个人职业道德工作总结

时间:2023-07-22 16:25:09 欧敏 职业/专业/职能 我要投稿

个人职业道德工作总结(精选11篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。为了让您在写工作总结时更加简单方便,以下是小编为大家整理的个人职业道德工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人职业道德工作总结(精选11篇)

  个人职业道德工作总结 1

  为教师队伍建设方案,教师队伍的师德和,三亚市市教育局转发《三亚市教育局三亚市教育工会委员会组织学习〈中小学教师职业道德规范(20xx年修订)〉的通知》的通知文件精神,组织教师学习了新《中小学教师职业道德规范》,在全体教师中了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动。学习和,使全体教师以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”为核心,以“德为人先、学为人师、示范”为准则,以思想政治、职业理想和职业道德为,学习新《中小学教师职业道德规范》和下发的学习,还剖析个人在工作实践中的,自身的师德和能力了。其做法如下:

  一、职责,成立新《中小学教师职业道德规范》学习教育活动:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、学习内容:

  1、学习宣传。制定学习新《中小学教师职业道德规范》实施方案,教职工学习新《中小学教师职业道德规范》动员大会,组织全校教师学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等的法规文件,将新修订的《中小学教师职业道德规范》悬挂在各年级办公室,营造浓厚的学习。各年级组在组织学习的基础上,另以年级组为组织学习,课余精读细思。

  2、学习新《中小学教师职业道德规范》,了以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动,其内容为:

  (1)要样的师表形象;

  (2)在职教师有无从事有偿家教,有哪些弊端;

  (3)如何履人师表、教书育人的职责;

  (4)尊重学生人格,做学生的良师益友,做得如何,今后应该做?

  3、对照新《中小学教师职业道德规范》六条,评、评班子、评教师的“三评活动”。

  自查自纠主要内容:

  (1)查自觉遵守教育法律法规,的爱国守法;

  (2)查勤恳敬业,甘为人梯,的爱岗敬业;

  (3)查爱护尊重学生,的关爱学生;

  (4)查以身作则,情操高尚,的为人师表。

  查按课表上课,不随意调课代课,按教学规范组织教学活动。

  4、“五个一”活动:签订符合新规范的师德师风责任状,制定一套三亚市职工子弟小学教师教学忌语和寄语,撰写学习体会文章,每人帮扶一名后进生,开好学生家长会。

  5、对新《中小学教师职业道德规范》学习,教师自律自警。在工作中努力践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”的信心和决心;依法治教,承担起教育者的社会责任,真正关爱每学生,为学生的人生坚实的基础,让儿童在人生航程上激情扬帆。

  6、典型,弘扬正气。在学习新《中小学教师职业道德规范》和以“爱心”与“责任”为主题的师德师风大活动中,收集教师们的.先进事例和典型做法,评选师德先进个人表彰。

  三、收到的:

  组织全校教师对新《中小学教师职业道德规范》的学习和“爱心与责任”大活动,从到教师个人都能够新《中小学教师职业道德规范》,查找工作中的主要,剖析的根源,写出的剖析。涌现出一批以“把责任扛在肩上、把学生、敬业爱岗、乐意奉献”的教师队伍。

  四、下一步的工作思路:

  以后的工作中,将对新《中小学教师职业道德规范》的学习和“爱心”与“责任”师德师风大活动,在全校教师中“养师德、练师能、铸师魂、育新人”师德师风教育活动,紧绷新《规范》这根弦,牢固爱心意识和责任意识,进取,勤奋工作,为乃至鹿城教育教学工作的发展新。

  个人职业道德工作总结 2

  闸门运行工职责重大,关系到水利经济效益和社会影响,只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会保证水利事业健康发展。

  在过去的闸门运行工作中,在上级领导的正确指挥和同仁的帮助下下,我完美完成了闸门运行工工作岗位的所有工作任务,这和大家的努力分不开,正因为有了我们这个优秀的闸门运行工工作团队,大家相互帮助,通过扎扎实实的努力,才能给工作画上了一个完美的句号。回顾过去的闸门运行工工作,在取得成绩的同时,我也找到了自身的不足和问题。为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将个人职业道德总结如下:

  一、加强学习,努力提高自身素质

  社会的发展日新月异,这就要求我们不断地去适应社会的快速发展和变化,闸门运行工工作岗位也要与时俱进,所以我坚持把加强闸门运行工工作相关知识的学习作为提高自身素质的关键措施。一方面,我积极参加单位组织的集体学习活动,认真学习规定的学习内容,并认真撰写学习笔记,使自身闸门运行工工作业务素质有了很大提高,为自己开展各项工作提供了强大的知识储备。另一方面,我把参加集体组织的学习与个人自学结合起来,根据形势发展和闸门运行工工作需要,本着缺什么补什么的原则,做好个人自学,不断吸纳闸门运行工工作相关的新知识、掌握新技能、增强新本领。在加强闸门运行工相关知识理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和闸门运行工岗位相关法律法规的学习,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。

  同时向领导和同事学习,取长补短积累工作经验,改进工作方法,向闸门运行工工作岗位同事学习,注重闸门运行工工作岗位资深前辈的优点,学习他们处理问题的方法,查找自身在闸门运行工工作中的不足,从而提高自己的闸门运行工工作能力。

  二、恪尽职守,认真做好本职工作

  在岗一分钟,尽职六十秒。作为闸门运行工工作人员,只有从内心热爱这份工作,才能激发出工作上的激情,才会愿意学习闸门运行工相关知识,也只有愿意学习,才会不断地在学习中提升闸门运行工工作的业务能力。

  每个岗位都承担着一定的职责,这就要求我必须能担负起闸门运行工工作岗住的责任,努力将自己闸门运行工相关的工作任务办好,坚决杜绝“懒”、“拖”、“躲”的行为和思想。在闸门运行行工工作职责范围内,自己能解处理的问题决不回避、推诿,自己能够化解的矛盾决不上交,只有这样,才能在第一时间解决问题。

  三、培养团队意识,加强沟通合作

  参加闸门运行工工作以来,我感受最大的就是要注重的团队协作。良好的团队协作往往可以事半功倍,最大限度的提升闸门运行工作效能,闸门运行工工作由大量琐碎、繁杂但重要事情处理构成,仅凭单个人的闸门运行工学识,往往难以胜任。同事之间要坦诚、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任、沟通,增进闸门运行工工作岗位相关同事的融洽关系,保证闸门运行工工作质量,提高闸门运行工工作效率。

  现在工作分工越来越细,任何人都不可能独立完成所有的工作,我所做的闸门运行工工作的.仅仅是我们单位整体目标的一个小部分。因为分工如此之细,所以要求各个部门之间必须紧密的合作,闸门运行工工作岗位的任何一个环节出现了差错,都可能导致工作的失败。我在日常的闸门运行工工作中注重团队协作,有意识的创造和发展利于团队协作的机制和文化氛围,有效提升闸门运行工工作效能。

  以上是我对自己职业道德的几点剖析,今后,我将明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己在闸门运行工工作岗位上的缺点。认真听取他人忠恳意见,更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高闸门运行工工作岗位相关知识和各种工作技能,充分发挥自己的能力,为自己能成为闸门运行工工作岗位上的优秀人才而努力。我也会向问门运行工工作岗位其它同事学习,取长补短,相互交流闸门运行工工作岗位的工作经验,共同进步。争取下一阶段更好的闸门运行工工作岗位工作成绩。

  在以后的工作中,我会继续在闸门运行工工作岗位努力前行,将我的闸门运行工工作岗位工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,为我们单位发展献出一份绵薄之力,相信我们单位明天会更好!

  个人职业道德工作总结 3

  作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都处在严格的监督之下,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。带着神圣的使命,在"太阳底下最光辉的事业"这面旗帜的指引下,勤恳工作,无私奉献,在教师职业道德方面我始终严格要求自己,本学期关于教师职业道德方面的总结如下:

  1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。

  2、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,以身作则。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合。由于工作性质的原因,我和学生家长接触比较多。这学期还特地到家访了四次,主要是为解决学生的一些特别难的问题。

  3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的`精髓。从我所从事的学生思想工作的情况来看又有点特殊,接触的后进生特别的多,要是不从心里爱他们,那确实是无法想像的。

  4、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。再则信息技术的发展变化特别的快,所以我一直坚持信息技术的学习进修。

  总之,不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信,只要我们教师“为了每位学生的发展”,每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快,教师的待遇和地位会有更大改善,尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。

  个人职业道德工作总结 4

  本学期,学校组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德行为准则》等法律法规。通过学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,必须牢固竖立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

  一、爱岗敬业

  热爱幼教事业,要对工作尽心尽力。既然选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,努力创新。尽心地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

  二、热爱学生,关注每一位学生的健康成长

  在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成人成才。先进教师们关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领会到 没有爱就没有教育 这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教育。

  三、以身作则

  教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生都喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的.影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己要先做到坚持严于律己。

  四、孜孜不倦,积极进取

  有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不时提高自身素质,不时完善自身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用 一眼泉的水 来供给学生 一碗水 。

  五、终身学习

  不断进取是师德师风的升华在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立 边学边干、边干边学、终身学习 的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。

  个人职业道德工作总结 5

  律师队伍是建设社会主义法治国家的一支重要力量。律师在建设法治社会中起着重要的作用。加强律师职业道德的建设,应注重提高律师整体素质、强化律师自律意识、提倡有序的同业竞争、建立起全方位、多层次的监督机制等。律师职业道德是指从事律师职业的人所应信奉的道德,以及在执行职务、履行职责时所应遵循的行为规范。律师职业道德是指从事律师的人所应信奉的道德,以及在执行职务、履行职责时所应遵循的行为规范。它是律师政治素质、理想信念、思想品质、纪律作风、情操气质和风度的综合反映,也是纯洁律师队伍、维护律师职业声誉、推动律师为社会提供优质法律服务的重要保证。

  一、律师队伍的职业道德和素质

  目前,我国的律师队伍在人数上不断扩大发展,从业人员素质不断提高,越来越多的高学历、复合型人才加入律师队伍,我国律师队伍整体职业道德素质是好的,但在律师的执业过程中,也有个别律师存在一些一正当竞争行为和不足,其表现为:

  (一)社会客观方面

  1.律师职业社会地位低,容易受到歧视,《律师法》规定:本法所称的律师,是指依法取得律师执业证书,为社会提供法律服务的执业人员。立法上对律师职业的如此定位,使人感觉到律师就像是向社会贩卖法律的个体户,与律师职业的崇高使命形成了巨大反差,使律师很难取得相应的社会地位。

  2.刑事诉讼中三难问题仍未解决,刑事诉讼中律师会见难、阅卷难、取证难的.问题,虽经几年来不停的呼吁引起了一定的重视,有些地区还制定了相关的措施。但仍有少数法、检、公的警察为难律师们的办案,工作中的诿扯皮。

  3.司法不公、暗地操作现象仍存在,律师在实际办案中,如果按照严格法律规定,律师可以凭着自己的专业知识,对委托人的委托事项作出一个可预测的专业性判断,通过提供专业服务、实现这一判断,但在实际办案工作中,通过双方律师智慧和劳动的竞争,以实现事实认定和法律适用最优化的格局,往往因司法不公被暗箱操作而取代。

  4.案件资源稀缺有限。目前,律师的案源主要来自于亲属、朋友、同学、熟人、客户的介绍,不经过介绍,直接上门的客户少。大部分客户在真正委托律师时,所关心的不是律师的专业水平,而是律师和法官的关系,这类委托人需要的是让律师打关系,而不是律师的专业化服务。

  (二)主客方面的因素

  由于方方面面的原因,在律师队伍数量取得高速发展的同时,律师队伍的职业道德却呈下滑趋势,拜金主义、商业化倾向在律师中有泛滥之势。

  因而造就了一批读很少书,看报,不深入研究法律,不会出庭的精英等等问题,收费无标准,为争夺案源任意压价,走后门,办关系案、金钱案,虚假宣传,贬低同行,不能勤勉尽责,诚实守信,不钻研业务,刻意拉关系,作虚假承诺误导当事人,沾染不良习气,严重损害律师形象等。

  (三)部分律师在执业中存在高收费,以收费多少论英雄的倾向;少数律师品德差,在执业中不认真履行职责,对案件敷衍塞责,收钱不办事,甚至欺骗当事人;极少数律师为求案源或胜诉不择手段,不依法办案,知法犯法,甚至走上犯罪道路所有这一切,影响了律师在社会公众中的形象,阻碍了律师事业的发展。

  (四)近年来,少数律师的职业道德水准不高,有的律师不遵守职业道德和执业纪律,有的律师不依法办案,甚至发生了违法犯罪等严重问题,这些少数人的行为严重损害了律师队伍的整体形象。主要表现为:少数律师贿赂司法人员,或者介绍当事人贿赂司法人员,严重者构成了犯罪被追究刑事责任等现象。

  二、解决措施

  (一)进一步完善制度、强化管理。律师队伍建设中存在的问题在某种程度上暴露了律师管理工作上的问题,司法行政机关、律师事务所要联系实际,依法制定对律师强化监督,加强管理的措施。严肃执行纪律。作为执法的律师队伍必须有严明的纪律,这是落实职业道德的基础保证,也是职业道德建设的重要内容。

  (二)强化律师的思想政治教育,职业纪律教育和执业风险教育,全面提高律师的思想政治素质和抵御风险及金钱诱惑的能力。这个教育不是形式的、虚张声势的,而是实实在在的、卓有成效的。现在,中央已颁布了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,虽然是针对党员领导干部的,但律师如何全面准确地学习好和理解好这个准则是非常重要的。

  (三)抓好律师队伍的业务学习,促进律师的知识更新,不断提高律师依法执业的水平,也是搞好职业道德建设的基础,现在新颁布的法律、法规也逐渐增多,律师只有抓紧学习新的法律法规,学习市场经济的基础知识,增强市场意识,增强市场经济法律意识,掌握社会主义市场经济的要求和特点,才能依法维护市场经济秩序,保护当事人的合法权益。

  (四)采取有利措施,切实加强律师队伍的党建工作。律师工作的性质决定律师工作必须无条件地置于党和国家的领导之下。这也要求我们必须加强律师队伍的党建工作,建立健全律师事务所的党组织,切实发挥党组织在律师队伍建设中的政治核心和党员律师的模范带头作用,这是搞好职业道德建设在组织方面的一个重要保障。

  (五)加强律师的纪律监察,司法行政部门的纪检监察机关要介入到律师行业中来,加强对如何加强律师职业道德建设调研,采取一些行之有效的方法,如进行私访、问卷调查、调卷审查、回访当事人、深入公、检、法等机关座谈调查等,探索加强律师职业道德建设的办法,采取有效措施,发现在违纪的及时进行教育帮助,对严重违纪的严惩不贷;同时还聘请一些群众监督员,加强对律师的执业监督。

  总之,我们要以《纲要》为指导,认真研究探索新形势下律师职业道德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、手段、机制等方面努力改革创新。要坚持自律与他律相结合、治标与治本相结合的原则,从源头抓起,尽快构筑律师职业道德建设的四大系统工程,扎扎实实地搞好职业道德建设。

  个人职业道德工作总结 6

  我始终以一名人民教师——“人类灵魂的工程师”来要求自己。在不断的学习中,我深刻体会到做一名合格的教师职业道德是非常重要的,同时也是社会对教师提出更高的要求。现把这一年遵守教师职业道德情况总结如下:

  一、政治思想方面

  本人坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持以身作则、严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动,支持并配合组里搞好各种教研活动。

  二、关爱学生方面

  本人能够坚持对学生无私奉献。热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,能够正确处理与自己直接服务对象学生之间的关系。我热爱每一个学生。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。

  三、教育教学方面

  在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、

  和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的.思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自己学习、自己修炼、自己约束、自己调控,做到老,学到老。”

  个人职业道德工作总结 7

  在20xx年教师职业道德建设中,我校以教书育人为核心,努力建立良好工作机制,大力创新师德建设,取得显著的成效。

  我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自己完善、自己提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德师风建设活动作以下阶段性工作小结:

  一、统一思想,提高认识。

  认真领会这次师德师风自查自纠活动的重要指示精神,明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。

  二、加强领导,落实责任。

  我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长为组长,教务主任、少先队辅导员和各班主任为组员的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作。

  三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象。

  教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的'工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

  四、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动。

  为了结合市文教局“师德师风集中整顿学习活动”,进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。

  组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“五条禁令”、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自己剖析材料,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鞭策激励自己。五、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性。

  一是自评,达到自己认识、自己鞭策的目的;

  二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;

  三是学生评,召开学生座谈会;

  四是党政、社会个界及家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。

  五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。

  五、师德师风建设结硕果。

  经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果:教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹。如行政领导工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高,在新近典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。

  社会各界对我校师德师风建设都给予极高的评价,在每年郑州市教育局组织的行风评议活动中,家长对我校的满意度都高达百分之百。多名学生家长在网站留言,表达对我校教师的感谢和敬佩之意,三一班学生高尚的家长和曾书写长达数千字的致学校教师的一封公开信,表达对教师的感激和赞扬之情!

  新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈,相信只要扎实工作,务求实效,我们聚源路小学的明天会更美好!

  个人职业道德工作总结 8

  时间在不知不觉中从指间划过,一学期的时间转眼就到了尾声,回顾一个学期以来,有辛苦的付出,也有收获的喜悦。现将本学期的工作从德育、教育、教学工作等五个方面作如下总结。

  一、思想方面

  在一个学期以来,我能认真学习党的路线、方针、政策,时刻以的标准严格要求自己,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自己修养,做到学高为师、身正为范,热爱学校,把学生教好,让学生成功成才。

  二、德育工作方面

  在教育教学工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我根据学生的年龄特点和知识水平,精心设计教案,合理安排各项教学环节,在课堂上尽量做到活而不乱,以提高教学质量。

  对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学校组织的每次听课活动中,我都认真学习,领会课程改革的理念,注重同事们在教学方法、策略等方面进行学习,在各位老师的帮助下,结合自己的教学实际,使自己在教学中不断实践,不断总结,不断反思,不断改进,逐步形成自己的教学特色,形成了自己的教学风格和特色。

  三、自主学习方面

  在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生的注意力。

  四、成绩方面

  在学校组织的`各项评比中,我个人、小组均分获得一、二、三等奖,同时还被评为县优秀班主任。教育工作是辛苦的,也是快乐的,我们要用满腔的爱去关心学生,尊重学生,爱护学生,对每一个学生都要公平,公正,平等地对待每一个学生。作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班的陈一坤同学,每次上课发呆,不能完成作业,写字马虎,还有几次不写作业。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。

  以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有待于进一步提高,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

  个人职业道德工作总结 9

  我校为加强教师队伍建设,深入开展了“师德建设年”,进一步加强教师的师德建设,提高教师的师德修养,现将我校开展的师德师风活动总结如下:

  一、领导重视

  我校成立了由校长任组长,副校长任副组长的教师师德师风领导小组,领导小组成员各司其职,层层负责,制定了学校师德师风建设工作计划和师德师风建设工作计划,并进行了相应的.部署和安排,使我校各项活动有计划、有实施措施地落到实处。

  为了使活动开展得扎实有效,师德师风领导小组对活动进行了统一安排布置,校长任组长,各班主任为成员的领导小组,具体负责组织和实施这项工作,同时,学校领导还亲自挂帅,从学校大局出发,千方百计组织教职工开展“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的师德师风教育活动。通过广泛宣传发动、层层落实、细致的组织工作,我校师德师风领导小组在活动中做到了有布置、有检查、有落实,使教师师德师风建设得到了有力的保证。

  二、加大投入

  我校在经费十分困难的情况下,想尽一切办法筹措资金,先后投入260多万元,在校园安装了18个摄像头,11个投影仪和20个演播机,安装了26个播放点,改建了学校网站,安装了21个录音机,购置了11个录音机,安装了21个投影仪和音像投影仪。并把这项工程作为学校管理的一项重要工程来抓,确保了资金的使用安全。

  三、制度保障措施到位

  为了确保学校师德师风建设落到实处,学校专门购置了《教师职业道德规范》、《教师十不准》、《教师十不准》等十几本教师职业道德书籍,并把这些资料印发给每一位教师。这些资料的起草有《关于加强师德师风教育》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等资料,这些资料大大地丰富了教师的思想道德建设,提高了教师的法律素养,增强了全体教师爱岗敬业,无私奉献的主人翁意识。

  四、师德师风建设取得成效

  通过教育,广大教师热爱本职工作,无私奉献、爱岗敬业,具有良好的职业道德和敬业精神、工作态度认真、治学严谨;教育教学能力明显提高,教育教学质量有了较大提高,师德师风建设工作收到了一定成效。

  师德师风建设是一项系统工程,是一项长期的系统工程,我校一定要高度重视,切实抓好。

  个人职业道德工作总结 10

  在骨干教师网络培训中我选学了〈教师职业道德〉这一科。因为我认为作为一名合格的教师必须遵守必须的行为规则,因为教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。

  经过这段时光《教师职业道德》的学习,让我更加深刻的了解了:作为一名教师,必须具备必须的思想政治素质、科学文化素质、能力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等,同时更要具备教师职业道德素质。

  那么,我们首先要回顾教师职业的根本职责是教书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。所以,我们要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高。真正做到有活到老,教到老,学到老的进取精神,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代发展需要。

  在市场经济、影视文化、网络浪潮的背景下,教师必须要经常的读书学习。学校是读书的场所,是书籍的王国,真正的教师必定是一个读书爱好者。教师的读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的热爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于教师。不管教师读书难的理由有千万条,但每个教师自己应当清楚,作为教师,必须要坚持读书。如果我们只满足于现状,不思进取,在时代不断发展的条件下,就会逐渐被社会所淘汰。

  同时,教师还应爱岗敬业,尽职尽责。在那里更应突出体现爱心、耐心、细心,因为那里的孩子更需要细心呵护,更需要爱的`温暖。因为师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的期望,团体对他的信任,从而收到良好的教育效果;

  再次,教师要处处事事严格要求自己,敢于正视自己,解剖自己。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象,言传身教比单纯说教有效百倍;而作为一种道德导向,爱岗敬业、尽职尽责的基本精神就在于奉献。我们要正确处理个人利益和团体利益的矛盾,一切以学校事业的发展为重。

  总之,师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。而今日我要在那里说的是既然选择了这一职业,就不要后悔,选择了就开心欢乐的应对我们的职业,我们身边的每一个孩子们,选择了,就要爱我的职业,爱我的学生,在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

  所以说,我选择,我无悔。因为我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。

  个人职业道德工作总结 11

  我叫xx,现年xx岁,大专,护士,xx年xx月毕业于xx,被应聘到我院妇产科从事助产及护理专业,xx年xx月走上护士长岗位,工作至今。

  一、政治思想

  1、各个方面严格要求自己,努力践行“三个代表”重要思想,不断学习,不断提高自己的政治理论水平,积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神。

  2、注重个人品德修养,热爱本职工作,服从团体利益,全心全意为病人着想,积极完成科室的各项工作。

  二、工作成绩

  xx年对于我来说,是提高的一年,也是收获的一年。作为一名护士长我深深地意识到,肩上多的是一份职责,脚下多的是一份动力。护士长作为科室的管理者,在科室护理工作中起领导、决策、指挥、监督等作用。护士长的管理素质直接影响着科室人、财、物、时间、信息等资源的利用程度,我深知护士长职责之重大。我从各方面严格要求自己,在科室工作尤其是护理工作中身先士卒,大胆管理,认真落实医院和科室的各项工作制度,在平凡的工作岗位上兢兢业业,为实现自己的追求而努力,工作勤勤恳恳,乐于奉献,认真负责,以真心、诚心、耐心、爱心、热心、职责心对待每一位患者。一个科室想求得发展,必须要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变。

  传统的“以疾病为中心的护理模式已不能适应新时期的护理要求。而转变观念,推动“以病人为中心”的服务理念,势在必行。作为一名护士长,我认真学习上级文件领会精神实质,针对科室有些人安于现状,得过且过的思想,我多次组织大家讨论当前形势,牢固树立“一切为了病人,全程优质”的服务理念,教育科室人员仅有赢得病人的满意,才能获得效益,才能在激烈的竞争中获得一席之地。经过学习,使大家统一认识,转变了“病人围着医护转”的传统观念,增强了职责感、危机感,提高了工作的积极性。工作中要具备良好的心态科室常常有很多不顺心的事摆在面前,如何调整心态十分重要。

  如果处理问题中出现急躁情绪,就会影响相互之间的关系,使工作无法开展,所以护士长必须以身作则,不怕个人得失、工作中多作奉献,遇到事情要冷静,凡事必须动之以情、晓之以理。做到团体至上、忠诚正直。要求下属做到的自己首先做到,定下来得纪律制度自己先遵守,能搞好上下左右团结,能使大家同心同德干事业,并能把工作的成绩、利益、荣誉和自己下属同享,能做到宽容大度,实事求是,能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实,爱院、爱自己的专业、爱自己的下属。鼓励护士在工作中、业务上超越自己,善于发现人才、尊重人才、知人善任,做到事得其人、人尽其才、才尽其用,充分利用人才资源,发挥其聪明才智,注重培养、抓住骨干,有计划的培养一支强有力的`护理队伍营造一个和谐、愉快。

  三、团结的环境氛围

  常言道:孤帆一叶,难以穿汪洋;众志成诚,势必乘风破浪。现今是一个合作共赢的时代,谁拥有了高效能的团队,谁就拥有知识经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经历、学历、特长、个性不一样的人凝聚在一起,需要一种“思想”来引导与融合,这种“思想”,即团队理念,因专业的特殊性,经常要加班,可是大家都没有怨言。在工作中,我总是去发现她们的优点,及时给予表扬,工作中出现的疏忽和缺陷,我及时发现和纠正,让她们自己去努力改正工作中的不足,而不是居高临下地给予指责,这样是既维护了她们的自尊心,也克服了工作中的各种毛病和缺陷,让她们发挥自己的潜能,更好地为患者服务。为了使技术过硬,我们经常组织全科护士进行各种基本技能的训练,使妇儿科护理水平不断提高。由于严格的管理,工作中未出差错和事故,总之,为病人着想是我们的心愿也是我们的职责,在工作中急病人之所急,想病人只所想,语言礼貌,尽职尽责的完成“白衣天使”的使命。

  俗话说,打铁还需自身硬,在认真做好科室护理管理工作的同时,我坚持学习新知识,不断总结临床护理经验,提高自身综合素质。我于xx年参加了心理咨询师培训,并于xx年获得三级心理咨询师证书。于xx年参加了营养师培训,并于xx年xx月参加了营养师考试并获得三级营养师证书。我的努力得到了上级的肯定和表扬,多次被医院评为优秀护士优秀带教,并授予嘉奖多次,荣立“三等功”一次,发表论文xx篇。

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