我的漫画老师作文

时间:2023-07-21 08:41:46 芊喜 作文 我要投稿

我的漫画老师作文(通用37篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的漫画老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的漫画老师作文(通用37篇)

  我的漫画老师作文 1

  我有一位语文老师,她就是李老师。

  黑色的眼睛,娇小的鼻子,红润的嘴唇,戴着一副圆形镜片的眼镜,这就是李老师。紫色的风衣,搭配着黑色的毛衣,神秘又不失一点小清新。

  有时她心情好,嘴角就微微上扬,可她心情不好时,声音就会告诉我,她生气了。不过她可一点都不自私,她想把她所有的知识都告诉我们,有时和我们一起玩耍、打闹、做游戏……甚至把我们当成她自己的孩子,来培养我们。

  我喜欢她,一定是我们有缘。我有一百个问题想问,可是没人能回答我,但从我进入校门看见她时,那一瞬间,我觉得什么问题她都可以为我解答。她喜欢朗诵,我喜欢听。这美妙的`声音时常回响在我的耳边,散落在教室的每个角落。印象中,我看了她一眼,她没有发现我,可是她的嘴角却微微上扬,那么温暖,那么美好。

  我们相处快五年了,也快分开了,希望她能记住我们班,也能记住我。

  友谊小学,我的校园。感谢您一路的的呵护与陪伴,我喜欢我的语文老师,我亲爱的李老师。

  我的漫画老师作文 2

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当听到这首悠扬动听的歌曲《每当走过老师窗前》时,就让我们想起了我们敬爱的班主任——赵老师。

  赵老师对我们非常严格,在上课的时候,我们不能东张西望,不能交头接耳,不能搞小动作……如果你不小心违反了,赵老师会先敲敲你的.桌子,提醒你上课要专心听讲,如果你一而再,再而三的违反,那可就要小心了,赵老师如果没发现,那就好,如果被发现了,赵老师就会严厉的批评你,并且会让你做相应的惩罚。

  在课堂上,赵老师讲起课来绘声绘色,抑扬顿挫,我们都深深的沉浸其中。赵老师在黑板上写的字,一笔一划都有顿笔,都是那么的端正清秀,刚劲有力,仿佛是一幅闪光的画,让我们尽情欣赏。

  赵老师还非常关心我们,记得有一次,上课的时候,有一位同学“哇”的一声突然吐了,同学们都不知所措,赵老师赶紧放下课本从讲台走了下来,掏出纸巾他帮他把嘴擦了,又让另一位同学带他去洗手间,然后叫了几个同学把桌子,凳子搬开,又让同学拿来了扫帚,簸萁、拖布、水桶。赵老师拿起扫帚,把脏东西都扫到了簸萁里,然后又拿起拖布,把地拖干净,最后把水桶里的东西都倒掉。我们想去帮忙,可是赵老师说不用,她收拾就可以了。

  赵老师像母亲一样关心我们,爱护我们,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。让我发自内心的对您说一声“谢谢您,赵老师。”我一定会好好学习,用优异的成绩来回报您。

  我的漫画老师作文 3

  “师者,所以传道授业解惑也。”我有一位老师——戴仔巧。

  戴老师秀美聪慧,目光秋波,眉如墨画。面似中秋之月,月色如春晨之花。娴静时,娇花照水,行动时,似弱柳扶风,一袭汉服仙气飘飘。

  戴老师温柔时,眉宇舒展,眼睛如天上繁星一般,闪着愉快的光,嘴叫上翘,宛如一朵盛开的桃花。一手放在腿旁,一手持着教鞭,在黑板上如蜻蜓点水般,轻点黑板,语气中带着种愉快,教授着知识。

  可是戴老师严厉时,那可不一样了。眉毛紧锁,眼睛闪烁着严厉的'光,眼里仿佛有说不尽的愤怒与忧愁,如滔滔江水一般,奔涌而来。鼻子都皱了起来,抬头纹里都能夹死一只蚊子了。嘴巴抿得紧紧的,教鞭一扔,干净利落的站起身来,连带着椅子,“咣铛”一声响。那连珠炮一样的词语,连绵不绝,最后连仪态都不管了,干脆抄起教鞭,走向那个人,敲他的桌子跟打雷一样。

  我们的戴老师是一位数学老师,她也是一位幽默的老师。每当讲到一个好玩的知识点时,戴老师的眸里出现了一丝神秘,挑起眉毛,语气现出了有趣。她把照片放了下来,手撑在一位同学的桌子上,她总是能够把我们逗得捧腹大笑。

  现在戴老师不教我们班了,可是我对她印象深刻,也想念她。古诗曰:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  我的漫画老师作文 4

  我最喜欢的老师是我们班的班主任,语文老师,她姓冯,她经常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的.脸上镶嵌着一双亮闪闪的眼睛,鼻梁端正,平常总是带着一副黑色眼镜框,显得十分儒雅。

  冯老师是一个非常幽默的人,有一次语文老师正在上课,冯老师,让大家用“非得”。这时老师看见有一一名同学正在睡觉,老师并不生气,不慌不忙的走到他旁边,全班同学屏住呼吸,老师竟然说:“,你刚才是不是做了一个黄粱美梦?你来给我们讲讲你做梦的内容是,既然你不说,我再给你一次将功补过的机会,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他挠了挠头,老师说我帮你造个句子,我今天非得睡到放学可,同学们听了哈哈大笑起来。

  我的语文老师不进课幽默,在课下还非常关心同学,有一次上完语文课,有一个同学去接水,不小心被开水烫着,当时语文老师也在接水,语文老师看见了就赶紧把她带到厕所,用凉水冲了一会,老师把她带到了办公室,用药膏抹了一下,老师说:“以后不能再这么不小心了”

  我喜欢我的语文老师,冯老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了别人,也像辛勤的园丁一样,教授我们知识,我爱我的语文老师。

  我的漫画老师作文 5

  我最喜欢的老师是班主任李老师。

  李老师可喜欢旗袍了,每天披着那一头飘扬的秀发,走起路来发丝一摇一摆,潇洒极了。旗袍上面的图案自然别有诗意,她就是我们的`语文老师。

  她最突出的特点是严厉和亲和。有一次课前,我们班闹哄哄的,大家处于热闹的状态中。两个班长都快喊破了嗓子,同学们还是无动于衷。班长们有些为难,只能反复警告同学们,可有些同学脸皮实在太厚了,反驳得可得劲儿!这时,李老师从后门稍无声息地走上前来,那些反驳的同学立刻连大气都不敢出,小绵羊似地乖乖趴在桌面上,教室立马安静了下来。李老师就是这么有威信。

  还有一次,我们在彩排表演,老师刚一走开,我们就在会场里沸腾了:这儿瞧瞧,那儿看看,也蛮有趣。男生满会场追逐打闹,玩得不亦乐乎。过了一会儿,会场的大门徐徐打开,光的背后一个俊俏的身影-李老师,“五、四、三、二、一”。短短五秒,大家都立刻跑回了自己的位子,我佩服极了——这么多人,五秒,就全部都肃静了,真是厉害呀!

  李老师喜欢阅读,她常常会在午睡之前看一会儿书,十分娴静地翻着阅读书,她认真的样子很美!

  这就是我班主任李老师,她爱笑而不失威严,她有趣而不失礼貌,娴静而不失优雅,是您像园丁似的浇灌我们,亲爱的老师!

  我的漫画老师作文 6

  我的数学老师李老师脸上的肉很多,一笑起来像一个肉嘟嘟的.包子,妆容淡淡的,黑眼圈比较重。至于为什么叫变色龙呢。嗯……耐心点往后看。

  李老师上课格外有趣。为了不让数学课枯燥无味,李老师总是恰到好处的幽默。总是会在课内的知识中联系到其他有趣的时期,又很快再把我们从欢笑中拉回课堂,这样讲课几乎没有一个人会走神,仔细听着生怕漏掉了李老师风趣的语言。

  为什么叫变色龙呢?因为老师情绪转变十分快,刚刚还笑嘻嘻的讲课,一会儿就严肃生气了起来,有一次李老师那肉嘟嘟的包子脸又出现了,脸上的微笑像一朵花。眼睛眯成了一道线。“一共只有30吨,你第1次就运走了50吨,你是把地也挖走了吗?”哈哈哈……同学们笑成一片,“好,收,下一题”。突然,李老师似乎察觉到两个同学在玩。他那包子里瞬间消失了,恢复到了原来的样子。“可以不听,但不准影响其他同学,你们两个考了几分在这玩……”。

  他那包子脸瞬间没有了一丝微笑。

  每当看到那眼睛眯成线的笑容,我就会想起我的“变色龙”李老师。

  我的漫画老师作文 7

  在我的兴趣班里,有一个幽默风趣的老师,他就是我的语文老师——邱老师。

  他有一个大大的啤酒肚,里面装的都是笑话,头发呈“M”型,带着一副五百多度的眼镜,真像一个喜剧演员!

  记得那一次,他让我们写作文,屏幕上显示着用时35分钟,可时间不够了,只剩25分钟,他灵机一动,把35改成了25。同学们见了,都说:“邱老师,你好赖皮啊!”“古人云:‘知错能改,善莫大焉。’我知道错了,就应该改正呀!”他一本正经地说。我们都笑了起来,在欢笑中,我们也完成了作文。

  有一次,我们班的`有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”,他笑着对我们说:“同学们,‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的女子,怎么会去哭长城呢?”全班哄堂大笑,但在笑声中,我们也记住了这个词,不会再写错了。

  还有一次,我们班的同学老是造不恰当的比喻句。他就造了一句比喻句,让我们分辨这句比喻句到底恰不恰当。他说道:“我最喜欢吃外婆家的南瓜,一坨一坨的,隔壁的小孩都想吃到哭了。”全班都笑了起来,因为我们听到了“一坨一坨”,想到了大便。

  这就是我们的老师,一个幽默风趣的老师,听完我的介绍,你是不是很想做他的学生啊?

  我的漫画老师作文 8

  在我们班,有一个老师,头发很长,一双大大的眼睛炯炯有神,经常穿一条绣着兰花的'旗袍,她还有几招“绝世武功”。

  第一招:“千里眼。”她一双大大的眼睛十分好看,可是一旦生气,眼睛就会眯成一条缝,似乎要喷出火来,如果真能喷出火来,早把说话的同学烤熟了。

  第二招:“隔墙观物”。那一次,老师出了门,我同桌又和我后桌谈计划来,这时,老师威严的声音传来:“张海萌!李若曦!去后面站着!”同桌一震,乖乖地站起来,走到后面罚站了。

  第三招:“粉笔飞刀”。这一招十分危险,也是老师最拿手的一招,记得有一次,我同桌好了伤疤忘了痛,又在说话,而且是在老师讲课时,老师最恨别人在她讲课时说话,拿起粉两根粉笔,随手一甩,只见两道白光闪过,粉笔在空中像两枚炸弹,破空之声传来。“啊”!同桌惨叫一声,一回头,老师正狠狠地盯着她,她赶紧回头坐得端端正正了,下课后我看见同桌脑后鼓起了个包。

  这就是我们的“武林”老师——于老师。

  我的漫画老师作文 9

  我们的音乐老师长得非常清纯、可爱,她的头发长长的,下面还带着一些波浪。身材非常苗条,水汪汪的大眼睛虽然被睫毛盖住了,但他那柔和的目光是无法遮盖的,这么漂亮的'老师,一定很温柔吧!不!你错了!有可能你上一秒看着是笑话,下一秒就会一个铁面无私的“活阁王”!说不定还会让你抄简谱呢!所以,还是别惹她为好!

  记得上一次“仙女”变脸的时候也很惨呢!

  那时,我们正上着音乐课,“仙女”倪老师问我们:“这个音是唱高音还是低音?”我们都说是高音,“仙女”倪老师满意得点点头,给我们一一“甜甜”的微笑,说:“坐下吧!”。

  但是,这个“甜甜”的微笑反而给我一种不详的预感。

  果然,在我们坐下时,李佳韵发出了“嗳吗”的声音,这下,仙女立马变魔鬼,“魔鬼”倪老师指着李佳韵大声喊道:“全班给我站起来!李佳韵把手给我伸出来!”说着,她把李佳韵拽到身边,用自己的“教尺”重重的打了一下李佳韵的手掌心,而我们,吓得面如土色、颤颤巍巍地站了起来,对“魔鬼”倪老师的严厉,又“刷新”了一层。

  怎么样?见识到“会变脸”的老师的厉害了吧!她柔和时如绵羊,严厉时如狮子,哎,果然,漂亮的老师不好惹啊!

  我的漫画老师作文 10

  老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默,而接下来,我就要把足球老师——刘老师写进了我的纸上。

  刘老师是一个有些严厉,又有些幽默的体育老师,身高大约是一米七五左右,说起话来声音非常响亮。他教我们时非常认真,每当我们遇到不会做的动作时,他总是会一遍一遍不厌其烦地示范给我们看,直到我们学会了为止。他性格有两方面有时活泼,有时严肃。在训练时,他一丝不苟地教我们,当训练结束后,他又与我们有说有笑。

  我刚到足球队的时候,总是不敢踢球,生怕球砸到自己或者别人,后来经过老师不断的鼓励,我才一点点开始敢触球了,别看我现在大大咧咧的,其实我可胆小了,以前别人把球传过来,我都不敢接,多亏了老师鼓励,他常对我说:“你要把球看成一个你不害怕的东西!”又经过练习,我才逐渐敢踢球了,老师在跟我们踢球的`时候,和平时真是判若两人,老师踢球时,脚往前一甩,手向后一摆,球就像离弦的箭,被老师给射了出去,那动作是相当潇洒。他还特别喜欢跟我们开玩笑,前几天新来了几个学生,老师对其中一个胖胖的学生说:“你看我都给你找到,帮你减肥的好方法,你不得好好感谢我吗?”这话一出,那个学生都不知道该说什么好了。哈哈,这就是我们既幽默又温和的体育老师。

  我的漫画老师作文 11

  王老师是我三四年级的数学老师,我觉得他有两种人格。

  王老师的样子一眼就可以记牢。他的眉毛浓黑又粗长,像一块黑炭。他的眼睛像一条缝,全班人都认为王老师是故意在上课时装的。王老师最特别的就数他的大耳朵了,不论我们讲话多小声,王老师都能马上听到是谁讲话。还有他的嘴巴,看起来小小的,可一嗓门吼起来,可以把教学楼都震倒呢!

  王老师的两个人格分别是严厉和慈祥。

  王老师的严厉全班无人不知。有一次,一位同学在讲话,王老师的大耳朵翼听就听到了,他看似漫不经心地走过去,然后猛一拍那同学的桌子,可把所有同学都吓了一跳,还不忘说:“下次谁敢在我的课上讲话,我罚他同步抄十遍,题目也给我抄下来!”这下全班都被震慑了,那个同学动也不敢动,我连大气都不敢喘,生怕做了下个倒霉鬼。

  王老师也是很慈祥的'。有一次,我数学做错了一道很简单的题,我很害怕王老师会怎么样罚我骂我。当我被王老师叫上讲台时,我心想:完了完了啊!我该怎么办?王老师会罚我抄几遍啊!唉!可当我到讲台上时,我发现王老师并没有骂我,而是说:“这次这么简单的题做错了,我们找下原因,好不好?”我万分欣喜,点点头,王老师耐心地讲起来:“这题A点到B点……”王老师足足讲了十来分钟才停,我十分感激王老师。

  我喜欢王老师的严厉,也喜欢王老师的慈祥,因为没有规矩,不成方圆。

  我的漫画老师作文 12

  呀,这是谁?其貌不扬,但并非童心不扬。她就是三班老顽童——张老师。

  先说外貌吧,就看头发,碎毛乱飞,活像一个疯玩过的孩子。

  还记得二年级的时候,十一个班的班主任都带了一个水果去办公室。只见张老师带了一个红得似火、圆得似球、香得诱人、再好不过的红富士苹果。别的老师见张老师带了一个这么好的苹果,便要拿黑香蕉跟张老师换,张老师因为没见过黑香蕉,很好奇,认为那是稀世珍宝,便高高兴兴地将甜美多汁的大苹果送人了。等事后一看,这黑香蕉哪是什么稀世珍宝,明明就是个皮黑了的普通香蕉罢了。张老师将此等大笑话讲给我们听,就立刻引发了一场大笑“暴风雨”。至今想起来,不仅记忆犹新,还想发笑呢。

  今年,类似的事还在发生。一天,中午的饭菜难吃极了,将大家的食欲一扫而光。正在为吃饭发愁之际,张老师那边响起了有趣搞笑的歌声。仔细一听,原来是干饭人之歌,听到富有节奏感的歌声后,班级气氛与之前大不相同。只见同学们眼前一亮,便随着节拍摇头晃脑地大口吃起来。那吃饭的`动作也潇洒、有劲多了。米饭、菜们好像受到了鼓舞,将自己的美味散发出来了,使我们吃得香极了。这还多亏顽童想出了一个这么幽默的点子。

  哦,你会不会觉得张老师不擅长做老师呢?那你错了。有了这样的老师,课堂才不会枯燥乏味。有些老师讲得是好,可一点吸引力没有,我不喜欢。

  我喜欢这样有趣的三班老顽童——张老师,也喜欢她那讲课的样子。

  我的漫画老师作文 13

  “叮铃铃,”下课铃响了,我快步走向课程表,定睛一看,心中一片欢喜,天呐,终于又迎来了一节数学课。

  我整装待发,坐在了自己的位置上,等着孙老师来上课。

  门忽然被推开了,孙老师踏着上课铃走进教室。同学们一下子从寒冷的北极走回了家里,一个个笑得跟朵花似的。

  我此时仔细观察孙老师,只见她一袭白衣,一条黑裤,脚踏一双黑色皮鞋,还戴着一副眼镜。

  回到课堂,老师如往常一样严肃认真却又幽默风趣,十分符合同学们心中的好老师形象。更重要的.是,老师永远都是那么平易近人,同学们感觉十分自由,无拘无束。当然,犯了原则性的错误,那一顿批估计是跑不了了。

  除此之外,老师还有一个标志性的动作——双手叉腰,再向前弯一点腰,然后再瞪着你,瞪的你心里直发毛。

  “叮铃铃,”下课铃彷佛前一秒种才响过,然而下一刻又响了。我忽然有点讨厌这声音,希望不要再听到了。

  然而幻想很美好,现实很残酷,老师又大步流星地走向,我只能做好上下一节课的准备。

  唉,为什么数学课那么少,真希望一个星期都上数学课啊。

  我的漫画老师作文 14

  如果要给一位老师画漫画,你会画谁?那还用问?当然是我的语文老师——李老师。

  我们的李老师气质那是一绝的,可以说是全校最美的。那飘柔的长发,细长的腿,那苗条身材,搭配得十分适宜,太美啦!

  李老师,人称“严”老师,老师叫“严”却不姓严。叫她“严”老师,是因为在教学方面管理严格,所以称老师为“严”老师。

  一提起老师的严格,我就会想起老师的“连环炮”或“竹笋炒肉”。有一次,班上有人没写完作业,我的天,一上课,李老师直接拿出戒尺,“啪!啪!”两下,接着,那话语像炮弹似的哗哗向那个同学耳朵里攻,那位同学惭愧地低下了头,从那以后再也没人敢潦草对待作业了。

  老师虽然严,但有时很温柔。二年级时,我不小心摔倒了,摔破了膝盖,李老师带着我去医务室进行处理,回到教室还会不停地关心我:“还疼不疼?下课尽量别走动,有什么事找同学或老师帮忙……”老师像妈妈一样,安慰着我。那和风细雨般的话语,让我心头一暖。

  我的老师不光温柔,还很幽默。她的课上,经常会传出一阵哈哈的`笑声,那一定是李老师用幽默的语言激起了同学们学习的兴趣。还有一次,因为连续上课,大家没精打采,老师就讲了一个小笑话来活跃气氛,把大家逗得哈哈大笑。

  老师也是一个爱美的女生。一到夏天,看!今天一条裙子,明天一条裙子。每天一个样式,一天一个风格,简直美不胜收!

  这就是我的李老师,严厉又不失温柔,幽默又爱美的老师!

  我的漫画老师作文 15

  我有一个“会玩”的体育老师。

  他个子很高,是全校最高的一位老师,他有时温柔,有时严厉。喜欢打篮球,而且打的很好,一次玩耍时看到他站在三分线外,一连投进了好几个球。

  体育课打篮球时,我把球传给队友,当我的球出手的刹那间,球却不知去哪了。当我回到投球的位置,一回头,球竟然在这位高大魁梧的“巨人”手里,他跳起身来一击命中篮筐。

  让我印象深刻的是一次游戏,体育老师让我们选一位队友。把对方背到指定位置就算胜利,于是我选了一个胖同学,来当我的队友。他虽然胖,可行动一点都不缓慢,口哨一吹,他背起我一个健步飞快的跑向终点。到了终点,他却告诉我,还要回到起始位置才算胜利,我顿时僵住了,不是我不想回去,而是回去要让我背着他,最后还是体育老师出来解围,帮我把胖同学背了回去。

  一次训练时,由于我们没精打采,所以一直也没训练好,眼看别的.班已经自由活动了,我们却没练好。体育老师让我们做起了游戏。一场游戏过后,我们有精神了又做起了游戏。那次的游戏名叫“丢手绢”,我们男生坐一圈,女生坐一圈,游戏一开始,我就拿到了别人丢向我的手绢,我站起身向他奋力追去。定睛一看,是体育老师丢的,老师也加入游戏行列了,只看见前面一米八大个的大长腿飞快地向前移动,我追不上老师,只得放弃了,寻找下一个目标。

  我遇到过许许多多的老师,但体育老师是我见过最温和、最会和学生玩的老师,我喜欢上体育课,更喜欢体育老师。

  我的漫画老师作文 16

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师是人类灵魂的工程师。我们班的刘老师是我最爱的老师,她不仅聪明,而且还很漂亮。虽然她很严格,但她也很幽默。天下哪还有这么好的老师呢?

  刘老师走路铿锵有力,好像浑身有使不完的劲,金黄色的头发听话的被别在耳后,水灵灵的大眼睛格外显眼,身材也是很适宜,一看就是一个很干练的老师。

  刘老师的状态也很好,每次上课都是满面春风。她的课堂生动有趣,她喜欢给我们讲她小时候的事,我们也很喜欢听,她总能用故事把我们引进课堂,让我们对这节课印象深刻,难以忘怀!

  刘老师很严厉,她可以眼观六路、耳听八方,窃窃私语的同学总能被她发现,她不像别的老师一样让叫家长,而是罚抄课文,这样不仅能让人反省,还能巩固我们的学习,通常一篇课文抄下来,下次同样的错误我们绝对不会再犯了!

  刘老师的课堂很幽默,她会在正说普通话是突然蹦出来几句河南方言或者几句英语来,都得我们哄堂大笑。还记得今年的`愚人节那天,刘老师说第一节语文课改为综实,开始我们都信了,当我们跑到楼上时看到刘老师在下边哈哈大学,才明白上当了,我们真是又气愤又开心!

  刘老师给我们讲了许多做人的道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

  我的漫画老师作文 17

  一头乌黑的齐肩长发,一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架着一副圆镜片眼镜,经常穿着花格子裙和紫色高跟鞋,这就是我们的新实习老师——吴老师!

  吴老师大学刚毕业,因为教学经验还不丰富,所以每天都跟着数学老师听课。虽然吴老师还没有正式给我们上课,但是早已圈粉无数!

  课上,数学老师正在教我们画圆,可怎么也找不到圆规,于是决定到隔壁班借。这时,吴老师大步走向讲台,用食指沾了一点粉笔灰,大拇指按在黑板的中心点,转动食指,画一个上半圆,再画一个下半圆,眨眼间,一个标准的圆就显示在黑板上了,同学们惊讶得目瞪口呆了,数学老师也夸赞吴老师画的圆不比圆规画的差。

  吴老师还很幽默。体育课上,我们正在操场上跑步,一不小心,我把脚崴了,我停下了脚步。这时,吴老师走了过来,看了看我,又轻轻按了按我的`脚腕,见没大问题,就打趣道:“跌倒了就爬起来。虽然你不能跑步,但你可以当僵尸追他们呀!”我听了吴老师的话,破涕为笑,慢慢站起来,朝同学们走去,同学们见我学着僵尸的样子走路,都哈哈大笑起来。这时,吴老师又跟了过来,关切地问道:“脚还疼吗?”我摇摇头,吴老师笑着说:“这僵尸步伐有魔力啊……”

  这就是我们的吴老师,一个有才的、幽默的新时代实习老师。

  我的漫画老师作文 18

  这个老师走路像闪电,声音大到一喊就像地震,笑起来好似一朵花,他严肃起来连老虎都怕他,这个老师就是我们的街舞老师:Allen。

  我们的街舞老师是一位厉害的“机械舞”舞者,他是一位男性,眼睛大大的,水灵灵的像两颗宝石一样闪闪发光,他的鼻梁高挺,看起来很神气,他的脸型是瓜子脸,头发蓬松是土黄色的,老师面目清秀,文质彬彬。

  Allen有两大特点。第1个特点是他很幽默,有一回包包在学一个动作时一直搞怪,老师让他做东,他偏就气老师,他做西,整个老师气不打一处来,就说:“我告诉你,你在不好好做,信不信我一脚把你踢上3楼。”然后老师做出了一个准备要踢他的动作,包包见老师要踢他了,只好认真的把动作又做了一遍,这一系列动作可把我和其他人笑坏了,我们都觉得老师太厉害了,这么快就把他给治住了。

  街舞老师的第2个特点就是我刚开始说的声音大:也就是他会“狮吼功”,老师一吼,就能把所有人的耳朵喊破,上次就是那天我们街舞班上在上课时有一个同学一直在课上说话,这让老师非常生气,于是就对他使用了狮吼功,那个同学都快被说哭了,我的心里想,这和我们平时平静温和的'老师是一个人吗?真是判若两人呀!

  这便是我的街舞老师了,我可是对他印象深刻啊,他幽默、温和、帅气、平静,我很开心有一个如此之好的街舞老师。

  我的漫画老师作文 19

  每个人都有自己喜爱的老师,而我最喜欢张晶老师。她一头乌黑的长头发,瓜子脸,浓眉大眼,眼睛是那样的炯炯有神。

  张老师的性格时而温柔,时而急躁。有一次,我们小测卷子没有考好,一个个都蔫蔫的,可老师却意味深长地说:

  “只要好好学,都是有希望的,虽然你们这次没有考好,但不代表下次考不好。”

  瞬间,我觉得好有劲儿,老师说的很有道理!俗话说失败是成功之母嘛!此时,我觉得好温暖,好有信心。慢慢地,我喜欢上了学习。

  有一次语文课上,我们偷偷开小会,被老师发现了,罚了我们每人抄课文,这时我觉得张老师好严厉呀!

  记得还有一次,我上课看漫画书时被老师发现了。老师来到我身边说,心平气和地问:“好看吗?”我说:“好看!”老师大怒,让我把课文抄一遍,还把我的漫画书没收了……我就剩“呜呜呜”了!

  张老师还是一个多才多艺的人。一次六一儿童节上,舞台上走出一个靓丽的'身影,她身穿华美的蓝色礼服长裙……这个人好熟悉,还在舞台上唱了一首很优美的歌,并且还是整场演出的主持人……啊,那就是我们的班主任张老师啊!我们全班都使劲鼓掌,自豪极了!

  现在,张老师不教我了,我却常常想念她。老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一条小河,我们就是河里的鱼儿;老师是天空中的月亮,我们就是你身边的星星……

  你是我生命中最感激的人,像我的母亲一样,二到四年级陪伴着我们成长,谢谢你,张老师!

  我的漫画老师作文 20

  漫画里的人物总是夸张又有趣,而张老师有一双浓眉大眼,在鼻梁上架起了一副像酒瓶子似的眼镜。他说话风趣幽默,看着像一位严格的老师,可是脸出卖了他,因为他的脸上还留下了稚嫩的童气,像漫画人物一样有趣又可爱。

  他就是我的音乐老师——张帅,说话搞笑,为人性格豪爽。在课上他教我们音乐时,经常给我们讲一些有趣的小笑话,我们都笑的肚皮疼,所以我们都喜欢他。

  记得有一次上音乐课,在课上,有一位同学使劲哼了一下鼻子,张老师一听,目光朝那位同学一看:“你是小猪佩奇吗?你刚才在学猪叫?”我们一听,都哈哈大笑起来。可那位同学说:“小猪佩奇是啥?”张老师一听,瞪大了眼睛,故意用夸张的语气说:“你怎么连这么经典的动画片都不知道呢?”快乐的一节课就这样过去了。

  由于每次音乐课都是在第四节课,所以时间非常短暂,因为马上就要吃午饭了,我们都很珍惜这一点时光,而张老师也认真的为我们教音乐。有一次,我们在学《晚风》这篇音乐时,时间非常短,但张老师还是用幽默的口语跟我们讲课。首先,老师现用高昂有低沉的`声音来唱,我们一听都哈哈大笑起来。老师还明知故问的说:“好笑吗?”我们更加开心了。

  虽然张老师很幽默,但他同时也很严厉,会十分认真的教我们学音乐,并且很有耐心。有时真是判若两人。有时风趣幽默,有时凶巴巴的像只大老虎呢。

  这就是我的“漫画”张老师,如同是漫画里走出来的人物,我很喜欢他。

  我的漫画老师作文 21

  如果你在我们教学楼楼里碰到一位高个子,戴着一副长方形眼镜,脸上总是笑眯眯,那一定就是我们的语文老师——张老师了。

  不过,你可不要被他的“笑容”迷惑了,他在课堂上可是十分“狡猾”的。

  因为五年级了,课程多了许多,老师总要在下课后再讲几分钟,为了让同学们心服口服,张老师总想出些“好”办法。

  就拿上次说吧,下课铃刚打,同学们的`腿就像蓄了力的弹簧,只等老师一句“下课”,便飞速冲出教室。可是老师故作神秘地轻咳了两声,然后说:“同学们,我们在下课之前先算上一笔帐。你们看,上节课你们数学老师拖课耽误了两分钟;我整顿纪律又花了三分钟;而刚才又有一位同学站起来迟迟不回答又花了半分钟,这样一共是五分半,所以请同学们再耐心听我讲五分半的课。”虽然我们哀声一片,但张老师讲的知识却如滔滔江水从他的嘴中涌了出来。

  这种方法还被张老师美名其曰为:亲师生,明算账!

  还有一次,他笑眯眯的说:“今天我去二班讲课,他班同学听得十分认真,我也讲的很入迷,他们下课了也没提醒我一下。”我们也笑着乖巧的说:“我们也不提醒您!”老师嘴上答应着我们,脸上的笑容却带着一丝难以发现的“狡诈”。

  这便是老师口中的“连哄带蒙式”。

  这就是我们“狡猾”的张老师,让我们不得不喜欢的张老师!

  我的漫画老师作文 22

  他个子高高,瘦瘦的脸庞,帅气的发型,十分精神。他幽默灵活,机智。他就是我们原来的数学老师--“旭哥”

  幽默

  “丁零零……”一阵下课铃响过,教室里时乱成一锅粥。你看,有的手舞足蹈,有的高声喧哗,还有的神采飞扬.其中有几位已经做好“百米赛跑”的预备姿势。突然,疯狂的教室静了下来。原来“旭哥”站在讲台上,静观同学们的表演呢。这时,他走到刚才手舞足蹈的同学身边,拍拍手说:“你的华尔兹表演得不错嘛!”“哄”教室里一片笑声,那位同学和刚才疯狂的同学都不好意思地低下了头。

  灵活

  这几天,班里有的男生一起上厕所,男生们像中了邪,居然一下课就跑进厕所。这事被张旭老师的火眼金晴发现了,他走进厕所,满脸微笑的说:“既然你们那么喜欢上厕所,什么不换一种样子的厕所呢,捐赠一本价值5元的书籍,让全班同学感受一下。”老师的话刚讲完,男生们像泄了气的气球,一个个唉声叹气。

  机智

  “这节课选班长。”老师话一出口,教室里立刻像炸了锅一样。谁知老师却说:“愿意当班长的同学请到讲台上发表竟选演讲!”同学同顿时愣住了,几分钟后,有几位同学胸有成竹地走上讲台。待到他们演讲以后,老师又让我们根据他们的演讲和平时的.表现投票。经过几个回合的筛选,班长终于选出来了,我们自己选出的班长,有什么理由不服从她的管理呢?以后只有服服帖地听帖他的了。

  像这样的幽默,灵活,机智的老师,有谁不喜欢呢?

  我的漫画老师作文 23

  教过我的老师有很多,有的认真,有的严厉,有的温柔,有的幽默。今天我给可爱、可亲、可敬的班主任老师画了一幅漫画。班主任的形象立刻出现了我的眼前

  我的漫画老师中等身材,清秀的圆脸上嵌着一双宝石般的黑色眼睛,格外引人注目,开心的时候像弯弯的月牙,和蔼极了。两道弯弯的眉毛让人看得有精神气。高挺的鼻梁上架着一副黑红相间的眼镜,显得很有学问,两片樱桃似的小嘴,一张一合,随时都会说出有学问的话,他留着一头微卷的短发,整个人显得大方得体。没错,她就是我们的班主任老师。

  她时而温柔,时而严厉,时而幽默风趣,妙语连珠,她的脸上总是挂着灿烂的笑容,我们听到全神贯注,津津有味,兴致勃勃。幽默的语言让我们开怀大笑严肃的时候,两只眼睛瞪得像铜铃。有一次老师讲课的时候,有一个同学溜号。老师用严厉的目光看了看那位同学像是再说:“快做好了,不要再溜号了。”这位老师很喜欢该什么时候活泼就活泼,上课认真的时候就认真不能溜号,还喜欢学习好的孩子和上课认真积极回答问题的孩子。

  在新学期,还有在班主任的`领导下我们取得了很大的进步。我非常喜欢班主任老师,爱她的幽默,爱她的教育方法,她的教诲、他的容貌,深深地印在我的脑海中,让我难忘。

  我的漫画老师作文 24

  我们的班主任是胡老师,她对我们都非常负责。

  她有一头褐色的短发,一双大大的眼睛,平时都穿裙子,冬天则是穿裤子胡老师有一个外貌特点,就是眉眼很特别,我们可以从她的眉眼看出她的`表情。

  这天,上课铃响了,同学们都成群结队地飞奔到教室。胡老师戴着口罩拿着教材走进了教室,看了我们一眼,接着开始上课了。

  我最喜欢胡老师讲生字的时候,但不一会儿董玉洋就和同学开始在课堂上讲小话。胡老师看见了,便狠狠地盯着她俩,但董玉洋还未察觉到,讲得不亦乐乎。老师生气地说:“董玉洋,老师盯着你,你还没反应。”董玉洋这才羞愧地低下了头。胡老师的眼睛由大大的、圆圆的变成了扁扁的,眼神里充满了“杀气”,眉毛都快要竖起来了,一看就知道她很生气,非常非常生气。果然,她又把董玉洋批评了一顿。

  下课了,我、张欣怡和张妙菡准备去找胡老师聊天,手拉手来到了五年级办公室。我们来到胡老师身边,看了一会儿胡老师改作业。张妙菡说:“胡老师,我的弟弟特别烦。”我说∶“我的妹妹也是很调皮。”……胡老师听着听着,眉毛就弯得像一条小船,眼睛像一个一元硬币一样又大又圆。接着,她说起了她的女儿。

  这就是我们的语文老师胡老师,可以通过眉眼看出她的表情

  ,笑起来很温柔、和蔼,但凶起来比老虎还可怕。

  我的漫画老师作文 25

  从小到大,有很多老师教过我们,但是其中最让我印象深刻的是教了我们三年的许老师。许老师有一双闪着智慧火花的大眼睛,瘦瘦的,身体总是笔直地站着,是那么威严,她的衣服总是那么漂亮干净。

  许老师在生活上总是无微不至的照顾我们,有一次我们在体育课上学习了前滚翻,每个人都努力地练习动作,下课后,我们刚进教室,他就忍不住扑哧一声笑了出来说:“我的小公主们怎么都变成刚从鸡窝里出来的小鸡宝宝啦?”她把手一挥:“来,孩子们排好队,我为你们梳头发。”我们就像一群叽叽喳喳的小鸟,飞奔到妈妈的怀抱。她是那样温柔,是那么有耐心,她轻轻地梳着,生怕把我们弄疼。她一边梳着,一边擦去我们头上的汗水。她梳的可真好啊,一条马尾、两条小辫儿、麻花辫儿……我们都漂亮极了!放学后,妈妈见了我惊讶地说:“学校里的妈妈可比我厉害多了!”无论何时只要被许老师发现有不舒服的'同学,她一定会放下手上的工作,先去告诉他的家长再去安慰她,等她的家长来了,她才会松一口气。我与她擦肩而过的时候,总能看到有豆大的汗珠从她脸上留下,在学校里,她就是我们的妈妈。

  许老师虽然在生活上无微不至的照顾我们,但在学习上对我们要求很严格,如果有谁上课不听讲、不积极发言、不完成作业…。都逃不过她的法眼。我们知道她的严厉是让我们改掉缺点,让我们更优秀。“静思而致远,厚积而薄发。”是她为我们定下的目标。

  许老师爱我们,我们也爱许老师。

  我的漫画老师作文 26

  今年,我进入了新的年级,来到了新的班级,在这几个星期的学习中,我觉得对我学习有很大帮助的老师是就是我们班主任你——汪老师。

  汪老师那不高不矮的身材,非常的清瘦,那水汪汪的眼睛,像极了又大又黑的葡萄,那张能说会道的嘴巴,真是增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,非常的适宜。

  汪老师是一个教学有方的老师,她的方法总能激起我们浓厚的兴趣,有一次,我们在学习课文《将相和》,在上完课文基本内容后,汪老师就和我们说:“我看你们最近表现都很不错,要不我们明天来演这篇课文好不好?”汪老师话音刚落,我们都跳了起来说好,“不过我还是有要求的,你们今天的作业和明天的作业都要认真的完成,要不然的话就免谈了,而且字批也必须写好看哦。”到了第二天,我们把认认真真的作业交给了老师,老师果然让我们演了这篇课文,通过演出我们对这篇课文有了更深的`印象。

  汪老师不仅教学有方,还很严格。有一次我们班有几个同学作业没写,汪老师知道了,就非常生气的说:“你们几个单子打了,连作业都不肯写,你们是有很重要的事情要做吗?不管怎样,摸,嗯每个人把积分交出来!”就这样,同学们辛苦攒的积分全部没有了。

  汪老师的严格使我们成绩有了很大的提高,这就是我的漫画老师。

  我的漫画老师作文 27

  马老师是我的语文老师,她是一位严厉、漂亮,上课很吸引人的老师。

  马老师的脸圆圆的,皮肤白白的,最漂亮的还是她笑起来的样子,眼睛弯弯的,就像月牙儿,让人一看就情不自禁地跟着开心起来。她不仅长得漂亮,也很爱美。她喜欢穿长裙,而且最喜欢浅色长裙搭高跟鞋,化一点淡妆,卷卷的长发扎成一个高高的丸子,显得很有气质。我们班的同学都喜欢用“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”来描写她。

  马老师的语文课总是充满诗情画意。她最喜欢古诗词,她的脑袋里也装满了古诗词,随时都能在课堂上引用。比如我们上《观潮》这篇课文时,她就用“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”形容滔天巨浪的'强大力量。马老师还画得一手好画,她经常把课文的内容变成黑板上一幅幅美丽的图画,我们都喜欢极了。她还喜欢跟我们开一些关于课文的小玩笑,逗得我们哈哈大笑,我和同学们都很爱上马老师的语文课。

  有时候我们也很怕马老师,因为在我们犯错的时候,她会变得很严厉。看到她一脸严肃走进教室,我们就知道大事不妙,全班一句话也不敢说,低着头乖乖听她教育。但是我们班总会有一些“小捣蛋”,爱在走廊上跑闹,每当这个时候就会连累到其他人跟着被马老师“教训”。不过我们都知道,马老师“教训”我们是为我们好,等她消了气又会雨过天晴。

  谢谢马老师,让我们在欢声笑语中成长,我们爱您!

  我的漫画老师作文 28

  短短的头发在头上显得十分有气质,一张让人感到慈爱的脸庞,这就是我的数学老师一一张老师。

  张老师有一双明亮的大眼睛,能发现同学们的错误。一张小嘴在课上总是给大家带来快乐。

  张老师的上课方式十分有趣,在他的`课上不论是多么顽皮的学生都会沉醉其中。

  张老师在课上最不喜欢说话不举手的同学,一些同学被老师捉到了,就会得到一份礼物。有一次,老师正在绘声绘色的讲着一道数学题,一边讲边还观察着有没有同学在讲话。忽然,老师停住了,同学一时不知怎么回事,看着老师的目光里也有一丝好奇。老师用柔和的声音对同学们说:"有一位同学在讲话,你们能帮老师把他找到吗?”同学们四处寻找着。老师则看着大家还没有找到说:"说话的就是他。”老师指着一位男同学说道。男同学站了起来,低着头对老师说:"对不起,我不应该在下面乱讲话。“老师的嘴角微微扬起,欣慰的笑了。从那以后老师就很少再听到有人在下面说悄悄话了。老师还常常对我们说"你在下面可以不听讲,但是不能说话影响其它人。"老师不让我们说悄悄话,原来是为了不影响到其它人啊!

  我的数学老师还是一名优秀的体育老师呢。数学老师手拿篮球,一个空翻就把球投进了球框里。并且投了一个三分球,这让同学们都很羡慕。

  我的数学老师教会了我很多,他是我最喜欢的一个老师!真希望以后还能遇到这样的老师。

  我的漫画老师作文 29

  一提起我们以前的数学老师王老师,同学们就会有各种不同的表情,为什么呢?因为王老师上一秒还在幽默的与大家开玩笑,但下一秒便可能由晴转阴大发雷霆。为此,我们给王老师取了一个绰号——“变脸”老师。

  王老师他大概50多岁左右,个子高高瘦瘦的,皮肤黑黝黝的,可这瘦身板结实的很呢,无论你用多大的力气撞他,他也不会被你撞动半步。他还有着一双彩虹糖大小的小眼睛,一双长而有力的手臂,还特别的喜欢穿牛仔裤。

  王老师每次一上数学课,都会先风趣的跟大家开个玩笑,常常惹得大家哄堂大笑。有一次上数学课,应俊安把一道最最最简单的题目做错了,被王老师逮着个正着,王老师说道:“应俊大哥,你很英俊潇洒是不是?连这么简单的题都会做错了。”顿时全班同学跟开了锅似的,笑成了一片,应俊安也被王老师逗的笑个不停。可王老师变脸比翻书还要快,在讲台上拍了两下让我们安静,可我们早已笑得合不拢嘴了,这下老师火了,“安静!应俊安是你们的.同学,你们怎么能这样笑他,如果是你,你好受吗?”王老师皱着眉头怒吼道。同学们大惊失色,顿时整个教室变得鸦雀无声,大家继续认真上课了。

  这就是我之前的数学老师、变脸老师——王老师,我非常的喜欢您,感谢您在课堂上给我们带来快乐!

  我的漫画老师作文 30

  我有一位超能漫画老师,我们全班同学都很喜欢她。她会玩魔方,还会踢毽子,你可能还想不出她是教什么的,说了你可能不信,她可是一位专治错别字的漫画老师。

  我的漫画老师姓陈,老师眼睛笑起来像弯弯的月牙,高高的鼻梁上总架着一副圆圆的眼镜,智慧的光芒却从厚厚的'镜片里透过来,这使她的目光也变得更加锐利。一头乌黑的'短发,显得她格外的温柔可爱。有时感觉她就像邻家大姐姐,经常和我们“打”成一片。

  聪明伶俐的老师喜欢玩魔方,平时一下课就看到她和群里的老师们认真切磋魔方的转法,她正在研究四阶五阶魔方,有时她还会教我们,只见她一边转着魔方,嘴里还一边自言自语地说着口诀:上左下右,上钩上,下面转两次……魔方在她的手里疯狂的颠簸着,刷刷刷,转瞬间眼前就出现一个变好的魔方。啊,我们看得眼花缭乱,目瞪口呆,心里默默地佩服着我们聪明的老师。

  据我观察,老师的另一大嗜好就是喝咖啡,她简直就是咖啡的重度爱好者。瞧,不出同学们所料,中午老师的办公桌上果然又出现了一杯“小蓝杯”,我猜老师一定很辛苦,需要咖啡帮助她提神。漫画课上,她生动幽默的语言让我们沉浸在每一节里。作业本上,再细微的错误都逃不过老师的火眼金睛。我猜想每次喝完咖啡的老师眼睛里一定能放射出锐利的射线捕捉我们的错误。咖啡让我们的老师具有了超能力。

  你们是不是也想拥有这样一位超能老师呢?

  我的漫画老师作文 31

  古人云:“读书全在自用心,老师不过引路人。”其实,许多人并不缺少勤奋,而是缺少一个好的“引路人”。而我,就遇上了一个好的引路人,我的作文指导老师——小桔灯教育的易老师。

  易老师的脸上圆下尖,活像一个倒着立起来的鹅蛋,白里透粉的凝脂脸搭配飞瀑似的黑头发,那样子真好看。那半弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,整个儿看上去分外精神。易老师不仅长得好看,而且讲的课也非常生动有趣。每当上易老师的课时,我们连做小动作的时间也没有。为什么呢?因为易老师讲得太有趣了,时不时会给我们讲一些延伸至课外的.故事,我们生怕少听了几个字。

  这不,上节课我们上《我的心爱之物》时,易老师还特地将她的心爱之物——一个古色古香的“百宝盒”带来了,还给我们分享了这个百宝盒和许多她小时候的故事,我们都听得津津有味。就在这一个个故事中,我们不知不觉也学会了写作文的方法,有了自己的写作思路。

  易老师不仅上课有趣,在课后也非常负责。每天晚上,我们已经早早地睡去,易老师还在检查我们的作业,每一个错题都会为我们详细讲解,作业检查完后还要为我们排名,检查谁写了,谁没写。易老师为了我们操碎了心,但我从不曾听她抱怨过什么。

  我真幸运,我能成为易老师的学生。我喜欢易老师,不是因为易老师长得好看,而是因为她上课生动有味,风趣幽默,而且对每一个学生都那么认真负责的态度,更令我钦佩。

  我的漫画老师作文 32

  你们的数学老师是怎样的呢?你们一定会异口同声地说:“我们的老师雷厉风行,说话简洁明了,平时总是板着脸。”可我的数学老师就不一样了,她平时比较幽默,而且聪明绝顶。

  我们班有一个名副其实的.“淘气包”。不管是班主任李老师还是其他的任课老师,都不能让他安安静静地坐在座位上。可朱老师却用一个看似很搞笑的办法解决了这个难题。

  在一个阳光明媚的早晨,同学们坐在座位上,认真地听老师讲课。可这时我们的“淘气包”又一如既往搞起了“恶作剧”。随着一阵“咔哒咔哒”的响声,“恶作剧大王”又哼起了小曲儿。朱老师转过身来,对同学们说:“大家不要被他影响。我们都是地球人,不会被外星人的奇怪举动所吸引。”听完这句话,同学们都禁不住大笑起来。而“淘气包”却不知趣,过了不到十分钟,他又玩起了那个幼稚的小把戏。正当他唱到一半时,有名同学突然站了起来,对老师说:“朱老师,那位外星人又再唱歌了。”可老师却调皮地说:“没事,大家把他想成一位脑神经异常的外星人就好了。这位来自外星球的同学谁都不怕,就怕同学们不理睬他。”于是,这位天不怕、地不怕的“淘气包”走上了讲台,主动向老师承认错误并保证再也不会捣乱了。朱老师事后也把他叫到了办公室,进行了教育。

  把淘气的同学比作成外星人,让大家不被他所打扰,一旦被冷落,他自然也不会白费力气继续搞怪。这样的办法只有最幽默、最聪明的朱老师才能想到。

  我的漫画老师作文 33

  我相信大家都有自己喜欢的老师,是总爱穿圈裙子说话像连珠炮一样的老师,还是整天笑眯眯,走路像风的一样老师,或者是上课时怪招迭出,课后能和同学打成一片的老师,而我,今天给大家介绍一下我的语文老师。

  我的语文龙老师是一个既温柔又严厉的老师,她有一双善于侦探的眼睛,不管我上课干什么,她都能看到一清二楚。有一次,我上课做了小动作,走神了,下课时,老师叫我到她面前,跟我说:“下次别再做小动作了……"

  还有一次,我举手回答问题,老师看见我举手,就像发现了新大陆一样,马上让别的同学坐下,让我起来回答,看着老师鼓励的`眼神,我镇定地把答案说了出来,老师连忙向同学们表扬我:"你看他说得多好啊,我最喜欢积极发言的永彰……"顿时,一丝惊喜和感动涌上心头,龙老师还鼓励我说:“下次继续加油哦,我看好你!”上完这节课以后,我就爱上了语文这门学科。

  她还是一名温柔的老师,每当我课间去找龙老师改错时,她都会温柔地替我批改,或是练习卷,或是语文《5。3练》,或是习作,一遍又一遍,不厌其烦。

  这就是我的语文龙老师,我喜欢龙老师,她总是鼓励我们,我也会加油,好好学习,不能辜负老师对我的期望。

  如果你也有自己心爱的老师,可以一起来分享哟!

  我的漫画老师作文 34

  “同学们好!”伴随着一声问好,我们和吴老师在这里认识了。吴老师是这学期才开始教我们的,但从第一节课开始,我就觉得他是我最好的老师。

  吴老师在我心目中帅极了!他长着卧蚕般又浓又黑又粗又长的眉毛,戴着一副黑框眼镜,看起来有点严厉。他身强体壮,像只大猩猩,皮肤黑得像非洲人一样。他长得很高,我们看他都得把头抬得高高的。

  他“变脸“和京剧变脸表演一样快。有一次,本来我们开开心心地上课,有几位同学开起了小差,不认真听课。吴老师的眼睛扫到他们后,温和的.脸顿时暗了下来。同学们知道吴老师最讨厌上课不听讲的人,乖乖地坐端正来。那几个不听课的人也察觉到了“危险”,都尴尬地停了下来。外面的天气似乎阴沉了下来,好像随时都可能下起大雨。吴老师的眼睛看着我们,沉默不语,同学们心知肚明,这是暴风雨前的“宁静”。果不其然,吴老师发起火来,像只狂暴的狮子。后果就是全班被罚站,然后接受一顿“臭骂”。

  吴老师也有点唠叨。有一次,我们作业做得不好,吴老师十分生气,头上、手上青筋暴出,说道:“跟你们说了多少遍,要多看书,提高阅读速度,这道题应该这么做……都把我教的还给我了!那现在就认真听……”我们什么也不敢说,静静地看着吴老师,他说了二十分钟才停下来。

  就在这样的严厉和唠叨中,大家越来越喜欢写每日小记,越来越不怕写作文了。我很荣幸可以认识他,他是我最好的老师。

  我的漫画老师作文 35

  我的老师性格怪异,就像是从漫画里走出来的麻辣老师一样。

  说起我的宁老师是个麻辣老师,到底是怎么个“麻辣”法呢?那就请你们细细的听我道来吧。

  一头又黑又长的头发像绸缎一样,光滑柔顺,姣好的脸庞如同雪一样洁白无暇,像瓜子一样的脸型,一双炯炯有神的大眼睛,乌黑乌黑的,像葡萄一样,鼻子小巧玲珑,挺挺的,一张能说会道的樱桃小嘴像机关枪一样,可以说个不停,最独特的还是她那双眼睛,真美啊!像清澈见底的小溪,注视我们的时候像一面镜子,好像什么事都瞒不过她。

  说起宁老师在学校里可是无人不晓啊!因为只要是宁老师教过的班级,没有人可以忘记她的严厉和不讲面子,我可是亲眼目睹和亲身经历的。

  有一次我们班上有几位同学忘记了写作业,而且正好上午全部都是宁老师的语文课,想补也补不成的,宁老师看到讲台上的'名单,脸立马由晴转阴变得严肃起来,拿起名单点名,那些不写作业的同学站了起来,老师大发雷霆对那些同学就是一顿骂,那简直是狂风暴雨、电闪雷鸣般的打击啊。我们终于知道了被她教过的学生,为什么忘不了宁老师了!

  这就是我的“麻辣”老师,正是因为她的严格严厉作风,让我们改掉了许多拖拉懒散的坏习惯,学习成绩也不断得到提升,宁老师真是一个令我又爱又怕的老师!

  我的漫画老师作文 36

  今天我来给大家介绍一下我们班的班主任陈丽莉老师。

  陈老师长着一张瓜子脸,高高的鼻梁两侧有着像两颗黑宝石似的眼睛。一张樱桃小嘴特别美丽,红红的脸蛋儿像苹果一样,我感觉陈老师是最漂亮的老师。我十分喜欢我的老师。

  陈老师的眼睛就像一面又高又大的镜子,因为他们能够照出我们好与坏。这样老师就能及时帮助我们改正错误和发现我们身上的闪光点。

  我们老师不仅能够帮助我们辨别是非好坏,他还会教授我们课本上的知识。陈老师讲课特别的生动,你快看,陈老师又“走火入魔了”,她现场给我们来了一场模仿秀,她正在模仿一个课文里一段振奋士气的演讲,我们全班所有人都被陈老师吓了一跳,但是当我们知道小陈老师要做什么的时候,我们全都被她精彩的模仿吸引住了。

  陈老师还是一个十分珍惜时间的人,他将时间利用到非常好。在给我们监考的时候或者看着我们自习的时候她也不闲着,不是批改我们的作业,就是认真的`看会儿书,老师真是辛苦啊!陈老师不仅自己珍惜时间,也教会我们珍惜时间,她常和我们说的一句话就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

  陈老师不光是我们的老师,他还像妈妈一样的关心着我们,我们都很喜欢她。

  这就是我的老师,一个从漫画里走出来的老师。

  我的漫画老师作文 37

  我有一位知识渊博,多才多艺,对学生和蔼可亲的好老师,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。镜片后她那双明亮的眼睛里透露着淳朴、温情,她喜欢穿裙子,一走起路来,鞋子就会在地面上敲出一串美妙的音符。她就是我们蛟龙班的班主任——龙老师。

  龙老师是我们的语文老师,每次上课时,她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文,带领我们在文学的世界里遨游。那一次,我们在学《白鹭》这篇课文。龙老师先声情并茂地朗读了一遍课文,在龙老师的朗读声中,那优美而富有诗意的白鹭仿佛就呈现在我们眼前。同学们发言时,龙老师便微笑着倾听大家的发言,时不时地点头称赞。龙老师的课堂,真是令人如沐春风!

  学校里各种公众号中那些妙笔生花的文章很多都是出自龙老师之手。龙老师不仅文采好,她还会唱歌、弹琴,跳舞也特别好。在学校举办的“读三国品名著”的活动中,龙老师亲自为我所饰演的貂婵一角编排动作,为了让我看仔细还逐个动作进行示范,真是用心良苦!

  龙老师还给我们讲了许多做人的.道理,也交给我们许多的知识。我想,老师也不后悔与我们这群单纯可爱的孩子相处吧!虽然有时候我们会让老师生气,但老师还是很爱我们的。此刻,我真想说,我真幸运,遇到这么好的老师,我很感谢您,我永远爱您!

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