声音的作文

时间:2023-01-25 16:57:23 作文 我要投稿

声音的作文合集15篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的声音的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

声音的作文合集15篇

声音的作文1

  我和最好的朋友分开了。夜晚,孤独中的我躺在床上,紧锁着房门,燥热的空气身处其间的我却感到手脚冰凉。

  失去朋友的我像是掉了魂似的,无助的我便想到外出去寻找希望。在路口的拐角处,一束小花猛然间印人我的眼帘。花儿绰约的姿态深深地吸引了我。

  微风拂过,花儿栽了下来,几近接近地面。见此情形,我的内心不禁感叹:人都会这样,更何况你这朵不起眼的花呢,大家都只是沙漠里的一粒沙。

  沉思中,时光飞溅,我只得打道回府,再回头看看那朵花。夕阳下的她是如此美丽,但即将来临的黑夜却要将他无情的吞噬。

  几天后,一场大雨倾盆而下,无数的雨点如同粒粒水晶再到地面上,雷声、狂风、闪电、雨点、交织在一起。地面很快升起一层薄薄的雾霭。

  这时,我寻思起那朵小花来,纤细的身躯,柔弱的花瓣,在这样的`情况下恐怕也命运多舛吧,我开始不安。

  来不及多想得我,随手拿起一把雨伞,就冲出家门去。

  雨打湿了我的全身,几片新鲜的花瓣静静地躺在水中。晶莹的水柱仿佛就是她们的眼泪。他们在哭泣。

  还没来得及盛开让路人欣赏就让这风雨无情地结束,一副“东风无力百花残”的景象。

  几天内,我都在没去花的那地方,我和朋友不就是花儿与根的关系吗,现在花儿离开了根,就不会再活下去了,

  也许是巧合,因为修路,那里便成了我的必经之路。出其不意的是,同样的墙角,一朵花儿又冒了出来……

  阳光下,花儿如同一把火炬,重新点燃了我对生活的希望。

  鸟鸣声中,我听到了花开的声音。

声音的作文2

  那远去的声音,是爱,时常回响在耳畔。———题记

  有些人,还来不及珍惜,便在时间的推移下悄然离去。都说分别很短暂,有缘一定会再

  见,可是,每个人的心中都明白,这一分离,也许就是一辈子。

  初中三年的生活,在我的记忆深处留下了无尽的美好时刻。可是,物事人非,还没等到毕业那一刻,我就转学离开了。再也没有了同学的欢声笑语,再也没有了老师的`谆谆教导,再也没有了朋友的句句关心,这一切的一切,都成了我记忆深处远去的声音。

  生病的时候,会有人问我:“病好没好啊,一定要按时吃药!”天凉的时候,会有人告诉我:“多加件衣服。”考试失意的时候,会有人对我说:“加油,下次一定会考好。”当我难过的时候,会有人安慰:“怎么了,送你个拥抱就好了!”这些声音,是爱,带给了我无尽的温暖,陪伴我度过生命的每一天。

  虽然这些声音在渐渐远去,可爱,却从未停止过。有时候分离也许是一件值得庆幸的事情,只有在那一刻,才能体现友情力量的伟大!

  偶尔的一句:“最近怎么样?”“近在干什么?”听着是那么的淡泊,可真心的人会懂。也许句句关怀的声音已经悄悄在离去,可是爱,一直都在。

  致无悔的青春岁月。分离是不可避免的,但我们疯过,闹过的每一天都不可复制,独一无二的。在以后的日子里,要更加的学会珍惜,其实句句关怀一直都在!

  “朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得;朋友的情谊呀我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌。”用这首歌诠释青春岁月最起誓的友谊。

  当欢声笑语已离去,当熟悉的声音已消失,我更加明白了要珍惜所拥有的一切。时光一去不复返,或许再次听见那些熟悉的声音将是一场梦境,但我会一直回忆曾经的美好。

  那远去的声音,是爱,温暖着我的心怀。———后记

声音的作文3

  余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音

  伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。

  曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的`一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息

  任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,

  那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

  余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,

  都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。

声音的作文4

  用心去聆听,你能尽情享受生活带给你的美好。题记

  清晨,我睁开惺忪的双眼,从床上缓缓爬起,听着窗外小鸟动听的歌唱声,我的心情甚为舒畅。忽闻一阵令人头皮发麻、毛骨悚然的噪音,霎时间打破了这美好的氛围。

  快点,时间不早了,要迟到了。

  只见老妈皱着眉头,站在那里,怒气冲冲的说道。才六点唉我颇为不屑的答应着,心中抱怨道:哼,老妈就是这么啰嗦。

  中午,回到家中,肚子不争气的咕咕叫了起来,唱起了美妙动听的空城计。于是,我冲老妈嚷嚷着要吃东西,她调皮的瞥了我一眼,便去厨房拿出饭菜,还没等菜上完,我就狼吞虎咽起来,一旁的老妈慈祥的看着我,微笑着

  吃慢点,又没有人和你抢,别呛着儿。

  听到了老妈的话,我仍旧不以为然,继续埋头奋吃。一不小心,连呛了好儿几口饭,直咳得面红耳赤,眼泪几乎都要掉了下了来。见此情景,老妈一个箭步,以百米冲刺的速度扑了过来,小心翼翼地拍了我的背,又倒了一杯水,递给我。完了,还皱着眉头略带责备地说:都这么大了,还这么不懂事,真不让人省心。我没有反驳,只是默默地,小口地吃着饭菜。

  晚上,小山似的一堆作业压得我喘不过气来,同时也预示着今夜无眠。每当我奋笔疾书写的我脑袋都大了的.时候,都会听到一阵悦耳的敲门声,咚咚咚,随即老妈就会带着一罐核桃乳蹑手蹑脚地走进来,学着电视上的广告,滑稽的说:经常用脑,多喝六个核桃。我再也忍不住了,昂首45度角,张大双眼,眼泪才没有滴落

  也许是初中生活的单调使我的感官麻木了,对母亲的付出视若无睹,对她的关心不屑一顾,对她的啰嗦深痛欲绝但母亲还是一如既往地起早为我做早餐,绞尽脑汁为我做可口的饭菜,无微不至地照顾我的衣食起居,可我却

  想到这里,我突然觉得妈妈的劳叨是最动听的声音,是爱的声音。

声音的作文5

  慢慢地,我走进了一个地方,那里有许多的动物,可没有半点生机。

  在那里,我什么都看不见,但可以听到许多动物发出的声音,这些并不是动物们美妙的歌声而是它们痛苦的呻吟声。

  我听见了小猴崽在哭泣;大象在呻吟哭叫;鸟儿从空中落下来摔死在地上;狼因为没食物而自相残杀。我虽然看不见但我听到了,我的心感受到了,这些动物是从我们生活的地方来此地逃生的。仔细听听,濒临死亡的马鹿还渴望有一丝生的希望;奄奄一息的虎崽还希望能吃上最后一块肉;在鬼门关挣扎的山羊也盼望着可以再吃一口草。

  它们是多么的痛苦啊,我听这声音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁祸首就是我们人。突然,只听得一声巨响,我听见了,那是两只老虎在抢食物,而在它们抢食物的同时,一辆巨型的挖土机开了过来,是人,人们又来破坏动物的家了。

  而此同时,动物们纷纷逃离,那些年幼、年老的全被挖土机压死,发出一声声叫喊,它们的亲人,也不断的吼叫着。有的又跑了回来;有的干脆不跑了。

  动物们再一次的失去一个家,再一次的`受到侵犯,人们却毫不在乎甚至在开向我。

  我猛地一惊,这才发现刚才的一切全是一个梦,动物虽然没有像梦里的一样几乎全部死光,过着那么痛苦的日子,但终有一天我的梦就会变成事实,到那时候就再也不能挽回了。这时我又听到了动物的声音虽然美梦中那么惨,但也有着在求救的意思。

  现在大家都在说什么环保,珍惜动物也算是一种环保,不要让我的梦变成现实,保护要仍我们的朋友――动物永远离开我们!

声音的作文6

  假如有人问你什么是声音,那当然很好回答,但是若问你声音的三要素,若你没学过物理,那就很难回答了,那么我就来为你介绍一下吧。

  所谓声音的三要素,就是响度,音调和音色。

  响度用来形容声音的大小。“震耳欲聋就是说声音的响度大,小声就是声音响度小。那么,你也许会问, 声音的响度是由什么决定的呢?它是由声音源振动的幅度的大小决定的,幅度越大响度越大,幅度越小响度就越小,这就好比是一根橡皮筋,你越是用力拉它,使得拉开的幅度越大,弹出去时也就越是有力。

  音调是用来形容声音的高低。在女高音与男低音一起唱歌时,他们唱的响度基本相同的,但是给你的感受不一样,这就取决于音调,女高音音调高,显得尖细,男低音音调低,显得深沉。一般女性比男性音调高,童声与成人声音的区别也在于音调的高低。音调是由发生物体振动的快慢决定的,振动越快,音调越高,振动越慢音调越低。大多数乐器如鼓、二胡、琵琶、古筝以至外国的钢琴、小号等都是根据音调的这一原理而制成的。也许你会问:为什么用同样大小的力分别敲打两个相同而分别一个装水另一个不装水的杯子,敲打不装水的杯子时发出声音的音调较高?原来是由于装水的杯子中的水减慢了杯子的振动从而使得音调降低,同样,敲打装水少的杯子发出的声音的音调也比敲打装水多的.杯子高。人们用hz,赫兹表示振动频率,10hz就是每秒振动10下,10hz就是每秒振动100下,人耳能听见的声音,振动频率一般在20hz到200hz之间,若是低于20hz则是次声波,若高于200hz则是超声波。

  也许你在课堂上偷偷讲话,而老师没有看见你就知道是你在讲话,这判别的依据就是音色,一般人的音色是不相同的。有时人们说a和b的声音很像,大多是说声音的音调相似。音色就是由发声物体振动的形式而决定的。如果它是有规律的,则是乐音,而它是杂乱无章的则称着是噪声。

声音的作文7

  三唱三叹儿时曲,一曲别离又相遇。

  儿时的戏台,在村中,只要沿着那条石板路一直走到底,就能看见,那被漆成暗红色,檐上挂着红灯笼,不时有几只鸟儿停在上面,木顶已经开始掉色的古戏台。那时候,在黄昏日落时分,听着老一辈的唱戏声,倚在电线杆旁,看着太阳逐渐坠下去,把云彩染成和它一样的颜色,在山尖上逗留,最终躲到了山后,留下一片深深暗暗的青灰色。等到太阳坠落了,也应回家了。不知为什么,走的时候留恋地看了一眼,嘴巴动了动,但最终什么也没说。

  晚上,照例要背古诗。我当年背着满州词人纳兰性德的诗句,心绪早已飘到了门外,思量着等一会跟小伙伴玩什么游戏。而母亲却发现了我的不专心,便又厉声叫我背书。这时,窗外老人唱戏的声音飘了进来,传进屋子里,传进小狗的耳朵里。每天这么一听,我也会哼哼两句了,于是就小声地同老人一块唱戏。月亮挂在了树丫上,我也就听着唱戏声,渐渐安稳地睡去。

  长大后,我离开了故乡,也便离开了这戏台。虽然偶尔也会唱几句戏,但早已忘了那腔调。渐渐,我也忘了老家的模样,只是依稀记得,有一个红色的戏台,承载了我儿时所有的回忆,当年的戏,唱的是我的童年。

  因故回了一次家乡,看到了我梦中的戏台。然而它早已不是我想象中的那般模样:油漆基本上被岁月侵蚀了,露出了水泥和木头的颜色,檐上的红灯笼依旧挂着,诉说着时间的'流逝和岁月的痕迹。台旁的电线杆也锈迹斑斑,嘲笑物是人非的现状,而屋顶的褐色已经完全被时光吞噬,木头也有被虫蛀的伤痕。戏台的一角堆了几套已泛黄的戏服,应是多年没有人用过了吧。

  黄昏时分,没有人出来唱戏,走过来一个老人,哼着我仿佛听过的曲调,惋惜地抚摸着那柱子,心中流露出一丝不舍与失落,眼底满是惆怅与彷徨,还有一丝留恋,是因为将要离开了吗?台上戏,台下的人可记起?也许,我再也听不到那戏,也看不到那人了。

  当时明月在,曾照彩云归。

  台上花开又一季,台下风雨几时起。

声音的作文8

  在异乡的国土,迈着坚强的脚步。虽来自不同角落,可当声音唱响之时,千言万语便都溶入了。

  20xx年那一个夏天。幼小的、满脸稚气的我们并着肩,踏上了那片异乡的国土。在那弱小的双肩上,承载的是祖国、人民的期望。当我们踏上了那片“音乐之都”的国土,便努力着在这厚重的国土上,留下我们这样一群来自中华古国的少年们的声音。当歌声唱响金色大行。走进这闻名世界的'地方,我们便被那浓厚的西方美深深吸引了。耀眼、精美的吊灯、金壁辉煌的大厅、精妙绝伦的壁画……“杨柳叶子青啊呐……”可当待我们站齐,一曲江南水乡的《杨柳青》——中华民族这片沃土上的结晶在这金色的大厅响起时,这声音唱进了每一个人的心头,将中华民族的声音,留在了这里。心头的满腔热血便通过这声音迸发了出来。感染在这歌声中。当歌声响彻多瑙河畔。静静并肩慢步在这蓝色的多瑙河畔,耳边不觉回响着大师贝多芬为这美丽的地方所写的曲子。风儿轻轻略过每一个人的心弦,也留下点什么吧。

  “好一朵美丽的茉莉花。”思考再三,还是它最合适。可能只有这种清新淡雅才能配得这美景吧。一切都迷醉在这声音中,你看,河水在为我们伴奏,枝头的鸟儿也溶入我们,与我们一同欢唱。当歌声响在联合国。我们鱼贯而入,迫不及待的寻找着。为什么?我们“母亲”的标志。

  在那儿!是你,中国国旗。我们环绕在你身边,唱起那澎湃了山河的《黄河》,仰望蓝天上高高飘杨的你。内心自豪不已。当世界静下,一曲南非歌曲《我们一起走来》响彻联合国时,我们清晰的看见,南非的朋友眼中出现了他们美丽的祖国,他们用他们的乐器为我们伴奏,与我们和各国来客一同欢唱。声音久久萦绕在联合国上空。让世界听见我们的声音,让那声音响彻世界。

声音的作文9

  这几天放学很晚,回来时,只有我一个人还未吃晚饭了。

  家中的晚餐是奶奶做的,待我做在餐桌前时,饭菜还是温热的。奶奶连忙给我盛了满碗的米饭,又赶去厨房端温着的汤,摆在我的面前。随后擦擦手,坐回一旁的沙发上。

  在吃晚餐的这一段时间内,我往往也是忙碌的,忙着读口语,忙着看数学视频,忙着看新闻联播……反正总有点事要做,忙得很。而这时,奶奶总是会和我聊聊天。

  “停。”我又一次打断了奶奶的话语,眼睛未从电视屏幕上挪开:“奶奶,小点声儿,我听不见新闻联播了。”奶奶悻悻地止住了话头,也转头去盯着电视上播的新闻。

  没过一会儿,我又听见了奶奶的声音,很低。她问我:“今天的.汤好喝吗?”我敷衍地点点头,并未说话。奶奶复又道:“今天买的白菜嫩一些,肯定比昨天弄的汤要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃啊?我今天还买……”“嘘——”我转头对奶奶做了一个“安静”的手势。客厅再一次安静下来,只有电视中女主持人的声音回荡。

  我继续吃着饭。继续看着新闻联播。奶奶也一直没再说话。我过了一会,突然有些不习惯,偷偷瞥了一眼奶奶,发现她也正盯着我。我一愣,问她:“您怎么一直看着我?”奶奶还是背着光看着我:“我就想看着你吃饭。”“平时你不是上学就是窝在书房里写作业,只有吃饭时能多看看你,和你聊几句。”奶奶解释了一下。

  对啊。奶奶也只有吃饭时能看看我,和我聊几句。我为什么还要打断她呢?这不是,让奶奶和我亲近亲近的唯一途径给阻断了吗?我也应该多关心一下奶奶啊,她也只是想多和她那整日忙于学习的孙女聊一聊罢了。

  下一次,我会调小电视的音量,和奶奶,好好聊聊天。

声音的作文10

  “呼,呼——”风的声音在自己耳边响起,伸出双手,还是离终点很远,可体力正在慢慢流失,“呼呼”自己大口大口的呼吸着空气,恨不得让地球的空气都进入自己的肺中,跑完了,妈妈报出了成绩,40秒,还离目标有段差距,“跑慢点,不要伤着气管。”妈妈苦口婆心的告诉自己,说着还给了自己一杯水,自己喝足了水,递给妈妈水瓶,又准备去迎接风儿的洗礼……

  事情的起因发生于一个星期之前,学校放出了要开运动会的消息,这个消息可乐坏了同学们,大家都兴奋地谈论有关运动会的事情,连一向都十分悠闲的自己都破天荒的报了一个跑步项目,在妈妈的劝告下,自己又破天荒的每天放学后在操场跑步,反正自己没什么意见,在家嘛,闲着也是闲着,不如出来运动一下也没什么不好。跑步的自己喜欢一开始就用全力,唯一的理由是个不成理由的理由:爱听风的声音,是的,自己喜欢那种空气与风互相切磨的声音,也许在别人听来,那和金属与金属互相划划没什么两样——都是噪音,烦人的噪音,可在自己听来,它是热情的观众,用它热情的掌声给自己力量,它是优美的琴声,用它宛转的音韵拂平自己的疲劳;它是清脆的小令,如流水般滋润着自己。又是一圈,跑完了,“42秒”妈妈又报出了无情的成绩,“要先慢点跑,然后再加速。”

  “可是自己喜欢听风的声音。”自己说,“而且自己也希望有个好名次,”“重在参与。”妈妈不甘示弱地反驳道。“你知道吗?风,它属于自己,就算你多么喜爱它,它始终不是你。”

  注视着自己长久后,妈妈叹了口气,风吹过旁边的`树叶,发出了沙沙的响声。是啊,风,是自由的,自己追逐着风,母亲追逐着自己,曾几何时,有多久没投入母亲的怀抱?有多久没和母亲互相交流?有多久没关心过母亲?妈妈慢步走出了校园,自己在后面追着,赶着,风沙沙的吹,不知是去安拂母亲的心,还是吹进自己的心房……

声音的作文11

  “嘭!”“嘭!”……

  接二连三的响声不约而同地响起,汇成一曲欢快的歌。曲终,只听啧啧声此起彼伏,那是同学们拆开棒棒糖吮吸的声音。这颗棒棒糖可不简单,它是郑老师奖励同学们暑假高质量完成作业的礼物。窗外,路过的同学看到这情景捂嘴偷笑,等着看我们被批评的窘态。可他们瞥见坐在教室满脸微笑郑老师时,他们只能投来羡慕的`眼光,加快脚步灰尘溜溜地走了。

  “叮铃铃!叮铃铃……”

  上课铃响了。同学们恋恋不舍地舔着棒棒糖,向郑老师投去焦急的目光。郑老师似乎明白同学们的心思,善解人意地说:"没事,你们继续吃吧!"此刻这早已听惯的声音却如天籁般悦耳、动人。同学们兴奋地举糖欢呼,没一会儿便默契地停下来继续上课。课上同学们含着糖不再发出吸吮声,而是专心致志投入课堂。讲评完古诗,老师居然让同学们齐读一遍。这要求是多么苛刻,毕竟谁也不想离开甜甜的棒棒糖,一分一秒也不行。本以为一定会是多声部混合音效,可入耳的却声音整齐划一,颇有韵致。"此物何足贵?但感别经时……"放眼望去,棒棒糖不知何时已在同学们手中紧握。老师鼓励的力量居然如此之大,好一个“此物何其贵”啊!

  "叮铃铃!叮铃铃……"

  又是一阵铃声,下课了。虽然只剩下棒子,同学们却舍不得把它丢掉。窗外仍是人来人往。同学们把空棒子放在嘴里发出‘啧啧’的声音,好似还在品味,他们不时往窗外看看,仿佛在炫耀什么……

声音的作文12

  努力的声音,来自每一个上进的人。

  在某一刻,我还在无所事事的拿着手机玩的时候,我听到了努力的声音,那声音十分优雅,我沉迷其中,不知不觉放下了手机,规划着学习,不知多久,那声音已经若有若无。

  当我回过神来,桌上的纸上赫然写着三个字,学游泳,也是在无所事事的暑假学个技能也不错,于是我狠下心让妈妈给我报了个游泳培训班。

  来到了练习场,可把我惊到了,一个个健硕的游泳健将一跃进入池中,像鱼雷一般迅猛的冲刺,那腿摆动的弧线,竟与我曾听到的那种声音一般优美,我不禁更加激动,老师正一步步的`教授我们一些游泳知识,知识不难,听起来十分轻松,但到了真的训练的时候,还是这里不到位,那里没使劲。半天下来,一个个都是腰酸背痛手脚无力,但还是可以咬牙坚持。

  日子一天一天过去,我正逐渐从游泳白痴一步步进阶成初学者。

  老师把一个个动作都教授完毕,也可算到了真正游泳的时刻,但毕竟是初学者,动作仍是不连贯,我自己也琢磨不清,但看着别人一个个都如鱼得水般畅快,我也只能看着别人快我近一倍的速度干着急。

  我下定决心,只要我比别人多努力一倍,两倍甚至十倍,我总能超越所有人,我每天做第一个到练习场的,最后一个走的人,把所有空余时间都加入练习当中。

  当我潜入水中,脑海中浮现出第一次见到的景象,一个个连贯的动作如音符一般,我试着去将他们一个一个连起来,连成一篇乐曲,我点下播放,正是那使人努力的声音,渐渐地我的动作不再僵硬,我也能像他们一样,我从水中跃出,如同范进中举一般狂喜。

  每当我潜入水中,那首努力的乐曲便指引着我前进。

  那个暑假我很充实,因为我学会了一门技能。

  那个暑假我很充实,因为我听到了努力的声音。

声音的作文13

  冬日里的一天,我独自坐在我的房间里聆听着从音响里徐徐传来贾斯汀。比伯的歌声,是那么美妙和高亢动人心弦[注: 把心比作琴,拨动了心中的琴弦。形容事物激动人心。],我深深的迷恋贾斯汀。比伯的歌声,我感觉他的声音是最美的。

  贾斯汀。比伯今年17岁,他出生在加拿大斯特拉特福,贾斯汀比伯是欧美乐坛窜红速度最快的少年歌手。不仅在音乐上有惊人的才华:创作、打鼓、跳舞、弹吉他、弹琴、小号样样行,他创作的歌曲《baby》全球视频点击超过六亿全球排行第一。他创造了流行乐史上首位在首张专辑发行前就有4首top40单曲的记录。贾斯汀比伯从一个默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。]、喜欢唱歌的平凡男孩成为万人瞩目的超级歌星是和他的努力分不开的,他不但歌唱的好而且学习也取得的很好的成绩,大家只看见他光鲜的一面,殊不知他是付出比常人更多的'汗水才取得了今天的成绩的。

  以前我不太喜欢学习英语,所以英语成绩一直不是太好。自从我成了贾斯汀。比伯的粉丝,我就开始迷恋他的歌声,但由于我的英语学得不好我基本听不懂歌词,这让我非常苦恼,所以我发誓要好好学习英语,我也坚信只要像贾斯汀。比伯一样努力,就没有克服不了的困难,我的英语成绩总会提高的。现在我就开始慢慢用心地学习英语并且已经通过学习,听懂了贾斯汀。比伯的大多数歌曲了。不但在英语方面要努力学习,今后在各个方面都要发扬这种不屈不挠[注: 屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和面前不屈服,表现十分顽强。]的精神。

  只要付出努力和汗水,就会离成功越来越近。我认为最美的声音,就是迈向成功的脚步声。

声音的作文14

  岁月的脚步匆匆,如轻风吹散梦境的记忆,唯留下些许零零碎碎的声音存留于脑海,索绕于耳畔,挥之不去。

  那声音,是清晨叶片上饱满的露珠滚落花瓣的轻唱。

  儿时住在奶奶家,我喜欢在清晨去采露,幽静的树林藏于屋后,在林中,从层层叠叠的叶缝中看太阳初升,柔和的光线被散成星星点点的光斑,落入矮树丛中,洒了一地。这时“吧嗒——一滴露水溅落到我的额间,一丝清凉直透心底,仿佛在倾诉这个清晨,那一声,如自然给予的温柔的吻。

  那声音,是奶奶厨房中锅碗瓢盆的合奏。

  在日落西山时,我喜欢坐在厨房,奶奶娴熟地摆弄着透着水汽的新鲜蔬菜,它们经过水的洗礼显得愈发光彩,似已准备充分,奶奶手握锅铲,表情庄重且严肃,将蔬菜巧妙地送入锅内,“哗——”油和菜发出激烈的交融合声,顿时,在奶奶的指挥下,厨房俨然成为音乐厅。演奏的是一支人与自然的交响乐。

  那声音,是月下柔声吟唱的摇篮曲。

  当夜幕降临时,我喜欢靠在门前的摇椅上,在宁静的夏夜,虫儿终于放开胆子放声高歌,高低起伏似位老练的歌唱家;蛙儿不甘沉寂,也得秀它那低沉的音色;奶奶坐在一旁,手扶摇椅,口中哼着不知名的调儿,没有固定的`歌词,轻柔而缓和,在朦胧的月色中,绵延了许久……

  如今的自己,身处高楼林立之中凿墙穿壁之声不绝于耳,自己也在两点一线式的生活中步履匆匆,似乎已与我的那些声音越来越远。惟有夜深人静之时,它们才会从心底响起,我仿佛又看到厨房中奶奶忙碌的身影,又听到那熟悉亲切的声音,久不散去……

声音的作文15

  岁月有着不动声色的力量,牵引着时间交织,斗转星移。日月更替间,虽流逝了光阴,却情怀依旧。

  恍惚间,轻拂的风失去寒冽的味道,带来腊梅花芬芳的香甜,洗礼着栀子等待梳理的枝条。悄然间,花苞已钻破了茸茸的外壳,丁香枝上冒出嫩绿的新芽,粉色的杏花钻出小头,充满生气的.新春扑面而来。草木知春,生机盎然,只待人间四月芳菲时。和煦的暖阳给予春的颜色,栀子花开,洁白楚楚,明净动人;杨柳依依,杏花如画,海棠吐艳。满园春色皆为自然的恩赐,落红不是无情物,化作春泥更护花,但追忆起,已被春风熏醉。

  飞絮蒙蒙,芬芳散尽,始知春去,原来夏至。木槿睡莲,茉莉玉兰,紫薇芍药,承接初夏,次第开放。芍药迎夏,似火烧云般的热烈绯红,无需与牡丹作比,各有千秋,带来万物繁茂的夏日,赏窈窕绮红。树皮黄褐色,有不规则纵裂的香樟巨大如伞,述说着它久远悠扬的沧桑,过了花季,终将归于平静,蝉鸣里有这个季节的燥热,植被却愈显茂盛,零星小花,缀于枝头,清新优雅,遮天蔽日,人间苦炎热,我爱夏日长。

  秋风总带着温郁的味道,或许是硕大饱满的石榴的甘甜,或许是深沉烂漫的隐逸花的秀丽。簌簌飘落的秋叶,有喧和的气息,连日的阴雨,却带有温润的呵护,汲取,储藏着大颗的雨水,祈盼着来年更美的绽放。阳光与温度的配比恰到妙处,绵延萦绕。碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

  意料之外的密匝纷扬,攒了一夜,风停雪驻,雾散云开,蓬松一层,映衬霁空吐露的清冽。众芳摇落独暄妍,骨清魂香占枝头,雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。一方斜阳,普照大地,一抹金色的光辉,这景似乎美得有些承受不住了。

  四季消逝,岁月留下斑驳,倾听物候的声音,一花一叶,皆成音韵,仿佛探到自然造作时的初始之心,澄澈而宁静。

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