迎国庆庆中秋活动方案

时间:2023-02-06 08:58:01 中秋节 我要投稿

迎国庆庆中秋活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的迎国庆庆中秋活动方案,欢迎阅读与收藏。

迎国庆庆中秋活动方案

迎国庆庆中秋活动方案1

  一、为庆祝中秋与国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。

  1、组织策划组成员:策划组:策划部组织协调组:人事部。

  2、活动范围:本次活动针对公司内部的所有员工。

  3、使公司团队更加具有凝聚力。

  二、活动时间和地址

  本次活动计划于20xx年9月30日19:00—21:00,在公司‘篮球场’搭建舞台举行。

  三、现场布置及负责人员

  1、现场布置及负责人员

  1)参加人员分成小组形式,根据部门报名人数的不同适当分组;

  2)根据现场情况,设置适当的观众席;

  3)在舞台前设置主题横幅,主题例为:“庆中秋,迎国庆”(人事部安排);

  2、主持人:xxx、xx其他工作人员:YY,ZZ,AA(待定)。

  3、必备具备‘麦克风,音箱,电脑’

  四、晚会要求

  1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前1小时调试好音响设备。

  2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00晚会准时开始。

  五、奖励方式方法:

  奖励统一抽奖形式(准备箱子一个,【乒乓球若干‘写上数字’或者用纸条写上数字】。

  奖励方式1:团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖,实行人人有礼,永不落空。

  奖励方式2:游戏PK——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%—50%(人事部安排)。

  奖品(仅提供参考):月饼、日用品小礼物、家用小电器等(按活动资金灵活运用)。

  六、活动内容

  团体节目:

  小品,合唱,交际舞,乐器等。由各部门自己内部决定。

  游戏PK:

  本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目(考虑晚会时间限制问题,节目由同事投票选出5样或者由人事部安排)

  1、快乐呼啦圈规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边轮流说公司一位同事的名字,谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败!(道具:哗啦圈2个目的:熟悉各部门同事)

  2、心有灵犀猜成语规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语目的:培养默契)

  3、夹波珠规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的.波珠的数量多,多者获胜!(波珠、纸杯、卫生筷)

  4、抱成团规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”,参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好,淘汰没完成任务的人,直到最后2名为胜利!(目的:消除新旧同事陌生感)

  5、动作接龙规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

  6、倒着说规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。连中5句者,可获一次抽奖机会。

  7、集体造句规则:分成若干小组,每一小组5人,由主持人说一种动物为题材,每小组第一位组员随意在黑板上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子,句子必需出现主持人提及的动物名称。要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,最先以句子通顺完成的组为胜。(移动黑板,水笔)

  8、双龙戏珠接力赛规则:每组派两名队员将一个气球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完

  9、一反常态规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

迎国庆庆中秋活动方案2

  一、xxx风景区

  二、 活动安排:九月是个秋高气爽的季节,值此金风送爽的时节, 全体员工上下一心,为了一个目标而努力,适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际, 公司决定率领大家开展一次户外有氧运动,经多方调查研究综合考虑,最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一--xxx风景区进行。

  三、活动目的:通过此次活动,本着劳逸结合的原则,发扬团队合作精神,增强团队凝聚力,提升员工间的协作能力,释放工作压力,缓解紧张情绪,提高员工满意度,增进员工间的亲和力以及对集体的归属感,"十一"大战前的.意志励炼,以良好的工作状态迎接开工。

  四、活动时间:xx年9月17日(风雨无阻)

  五、 参加人员: 公司全体员工

  六、 活动地点:风景秀丽的xxx风景区。

  七、 活动内容:登山运动--无限风光在险峰;

  八、 活动日程安排:

  8:00-8:30 员工集合

  8:30-9:30 乘车抵达目的地

  9:30-17:30 按一定男女比例自由组合,本着互助互爱的原则携手并进,共攀高峰,中途 随机安排 用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等);

  17:30-18:00 集合

  18:00 乘车返回九、奖项设置:设"体能奖"、"互助奖"各一个,分别授于获胜小组。

  九、费用预算:a 、 矿泉水费用:20元* 1箱= 25元; b 、 门票费: 45元*12人= 540元;

  c 、 吃饭费: 15元*12人= 180元;

  d 、 礼品费: 50元 以上共计 795元 。

迎国庆庆中秋活动方案3

  一、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

  二、活动时间

  20xx年x月x日——x月x日

  三、活动安排

  第一阶段:佳节读月——主题阅读

  1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。

  主题班会时间:x月x日班队会,少先总队将进行检查。

  第二阶段:佳节忆月——交流展示

  1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的`资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。

  2、各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

  第三阶段:佳节赏月——实践活动

  1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  2、开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

  3、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  第四阶段:佳节思月——交流汇报

  1、回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

  2、一至六年级各班上交绘画x幅;三至六年级各班上交征文x篇。x月x日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。

迎国庆庆中秋活动方案4

  中秋佳节是全家团圆的日子,国庆节更是万象更新普天同庆,为了丰富校园文化生活,能让全校师生充分感受到节日的'气氛,感受到泰安小学这个大家庭里的温暖,值“中秋、国庆”佳节来临之际,学校大队部将举办“庆中秋迎国庆”灯谜活动,具体方案如下:

  一、活动主题:

  “庆中秋.迎国庆”灯谜活动

  二、活动时间:

  20xx年9月25日(周二)下午

  三、活动内容及地点:

  1、猜灯谜

  活动地点:篮球场

  四、活动对象:

  全校师生

  五、具体分工:

  1、秩序维持:学校值日生

  2、灯谜准备:大队部大队委

  3、场景布置:教导处、大队部

  六、活动规则:

  1、灯谜活动规则:

  采取自由猜谜方式,参与者将心中的谜底及相对应的谜语序号写在自带纸上(要求写清班级、姓名)交给猜谜语活动(兑谜处)的负责人,如果谜底正确,兑迷处负责人做好登记并给猜谜者发放奖品。

  x区x小学

  20xx年9月

迎国庆庆中秋活动方案5

  为迎接中秋,庆祝国庆,同时,也是为了找个理由,聚在一起喝喝酒,聊聊天,经与部分家长交流,计划组织本次聚餐活动。具体安排如下:

  一、时间:XXXX年月日(本周星期x)晚上(下午放学后就过去)。

  二、地点:xxxxx酒店(如有变动,另行通知)。

  三、参加人员:中三班全体小朋友及家长,同时我们将竭诚邀请班级各位老师参加。

  四、活动内容:吃饭,同时请家长尽量能喝点酒哦,呵呵,不然都没有聚餐的感觉。当然也欢迎家长及小朋友准备点小节目。

  五、经费筹集方式:按参加人员收取,100元/人(预收)。

  六、报名方式:周四早上,到班级报名(家委会代表会提早在那里等候大家)。

  七、备注

  1、本次活动遵从自愿原则,但我们希望大家都能来,一是因为机会难得;二是我们组织一次活动也不容易;三是大家聚在一起,可以交流很多内容。

  2、请大家准时参加,放学后就过去。

  3、请大家注意各项安全。

  4、如果大家还有什么建议,希望及时与我们联系,以期待我们能够做得更好。

  5、预祝中三班老师、小朋友及家长,过个欢乐祥和的中秋节、国庆节。

迎国庆庆中秋活动方案6

  一、活动目的:

  中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的实践活动。

  二、活动时间:

  xx年9月30日——xx年10月7日,为期八天。

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动形式:

  亲子共享

  五、活动要求:

  1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。

  2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。

  六、活动内容:

  以下活动要求和家长共同完成:

  1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。

  活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

  2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。

  (1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。

  一年级:我是祖国好孩子:

  1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

  2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。

  3、知道自己是长沙人,长沙有美丽的湘江,有岳麓山。

  二年级:我是祖国好孩子:

  1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。

  2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。

  3、知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。

  三年级、四年级:热爱家乡赞美景

  1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。

  2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。

  3、在家长带领下,浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。

  五年级:国防知识我知道

  1、了解我国近几年来所取得的`国防科技成果。

  2、认识我国各军种的军旗。

  3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

  六年级:了解时事爱祖国

  1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。

  2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。

  3、为家乡今后的发展出一个金点子。

  活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)

  (2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。

  活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。

  (3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址:中国文明网活动呈现:各班打印网站签名寄语页面上交

  (4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)

  活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。

迎国庆庆中秋活动方案7

  体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的。

  一.幼儿发展目标与主要内容:

  邓老师分享QQ1744188758

  1、初步了解传统节日中秋节、、的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  2、知道、、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议:

  (一)传统节日中秋节

  1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的挂图、画有观赏月亮的'图片等。

  2、游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、活动:

  (1)讲述有关中秋节的故事、,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

  (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  4、观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  5、家园共育:

  (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

  (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  (3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

  活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

迎国庆庆中秋活动方案8

  教学要求:

  1.了解中秋节的有关知识。

  2.介绍有关中秋节的传奇故事。

  3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  使低年级学生对文明礼貌

  用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

  教学过程:

  一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

  (中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知识竞猜:

  1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

  (春节、端午节、中秋节)

  2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都

  可以说出来哦,看谁说的多?

  (拜月娘、赏月、吃月饼等等)

  三、故事引趣:

  师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

  “月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

  中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

  四、联系班级实际,讨论中秋节的`活动方案

  1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

  大家想过没有,中秋节怎么过?

  2.同学之间交流

  五、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,

  又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

迎国庆庆中秋活动方案9

  教学要求:

  1.了解中秋节的有关知识。

  2.介绍有关中秋节的传奇故事。

  3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。

  教学过程:

  一、齐读班会的主题,交流对主题的'理解:(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

  二、中秋知识竞猜:

  1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)

  2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃月饼等等)

  三、故事引趣:

  师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

  四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

  1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?大家想过没有,中秋节怎么过?

  2.同学之间交流五、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

迎国庆庆中秋活动方案10

  今年的国庆长期与中秋假期合二为一,人们会有比较充足的时间走亲串友。这对于我们刺激消费来说也是一个比较好的时机,这种假期扎堆的情况,可以提前引爆我们的假期消费高潮,这对于我们来说,是很好的提升销售额,宣传品牌效应的大好时机,为此制定此次详细的促销活动方案,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。

  活动时间:

  9月26日(周五)——10月7日

  活动主题:

  情系中秋 献礼国庆

  活动范围:

  商场及各门店

  活动内容:

  xxxx

  中秋活动:

  xxxx

  各店中秋同步跟进

  活动主题:

  月饼 红酒xx商场携您度中秋

  (黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

  活动时间9月26日(周五)--10月7日

  活动简述:因为商场现有品牌自行举行的折扣,xx商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”,顾客心理感受是不一样的,可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)

  活动内容:

  在所有品牌现有折扣上

  当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元)

  当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

  当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

  各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款,费用原则上同参加品牌各承担50%。

  中秋节期间,在各门店划出专门区域,开辟中秋商品系列展销区,展销商品品类包括:月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品,方便顾客在该区域进行选购。

  月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织,地点可选在超市或超市外的公共区域。

  (一)穿着类、床品、箱包新品7折起

  活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,各店相同品牌要保证相同力度。

  (超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

  (二)购物xx商场,尽享意外惊喜-“国庆购物不花钱”

  时间:20xx年9月30日至10月7日

  凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:

  各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。

  (三)国庆同欢乐,xx商场送安康

  此活动旨在通过购物加购的方式,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出xx商场以人为本,关心顾客,为树立xx商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出xx商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

  操作细则:

  a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。

  b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“l”(赠品已领)章。

  (四)真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送

  活动时间:20xx年9月30日至10月7日

  (1)7折以上商品再送大礼

  当日累计满300元(包含300元)至500元,赠价值32元礼品一份,单张发票限赠1份,每日限赠150份。

  当日累计满500元(包含500元)至800元,赠价值65元礼品一份,单张发票限赠1份。每日限赠80份。

  当日累计满800元(包含800元)以上,赠价值102元礼品一份,单张发票限赠1个,每日限赠40份。

  1、特价及特例品牌除外,x珠宝、xxx、瑰宝均有赠礼活动

  “新”意浓浓,刷出好心情

  活动时间:

  20xx年9月30日至10月7日

  地点:x商场商城及各门店

  活动期间,刷银行信用卡:

  单卡消费金额满288元(xx商场联名信用卡单卡消费金额满188元),即可获赠招行餐刀或叉一个。

  一、促销目的

  以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长10%-20%。

  二、促销内容

  1、买中秋月饼送可口可乐

  买90元以上中秋月饼送355mlxxxx2听。(价值3.6元)

  买200元以上中秋月饼送1250mlxxxx2瓶。(价值9.2元)

  买300元以上中秋月饼送20xxmlxxxx2瓶。(价值13.6元)

  2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。

  298元礼篮:xx香烟 xxx 价值80元中秋月饼 xx

  198元礼篮:xx香烟 丰收干红 价值60元中秋月饼 脑轻松

  98元礼篮:价值40元中秋月饼 20元茶叶 加州西梅

  3、在促销期间(9、3--9、12),在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)。

  4、在9月10日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡9月9-10日两天在xx购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右的)。

  三、整合促销

  1、媒体

  在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间8、17-9、12,每天播出16次,15秒/次。

  2、购物指南

  在9、1--9、13的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。

  3、店内广播

  从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

  4、卖场布置

  (1)场外

  a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

  b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

  c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;

  d、在入口,挂“xx购物广场禧中秋”的横幅。

  (2)场内

  a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

  b、整个卖场的上空,悬挂xxxx公司提供的挂旗;

  c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月送好礼”的'宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;

  d、月饼区的上空挂大红灯笼。

  5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取500元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在x月x日前完成相关计划。

  6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于x月x日前完成。

  7、防损部负责卖场防损及防盗工作。

  六、注意事项

  1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

  2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传;

  3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。(本方案只作为参考,细节可以根据本地风情人文,消费情况而定)

  活动范围:x商场商城及各门店

  活动内容:

  (一)穿着类、床品、箱包新品7折起

  活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则

  上参加品牌范围要广,各店相同品牌要保证相同力度。

  (超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

  (二)购物xx商场,尽享意外惊喜-“国庆购物不花钱”

  时间:20xx年10月1日-7日

  凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

  操作细则:

  各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。

  (三)国庆同欢乐,xx商场送安康

  此活动旨在通过购物加购的方式,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出xx商场以人为本,关心顾客,为树立xx商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出xx商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

  操作细则:

  a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。

  b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“l”(赠品已领)章。

  六、注意事项

  1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

  2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传;

  3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。

迎国庆庆中秋活动方案11

  中秋来临,在这样一个种满喜庆的日子里,我校决定举办一场中秋节主题活动。

  一、实施背景

  通过本次活动策划让学生充分了解我各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的`庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;通过这次活动,使学生真正了解节日,了解传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  三、以班会形式进入活动

  1、情境导入。

  2、进入活动主题,交流感悟。

  四、主题“话说中秋”

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  五、主题“中秋实践活动”

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  六、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  七、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

迎国庆庆中秋活动方案12

  一、活动主题

  明月寄我情

  祝福献祖国

  二、活动目的

  以建党100周年为主线,以番禺区文化德育为核心,为贯彻落实好党的文化战略布置,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,传承中华美德,培育民族精神,陶冶情操,促进学生德智体美劳全面发展。

  三、活动对象

  全体学生

  四、活动内容

  (一)视频征集:视频制作以“明月寄我情

  祝福献祖国”为主题,录制对象为学生本人,可个人录制,也可多人录制,内容自定,形式自定(可选择唱歌、舞蹈、朗诵、发言、手工制作介绍等),时长不超过1分钟,格式为MP4,每班有2个上交名额。

  (二)图案设计:设计“我最喜欢的月饼”图案,突出创意,可提交图案设计稿及说明,每班有1个上交名额。

  (三)征文比赛:以“请党放心

  强国有我”为主题,结合自身的实际感悟,撰写一篇不少于500字的`文章,上交名额不限。

  五、活动要求

  1、上交作品需体现原创性,有一定的新意,形式可以多样,但不能偏离主题,图案设计统一为A4纸,征文统一A4纸打印。

  2、视频统一打包发送至XXXXXXXX,图案设计稿及说明上交纸质版,征文上交纸质版。

  六、活动时间

  20xx年9月18-20xx年10月9日,活动分为两个阶段:

  (1)9月22日下午5:00前由各班班长统一收集作品,将视频电子版作品发送到指定邮箱并将设计稿交到初三办公室许老师处。

  (2)10月9日下午5:00前由各班班长统一搜集班级征文上交到初三室XXXX老师处。

  七、奖项设置

  视频将根据创意度、内容呈现、剪辑水平等标准,由影视社团专业教师进行评选,将于全校评出一等奖5名,二等奖10名:三等奖15名,由学校颁发奖状。

  图案设计将根据创意度、美观度以及内容呈现等标准,由专业美术教师进行评选,将于全校评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由学校颁发奖状。

  征文将视上交情况及数量决定,由团总支统一进行评选,设置一、二、三等奖若干名,由学校颁发奖状。

  本活动解释权归中学团总支所有。

迎国庆庆中秋活动方案13

  一、活动目的

  让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感,体现公司对员工的关爱。

  二、责任部门

  (一)、企业文化办负责月饼发放人数统计和发放,采购部负责月饼的'采购。

  (二)、企业文化办负责中秋干部联谊会的策划和组织,总务部等相关部门协助支持。

  三、活动内容

  (一)、中秋大礼包

  1、发放对象:总部:9月30日前入职满三月的员工和所有20xx年应届生,每人一盒中秋月饼。驻外人员:9月15日前入职的所有人员,每人一盒中秋月饼。

  2、发放形式:企业文化办发出通知,总部以部门为单位领取;驻外人员以办事处为单位通过仓储物流部把月饼寄到各办事处。

  (二)、“贺中秋、迎国庆”干部赏月联谊会

  1、地点:中大商务酒店和平女神广场

  2、时间:9月28日晚7:00—9:30

  3、形式:赏月交流会、趣味游戏、文艺节目

  4、参加人员:6级及科长级(含)以上人员。

  5、主持人:张佳美

  6、主题:中秋月圆,情满健帆

  7、内容、流程安排

  1)19:00—主持人开场词

  2)19:05—董总致辞

  3)19:15—文艺节目一舞蹈(名称待定:周瑾等)

  4)19:20—文艺节目二独唱(欧阳泽智应届生:懂你)

  5)19:25—趣味游戏(见附件一)

  6)19:55—文艺节目三舞蹈(荷塘月色:贺国娇等)

  7)20:00—文艺节目四独唱(李佳珵:但愿人长久)

  8)20:05—赏月交流会(见附件二)

  9)20:40—文艺节目五舞蹈(名称待定:徐丹等)

  10)20:45—猜谜语、脑筋急转弯(见附件三)

  10)21:20—文艺节目六独唱(黄英:月亮代表我的心)

  11)活动结束

迎国庆庆中秋活动方案14

  一、活动主题:

  x月的故乡欢迎您!

  二、活动时间:

  20xx年10月1日至7日(共7天)。

  三、活动内容

  1.寨门入口景区:景区主入口,包括停车场、公厕、游客休息中心、售票厅、XX寨门。热情好客的阿细人民,在山寨大门举行浓重朴实的迎宾仪式,吹唢呐、跨火盆、迎客敬酒、载歌载舞。

  2.密枝山景区:位于寨门入口左侧原始森林之中,蜿蜒曲折的神秘栈道,沿途俊美的自然风光,种类繁多的树木植被,沁人心扉的天然氧吧,丰富多彩的.民俗展示,对歌台、观景亭、祭祀点等全程2公里

  3. xxx林景区:位于进入可xx村道路的左侧山顶,18.2x7.2x17米高的巨大威猛石虎、傲视远方、守卫山寨,宽大的基座四周雕刻着虎的图腾传说。

  4.古村景区:xxx村已有360年的历史,彝族传统民居、民族文化和古朴的民风民俗,在陈列室观看反映阿细民族故事的微电影;在xx月广场体验观看节奏明快、热情奔放的《阿细跳月》大型歌舞表演(上午10;30、下午4:30);在非遗传承四合院领略浓缩着阿细文化精华的《阿细的先基》演出,感受古朴的阿细民族文化

  5.新村景区:“美丽家园”的新村.

  四、活动地点

  xx市xx镇xx村,门票80元/人(开业优惠期60元/人。

迎国庆庆中秋活动方案15

  为进一步推进我校德育工作扎实开展,对广大师生进行深入的爱国主义教育,引导教职工创业、创先、创优,激励学生为中华之崛起而读书。决定在全校范围内深入开展“迎中秋,庆国庆”主题教育周活动。特制定如下方案:

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

  二、组织领导

  为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。

  活动指导:xx

  组织实施:xx

  成员:级部主任、班主任

  三、时间安排

  xx年9月29日———10月12日

  四、活动内容

  1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。

  2、五年级同学制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

  3、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

  (1)征文主题:(自选一)

  祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

  国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

  家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

  4、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展

  5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。

  6、二至五年级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

  五、活动安排

  1、一至五年级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会

  要求:主题鲜明,黑板上有召开标语。10月8日下午完成并上交。

  2、五年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展现家乡巨大变化”的手抄报。

  手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:

  ①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。

  ②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。

  ③文章:是手抄报的主要部分

  ④标题:是指每篇文章的.题目

  ⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。

  ⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。

  ⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。

  3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”、“观看爱国主义影片”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐。

  通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。

  各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。

  4、五年级全体学生认真开展“颂歌献祖国”征文活动

  1)征文主题:

  祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

  国庆或中秋故事:讲述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。

  家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

  2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。

  3)征文方式:

  五年级每班评选出5篇优秀习作10月9日上报一中点,评选出一等奖5名,二等奖10名,三等10名,学校予以表彰奖励。宣传栏上发布。

  5、二至四年级学生(每班交10件作品)举行“金秋颂”画展。

  6、二至四年级学生(每班交5件作品)摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。

  六、活动要求:

  1、活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行检查及评比量化。

  2、上交材料:

  一至五年级主题班会:10月8日下午交级部和学校。

  五年级手抄报、征文:10月10日交级部和学校。

  二至四年级“金秋颂”画展作品10月10日交级部和学校。

  二至四年级摘抄“中秋·月亮”的诗句10月10日交级部和学校。

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