班级文化策划书

时间:2023-02-08 14:00:51 文化 我要投稿

班级文化策划书 (15篇)

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,又迎来了一个全新的起点和新的目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的班级文化策划书 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级文化策划书 (15篇)

班级文化策划书 1

  一、活动名称

  中国移动杯第一届“超级班级,超级经贸”学生文化大赛暨“阳光经贸·酷热激情”颁奖典礼活动

  二、活动背景及活动目的

  在阳光经贸职业文化活动启动之后,立项成为学期重要活动之一的阳光经贸中国移动杯第一届“超级班级,超级经贸”学生文化大赛实行全校各班自愿报名的模式,在设立奖金的基础上吸引各班级派出代表队参与本次比赛,经过这种模式,令各位同学发挥自己的力量做好大学生活相关的文化缔造并且将其和谐美丽的校园生活通过一定的模式在广大同学的'面前进行展示。

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,各系部在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用,达到共同进步的目的。这样亦可以激发同学们的创新意识,体现经贸职业学院学子的思维活跃的特点。

  通过颁奖典礼上的文艺汇演也将新步入大学的大一新生们真正带入新的文化氛围,让他们更好地融入大学生活,这也是所有师哥师姐给他们的礼物,同时也带领他们学会自主,学会组织管理,学生怎样显现自己,彰显自己,怎样让简单的我们这些单个体,发挥出意想不到的能量。这也是为以后的阳光经贸的发展做好铺路,让传承可以逐步进行。

  三、活动时间

  10月,为期1个月;“阳光经贸·酷热激情”颁奖典礼暂定于10月31日

  报名时间: 9月15日14:00——9月29日14:00

  报名方式:根据宣传海报所述执行。

  四、活动地点

  重庆经贸职业学院

  五、比赛项目

  1、寝室设计(100分)

  参与班级选择2个本班学生所在寝室进行寝室设计。设计理念不设限定,要求干净(20分)、整齐有规律(20分)、温馨(20分)、安全(15分)、创新(25分)。

  内容:有规律的物品摆设(非整个的空旷),展现出一种家的温馨与和睦,没有垃圾和残留物品,寝室使用的所有设备设施安全,富有创新力度,而非简单的整洁整齐。

  2、班级文化(100分)

  班级文化施行媒体展示(视频、PPT、影辑等)进行本班文化展示,通过本班日常学习生活、集体活动、团队凝聚、文艺活动、学习氛围、专业技能等展示来进行评分。媒体制作(20分)、内容(50分)、解说(30分)

  内容:班级理念、班级精神、班歌、班旗、班级活动的图片景、班级同学的学习生活图景、军训、班内事件等等,一切班级整体或个人活动的图景或文字叙述均可。

  3、文艺表演(100分)

  文艺表演形式、内容不限,积极向上即可。但必须是团体(含歌伴舞及双人协作)。

  内容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人数不得少于8人)、话剧、小品、舞台剧(时间在12分钟以内)、热舞(人数不得少于6人)、朗诵(人数不得少于6人,内容积极向上)、音乐演奏(必须带演唱者及伴舞人员,总人数不得少于6人)

  4、申明:不同项目比赛的参赛人员雷同率不得高于20%,文艺表演内容不得在我院任何活动中出现过(即必须使用新节目)。

  六、参与模式及要求

  全院所有系部班级均可报名参加,参与班级在报名期限内到组委会填写报名表并签订《参赛责任协议书》。

  参与班级同意参与本场赛事后填写报名表后,选出参赛人员参与即可,毋须班级所有同学参与。

  本次比赛施行积分制,每项比赛评分为100分,最后成绩区分比例:3:3:4,大众投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大众票分布于全校所有班级,所有得票同学可以进入班级文化赛场观场,比赛结束后统一投票并现场唱票。

  9

  演员服装

  主持、组委会节目演员服装 若干

  1000.00

  10

  矿泉水

  24瓶/件

  20.00

  10.00

  240.00

  11

  交通费用

  若干

  200.00

  12

  资料影印

  若干

  200.00

  13

  其它零碎费用

  若干

  200.00

  总计

  9000.00

  十一、附录

  1、本活动主办权隶属重庆经贸职业学院经济贸易系,最终解释权隶属阳光经贸活动组委会。

  2、本次活动策划相关内容在活动结束前为机密,任何单位或个人不得未经允许公开或发表其内容,我组委会保留法律追诉权利。

  3、其它未尽事宜皆由阳光经贸活动组委会讨论商议决定。

  4、本活动的最高领导机构为重庆经贸职业学院经济贸易系。

班级文化策划书 2

  一、活动目的:

  活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。

  二、活动主题:知识大放送

  三、活动地点:1507教室

  四、活动对象:20xx级会计四班全体同学

  五、活动时间:20xx年9月16日

  六、活动规则:活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。

  七、活动流程:

  1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好

  2、19:30影舞社给我们带来一段街舞

  3、19:35主持人宣布活动开始

  4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动

  5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始

  6、20、05第一环节必答题结束

  7、20:05第二个娱乐节目:鼓队

  8、20:18第二环节抢答题开始

  9、20:45抢答题结束

  10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈

  11、20:55第三环节选答题开始

  12、20:15活动结束

  八、注意事项

  1、珍惜,爱护教室物品

  2、不乱贴乱画教室的墙壁

  3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚

  4、尽量避免冷场情况

  5、注意调动气氛

  九、活动前提准备

  1、提前以周申请多媒体教室

  2、题目的查找、挑选、组合与制作

  3、活动策划书、PPT的制作

  4、所需物品的.购买

  5、借好数码照相机

  十、活动规则

  第一环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。

  第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。

  第三环节:选答题的形式,最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。

  十一、活动前提安排

  1、 多媒体教室的申请:杨妍负责

  2、 试题的查找、挑选:陈勇秀负责

  3、 物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责

  4、 题目的组合与制作:陈勇秀负责

  5、 PPT的制作:秦欣发负责

  6、 班级成员的分组:陈勇秀负责

  7、 主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责

  十二、经费预算

  1、 彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元

  2、 瓜子:30元

  3、 花生:30元

  4、 橘子:40元

  5、 笔记本:55元

  6、 杯子:42元

  7、 电池:8元

  8、 糖果:18元

  9、 纸巾:6元

  10、 不可预算:20

  合计:266.5元

  十三、活动前提工作安排

  1、 会场布置:全体班干部

  2、 主持人:吴虹宇、林冬梅

  3、 拍照工作:杨妍

  4、 PPT放映:秦欣发

  5、 现场秩序的维护:陈勇秀

  6、 分数的统计:潘雅红

  7、 整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲

  十四、活动后期

  1、 活动结束后,全体班干对教室的清洁

  2、 写总结,写简讯

  会计四班:XXX

  20xx年7月5日

班级文化策划书 3

  活动之一:教室装饰比赛

  一、活动目标:

  通过室标设计及装饰教室这项活动,宣传团队意识,丰富课余生活,使大家更热爱自己的班级

  二、活动目的及意义

  1、增强集体荣誉感,通过设计室标及装饰教室,加强团队意识和归属感

  2、良好的学习环境可带给同学们舒畅的心情。从而带动学习氛围

  3、设计室标,可增强对各专业的'认识

  三、活动时间及地点(拟定)

  1、10月27——11月7日

  2、地点:5#105教室

  四、活动内容

  1、活动形式:室标设计,装饰教室(室内环境设计)

  2、活动要求:室标要突出特点、要创新,个性鲜明,简约大方

  教室装饰要求总体整洁、主题鲜明

  3.活动评分:室标分占总分30%,教室装饰分占总分70%

  4、活动结果:评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖:十五名

  获奖的班级可在期末评优中加分

  五、活动流程(拟定)

  1、宣传期:以海报形式发布装饰大赛的通知(10月27日)

  2、设计及装饰期:各班级装饰及设计进行中11月1日——11月10日

  3、比赛评比:根据评比标准,由系办公室及学生会成员评比各班级装饰结果11月12日

  4、照片展示期:11月15日,以红榜形式公布获奖班级名单,并展示优秀获奖班级照片

  六、分工

  海报宣传:宣传部 各班班长会议:各部部长

  评分: 红榜展示:生活部

  由系领导颁发奖状

  七、活动经费

  宣传海报:

  活动之二:以瓶换苹

  一、活动目的:

  通过以瓶子换取苹果的活动,鼓励大家不要乱扔塑料瓶,从而使同学们更加热爱我们的生活环境,更加珍惜资源

  二、活动对象:

  财艺系全体学生

  三、活动时间及地点

  11月2日下午15:20——5#105

  四:活动内容及流程

  1、宣传期:10月20日,由宣传部做出宣传海报并张贴在公告栏

  2、准备期:11月1日,购买活动所需物品

  3、活动期:11月2日下午15:00,在5#105教室,由学生会成员负责以瓶换苹的内容

  4、后期工作:将换来的瓶子卖掉,将卖得的钱捐给希望工程,替同学们为那些没钱上学的孩子贡献一份力量

  5、将募捐的款项通过博客或红榜的形式张贴

  五、活动分工

  10月20日宣传部写出宣传海报,并张贴

  11月1日生活部购买所需材料

  11月2日中午,外联部及文体部布置场地,

  下午13:00,文体部负责苹果及瓶子的交换及登记事项,

  外联部负责前来参加活动人员的队列及人员疏通

  11月3日,后期整理工作由各部长完成

  11月5日,宣传部将募捐结果通过博客张贴

  六、活动经费

  1、宣传海报:

  2、场地布置材料费

  3、苹果

  通过主题班会,在班级内开展一些游戏及讨论,深入了解此次班会的主题,是班级内部更加团结友爱

  活动之三:主题班会

  一、活动目的:

  二、活动对象:

  财艺系所有班级

  三:活动时间

  11月20日——12月10日

  四:活动内容及流程

  1、11月20日,召开全系班干部会议,通知活动内容,令各班准备,并抽出时间开展主题班会

  2、11月27日——11月30日在各班开展主题班会时,安排人员去各班旁听,并评出游戏开展及讨论最精彩的几个班级

  3、12月3日将几个班级的优秀主题班会搬上系里,令全系同学观摩,从中学习

  4、给几个班会优秀的班级颁发奖状,以资鼓励

  五、活动分工:

  班干部会议:系学生会主席、各部长

  旁听评委:

班级文化策划书 4

  一、活动背景

  大一新生初到本校,班级比较凌乱,班级空白地方比较多,班级墙面比较脏,教室内比较单调因此学习气氛低落。

  二、活动目的

  美化教室,给同学门提供一个更舒服的,更温馨的班级,同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的`学习兴趣,激发同学们的创新能力。

  三、活动介绍

  (1)活动介绍:**年10

  (2)活动主题:建设温馨班级,提高学习兴趣

  (3)活动地点:石化系大一各班级教室

  (4)参赛对象:石化系大一新生

  (5)活动名称:班级文化建设

  (6)活动建设注意事项各班级须知:1文化墙2微笑墙3星语心愿墙4盆景5废纸整堆积箱6饮料瓶手机箱7创新墙

  四、活动流程

  通知各班级组织委员,生活委员,劳动委员及班长将活动事项说明,然后给出一周时间进行布置教室,一周后将进行优秀班级评定

  五、活动预算

  这次活动主要是以大一班级为单位,各班级将不同程度的付出人力资源,()物力资源。同时需要生活部400-500元的经费进行制作锦旗和购买奖品。

  六、活动总结

  主要还是为了同学们的学习而对教室进行不同程度的美化,位同学们提供一个舒适,温暖,温馨的学习环境,从而提高同学们的学习兴趣,为校园增添一道亮丽的风景线。

  策划书:李春福

班级文化策划书 5

  一、活动主题

  培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

  二、活动指导思想

  坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

  三、参加对象:

  高一、高二各班级

  四、活动时间:

  4月至6月

  五、活动内容及目标

  班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

  (一)班级物质文化建设

  主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

  (二)班级制度文化建设

  班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。如:(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

  (三)班级精神文化建设

  1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下:

  (1)深入开展思想道德教育,利用每天读报课进行思想教育,并有详细记载,努力营造健康向上的班级德育环境;

  (2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围;

  (3)认真抓好日常行为规范教育,积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的班级人文环境;

  (4)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的班级安全环境。

  (5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育,增强学生的环保意识、节约意识。

  2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的`氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下:

  (1)经常性、规律性的学风教育。

  (2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

  (3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。

  (4)加强学生我爱我校实践教育。

  (5)强化以技能比武为抓手,推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛,参加社团活动等。

  3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点,从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色主题,通过独特的管理和活动方式,形成班级特色。如:微电影制作比赛等。

  学生办将在六月份进行评比,此项评比重在平时的建设,平时检查情况占60%

  六、活动要求

  1、加强指导,狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义,广泛宣传,深入发动,进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,提高活动的参与度和覆盖面,确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实,反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组,并制订具体实施方案,组织落实,要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。

  2、创新活动形式,激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律,以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容,创新班级文化建设的途径和方法,开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动,提品位创特色,充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设,增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感,形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围,为促进学生全面发展创造条件。

  3、加强考核,表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集,待活动结束后认真总结,写出书面材料报学生办,学生办将对此次活动进行总结表彰,并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。

班级文化策划书 6

  一、活动主题:

  班级户外秋游烧烤活动

  二、活动目:

  秋高气爽,正是同学们踏足出游好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们课余生活,加强班级同学之间联系,增进同学之间感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力团结大家庭。

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  天雹水库

  五、策划、组织单位:

  外院09越2

  六、参与人员:

  09越2全班同学与老师

  七、组织方式:

  骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢。

  八、具体活动安排:(4—9项时间安排具体时间具体安排)

  下面是具体活动流程:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

  2、出发时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)集合。

  3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序前往目地,到达目地时间大约为早上9点半。

  4、到达目地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤东西处理好,菜洗干净。

  5、对钓鱼感兴趣同学还可以去钓鱼,钓到鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

  5、此为游戏环节

  6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

  7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

  8、视当时气氛而定,打气排球,斗地主。

  9、大约16点,返校。

  九、经费预算:

  门票:90元

  工具:木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

  配料:烧烤蜜,盐,油,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

  十、可行性分析:

  骑自行车去过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车同学请去借车,实在借不到请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

班级文化策划书 7

  活动的主题:

  机电学院班级文化启动晚会

  活动地点:

  深职院东校区教工饭堂四楼

  活动的形式:

  (2)节目的形式:可根据自班的实际情况,选择以舞蹈、歌曲、小品等形式的节目。

  (3)晚会中间将穿插10大的颁奖仪式。由老师给获得第三届“唱响机电”比赛的同学颁发荣誉证书。

  (4)本次晚会特设抽奖环节,获奖结果将在当晚公布。

  工作流程

  (3)xx号,进行第一轮的节目筛选以及主持人的筛选。

  (4)xx号,进行第二轮的节目筛选,这次将确定本次晚会的节目名单以及主持人名单。

  (5)xx号前制作完成节目流程表,并给主持人,让其开始串词。

  (6)xx号由宣传部制作好晚会的宣传海报,粘贴于校园主要的宣传栏。

  具体工作分工安排

  前期准备

  (1)节目编排负责:各班文娱委员以及组织委员,对于自己班级的节目一定要做到定时定量的训练,多加督促。

  (2)节目筛选工作:文娱部,筛选前要提前通知各班文娱委员,做好筛选工作的准备。

  (3)主持人的选择:由公关部和文娱部共同负责筛选四名气质佳,表达能力强,应变能力强且有责任心的同学。(初定2男2女)

  (4)宣传工作:由宣传部负责制作海报,文娱部负责后期的粘贴工作,粘贴地点主要是机电大一新生的宿舍。

  (5)派发请柬和邀请函:在晚会前一周,由公关部负责写请柬,邀请各学院分管工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各学院学生会主席和校学生会主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。请柬统一由律委会负责派发。

  晚会当天

  活动总协调:文娱部

  (1)晚会现场布置工作:文娱部

  (2)晚会现场的秩序维护:体育部以及律委

  (3)通知嘉宾领导:主席团(由主席团成员负责提前通知各个嘉宾领导参加晚会。)

  (4)晚会现场的'摄影、记录工作:新闻编辑部(由其部门负责当晚的拍摄、记录工作以及结束之后的宣传工作。)

  (5)晚会结束后的收尾工作:全体参加晚会的团学律的成员。

  晚会物资的购买:文娱部

  (6)迎宾工作:公关部

  晚会的基本流程

  (2)19:00主持人宣布晚会开始

  (3)领导发表讲话

  (4)根据节目流程开始节目表演和活动,具体节目流程将在xx号制作完成。

  (5)主持人宣布晚会闭幕。

  (6)领导离场,观众离场。

  (7)由参加晚会的团学律所有成员负责清理现场。

  经费预算:xxx

班级文化策划书 8

  一、活动宗旨

  以营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境为宗旨, 共同营造一种“家”的温馨。

  二、活动目的

  为进一步加强学生寝室文明创建活动,丰富我班学生课余文化生活,增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力; 增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情; 展现同学心中渴望的个性; 为让大家有个整洁、舒适、健康的寝室环境。营造良好宿舍文化氛围,优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的`精神。我班特策划举办“~~杯”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。

  三、活动时间、地点及评选办法

  6月25日下午6:00-7:00由院生劳部委员对本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍进行宿舍评比。

  四、参赛要求

  1.有健康向上的浓厚文化氛围,精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,文明礼貌,热爱学习。

  2.严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。寝室内整洁、卫生好、生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方。

  3.寝室全体同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

  4.遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学院各项规章制度,无违法违纪行为。

  5. 团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学院荣誉。

  五、评分标准

  1.地面清洁,无杂物、无积水,门板及窗户玻璃擦拭干净墙体洁净(30分)

  2.室内无异味、桌椅整齐、桌上下物品摆放整齐,床面被子折叠整齐(30分)

  3.阳台地面清洁物品摆放整齐,天花板无蜘蛛网。(10分)

  4.卫生间及浴室地面清洁,水槽内无杂物。(10分)

  5.寝室成员配合检查工作,有良好的精神风貌(20分)

  6.寝室内乱接电源、使用大功率电器,饲养宠物。扣除寝室10分。

  7.寝室内发现易燃、易爆、有毒物品扣除寝室5分。

  8.寝室内有打扑克、麻将等赌博行为的每人次扣除寝室5分。

  评选分数共100分,最后将各项指标所得的分数相加减去被扣的分数,作为最终评比结果。

  六、奖项设置及奖品

  1.一等奖:1个,现金50元整。

  2.二等奖:1个,纸巾6条。

  3.三等奖:1个,洁厕剂2瓶。

  4.优秀奖:1个,洁厕剂1瓶。

  5.参与奖:5个,西瓜2个/宿舍。

  七、经费预算

  一等奖现金:50元

  二等奖:纸巾4元/条,6条共需24元

  三等奖与优秀奖:洁厕剂3.5元/瓶,3瓶共需10.5元

  参与奖:西瓜5元/个,10个共需50元

  总计:134.5元整

班级文化策划书 9

  一、班级文化建设主题

  大气润心灵耕耘得收获

  二、班级文化建设目的

  突出班级个性,建设富有生命力的班级文化,促进学生健康全面成长。

  三、班级文化建设原则

  (1)主题力求突出。

  (2)设计力求创新。

  (3)内容力求丰富。

  四、班级文化建设准备阶段

  1、调查分析班集体现状及存在的问题,反思在班级建设过程中的具体做法。

  2、学习有关班级文化建设的理论内容,明确班级文化建设的方向。

  3、组织班委会讨论、制定班级文化建设方案。

  4、全班同学讨论班级文化建设方案,修改成较具体、完善的方案。

  五、班级文化建设实施策略

  分层递进,由浅入深;师生互动,形成认同;体现核心,向外辐射。

  1、创建班级环境文化,展示集体精神风貌。

  A、墙壁(潜移默化中渗透教育。)

  温馨提示语:全班征集,张贴相应处。

  量化评比栏:开展小组间的良性竞争,每周评出优胜小队。

  学科主题宣传及作品展示:师生共同参与设计;定期更换主题。

  队角:师生共同参与设计;定期更换主题。

  B、品书台(知识殿堂,资源共享。)

  学生自发捐出;定期更换;制定读书口号;设定管理员。

  C、宣传栏(展示集体形象。)

  班徽、班级口号、班级目标、班级格言、班级公约、各小队名称、风采照片

  2、创建班级礼仪文化,提高学生文明素养。做文明、大气的红山人。

  学习礼仪知识;树立礼仪标兵;加强监督;督促改正。

  3、创建班级制度文化,焕发集体生命活力。

  A、设计制定班徽、班歌、班级口号、班级目标、班级格言、班级公约。树立形象,有目标。

  设计制定的程序与方式:全员参与;征求全员意见;民主表决;班委会修改制定。

  如:

  我们的`口号:你快乐我快乐你能行我也行

  我们的目标:在快乐中成长在耕耘中收获

  我们的公约:

  文明做到面带微笑

  做人要好守信重要

  上课动脑方法是宝

  作业交到质量要好

  纪律做好安全重要

  身体强健精神要好

  劳动积极环境做好

  活动踊跃全面做到

  爱班如家相处友好

  集体记牢增光荣耀

  B、实行“班级委员会”干部制度;人人有劳动岗位制度。自主管理班级。

  如:

  将以前由一人任职的委员改为包括三人任职的委员会,增加班干部人数。

  C、成立特色小队。展示个性,培养合作能力。

  学生自由组合小队,各小队自己设计小队名、口号,制定目标。学期末召开特色小队成果展示。

  D、制定实行量化评比制度。

  在学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的基础上,结合学校的值周评比,以民主讨论的方式制定班级的考核制度。

  一周表现量化考核表(5、4、3分)

班级文化策划书 10

  一、活动背景:

  寝室,是大学生活、学习的重要场所;也是同学传播信息,交流思想;探讨问题、表现自我的地方。同时还是培养自我管理,自我教育,提高服务能力的课堂。寝室已经俨然成为我们学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口。寝室文化建设一直以来都是学校寝室建设的重点,为了迎接学校寝室文化节的到来,我院本着寝室室内、长廊文化共同建设的理念,强化寝室长廊文化的建设的重要性,力求和实现寝室整体文化的创新与突破。整洁的寝室环境,别具一格的寝室艺术长廊,将整体提高我们健康文明、积极向上的寝室文化;对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用,为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐温馨、温暖舒适”的寝室环境;对于促进良好学风形成,保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。

  二、活动目的:

  为了进一步推进校园文化建设,特别是寝室文化的建设。丰富同学们课余生活,营造浓郁厚重的文化氛围,培养健康高雅的审美情趣,促进大学生综合素质的全面提高。让寝室成为同学们心灵的栖息地,疲倦的避风港,真正把寝室打造成同学们学习生活中最为重要的阵地!充分展现我院大学生风采,提高我院学生的文明素质,更是为了进一步提升我院学生寝室的文化品位。

  三、活动主题:心系示范建设,构建和谐校园

  四、活动范围:09级令德五斋男生寝室

  五、活动时间:xx年xx月xx日

  六、活动内容

  七、活动开展

  (一)活动准备阶段:板书策划、拍照

  (二)活动开展阶段:

  1、班级宿舍展开篮球PK

  2、班级宿舍展开卫生评选活动

  3、号召全系各年级积极参与此次活动,各班召开以“宿舍文化创意”为主题的班会。时间定于2月15日。

  4、我们生活部将于3月2日邀请我系的领导、老师及各部室的部长组成评审团,初步对各宿舍进行评比。按学生处的要求选出学生宿舍总数的30%作为系级文明宿舍,并推出20%向学院申报。

  5、对以上评出的文明宿舍进行表彰和奖励。

  6、请同学们参观文明宿舍,学习经验。

  (三)活动后续阶段:、各寝室成员继续坚持卫生工作使卫生状况有进一步改善、大家的`集体意识得到增强,同学关系更加融洽,学习的自觉性也得到了增强。

  八、评比标准:

  1、宿舍文化内容健康向上,能够体现出当代大学生的精神风貌;

  2、室内设计、布置,精致美观、大方,设计有主题,所用装饰能体现主题,整体视觉效果良好;

  3、宿舍内平日无晚归、卫生得“差”等记录。

  为了使我们的大学紧跟现代大学发展轨道,也为了让宿舍文化建设为其贡献一份默默的力量,每一名大学生都有权利和义务去各尽所能地在这个有限的空间内创造出无限的宿舍文化。无论这些举动是你我有意或无意,它都将会为我们的日常生活增加一份快乐,也会为我们的大学生活添加一份青春活力,更会在人生道路留下一道有价值的印迹,一笔丰厚的财富。愿我们每名大学生在为各种考试和证书奋斗的同时,别忘了我们共同的小家——宿舍,慷慨地抽出一点时间为我们的宿舍文明建设出谋划策,拖起辉煌的明天。

班级文化策划书 11

  一、活动主题:点亮我们的青春

  二、活动时间:20xx年05月11日

  三、活动地点:教学楼三楼大厅

  四、活动对象:建筑系全体同学

  五、主持人:乔伟

  六,活动主要参与人员:肖勋,赵文俊。杨璟锁

  七,策划主办单位:建筑工程系

  八,活动目的及意义:为丰富大学生校园文化生活,迎合五月艺术节,提高同学们的`激情与活力,显示出我们的青春与朝气展示个人才艺,举办些活动,营造和谐的学习氛围,使大家可以更好的相处

  九,活动流程:

  1,前期准备:确定活动场地,时间,通知参与人员

  2,活动主体:

  A、主持人宣布活动开始

  B,主持人说开场白

  C,报幕

  D、中间加一些娱乐环节,轻松活跃气氛

  E,主持人宣布活动结束

  十,注意事项:活动时维持会场纪律,活动结束后整理会场。

班级文化策划书 12

  步入大学,我们的学习、生活方式都发生了巨大变化。教室不再是我们的根据地,寝室随之成了我们的基本单位,而组织创建温馨和谐、互助互爱的寝室氛围变的尤其重要。

  一、活动目的.:

  营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力,促进各班男、女生之间交流。

  二、活动时间:

  20xx年11月5日

  三、活动地点:

  男女生宿舍

  四、活动对象:

  大一、大二全体同学

  五、活动内容:

  (1)活动前期,准备工作

  1、开班会向同学们讲解此次活动的意义和目的。

  2、号召大家积极参加此次活动。

  3、分好组,互访。

  (2)寝室互动交流

  双方可以为更好的安排好生活起居互相切磋一下。

  男、女生还可进行才艺大比拼,可进行唱歌、魔术、笑话、做游戏;男、女生间也可聊人生、聊理想、聊大学生活。大家可边玩边聊,以便原本不熟悉的各位相互间有更好的了解。

  (3)活动后期

  开班会探讨此次交流活动的心得体会。

  六、活动经费

  各项经费预算50元。

  七、活动策划

  朱克南、王智利、宿舍长

  141班团支部

班级文化策划书 13

  一、活动策划

  20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书,时间20xx年10月6日星期日

  二、活动背景

  各班申请一间教室作为晚会活动场所,由学生自己大胆设计装饰,学生自己排演节目,将班内优秀节目报到校学生会,由学生会安排统一比赛,比赛场所设在校大礼堂,为班级争取荣誉。

  三、活动的目的及意义

  1,增强集体荣誉感,通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。

  2,良好的室内环境可带给同学舒畅的心情,从而带动学习气氛。

  3,比赛锻炼了同学们的心理素质,提高了班级凝聚力。

  4,节目丰富了同学们的视野,活跃了校园文化,加强了同学们的互动交流,让同学们在竞争中成长。

  四、活动名称

  20xx海职院班级文化节活动晚会

  五、活动口号

  班级因我而精彩

  六、活动开展

  活动开展分两大项:

  1,各班以班为单位举办活动,选出优秀作品,呈交到学生会。

  2,在学生会组织下,将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的'比赛,评出优秀作品,并给予奖励。

  3,以班为单位的活动,装饰教室,并由学生会参观并打出分数,评出设计优秀奖、创意奖等,装饰的教室不予拆除。

  4,就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项,

  七、经费问题

  经费问题可有三项解决方案:

  1,由学生会去外面拉赞助,以广告的形式给予报酬谈成合作。

  2,由学生会申请会费解决演出费用。

  3,从各班班费中抽取一部分,就得奖的班级给予物质奖励。

  八、注意事项

  1,领导、学生进场的问题

  2,领导座位排序的问题

  3,会场秩序及卫生的问题

  4,安全问题

  九、备注

  1,本次晚会是一次文化节,以中国文化、中国传统类节目为主,会场气氛轻松活跃。

  2,评分方法:

  a,教室设计由学生会安排一组人员打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。

  b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结,去掉最高分和最低分,得平均。

  c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。

  十、附录

  主要负责人:校学生会

  参加人:校领导、学生会成员、各班学生及参演者

  奖品设定:1,精神奖励:证书、奖状等

  2,物质奖励:篮球、羽毛球等运动器材为主

  策划人:校秘书部杨正杰

  策划时间:20xx年10月6日星期日

班级文化策划书 14

  一、活动时间

  自20xx年4月1日起至20xx年4月30日止,为期一个月。

  二、活动目的

  1. 加强班级同学之间的互相了解;

  2. 丰富同学们的大学生活。

  三、活动对象

  沈阳师范大学科信软件学院软件工程专业2010级8班全体同学

  四、活动意义

  1.出游将增强学生体质;

  2.联谊活动将锻炼同学的社交能力;

  3.满足学生生理和精神娱乐的需要同时对学生进行思想品德教育。

  五、活动流程

  1.先由班级同学推荐说出想进行的班级活动;

  2.由班委会开会选出同学们最喜欢的活动并研究其可行性,然后安排流程并策划方案;

  3.实施计划。

  六、具体活动安排

  1.集体出游活动安排(时长一天)

  1)参观辽宁省博物馆

  以班级为单位,在班干部领导下在校内安排的地点集合,一同乘坐旅游团指定客车前往辽宁省博物馆,参观时长为1.5小时。全程由旅行社提供保险。

  2)苏家屯杨城寨草莓生态园采摘活动

  从辽宁省博物馆出发,到苏家屯杨城寨草莓生态园随意采摘草莓,在草莓园停留1小时,这期间大棚中的草莓可以任意采摘食用,每个同学走后可以带走两斤草莓。全程由旅行社提供保险。

  3)烤肉聚餐

  以班级为单位,在指定地点一起烤肉聚餐,其间同学之间可以互动游戏,表演节目,时长为1-2小时。烤肉材料由旅游公司提供,并为同学提供保险。

  4)回学校

  项目结束以后,班级干部查点人数,然后乘坐旅游团客车回学校。全程由旅行社提供保险。

  2.寝室文化活动

  寝室联谊活动:根据抽签决定联谊的'寝室,规定联谊时间半个月,在此期间,双方寝室如果条件允许必须同时上课,互相研究学习,其他寝室可以互相监督,半个月后,组织寝室联谊默契大考验,班委可以另行协商比赛的具体过程,最后选出最有默契的寝室,这个活动的用意在于加强同学间的信任感,有助于提高班级整体的凝聚力。

  3.特色文化活动

  1)创建班级精神——班志

  利用两天晚自习的时间,先由学习委员找出古往今来的励志名言警句,通过同学们凝合,最终总结出自己班的班志。

  2)创建班级形象——班歌

  在上学期,同学们已经设计了属于自己班的班徽,但班歌还没有固定,因此由音乐委员让大家挑选喜欢的歌曲,将最终决定下来的歌曲修改其中的歌词,创建属于自己班级的班歌。

  3)励志名言

  在班级日记中,曾增设一个《每日一句》的栏目,每天写一句励志的名言警句,现在将这个栏目推广到晚自习,每天晚上为同学们选一句励志名言。增强同学们对知识的渴望和对生活的理解。

  七、活动预算

  出游费用由班费出一部分同学出一部分

  买奖品80元

  八、方案的效果预测

  在枯燥乏味的大学生活中,同学之间难免会少了些交流与互动。经过这个月的出游活动以及一系列班级活动,同学们会放松紧张的神经,更加了解班级里的各个同学,同时也提高了班级的凝聚力。

  九、活动注意事项

  1.在进行整个活动的同时一定要保证同学们的人身安全,在到达每个景点前后要及时清点人数;

  2.将班级同学分为各个小组,小组之间要留下联系方式,以防走丢;

  3.到各个景点,注意卫生,不要随意破坏环境;

  4.有素质,懂礼貌;

  5.在涉及到评比的活动中,裁判(由班委会成员组成)要秉着公平公正的原则评判。

班级文化策划书 15

  一、活动背景

  当你走进课室,你会惊讶的发现,原本整洁美观的课桌已不存在。部分学生把桌面当作他们的草稿纸、情书甚至在上面留下黄色的涂鸦——“课桌文化”正大肆泛滥。“课桌文化”不但充斥我们的课室,丑化我们的环境,影响我们的学习,更是污染我们的思想,败坏我们大学生的形象。所以,清除、杜绝“课桌文化”刻不容缓!正值我校将要搬入海河教育园区。其中,“课桌文化”也急需清除并且杜绝。因此院青年志愿者协会策划了这次“清除课桌文化,树立文明新风”的活动。这次活动形式新颖、内容丰富,得到了学院老师和身边同学的支持。这次活动必将达到优化学校环境、提高学生保护公物、爱护校园环境的意识、全面提高学生素质、增强全院学子凝聚力的目的。

  二、活动目的和意义:

  美化校园环境,提高学子爱护桌椅、爱护校园环境的意识,加强全校学生的凝聚力,全面提高全校学生的素质

  三、活动口号:爱我轻工,杜绝课桌文化

  四、主办组织天津轻工职业技术学院院青年志愿者协会

  五、协办组织天津轻工职业技术学院院团委会

  六、活动时间:

  XX年12月26号9:00—10:30

  七、活动地点:

  学院一、二号教学楼各教室

  八、活动内容及流程

  一、活动前期:

  a、活动前通过广播形式广播有号召力的倡议书

  b活动前三天,在校园公告栏张贴宣传海报

  c、活动前一天,购买活动中所需物品(各小组自带脸盆、抹布、刷子)其它东西由本协会责带上(洗洁精等)。

  d、在活动前一星期,利用团课活动时间全学员开会,并将活动成员进行分组,规定每个小组的任务(活动内容及人员安排见附件一)

  二、活动中期:

  a、参加活动的人员活动当天上午8:40在篮球场国旗台前集合并分配活动任务

  b、发放活动中所需物品,各小组长带领成员去各自的活动区域,开始活动

  c、活动结束,各小组在教学楼门前集合,制定人员收回剩余物品

  d、协会验收成果,并对此次活动评分总结

  三、活动后期:

  a、以展板的形式展出整个活动过程的情形和效果,以及以后长期的宣传。前者包括:文字说明的工作回顾、志愿者活动过程的照片展览等等;达到美化桌面和长期宣传的`目的

  九、活动对象:

  天津轻工职业技术学院产主义青年团校第七期学习班全体学员

  十、考核细则

  (评选优秀小组前5组,在个人志愿者活动时偿给予注册)

  标准:评分人的测评结果其中包括

  团队信息反馈,合作能力(20分)

  分工合作,工作态度,工作效率(20分)

  活动纪律,清理质量(40分)

  活动相关材料的整理与上交。(20分)

  十一、活动预算:

  洗衣粉10袋30元、环保袋20个20元

  总计:50元

  十二、预期效果:

  全校学生都有所感触,;爱护公物、珍惜学习环境的意识得到很大提到,个人修养也得到提高;学生素质水平得到提高,学子凝聚力也得到增强;从此,同学们在舒适的学习环境中认真学习,为轻工做出更大的贡献。

  十三、注意事项

  1、活动期间服从管理

  2、活动期间注意安全,禁止在教室内追逐打闹等

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