空虚感,不论是中药还是西药都不能所根治,不论是鲍鱼还是燕窝都不能补回来的。唯独书,才能充实我们的大脑,给予它充足的养分。伟大的科学家爱因斯坦小时候因愚笨几乎要走到退学的地步。是书,是知识的力量让他后来成为全世界人民心中伟大的英雄。鲁迅之所以能以笔作枪全靠他那充满丰富知识、蕴含丰盈思想的大脑。那么这些所谓的知识和思想从何而来?还是“书先生”传授给他的。真所谓“书犹药也,善读之可以医愚”

  书,是一颗神效的定心丸。心静的开始也就是慧根生长的开始。人静而后定,人定而后安,人安而慧生。佛教中常提倡人需心静,才能感受生活,看清世俗,原理恼恨。“静”从何而来?“慧”从何生起?那就需要“书炉”来冶炼。佛经和心理学书籍则是最佳之选,我常看苏珊·赛森格的《坦呈自我》。这本书教会了我如何寻找内心深处做真实的自己,让我感受到内心从未有过的“风平浪静”。

  好的书籍是心灵最好的医院。只要内心的你稍感不适,它必会开出最有效的药方来根治残留你心房的“病毒”,并帮你打好“预防针”,让你有信心,有勇气面对这个“乌烟瘴气”“病毒弥漫”的社会。

  与书作伴,将是我们一辈子最明智的选择,它会成为你心灵最坚强的保护膜,并指引你走向幸福美满的将来。

读书节活动演讲8

尊敬的老师,亲爱的同学们,

  大家早上好!从今天起我们将度过一个特别有意义的月份,我们迎来了胜利东小学第三届读书节暨读书月活动。

  知识改变命运、阅读滋养心灵、读书成就人生。

  苏霍姆林斯基说:让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。一个人不读书,她会变得无知;一个民族不读书,她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。读书对一个人的成长,对一个民族的发展,是多么重要!

  读书就是在和最崇高的'人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。同学们,在读书月里,学校和你们的班级将举行“好书共享”“书法作品展览”“经典电影回放”“、“诵读经典美文、传承中华文明”美文朗诵比赛、“英语故事比赛”、“走进作家感受文学”、“亲近母语”等一系列丰富多彩的读书活动,希望同学们积极参与读书活动,共同分享读书快乐!希望同学们能在老师的帮助、指导下继续为自己提供静静阅读的时间、空间,继续积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

  1、每天继续挤出30分钟以上的时间,认真读书,持之以恒

  。2、认真朗读语文书上的经典课文,让琅琅书声走进我们的生活。

  3、留下读书足迹,与大家交流读书经验。

  4、积极参加学校组织的各项读书比赛活动,为读书节增添光彩。

  最后,祝同学们、同学们在读书节和今后的日子里徜徉书海,与好书为友,希望我们的读书节,在你的心中,永不落幕!

读书节活动演讲9

各位老师,各位同学:

  早上好!

  书籍是人类进步的阶梯。为了让我们在书海中旅行,我们学校决定举办第四届读书节。本次读书节的主题是“建设书香校园”。学校想通过这次读书节让更多的学生多读书,读好书,和书交朋友。

  书籍是多彩生活的万花筒,是世界的缩影。读一本好书就像交一个好朋友。书就像一个充满智慧的老人,不断启迪我们;也像一个真诚的朋友,和我们面对面交流————小说教会我们如何做人;诗歌唤起我们对美好生活的追求;童话让我们区分美与丑,真与假。

  众所周知,新课程标准也要求每个小学生阅读400万字。如果不注重拓展课外阅读,如何才能达到新课标要求的最低阅读标准?全国政协委员朱永信在一次重要会议上听我妈说了一句耐人寻味的话:“什么时候我们不把读书当成负担,而只把它当成生活的一部分,生活的一部分,才算是进入了学习型社会!”多么好的.演讲啊!更重要的是,拓展阅读,净化心灵是我们学校在新世纪追求的目标。

  同学们,新的读书节开始了。从现在开始,让我们行动起来!让好书溢出我们的绿色校园,让好书陪伴我们每个人健康成长!

  谢谢大家!

读书节活动演讲10

辛勤的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我们聚集在这里隆重举行金钟小学首届读书节闭幕式。首先,我要感谢在这次读书节中积极参与的各位老师、全体同学们,并向获奖的同学和班级表示热烈地祝贺,希望广大师生以他们为榜样,以实际行动做个文雅的读书人。

  本学年,我们以打造"书香校园"为目标,上学期就将读书节活动进行了全面的安排,本学期3月14日拉开了读书节的序幕。近一学期以来,从一个个整齐丰富的图书角,一群群释卷阅读的身影,一篇篇寓意深刻的作文、一期期丰富的`黑板报、一份份精美的手抄报,一条条精美的书签,一场场精彩的经典诵读中……我们可以充分感受到浓厚的读书氛围,生充分领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力,体会到与书为友的快乐。

  首届读书节即将落幕,但闭幕式只是阶段性的总结,我要强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。这次读书节中我们也清醒的认识到,读书还没有成为多数师生生活的一部分,还没养成习惯,我们整体的阅读量还不够,部分班班只把阅读当成完成学校交给的任务,今天读书节虽然闭幕了,可是我们依然在成长,一直在不断地学会做人处事。因此,我们要把读书坚持到底,让读书达到最佳境界:没有人强求我们读书,没有物欲引诱我们读书。读书,只是作为一种生活方式、一种生活需要,"饭不可一日不吃,觉不可一日不睡,书不可一日不读"。我们坚信,读书一定让我们活得更加体面和高贵,会使人更加睿智和豁达,优雅与美丽。

  最后我希望,今后,我们不仅要让书香溢满校园,还要让书香飘向家庭,飘向社会,让我们的阅读更加丰富,让我们的生命更加精彩! 我宣布,金钟小学首届读书节圆满闭幕!

读书节活动演讲11

  秋天,树叶飘落在空中,扰乱我的思绪;只是,在我的内心深处。读书让我从无知走向理解。阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。我热爱阅读,喜欢阅读,这让我的生活更加精彩。

  书籍是人类进步的阶梯。很久以前,中国是一个落后的国家,但涌现出了许多像老舍、鲁迅这样的优秀作家。现在爱读书的人很多,我也成了其中一员。我从来没有想象过自己在读书上不能落魄,但我知道我不能放弃读书。

  我喜欢一个人的感觉。一个人手里拿着一本书走在街上,去一个没人打扰的地方,感觉真好。所以好好享受吧!我还记得我年轻的时候,我的桌子上有一本旧漫画书。我的小好奇心来了。我拿起漫画书,一页一页地翻着。里面的内容很美很搞笑。整个下午,我都在享受这本书带给我的美好时光。依稀记得那本书叫《爆笑校园》。从那以后,我一直在寻找这样的书,直到初中,它们陪我度过了一个快乐而难忘的童年。

  初中后,我开始读一些文学书籍。看过毕淑敏的《幸福的七种颜色》,深刻理解了很多。有一次,我拿着这本书躺在宿舍的床上。我洗澡的`时候室友叫我洗澡。他们打了几次电话,我才知道答案。最后宿舍里最响的一个在我耳边大喊,震耳欲聋,吓得我立马从床上蹦起来。我反应过来,他们都捂着肚子笑了。我目瞪口呆,开始大笑。然后,我的一个同学跟我说了刚才发生的事情,然后我突然意识到我好痴迷!

  幸福就像一朵七色花。在我心里,有一种颜色代表着读书。读书使人快乐;读书使人快乐;读书更是让人着迷!周恩来总理曾经说过,为中国的崛起而学习!即使有人觉得读书没意思,我也会为了中国的崛起而读书。

  知识就像大海中的一滴水,需要我们不断积累,最终在脑海中形成书本。读书让生活更精彩,读书让幸福更完美,读书是如此迷人!

读书节活动演讲12

老师、同学们:

  大家好!

  在x年刚刚到来之际,我们学校第四届以“乐读、会读、多读”为主题的校园读书节就要闭幕了。借此机会,我代表学校向为读书节付出辛勤劳动的老师们表示深深的感谢,向在读书节期间取得进步的同学们表示诚挚的祝贺!

  在这为期两个月天的读书节期间,虽然受甲流影响,许多年段性、全校性的大型活动取消或推迟了,但我们的读书活动依然丰富多彩,全校掀起了读书的热潮。我们开展了“雏凤杯”硬笔书法大赛、班级好书推荐会、同学个人文集展、《童年的拔节声》习作汇编、古诗文考级活动,一二年级举行了精彩会、三年级举行书签设计评选、四年级举行竞赛、五、六年级举行读书征文竞赛等活动。读书节中,我们洒下的是滴滴汗水,我们收获的是累累硕果。通过读书,同学们开阔了眼界,增长了知识,学到了最优秀最规范的语言,学会了思考问题的,学到了新的本领……

  通过读书活动,学校涌现出了一大批读书先进集体、先进个人,其中一年(3)班(4)班、二年(2)班(3)班、三年(2)班(3)班、四年(1)班(3)班(4)班、五年(1)班(3)班、六年(1)班(3)班获得“书香班级”称号,吴睿恒、林亦君等103位同学被评为“书香少年”,任鹏威、郑子伊等71位同学家被评为“书香家庭”,王妍之、丁涵磊等180多同学获得年段古诗词考级优秀学生称号,六年级的陈登云、林泽胤、郑思远、余如意、杨鹭、陈慧婷、吴佳蕊、孙新胜、陈祖铮、陈庆荣、邱红豆,五年级的林亮、邱红叶、陈彦敦、林宇程、吴为、邱莉南和三年级的吴贺天等19位同学通过古诗文十级考核,130位同学优秀习作收入学校第四期《童年的拔节声》习作汇编中,陈止戈等300多位同学参加了个人习作汇编展出,并有12位同学获得学校“小作家”称号。

  另外,在读书节期间,我们的老师以身示范,做读书的表率。老师们在认真上好读书指导课,为学生推荐了读物,做阅读指导的'同时,踊跃参加学校组织的“品味书香,点燃智慧”读书活动,积极写读书学习体会,开展读书交流演讲会,汇编文集。其中杨赛芳、林敏燕、曾秀兰、林玲、薛鑫暹、徐翠榕、谢云艳、刘翠霜等8位老师获学校教师读书心得评选一、二等奖,并登台演讲。读书,使教师的目光更高远,知识更丰厚,课堂更精彩。

  同学们,我们的课本知识的是有限的。在课堂上,在短短的40分钟里,老师所能够传授给你的,只是学习的方法和有限的知识。你们想要获取更多的更新的知识,方法只有一个:那就是去读书!一本好书就是一位好老师,好朋友,读一本好书终身受益。

  同学们,校园第四届读书节虽然就要结束了,但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,更应该把读书作为一种终身的学习。书满园,香满园,书香满校园;你书香,他书香,师生皆书香!愿每一个同学都养成爱读书的好习惯,乐读、会读、多读,让书香飘溢我们绿色的校园,让好书陪伴同学们健康成长!

  谢谢!

读书节活动演讲13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(六)班的董金钊,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  我爱读书,从小就爱。读书浸润了我的童年。

  记得小时候,我常常抱着一本厚厚的《十万个为什么》看,有些大人不知道的知识我都知道,说出的话常常一鸣惊人。还有一次我爬上书桌找到一本厚厚的大学英语来看,虽然看不懂,但还是有模有样的看得很认真。爸爸妈妈看到禁不住大笑,说“你这个小书虫快长大吧!书中自有黄金屋,你慢慢去体会吧。”

  上学了,在老师的帮助下,我学会了自己看书,爸爸妈妈常常带我到教育书店去看书买书,那里的书五花八门,我就选择自己喜欢的书来读,通过读西游记、书浒传、三国演义、杨家将、封神演义等中国名著,我感觉自己就在故事中,我迷上了读书;通过读小鹿班比、苹果树上的外婆、绿野仙踪、福尔摩斯探险记等,我知道了许多有趣的'故事;通过读中国上下五千年,我了解了从秦汉到唐宋的历史故事。世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。读书教会我友好对待朋友,尊敬师长,孝敬父母,也教会我做事要认真,还让我深深的体会到了“世上无难事,只怕有心人。”

  我爱读书,因为“读书破万卷,下笔如有神。”书是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,帮助我不断提高,不断进步。刚开始我写一篇作文需要一天的时间,通过读书,大大提高了我写作文的速度,并且我写的作文常常被评为优。

  同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  我的演讲完了,谢谢大家!

读书节活动演讲14

亲爱的同学们、同事们:

  大家早上好。又是一年春来到,就在这盎然春意中,我们学校**年读书节又如期而至了。非常荣幸,今天可以站在这里和大家一起分享我的读书经历与心得,希望在接下来的有限时间里,大家可以和我一起去重温书籍给我们带来的快乐与幸福。

  一直以来,学校和老师都鼓励同学们广泛阅读,涉猎经典之作;学校的图书馆宽敞明亮,藏书丰富,种类齐全,同学们可以自由翻看借阅。在这里,不管是老师,还是学生,大家都可以按照自己的兴趣,自由地阅读那些名家名作,从优秀的书籍中汲取知识,营造自己的精神花园。不同的人会有不同的阅读习惯、阅读渠道和阅读口味。也许是因为生性比较保守传统,再加上年老眼花,我不喜欢阅读电子书籍,只喜欢翻阅纸质书籍。或薄或厚的一本书,或白或黄的光滑纸张,偶尔散发的淡淡墨香,那种质感是电子阅读器无法比拟的。

  所以即便外出,我也喜欢在包里放上一本书,丝毫不嫌其沉重。对现在的我而言,读什么书全是随机的,获取新书信息的渠道也很简单。就是去学校图书馆,在新书栏前查找,碰上合自己口味的便借走。在看这本书的过程中,恰好书里提到了另外一本书,让我产生了兴趣,那么我便会把那本书也找来读一读。比方说,我很喜欢《**年中国年度随笔》,于是就把它的系列丛书中的另一本《**年中国年度杂文》也借来看一看。又或者这本书让我对作者有了好感,我便会尽可能把这个作者的其他书籍也找来看一看。比如我在阅读《年度杂文》的时候,看到了一篇张鸣的文章,挺喜欢的.,于是把他的《在历史下降线行走》、《再说戊戌变法》、《辛亥:摇晃的中国》找来读读。读了一些书之后,我发现个别出版社出版的书质量都还不错,于是又在学校图书馆网站上进行查阅,找出学校所馆藏的这个出版社的全部书籍,记下自己可能会喜欢的书籍的索书号,然后去图书馆直接借阅。比如对于广西师范大学出版社的书,我印象一直不错,在网上一查,恰好有我网购多日而不得的陈丹青的《多余集》和《荒废集》,那种感觉真是如获至宝。除了自己的随意阅读,偶尔我也会受报纸或同事读书推荐的影响。看完电视连续剧《我的团长我的团》之后,我对中国远征军的历史有了些兴趣,在学校图书馆借了套《中国远征军》。但这套书是小说,不能满足我对历史真相的探寻,恰好在《南方都市报》的周末文化副刊上有篇文章提到了中国远征军的后人们如何四方搜集父辈们的资料,以出书纪念父辈的事迹,为父辈正名。于是我知道了,关于中国远征军,有两本书是可以找来读一读的,一本是《父辈的战争》,一本是《国家记忆》,后者是厚厚的一大本照片集,基本上都是作者从美国国家档案馆搜寻到的真实图片。同事在办公室推荐《曾经风雅》,看完之后,又借了与之相类似的同是介绍民国时期名人雅士的《曾经风流》《独白:大师难忘的事儿》《大师讲学记:讲坛上的大师身影》。除了按自己的喜好随性阅读之外,我的阅读也会受到工作的影响,比方说,几乎每册的语文课本里都有古代诗歌,于是我去图书馆借阅了《附庸风雅:第三只眼看<诗经>》,《叶嘉莹说陶渊明饮酒诗及拟古诗》,然后把叶嘉莹一系列的古诗鉴赏书籍抱回了家,还有安意如的书,孙涛的书,当时的感觉就两个词“酣畅淋漓”“口颊生香”。

  所以就我个人的感受而言,读书可以由点到面,经一本书辐射到无数本书,一点点地扩大你的阅读面,一点点地深入你的阅读专业领域。只要你是真心喜欢一本书,认真去阅读一本书,必然可以从其中获得无数的惊喜。就这样,东一榔头西一棒,我随心所欲地读了一些书,有这么几本书是我觉得可以推荐给大家的。

  一是刘小枫《沉重的肉身》。之所以想把这本我十年前读过的书推荐给大家,是因为我听说很多同学都读了米兰·昆德拉的《生命不能承受之轻》,却感觉读不懂。虽说读不懂是正常的,但如果有外来的借鉴给我们以启发,也不失为一件幸运的事。这本《沉重的肉身》的出现,对当年的我而言便是一件幸事。书中除了对《生命不能承受之轻》有所解读之外,还有对法国大革命、小说《牛虻》、基斯洛夫斯基的《蓝、白、红》三部曲以及作家卡夫卡的独到赏析,相信这些文章会让我们有些同学的心灵飞翔。

  二是高尔泰《寻找家园》。推荐这本书,纯粹是出于个人的阅读趣味。对于父辈的历史,尤其是父辈学人的遭际,我似乎有着比较多的好奇。看着他们从苦难中一步步艰辛地走来,又一步步坚定地走远,让人感动于他们内心所坚持的高贵情怀。而那些他们亲历的苦难,使历史课本上那段语焉不详、面目模糊的历史变得鲜明立体,触手可摸,值得让人悲伤,让人愤怒,让人欣喜。

  三是张大春《认得几个字》。这本书很是轻松,作者从自家儿女学写字的场景入手,引出一个个汉字,追本溯源,讲讲这些汉字的本意,配上它们的甲骨字体,亲切有趣。鉴于这本书既有趣味知识,又有父爱浓浓。所以我已把它收藏进自家书橱第一层,留着将来和儿子共享。

  四是许崧《印度走着瞧》。一年前我曾经向大家推荐过许崧的《美国走着瞧》。这两本书是我读过的仅有的游记。因为对于单纯的写景文章,我早已厌倦,没有丝毫的阅读欲望。但这两本游记不同,它写景不多,更多的是记事,记作者本人的真实感受。而作者恰好是个风趣生动之人,因此在他的笔下,长长的游历过程毫不枯燥,即使是在车站等车这样的无聊之事他都写得让人捧腹不已。也许是印度这个国家意想不到的事情比美国多得多,所以这本《印度走着瞧》也更加别开生面。可分享的好书还有很多,这里无法一一列举。相信我们每个人都有自己喜欢的、可推荐给大家阅读的好书。学校的读书节给我们搭建起这样一个畅所欲言的交流平台,希望我们每个人都可以在这里实现自己生命中的机缘,碰上那些属于我们自己的书。

  但是书除了用来阅读,还要加以思考。否则,从书本中获取的只能是信息而非知识,更非思维方式、思维习惯。而对于我们的阅读而言,最重要的恰恰是后者。因此,我们不仅要牵手阅读,让阅读成为我们生活的常态,更要潜心思考,将书中一切有益之处内化为我们身体的一部分,这样我们才能快乐成长。后预祝本次学校读书节活动举办成功!谢谢!

读书节活动演讲15

尊敬的领导、老师、各位同学:

  大家好!

  我是六(1)班的李明月。今天,我能够代表各位同学在这里发言,感到万分荣幸。首先,请允许我代表各位同学向辛勤培育我们的老师致以最真挚的谢意!(行队礼)

  我们魏集实验小学是讲故事特色学校,是个充满书香的学校,“阅读”已经渗透到我们每一个小学生的血液中,成为我们永恒的追求目标。

  在这春暖花开的日子里,我们迎来了新一届的读书节,这届读书节的主题是“让心灵沐浴书香”,学校想通过这个读书节,让更多的同学多读书,读好书,与书交朋友,在读书中明理,在读书中成材。

  从我识字开始,书就总是伴我身前身后,我读过看过的书就更是数不胜数。一、二年级时看书,大部分是被它美丽的画面、绚丽的色彩所吸引。但后来,随着年龄的变化,爱看的书也有了变化,那些书不再是连环画、小故事,而是对我的学习、写作有帮助的寓言、成语故事、四大名著、优秀作文、散文集等。读书,让我在学习上有了很大的进步,它不但丰富了我的知识,让我了解了许多课本上学不到的东西,而且让我的.作文变得流畅、主次分明,还会时不时出现一些画龙点睛的成语、歇后语。读书让我变得充实起来,在与别人交谈时,不再觉得肚子里空空的,没什么好说的,所以说书是人的精神食粮。

  众所周知,新课程标准也要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量,如果我们不重视扩大课外阅读,又怎能达到新课程标准要求的最低读书标准呢?听妈妈讲,全国政协委员朱永新在一次重要的会议上讲了一段耐人寻味的话:“什么时候我们不把读书看成一种负担,而仅仅作为生活的一部分,生命的一部分,我们才算是进入了学习型的社会啊!”讲得多好啊!何况,扩大阅读量,净化心灵,本来就是我们追求的目标。

  同学们,新一届读书节已经拉开帷幕,从现在起,大家行动起来吧!让好书香溢我们绿色的校园,让故事充盈我们每个人的心田,让好书、好故事伴随我们每一个人健康成长!请和我一起宣读本届的读书口号:读书明理 做人 成材(学生一起跟随李明月宣誓)

  谢谢大家!

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