舞蹈的作文

时间:2023-01-21 10:51:47 舞蹈 我要投稿

关于舞蹈的作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的关于舞蹈的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于舞蹈的作文

关于舞蹈的作文1

  每当我经过“金爵芭蕾”的舞蹈练工房时,我眼前就会不断地浮现出我学跳舞时的种种经历。

  还记得我是从幼儿园开始学舞蹈的。当时,我和妈妈经过舞蹈室,被那优美音乐深深地吸引住了,我情不自禁地往里面走。当我看到那些姐姐优美的舞姿时,我就决定要妈妈给我报舞蹈班。

  在学舞蹈之前,我一直是一个比较害羞、内向的女孩子。因为这个原因,我上课时总是太过于紧张,导致会稀里糊涂地做错动作。老师常常开导我,说我不够自信,我的'动作很漂亮,但是由于没自信,使我不能把水平发挥到极点,建议我多去参加一些集体与公益活动。

  但是我还是太胆小了,始终没有采纳老师的建议。随着级别越来越高,动作要求也随之提升,难度更大,但我却还在原地踏步,因此老师在上课时对我的批评也在一次次的增加。每一次上课,泪水都会在我眼中打转,上舞蹈课也渐渐成了我的“噩梦”。我想放弃了,我对妈妈说了我的想法。但妈妈却不同意,说:“成为舞蹈者不是你的梦想吗?你小时候经常对我说的!你现在却告诉我你想放弃?遇到了一点困难就气馁。‘失败是成功之母’,你应该学会战胜困难!”是啊,成为舞蹈者不是我的梦想吗?但我这就放弃了,怎么对得起它呢!不行,我一定要战胜恐惧胆怯的心理!我愤愤地想,暗暗地下定决心,一定要成为一个舞蹈者。从那天起,我在双休日时常硬着头皮参加集体活动,跟着志愿者参加一些关爱社会的活动,渐渐地,我变了,变得开朗了,也不再怕见陌生人。在舞蹈课上我鼓励自己:我一定能做到!由于这些原因,我的舞蹈在一天天进步,老师也夸我进步了许多。

  现在,我的舞蹈已考过了六级,并从倒数第一升到正数第一!在精英班开班的那一年,我是班里唯一一个进去的,考级时也次次是优秀。如果我当年放弃,没有战胜心理困难,那就没有这美好的今天!

关于舞蹈的作文2

  别看我们小小三(8)班,却人才济济,有唱歌达人曹文浩,他的歌声像百灵鸟一样动听;有学习达人陈佳怡,他的成绩总是名列前茅,让我们刮目相看;有跑步达人陈晓彤,每当体育老师发号施令,她就会快速跑出去,把同学们远远地甩在后面,还有写字达人张大凯妍,她写的字跟字帖上的一模一样,最令我敬佩的是舞蹈达人——张馨宇,她的舞蹈总能把我带到梦幻般的`世界里。

  张馨宇有一双忽闪忽闪的大眼睛,一张樱桃小嘴可爱极了,笑起来甜甜的,黑黑的头发被扎成一个马尾,走起来一甩一甩的,充满足活力。她是一个很有性格的人,只要高兴时,就会爽朗的笑,露出洁白的牙。生气时会瞪大眼,跺着小皮鞋,双手插腰,把捣乱的男生吓得屁滚尿流。

  在一班级联欢会上,小伙伴们真的是八仙过海,各显神通。一轮精彩的表演过去了,终于轮到张馨宇上场了。只见她大步走上舞台,撇开裙摆,鞠了个躬,随着“孔雀飞来”的旋律,翩翩起舞,旋转、点脚、旁踢,每一个动作都演绎得完美无缺,一个优美的转身以后,下了个高难度的劈叉,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,真是台上三分钟,台下十年功,我仿佛看见张馨宇在舞蹈房练功的画面。她就像一只小孔雀,在山清水秀的地方调皮、嬉戏,还没等我回过神来,舞蹈结束了,同学们围上前去,七嘴八舌地说:“张馨宇,你跳得真棒!”“张馨宇,真了不起……”连英语老师在一旁说“YOU ARE VERY GOOD!”

  笑声吞没了整个教室,一直传到最南边,你的舞姿真美,是我值得学习的舞蹈达人。

关于舞蹈的作文3

  舞蹈是一种独特的艺术,艺术源于生活,因此,舞蹈也就源于生活。我们把喜、怒、哀、乐融入到身体中,用肢体语言来表达,这就是舞蹈。

  舞蹈给人的第一印象是优美。但美的背后又隐藏着无数的艰辛。话说“台上十分钟,台下十年功”。学舞的累只有自己知道,学舞的痛只有自己清楚。舞台上的光鲜亮丽,背后都有“不为人知”的努力付出。累的时候可以喊累,但是永远不要说“我不行”。舞蹈就是这样一个“一忍再忍”的过程,但绝不可以“忍无可忍”。因为舞台在等着我,我们可以在过程中哭,但一定要在顶峰微笑。

  舞蹈的美在于它是一种丰富多彩、元素众多的艺术。就拿中国舞来讲,中国舞是中国古典舞与中国民族民间舞的泛称。民族民间舞来源于56个民族突出的风俗特征,风味浓郁,表现形式多样。其中傣族的“三道弯儿”,婀娜多姿,轻明快朗;新疆维吾尔族的“动脖”,“翻腕子”,热情奔放,欢快愉悦;藏族的“三步一撩”,豪情万丈,意气风发……

  舞蹈的美可以是一串动作的动态美,也可以是一个舞姿的静态美。今年元旦艺术节演出的《左手指月》,其中有一段是由两个有气势的“侧手翻”开场,在两个大跳、鹿跳、控腰,然后华丽的平转,这一连串较难的`表演技巧,构成一场视觉盛宴,让人眼前一亮。舞蹈的最后几个舞者造型高低起伏,气场十足,让人印象深刻,这就是静态美。

  诗歌是语言的舞蹈,舞蹈是身体的诗歌。在古代,有无数诗人用诗句来吟诵舞蹈的美。白居易的“胡旋女,胡旋女。心应弦,手应鼓。弦鼓一声双袖举,回雪飘飖转蓬舞。”;晏几道的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。”;杜甫的“观者如山色沮丧,天地为之久低昂。”这些诗句写尽舞姿的丰韵绝美,给人留下悠长的回味……

  其实,学习和练舞是相通的,要想日臻佳境,必须下定苦练的决心,并坚持不懈地去追求。

关于舞蹈的作文4

  “你”天性爱蹦蹦跳跳,不论别人放什么歌,都能跳出一段精彩的“杂舞”。妈妈很快发现了“你”的舞蹈天赋,当她拉着“你”的小手跨入舞蹈室时,你便与舞蹈结下了深深的缘。

  “你”爱跳舞爱看舞,也因为这样不久你便成为了老师们的“宠儿”。 那次要求翻跟斗,老师叫“你”做示范,你翻了一个跟斗,结果不成功,头重重的砸到了地上,却仍然乐呵呵傻笑,后来“你”拍拍屁股又重新试了一次,翻了一个完美的跟斗。

  很快伤心的事来了。“你”在一次排练“春晚”表演时不幸扭伤了脚,只能眼睁睁的看着别人排练,也不知道“你”坐在轮椅上被压在厚厚的幕布后面难不难受,但至少我知道“你”很快乐。后来……后来春晚因为扭伤没上成,你对学舞失去了很大的`自信心。

  “你”的伤好了,却怎么也走不出阴影,所以你的学艺成绩也慢慢下降,从光荣榜第一排到第二排、第三排,第…… 妈妈发现了“你”的小秘密,便走过来与你谈心:“孩子,要知道,学艺是痛苦的,却也是快乐的,当你从学中收获快乐时,那也就是说你真正领悟到本领与快乐的时候。”那时“你”才发现,原来“你”已经对于老师和同学来说落后了很多。 明白了这些,“你”又渐渐恢复了信心,每一次表演都尽心尽力,即使参加的活动再小,也兴趣盎然,“你”又从学舞中收获了巨大的乐趣。

  “你”就是我,我就是“你”,我只是一直在以“旁观者”的身份来观察那个爱学舞蹈的我——“你”。 现在的我虽然已经不学舞了,但仍然忘却不了学舞的“光荣历史”。我爱舞蹈,直到永远。

关于舞蹈的作文5

  一年一度的舞蹈考级即将到来。回首往昔,从幼儿园中班至今,我已经第五次参加这样的考级活动。每一次的考级对我而言虽是一次挑战,但更多的成长与收获。

  8月3日中午,我早早地准备好考级物品,坐上爸爸的汽车出发了。一路上,爸爸的车开得飞快。我静静地坐在后座上,透过车窗欣赏着沿途的风景,但内心难以平静。终于来到了考级点,我和妈妈快速地下了车,飞奔到四楼。只见舞蹈班的同学早就来了,她们正自觉地练习,努力让每一个动作优美、轻盈。我也赶紧找到自己小组的成员练了起来。虽然经过几个月的训练,再加上包老师的严格要求,每一个动作早已熟记于胸,但此刻的我,可不敢掉以轻心。

  不一会儿,监考老师迈着轻盈的步子来了,教室里立刻安静了下来。我们第一小组的同学快速地别上了胸牌,站成了一排。监考老师亲切地说:“开始考级,先让我们认识一下。”老师的.话音刚落,大家就有秩序地开始介绍自己。终于轮到我,我自信地向前迈了一步,大声地说:“我是四号朱怡萱。”说完,深深地鞠了一躬。我慢慢地抬起头,只见监考老师正微笑着看着我,那眼神中似乎充满着:“加油!你能行!”考级音乐响起,我们跟随着旋律翩翩起舞,动作整齐划一,博得监考老师频频点头。看着老师夸赞的神情,我也放松了心情。我专注地听着音乐,脸上始终保持着甜美的笑容,时而一只脚尖点着节拍,时而臂膀和着节奏微微晃动。当播放到《哈密姑娘》考级舞曲时,我时如春燕展翅,时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。四支考级舞曲终于结束了,我们再次向老师鞠了一躬,微笑着向老师挥手再见。

  虽然是第五次参加舞蹈考级,心中依然有许多的忐忑,但我知道台上一分钟,台下十年功,只要付出,总会有回报。明年我依旧会努力,更上一层楼。

关于舞蹈的作文6

  理想是人生旅途上的航标灯,一个人有了远大的理想,就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想,我的理想是当一位舞蹈家。

  舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞,观众与舞者陶醉在一起,沉醉在一种奇异的境界里,舞者带给观众的除了视觉上的享受,更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里,我更希望把这种感觉带给其他人。

  我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级是转到了另一所小学,入校后,一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫的选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁的被它吸引,爱上它了。虽然学校已经给每节兴趣课延长了15分钟,但是对于我来说是远远不够的'。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾第二节课已经开始,被班主任批评了若干次也无济于事。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了班里的领舞。

  我知道,光靠这些是远远不够的,我还要付出更大的的努力。所以,我引用别人的理想公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,又从小培训的天赋,努力不懈的去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不是想一想就能当的。在身方面,要有很好的柔润性,这种基本功是要从小练起的;除了基本功,还要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,必须要经得起这种考验。在心方面,除了有很强的理解能力,能将身于心融为一体,最重要的是能体会生活,能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活,它是表达语言的一种方式。所以,我要认真努力地做好上面的这几点,去努力实现我的理想。

  在漫漫的历史长河中,有多少仁人志士从小树雄心,立壮志,并为之付出了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要向他们学习,将来造福于社会,服务于人民。

关于舞蹈的作文7

  宽敞明亮的大舞台,闪耀着的闪光灯与照相机,这些是小女孩扎伊最喜欢的,也是曾经拥有过的。

  扎依是个乖巧漂亮、聪明懂事的小女孩,她从小喜爱跳舞,父母便给她报了舞蹈班。小扎依的舞蹈功底越来越好,她渐渐地走上大舞台去表演、去展示。扎依越来越有名,可她不去贪图这种名气给予她的享受,而是更加努力地去跳、去舞。

  认真跳舞时的扎依是最可爱的、最美的。可是扎依现在却只能通过影响或者是照片来回忆那时安琪儿般的她。

  ”扎依的腿不能动了。“这是扎依出事后在朦胧之间听到爸爸说的。

  那天是扎依最开心的日子,却也是令她最伤心的'日子。那天,是扎伊所在的舞蹈社团第一次全市演出,表演完之后,已经是深夜,扎伊走向马路对面的爸爸妈妈时,被急速向前闯红灯的汽车撞晕。

  从此,扎依不能跳舞了。看见别人跳舞时,扎依虽然是一脸的微笑,还偶尔去指导一下,但她的心好痛好痛。

  当扎依每每用手转动着轮椅,每每去看着她的好朋友拉珍跳着优美的舞蹈,心里总是有一股惆怅在涌动。

  终于,扎依忍不住了:“拉珍,我能和你创建一个舞蹈队吗?”拉珍一脸疑惑:“为什么?扎依你是不能跳舞的。”扎依的双肩渐渐颤抖起来,声音也咽哽起来:“好拉珍,原谅我无理可笑的要求,我只是想跳舞。不要告诉爸爸妈妈,好吗?”见扎依这样,拉珍不由得心软。经过商量,由扎依指导,拉珍跳舞。

  两年之后,一支舞蹈团队横空出世,以它梦幻的意境和华美的舞姿赢得了众人的赞赏,这支舞队的名字叫做“舞蹈奇迹”。

关于舞蹈的作文8

  她,有着一双又大又明亮的眼睛,乌黑的头发经常扎成一个马尾辫;高挺的鼻子显得俏皮可爱;粉红的嘴唇笑起来好似一朵花。你们知道她是谁吗?她呀就是我形影不离的`好朋友—娄舒卉。

  现在她可变成了一个小名人哩!在四年级时,我们学校要排练课本剧《滥竽充数》,她就是主角南郭先生。那时我们一放学就要去排练,往往要等到5点多才能回家。

  有一次,我们正在排练,除了南郭先生,其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一个人在中间表演,既要注意脸部表情,又要注意舞蹈动作。其中有一个下腰和劈腿的高难度舞蹈动作,她总是做不标准,腿伸不直,其实换了别人来也都不行。在这种情况下,娄舒卉没有放弃,重来了一遍又一遍,摔倒了就再爬起来,她咬着嘴唇强忍着。小小的身体里散发出一股不服输的劲儿。经过多次的失败后,她终于站了起来,完美地做成了那个动作,展现出南郭先生该有的英姿。

  排练完要离开舞蹈教室的时候,我皱着眉头问她:“今天排练可真累呀,娄舒卉你说是不是?”她只是轻松一笑,说:“为了学校,再苦也要忍着呀!”就是这坚定的笑容和她辛苦的付出,我们课本剧在无锡市“百灵鸟”文艺汇演中荣获金奖,取得成功。一年后,她又主演了一个《猫鼠之夜》也在省级比赛中获得了金奖,为我们学校争得了荣誉。

  她不仅是个舞蹈达人,还是一个小小主持达人呢!她的声音清脆又甜美。跟她讲话,你会觉得十分舒服。所以在学校举行的多种活动中,都会选她担当主持工作。每每听到她那动听的声音,我总会陶醉其中。

  娄舒卉是我们学校的明日之星,她为自己的成功流下了多少汗水呀,她是我们学习的榜样,只有像她那样努力奋斗,顽强拼搏的人才会真正尝到成功的果实。

关于舞蹈的作文9

  那一次舞蹈课,我一回想起来,就满脑子都是害怕!

  来到舞馆,我们被要求换上软底鞋,全身趴地,双腿以墙为轴线,练习劈叉。因为已经很长时间没有练了,我们肌肉比较僵硬,劈不到底,好像再往前移一厘米,就会要命似的。

  可是,郑老师可不管我们多久没练过了!他要求我们一定要劈到底。没有办法,我和其他同学只好在郑老师目光射来的时候假装用尽了力气往里压,等郑老师眼睛一转方向,就立马放松一下。

  可是“逃得过一时,逃不过多时”啊!看着郑老师拿着手机走出教室,我们舒了口气,慢慢把屁股往外移,并且趴在地上“咯咯咯”笑起来。突然,天哪,郑老师的双脚又出现在我们面前……

  为了惩罚我们偷懒,他决定一个一个对我们进行“特殊关照”!顿时,哭声、叫声、喊声一大片!郑老师坐在我们的腿上,把我们使劲往里压。之前,我们多移动一厘米都疼得要命,更可况现在要一劈到底,把韧带彻底拉开,不哭不喊就神了。

  看着旁边的人都哭爹喊娘的,我连给自己加油的勇气都没了,心怦怦直跳。到了我面前那个女生了,她大约本想忍着,只发出压抑的闷哼声,可能太疼了,最后她也“哇”地哭了出来。

  我发抖了,轮到我来痛苦了。郑老师一坐上来,我便感到一阵肌肉被撕拉的`痛,不过还可以忍。他开始把我往墙壁上推,并用手压住我的背。我先是不受控制地发出几声“哼哼”声,然后屏住呼吸,从喉咙深处发出尖叫,最后“尖叫”变成我自己都没听到过的'“喊叫”!因极痛而不受控从眼眶中冒出的泪也顺者脸颊流到了脖颈。

  短短的30分钟练习让我们感觉像过了一个世纪那么漫长!

  虽然劈叉很痛苦,但我们也知道,要想跳出美妙的舞蹈,基本功必不可少!正所谓“台上一分钟,台下十年功”!

关于舞蹈的作文10

  老师走进教室,“倩楠,林晨……到多功能教室去排练。我简直不敢相信自己的耳朵,跳舞对我来说是一直梦寐以求的,想不到今天能轮到我,我不再多想了,兴奋地冲向多功能教室……

  大约排演了一个多月,我也如愿以偿地被选去市里参加演出了。

  来到市影剧院,广场上人山人海,多是老师和家长。剧场里更是座无虚席,舞台上各表演单位在认真地表演着自己的节目。看着个个精彩的节目,我们有点担心,生怕自己表演得不好。

  “下一个表演节目是《算一算》,由潘溪中心小学选送。”随着主持人声音,我们陆续走上舞台,心里紧张,着急地等待着音乐的开始。开始了,我们随着音乐在心里默默地数着1、2、3、4、2、2、3、4……我两眼紧紧地盯着前面的伙伴,努力保持与她对齐。至于台下,我连瞟都不敢瞟一眼。“倩楠,我好紧张呀!”身边的玉莹这时怎么突然会说这话呢?我一分神,险些失手。“我也是,你看你都不在自己的位置上了!”我说完,再回过神来看自己,也还是出了些差错。原本紧张的.心情,更是有点乱了方寸。幸好,音乐也接近尾声了,表演也终于结束了。

  回到台下,我的心还在突、突地跳着,心想,能来市里参加这样的表演是多么不容易啊,而且还是第一次呢,我怎么就没跳好呢?唉,我也真是的!

  全部的表演都结束了,果然,我们没有名次。老师说,我们虽然没有得到名次,但也煅炼了我们自己的勇气。是啊,在人生的长路中,怎么会没有失败呢,何况,这仅才是我们走出山里的第一步呢!

关于舞蹈的作文11

  我是一个女孩子,从小就很胆小、害羞,常常在陌生人面前表现得不爱说话,不爱表现自己……

  由于爸爸妈妈工作忙,在我三岁时,他们把我送到了幼儿园里。当我踏进幼儿园的大门时,我紧紧地拉住妈妈的手,躲在妈妈身后,不肯让妈妈离开,我哇哇”的大哭:“妈妈,不要走!我不上幼儿园……妈妈……”

  记得那天,幼儿园第一节是舞蹈课,老师放了经典儿歌《找朋友》,当小朋友随着音乐舞动的时候,我渐渐低松开了妈妈的.手,融入到这个集体中,妈妈看到我这个样子,便悄悄地走了。

  也就是那个时候,我第一次接触到了舞蹈,接触到了音乐。妈妈看我如此喜欢舞蹈,便帮我报了舞蹈班。别看我平时那么胆小,可一听到音乐,我马上就像变了一个人,变得活泼,变得自信,只过了两个礼拜,我就会跳《小星星》、《圆舞曲》……那是我快乐的像个小精灵一样,随着音乐翩翩起舞。

  到了小学,妈妈帮我换了一位舞蹈老师,那个老师姓“关”,人长得可漂亮啦!而且自从上了她的课后,我的基本功一下子有了提高,虽然这中间的过程很痛苦,但换来的成功是甘甜的……

  小学的五年生活很快就过去了,我又迎来一位新的舞蹈老师,当我第一次见到邹老师的时候,我看到她正在练习舞蹈,她那优美的手势,那无可挑剔的线条,彻底把我看呆了,我发誓我一定要和邹老师一样优秀。在每节课中,我都要求自己做得最好,对自己毫不手软。半年后,在汇报演中,邹老师选我当领舞,我把每个动作做得十分到位,没有出一丝差错,邹老师笑了,妈妈也笑了,我的心里也笑了。

  我爱舞蹈,因为它带给了我快乐;我爱舞蹈,因为它带给了我成长中的自信!

关于舞蹈的作文12

  四肢飘然起舞,像一只破茧而出的蝴蝶,在地面上宛如天仙, 舞出属于自已的姿态。

  舞蹈,这个熟悉得不能再熟悉的艺术项目,陪伴我度过了六个春秋,它使那个羞涩的我变得自信,开朗。它早就深深镌刻在我的心头,化成一淌春水,无时无刻不温暖着我的心田。

  20xx年,6岁的我被妈妈送进了莆田市少年宫学习舞蹈,望着每个人翩翩起舞的样子,我也不由自主地动了起来,尽管动作被我跳得十分笨拙,但我感觉到了快乐,小嘴不知什么时候也跟着咧了起来,呵,那傻样,我现在也记忆深刻。

  舞蹈,这是一门考验人耐心的艺术,只要你动作稍有一点儿不到位,老师就会不管三七二十一地照着手往下压,或者照着你腿往下踩……俗话说的好: 舞蹈是伴着泪水度过的,那是一个很艰难的过程,每一个动作都有它不同的领域,有时一个动作必需一直保持。那时,尽管你有多么累也是不能休息,既然选择了它,我就坚定认真对待它。

  舞蹈,虽说它是个硬骨头,没几个人能坚持。但,我却坚持了六年,这期间收获了很多知识和美好的经历,在每次的舞蹈比赛中,我和我的伙伴们翩翩起舞,伴着千缕万缕的雨丝,池塘中仿佛有几只天鹅泛起一圈又一圈的涟漪。时而激昂如闪电般,时而又有出水芙蓉的温柔,妈妈说,生动的.就像一出”天然舞曲”。

  舞蹈,也是孤单的,当一滴滴凉凉的汗水流过脸颊,我也常感到疲惫,我开始明白:并不是每一支舞蹈都要跳给别人来欣赏,并不是每一首歌都要唱给别人来听。为何不为自已跳 ?不为自已歌唱?对,如果没有观众,我依然是舞台的主角,就算一个人,也要坚持到落幕的一瞬间。

  舞蹈,更是美好的。陪伴我走过了快乐的童年。

关于舞蹈的作文13

  如果一杯索然无味的白开水生活中,加入酸甜苦辣就会变的美味,而舞蹈就是我生活中的一包调味粉。

  记得还是一年级时,妈妈给我报了一个拉丁舞班。我很高兴,因为我从小就喜欢舞蹈。可没想到甜蜜之后迎面而来的却是苦练。

  我刚学了不久,老师要给我们"开胯"。我不知道什麽是"开胯",只见其他同学都皱着眉头,便想一定很痛。

  我是第一个,我躺在练功垫上,闭着眼,咧着嘴,紧张的`浑身颤抖,两腿叉开,双腿并拢,老师使劲儿摁着我的膝盖往下压,我顿时感到一阵撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫,眼泪,鼻涕一时间奋力涌出,真是"一把鼻涕一把泪"。我在也忍不住了,趁老师愣神的功夫,翻身朝一个角落爬去。并大声的向老师发出抗议。晚上回到家,我一边揉着腿,一边哭着对妈妈说;"我不学了,太苦了。"妈妈先看了我一会儿,然后对我说:"老人们常说'严师出徒技必高','吃得苦中苦,方为人上人。'你怎能为了这点小苦,就放弃?"我迟疑的望着妈妈,点了点头,坚持了下来。

  其实,舞蹈不仅有苦,甜也有很多。

  那是前年,由于我的刻苦努力,终于可以考铜牌了,望着那麽多的评审员,我的心中像揣了一只兔子似的,上蹿下跳,一直怕考不上。音乐响起来,我的顾虑早已抛到脑后,完美地完成了每一个动作。

  两个星期过去了,我拿到了铜牌过级证书,捧着那个蓝色小本,我高兴的又蹦又跳,刚下车就一溜小跑回家报喜了。

  到现在为止,我已有五年的舞蹈历史了,演出过,考级过,比赛过,苦过,哭过,也笑过,酸甜苦辣都尝过。虽然付出过不少努力与汗水,但也收获了许多。

  舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我爱它的节奏,爱它的妩媚,爱它的步伐,我爱我这酸甜苦辣的舞蹈生活。

关于舞蹈的作文14

  一天,走在路上的我看见路边有人表演舞蹈,便走去观看。真优美,不过如果是我,一定会跳得更好的。怀着这样的心情,我让妈妈给我报了舞蹈班。

  穿着淡雅的练功服,我们开始压腿。老师让我们把前腿放在椅子上,伸直双腿,然后把手递给她。她先是轻颤,然后便使劲往下压,同时,用脚踩住我的胯,不让我乱动。真疼!我的腿本来就硬,再加上被老师这么猛劲儿一压,腿早就已经用酸又痛了。我哭了,我感觉我的腿仿佛快要断了一样。看来那舞台上优美的舞姿不是一两天能练成的.呀!

  相比压腿,练腰还是比较好受一些的。老师先给我们做了示范。我一看,觉得挺简单的,于是便自己试着往下下,谁知……“哐当”一声我的头撞到了地面。我不争气的眼泪又落了下来,老师把我扶起来告诉我,我腰上的力量还不够,多做做仰卧起坐就行了。然后她又让我趴下,把双手递给她,拽着我的双手往后拉,直至碰到腿为止。我的胳膊不自觉地弯了,老师见了,一只手往后拉,一只手迫使我的胳膊伸直,然后又把我的腿夹紧。我咬着牙,闭着眼睛,几滴眼泪又顺着眼角流了下来,但我并不反抗,任凭老师给我拉腰。我清晰地记得,拉腰时,骨头发出的不满的“咯吱”声。

  下了课,我早已精疲力竭了,妈妈见了,说:“这不是折磨人嘛!咱们不练了吧!”“不!”我听见自己的声音在舞蹈厅中久久回荡。此刻,我的心中早已埋下了一颗对舞蹈演出渴望的种子,它正在我的心中慢慢地生根、发芽,支持着我继续练下去。

  日复一日,年复一年,我终于登上了舞蹈演出的舞台。当灯光洒在我的脸上,我不禁明白,一个舞蹈的背后,是无数的努力与付出!

关于舞蹈的作文15

  我在8岁时学过民族舞蹈。在舞蹈学校学舞蹈的基本上都是女孩子,她们翩翩起舞像一只只轻盈而又美丽的蝴蝶。一到学校,我就迫不及待的要妈妈给我报名。妈妈什么也没说,只是意味深长地笑了笑,我不懂妈妈是什么意思。

  我正式学舞蹈了。首先,我们要练基本功。老师让我们先把一只腿放在一根较高的横杆上,另一只腿使劲往下滑,直到脸挨到了小腿上。像这样,大约要坚持一分钟。对于早已来练舞蹈的人来说,坚持一分钟根本不在话下,两分钟也绰绰有余。但是,我才来到这里,平时根本没有这样练过,一分钟简直就像一个漫长的世纪。等我把腿放下来时,已经麻木了。这只腿练完另一只也要放上去压。两只腿都练完了,就要下叉了。两只腿“一”字形叉开,后背挺直,不能有一丝一毫的懈怠。接下来,老师教我们练习“下腰”的`动作。刚开始,我很害怕,心想会不会磕到头啊!虽然下面有垫子,但是磕下去也会是很疼的,我忐忑不安。可是万万没想到,下腰那么简单,一翻就过去了。老师问我之前学过舞蹈没有,我摇摇头。老师鼓励我,让我在地板上尝试着练习。我勇敢地走下垫子去,在地板上练习,结果练得很好。

  从此,我的基本功在舞蹈老师的指导下,越练越好。翻过来, 翻过去,立起来,横过去,伸、拉、压、拽,都是小菜一碟。可是,谁都不知道我每次早早地来到舞蹈室反复练习、反复尝试、

  反复摔倒、反复爬起来的辛苦。终于,功夫不负有心人,我登上了舞蹈学校表演的舞台。

  后来,我知道了妈妈那意味深长地“笑”是什么意思了。那是想让我在学习舞蹈的过程中体会到:不管是在什么时候,什么地点,都会有挫折的;做任何事都不可能一路风调雨顺,只有经历过挫折才能打败挫折,只有摔倒了再爬起来才能走向成功;而人生只有这样才会有滋有味。

  我明白了,不管是什么,都有自己所蕴含的艺术,都能给我们一定的启示,舞蹈也是一样。(学生习作选录)

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