学生自述报告
在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的学生自述报告 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生自述报告 1
春去秋来，日复一日，初中上学期就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活，虽然短暂，但我过得并不充实，成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度： 这次考试不理想，一塌糊涂…
在我的学习成绩上，一直并不优秀，上学总是在伪装，在发呆，因为，当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头，也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间，
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德————最我觉得自豪的是，光明2年期间，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的`是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。 在娱乐上，我实施了每天给自己体育锻炼，每天二百个俯卧撑（标准、分次）、步行上学（早上跑步），在路程遥远的早上路途中，不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败？原因是我当天过度疲劳，辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述，虽然我在这个学期没有了一定的进步，而且还一落千丈，但是我最终也认识了自己的错误，并为之改正，我决定给自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
学生自述报告 2
在我的生活中，没有平坦的路，而是受尽了坎坷和痛苦。一个来自农村的普通的我，从小就学会了自立自强，树立起远大的志向，发奋学习。经过我的努力，功夫不负有心人，我的付出得到了回报。
我拥有一口好听的童声，从小学3年级，音乐老师经过几天的时间，就看重了我，就开始培育我。开始的时候，老师教我练发声、唱歌。刚开始时，我的精神总是无法集中，但不久后就进入了正轨，认真地跟老师学习，就这样我跟着老师一直练到４年级。一天，音乐老师说：“都跟我练了那么久，都应该有不少的收获，敢不敢跟别人挑战一下，今年有个‘乡村小歌手大赛’，我帮你报了名，你去参加吧，你好好想想。”说完转身就走了。晚上我认真地想了想，突然有句歌词从我脑边闪过："不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”但我又想，我要是失败了怎么办，多丢人。第二天，我来到学校，告诉老师我想放弃，可是她看起来有些不高兴，她语重心长地对我说：“人的一生是搏斗的一生。只有敢拼搏的人，才能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明，在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。”听完后，我鼓起勇气，我就答应了。接下来的几天里，我就跟老师练习唱歌，我唱歌的歌名是《跨世纪的新一代》。在练习的时候很苦，每天放学后留在练歌，一直到傍晚才回家，回家后也在练习，但是我从来没放弃，也不后悔。有一次，我的`喉咙都肿了，就吃了一点药又继续跟老师练习。
比赛的那一天，我非常紧张。初赛开始了，这是我第一次当着这么多人唱歌，还有点害怕，但没有影响我的发挥，很顺利的进入了决赛。晚上，决赛开始了，我的心慢慢地平静下来，发挥出了自己最好的水平，最终得了第二名。当站在领奖台上，我对着自己说：“我成功了！”
为了生活的需要，我与妈妈来到北京，妈妈在北京做生意，我就在北京上学。
时间过得真快，一眨眼我上了初中。由于我小学时的基础不错，所以上了初中的成绩也不错，但我想再搏一下，在班上当学习委员，现在我就更加努力了，功夫不负有心人，我当上了英语课代表。在学习中我非常努力，不知不觉中，我喜欢上了科技这门课程，这门课程教了我一些知识，还有一些手工制作，我虽然是个男生，但我的手非常灵活，每一次都把模型制作出来，而且做得非常精致。所以我的这门功课的成绩非常的不错。
20xx年初，全国青少年未来工程师博览与竞赛开始报名了，经过层层筛选，我从重多的人中脱颖而出，我参加的项目是“木梁承重”，使用不超过100g的木材，制作一座长不少于50cm，高不大于30cm，宽不大于80cm的木桥，我与我的另一个同学一起参加。这个项目难度比较大，我们从来都没有参加过，开始的时候都不知道怎么做。但是，我们根据我们学过的知识，进行分析：①三角形的稳定性高，所以我们决定做成三角形的；②再根据一些力学原理，尽可能地把顶角设计成直角；③还要考虑到木桥本身的强度以及重量；④整个过程只能用各种胶来做，不准用其他的钉子。经过认真地思考、分析，我们首先画出了图纸，再进行制作，经过整整一天的制作，第一座木桥终于制作出来了，我们非常兴奋，但不知结不结实。不过，我们制作的木桥从表面看是非常符合竞赛要求，接下来我们就按这个做。因为没有承重设备，我们没办法做实验，只能凭理论分析来做，这样我们做的4座桥用于参加丰台区的初赛。在丰台区比赛时，我们使用了97g的木桥，承重成绩是80kg,这个成绩是丰台区的第一名，我们成功的进入北京市决赛。参加北京市的比赛的人非常多，都是从各个区县选拔上来的，大家实力都很强。所以要想取得参加全国赛的资格，必须得好好准备。我们仔细研究在丰台区竞赛时木桥坏了的地方，商量对策，进行修改。在制作的时候也遇到了许多困难，由于木桥全都由手工制作出来的，要求一定要做得平稳，我们没有先进的仪器进行测量，所以做得不够平稳，一旦把木桥放在重架上，木桥将会扭曲，不能承受更大的重量，所以我们加大了强度，每天放学后就练习制作，基本上都练的很晚，但我们都勇敢的坚持了下来，毫无怨言，功夫不负有心人。到了比赛那天，我们木桥的重量是89g，承重的成绩是220kg,北京市第二名，我们有了复赛的资格。再进行现场制作比赛，争夺进入全国赛的资格。这对于我们来说心里有了底，因为我们平常完全是手工制作的，辅导老师只来挑问题，讲要点，从来不帮着做，经过最后一轮艰苦的现场制作，我们以北京市第一名的成绩进入了全国总决赛。
决赛在苏州举行。刚放暑假，我们就开始练习制作，把原来的木桥修改，并设计制作新的木桥，因为每一次竟赛后，我们的作品都有人模仿制作，我们必须设计出新的木桥，才有可能在全国赛中取胜。苏州的温度非常高，可能是因为水土不服，那几天经常发烧。比赛那天下午，温度达到40度,但见电源出了问题，没有任何制冷的装备，在4个小时的现场制作木桥中，我汗流浃背，衣服都湿透了，几乎虚托了。但是我们并没
学生自述报告 3
自述，指以第一人称的方式，讲述某个人。小编为你整理了学生自述报告范文，希望对你有所参考帮助。
白驹过隙，回顾三年的高中生活，本人从一名懵懂顽童成长为一名品学兼优的高三毕业生。本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的'责任感为班级工作出谋划策。能吃苦耐劳，明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团干部”、“优秀学生干部”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，丰富了课余生活；参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，使自己在各方面都得到了相应的提高。
在合理的学习安排下，本人也发展了许多兴趣爱好，张弛有度。例如，阅读古今中外的优秀作品，增长见识；欣赏优美动听的音乐，陶冶情操；留心时事政治，开拓视野。希冀通过锻炼培养，使自己德智体美劳全面发展。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，自己能够成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献毕生的力量。
学生自述报告 4
大学生活中，我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃。“学而知不足”一直是我大学期间学习及工作的动力。
在思想上，本人具有热爱祖国、热爱人民等的优良传统，积极向党组织靠拢。并注重团队合作精神和集体观念。
在学习上，从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论。还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。在专业团队协作工作中，学到沟通和协调能力。并得到了学校的肯定获得一等奖学金。
在工作中，身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。在任学习部副部长期间出色的'完成了辩论赛的组织工作并注重配合学校、学生会其它部门的工作。
在生活上，作为一位乐观向上的大学生，本人生活俭朴，适应性强，具有良好的心理素质。兴趣广泛的我，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班级的集体活动。 我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高，走得更远。在新的征途中将自己所学奉献给贵公司的建设和发展之中。
学生自述报告 5
光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的校园、社会及养育我的父母。
作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的'接班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的群众荣誉感和高度的职责感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织潜力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时参加社会实践，注重培养自己的潜力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解潜力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。
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