我们的班主任作文

时间:2023-02-04 16:40:26 作文 我要投稿

我们的班主任作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我们的班主任作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们的班主任作文(15篇)

我们的班主任作文1

  是她,是她,就是她,她就是我们的班主任――王姐!唉,几日不见,如隔三秋!您终于回来了!

  在王姐不在的这段日子里,我们过得真是痛苦难熬啊,!一天N节数学课,梁老师――这个让我又爱又恨的女人,如果我们伤心过度,没有一节数学课是无辜的。而昨天得知王姐就要回来了,同学们都开心地哭了,一个个“嗷嗷”叫着。嗯,该来的总要来,面对疾风吧!

  因此,今天早上我特意早来了会儿。没想到,同学们都来得格外早,哦哟,竟也是为了王姐而来的。唉,王姐这桃花运来了,挡都挡不住啊。这时早读已经开始了,老师还没来,我们也只能姑且再等会儿了。

  也不知什么时候,在我们读书间,一个身着柠檬黄色羽绒服的矮小身影,进入了我们的视野。这“不速之客”让我移不开眼睛,书也没心思读了,脸上的.神情也从之前的僵硬到现在的愉悦,不由自主地笑了起来,还一发不可收拾。许久不见,甚是想念啊!终于不用再承受梁老师和张老师无缝衔接的“关怀”了!太棒了,真是太棒了!

  再看看同桌,也笑得合不拢嘴,可能也是太激动了吧!在这短短两个月内,我们七九班师生彼此间也有了一定感情。虽没有亲情血浓于水,但也是一种很温暖的感觉。

  王姐回归,七九班再次团聚!

我们的班主任作文2

  我们的班主任是一位和蔼可亲的老师。她有着双眼皮儿,乌黑的眼珠又圆又大。初看,好像没有什么特别之处,可仔细一看,啊,她的眼睛会说话!她就是我们的班主任—— 张老师。张老师关心每一位同学。

  记得有一次,我在下课的时候身体不舒服,我当时想:可能一会儿就好了。可是我的病情越来越严重,甚至发展到我呕吐了。同学看见了,就立刻把我送到张老师办公室。老师看见我难受得样子,立刻拿起了手机,给我妈妈打电话。然后,又让我趴在办公桌上休息,还跟我说:“你不用着急,放心吧!你妈妈马上就来接你。”我安心地点了点头,一股暖流涌遍了我的全身,我鼻子一酸,泪水夺眶而出……

  老师是慈母,把满腔的爱无私地奉献给了学生;老师是园丁,用智慧和心血浇养着祖国的花朵。加减乘除,算不尽老师作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对老师的崇敬!是老师用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;用心灵的.清泉,培育我们情操的美果。敬爱的老师,我爱您!

我们的班主任作文3

  新学期,新教室,新老师。新老师中我最喜欢的是叶老师。

  叶小姐的全名是。她目前是我们5 (4)班的班主任。叶老师有一双大眼睛,棕色短发,略带波浪,身材苗条。她眼角边的几只小鱼尾纹留下了岁月的痕迹。

  拍照一周之内,我渐渐喜欢上了班主任。开学第二天,父亲因为胃疼把药送到学校,但是学生饮用水的出水口没有热水。着急的时候,蒋心怡提醒我老师办公室有热水,我和爸爸一起去了老师办公室。我问哪里有开水,老师们忙着做什么,叶老师却放下手里的活,笑着给我指了指开水的位置,然后给我倒了开水。回国后,父亲也说这个老师真好!上叶老师第一节课,她和我们做了一个“三章约定”(开玩笑)。我觉得她很严格。第二天上课教课文的时候,我对她的'印象变了。她是一位对学生很好的老师。第四天,她在课堂上说了几句意想不到的话,让全班哄堂大笑,有的笑成一团,有的弯腰。原来叶老师还是很幽默的。

  新班主任叶老师不仅是一位好老师,也是一位幽默的朋友。

我们的班主任作文4

  我们的班主任中等身材,她那白皙的脸上闪烁着红润的光泽。她的眼睛里射出善良的`光彩。她那挺直而线条优美的鼻子,透出一股灵秀之气。还有一副和蔼可亲的面孔,她就是三年六班的班主任——周老师。

  周老师是一位老教师,她对教学工作非常认真,上课很严肃。而她的眼中含着那样深爱我们的情感,和全班三十八位同学建立了平等和睦的师生关系。要求我认真听讲,积极发言回答问题。周老师讲课的时候非常仔细,先讲课文的写作顺序,再讲怎样分段落大意,然后教我认写生字、词语、直到我们学会为止。

  周老师批改作业认真仔细,哪怕是多了一点或少了一横也能查出来要我们改正。真是火眼金星啊!周老师像妈妈一样照顾我们。同学病了还打电话到家里问候。关心每一个同学的成长和进步,找个别差异生谈话,做过细的思想工作,和同学结对子,共同进步。三年来在周老师苦口婆心的教育下,我们学到了很多很多的知识。还学会怎样做人。周老师:我们永远永远不会忘记你那亲切的教诲,同时忘不了你那和蔼可亲的面孔,我们永远喜欢你,你永远在我们心中。

我们的班主任作文5

  20xx年9月1日,我来到了工人子弟小学读书,认识了我们班的班主任李老师。李老师和蔼可亲,待人温和,很少批评学生,经常给予学生鼓励,让他们充满自信。

  徐俊驰在我们班上成绩一直处于下游李老师对徐俊驰的看法跟我们截然不同,她认为徐俊驰很有潜力,经常在课堂上表扬他,让平时上课经常开小差的徐俊驰开始认真听讲,而且踊跃发言。

  上学期,老师把徐俊驰的周记放在了我们班的黑板报上,这学期,他又被选去当雏鹰广播员。现在,徐俊驰的作文成绩像火箭一样噌噌地往上飞,我们都有点嫉妒他了。

  李老师不仅对徐俊驰好,对其他同学也一样,它实现了同学们的愿望。这学期才开学没多久,老师就向我们宣布了一件事:有许多同学一直想当班长,可是没有当上。这个学期,每个人都有当班长的`机会,体验一下当班长什么滋味。说完,全班欢呼雀跃。

  一日班长制试行了几天,许多同学都很认真当好这个班长,把班级管理得井井有条,他们都知道了当班长不容易。

  这就是我们教学有方的李老师!

我们的班主任作文6

  我们的班主任姓石,个子不算高,一双眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,一头齐耳短发,看起来十分和蔼可亲,但对我们的要求可严了,只要我们有点小小的错误,都逃脱不了她的眼睛,而且她还会马上对我们进行批评教育,直到我们意识到错误的严重性,改掉错误为止。

  所以我们班的同学既怕她又喜欢她。有一次,正在上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课,但有两位同学不但没认真听讲,而且还悄悄地讲小话,可石老师只朝他们看了看,大约过了三分钟,石老师把刚刚讲过的'几个问题,向他们提问,顿时他们哑口无言,还答非所问,引得全班同学轰堂大笑,他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们,所以不论期中期末考试,我们班的数学成绩总是第一。石老师不仅在学习方面对我们要求严厉,在其它方面也对我们很关心。一次运动会上,我报了800米的长跑,在中途我被一块小石头绊倒了,老师急忙跑过来把我扶起来,还温和地对我说:“加油!不要灰心,你一定能行!”

  于是我鼓起勇气,跑完了全程。我虽然没得到第一名,但我很满足,因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。这就是我们的石老师,在我眼里她永远那么高大,永远那么和蔼可亲!

我们的班主任作文7

  同学们,我们班主任张老师,有两大怪癖:一是眼睛怪癖;第二,手怪。

  她那双美丽的大眼睛似乎能说话,几乎取代了她的嘴。当她做了不该做的事,她会用愤怒的眼神盯着你看一会儿,直到你低头认错;当你做了让她开心的好事,她会用微笑的眼神看你两分钟,好像在欣赏什么珍贵的东西。这时,你会羞愧地低下头。

  而张先生的手,他们是那么的勤劳,从来没有闲着的.时候。每当她下课让我们自己学习的时候,她从来不会坐下来休息一会儿,而是总来找我们,用双手摆正这个同学的坐姿,整理那个同学的课本。这几天快期中考试了,同学们都埋在书本里,没有整理桌上的课本。这时候,张先生走下讲台,把同学们的课本一一整理好。有时候要弯腰捡起同学扔的果核和纸屑。最后我只说了一句温柔的话:以后少扔一点!快弯腰了!

  张老师真的很像一个善良的母亲,学生们真的很欣赏她。只有努力学习,取得优异的成绩,才能不辜负张老师对我们的关心和爱护。

我们的班主任作文8

  一双乌黑发亮的大眼睛下面,长着一张樱桃小嘴,披着玉米须一样的长头发,不胖不瘦的`窈窕身材,穿着一条漂亮的紫裙子。你猜她是谁?她就是我们的班主任老师——张老师。

  在学习上张老师很关心我们,对我们的要求也很严格。在学校里就像在家一样,不仅能开心、快乐,而且还可以博览群书,学到无穷无尽的知识。

  张老师很辛苦。

  一次,我们班的几个同学上课很不认真,张老师先用严肃的目光看着那几个同学,希望那个同学快点改正过来。可那几个同学真是的,还在那里玩不停,张老师一下子火冒三丈了,让那个同学站了起来,还狠狠地批评了他们。

  还有一次,张老师为了给我们讲考试卷,嗓子都讲哑了,可她还是坚持把试卷讲完。听着张老师那嘶哑的声音,我的心里真不是滋味,我多想让张老师的嗓子赶快好起来呀!

  想着张老师,我脑海里也想起了两句话:

  老师是红烛——燃烧自己,照亮别人。

  老师是园丁——关怀学生,无微不至。

  老师是那么爱我们呀!我一定要以最好的成绩来回报张老师对我们付出一切。

我们的班主任作文9

  从这学期开始,我们换了一个新班主任。

  我们的新班主任姓刘,年龄和我妈妈差不多。她个子不高,一幅瓜子脸,那双眼睛犹如秋水,明亮的眼珠像白水银里滚动着的两丸黑水银。浓密柔润的黑发后扎着一个马尾辫,上课时,马尾辫随着她身体的转动而不停的甩动,可好玩了。

  刘老师上课讲的`范围很广,思路很开阔,她经常给我们讲一些非常有趣的课外知识。比如上《秋天》这一课的时候,课文里没有说蝉在秋天时不会叫,而她却生动的给我们讲解了蝉不会叫的原因,我们都听得津津有味。

  我非常喜欢这种上课方式,因为这样既丰富了我们的课外知识,又激发了我们对学习科学知识的兴趣。

  她上课的时候边笑边讲,下课时和我们一起玩乐,跟我们谈心。有时候,一些同学还会问一些问题,刘老师总是耐心地解答。她就是这样和蔼地待人,让同学们感到非常亲切,就像妈妈一样。

  我喜欢我们的新班主任。

我们的班主任作文10

  刘敏老师是我们班的班主任。她善良,和蔼,待人友好,关爱每一位学生。我们都非常喜欢她。

  刘老师很高,微胖,喜欢助人为乐。爱好唱歌和跳舞等。

  有一次,我遇到了一道数学题不会做。刘老师看见了,走过来问“怎么了?”

  我说“我遇到了不会的题。”

  刘老师过来,看了看了题,皱起了眉,不一会儿便开始笑了。她跟我说“这道题应该这样做……”经过刘老师细心的讲解,我终于知道了这道题的做法。

  还有一次,我们班一起出去玩,我们小孩正在玩耍,大人在里面吃饭。忽然,我听见了一阵歌乐声,走过去一看,原来是刘老师正跟着音乐唱歌呢。不久,那美妙的歌声便把其他人都招来了。我们都对刘老师的歌声赞叹不已!

  刘老师对我们的爱是永久的。

  记得那回,她出去办事了,放学的时候她还没回来,其他老师也没时间管我们。不一会儿,刘老师从外面急匆匆地赶回来。那一刻,感觉是那样的温暖。

  刘老师对我们的爱是无尽的.,在我眼里,刘老师永远是那个最好的,最温心,而又美丽的老师!

我们的班主任作文11

  题记

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  冷,心脏凝固的冷。这噩耗在我们之间传来传去。不,不可能!可是,当数学老师沉重地告诉我们时,我才不得不相信——我们的班主任,正在抢救中!

  一盆冷水,浇在了我的脖子里。无一人不难过,往日欢快的放学铃,此时也打动不了我的心。心中如有一团棉堵在心中,让我眼眶酸酸的。

  课上幽默风趣的老师不见了,下课解答迷惑的智者不见了,为了学生,和蔼温柔的长辈,也不见了……

  揉了揉眼睛,收拾书包,同学们都三言两语地讨论了起来:

  “没了王老师,我们的英语课怎么办呢?”

  “希望老师能早日康复。”

  看着值日生擦着的黑板,上面,还留着老师的笔迹,书上还贴着老师的`谆谆教诲:“都要好好读书……”还有,那与老师朝夕相处的欢笑泪水……

  滚烫的泪水砸在手背上,溅起一丝凉凉。不知是天气冷还是别的什么原因,落到手背就凉了。

  讲义上的字母,好像王老师的头发呀。自然弯曲,漆黑发亮。

  定入心神,轻叹一口气,仔细圈画,认真写字,不涂杠。按照要求,一步一脚印。

  开学时的和蔼,上课时的幽默,工作时的认真,放学时的关心……此时,千言万语都化成了一句话:老师,您“好”!

我们的班主任作文12

  一个漫长的暑假一眨眼就过去了,新的学期又开始了。我带着激动和兴奋的心情来到了学校。

  一进校门,我就发现学校的面貌有了很大的变化。新教学楼的脚手架已经全部拆除,一栋崭新的教学楼矗立在去年的教学楼旁边,它们真像一对兄弟,一个是瘦瘦、高高的哥哥,一个是胖胖、矮矮的弟弟。

  我来到了我们的教室,发现有许多以前的`同班同学都在我们四(五)班。

  这个学期我们的班主任是语文老师陆老师,我觉得她很好。因为每当同学做错了什么事,她并不是直接严厉地批评他,而是耐心地教导他,告诉他以后不要再犯这种错误了。

  陆老师还为了提高我们对学习的积极性。叫我们展开竞赛,把每个组的分数全部加起来,哪一个分数最高,哪一个大组中午就第一个吃饭。这一个星期我们第四大组的分数最高,我们激动得互相击掌,开心极了!

  一个星期很快就过去了,我觉得陆老师真好,我喜欢她。她促使我积极学习,天天向上。

我们的班主任作文13

  我读书的学校是元培小学,我们的班非常棒,只要说到我们班,没有一个人不竖大拇指,这还多亏了我们班主任的细心教导呢!

  我们的班主任三十多岁,头发又黑又长,眼睛长得炯炯有神,鼻梁挺挺的.,嘴巴像樱桃一样。她的听觉可好了!只要我们在做小动作或讲话,她都听得见,但是,她不会来责骂我们,而是用温柔的声音对我们说:“别说话了,好吗?”

  老师对我们非常好,记得有一次,英语老师说:“下午要考试。”这下可麻烦了,我们好多人都把《book,dou》给忘带了,班主任打听了一下,知道在学校一公里那边有的买,于是匆匆忙忙地点了下人数就走了,回来之后,满头大汗。她来不及休息,赶紧发起了书来。可是,当书发完之后,才发现还有两个人没有,她只好再走出学校,跑了一公里,然后再回来,这个漏洞才被补上。

  班主任现在已经有孩子了,但她依然对我们非常好,对待我们就像自己的孩子一样,这才有了我们今天的成绩。

我们的班主任作文14

  我们的班主任和蔼可亲,端庄美丽,她是我们的语文老师,同学们都尊称她为傅老师,她也是我们全班同学最喜欢的女教师。

  傅老师长着一张瓜子脸,披者长长的、乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神,笑容可掬。她虽然和蔼可亲,可教学很严厉哩。比如我们听写时,写错了一个字,傅老师会要求我们将错字改过来,重新写上一行,加强印象。我们写作时写得不够深刻,傅老师又会要求我们反复修改,直到写好为止。有时,同学们上课讲话,傅老师立刻马下脸来,提高嗓门:”安静,专心听课。“短短的、威严的一句话,顿时把同学们震住了,大家安静地、乖乖地开始听讲。

  傅老师也有温柔的'一面。记得有一次,我上课很专心,发言积极,傅老师边讲课边走下讲台,来到我身旁,轻轻的摸着我的头,以示鼓励。

  正是因为傅老师对同学们的不厌其烦和严厉教育,才使我们的学习不断提高。

  我心中的傅老师,不但美丽大方,更是一位对同学们负责任、有耐心的好老师!

我们的班主任作文15

  我们的班主任李老师是一个负责任的好老师。

  每天早读,李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的,老师会很生气地皱起眉头,挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读,老师会说:“那些没交作业的同学,你们放学前能交上作业吗?”同学答能时,老师紧紧皱起的眉头便会舒展开。

  每次我们都不会让老师失望,因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然,也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好,但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业,老师就会很生气,下早读的'时候点名叫他们,问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧,放学前肯定能交上了。

  李老师是语文老师,每次上语文课时,预备铃响了,老师就进班了,课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音,没感情地背着,老师不知是该哭还是该笑,一脸无奈地纠正,“同学们,背的时候要有重音,这么背很难听。”根据老师的提醒,我们背好了,老师的嘴角便微微上扬,仿佛心情都变好了。

  李老师对我们十分负责,为我们操了很多心。

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