科技周活动总结

时间:2023-01-15 16:57:38 科技 我要投稿

科技周活动总结精选15篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的科技周活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技周活动总结精选15篇

科技周活动总结1

  根据xx市人民政府办公室《关于组织开展20xx年科技活动周的通知》的有关精神,我县认真组织开展了以大众创业 万众创新为主题的系列科技活动周活动。围绕活动主题开展了一系列贴近实际、贴近生活、贴近群众的群众性科普活动。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视、精心组织

  县委、县政府领导高度重视科技活动周工作,为确保20xx年科技周宣传活动取得实效,县政府分管科技副县长滕连泽亲自过问科技活动周活动相关安排情况并督促落实。县经济商务和科技信息化局作为牵头部门下发了《关于组织开展20xx年科技活动周的通知》(青经信函〔20xx〕21号)就活动主题及主要活动内容进行了安排布置;县级相关责任部门负密切配合,精心准备、积极参与,抓好落实。加大对创新创业的宣传,确保了20xx年科技活动周系列科普宣传活动有序推进,营造了全社会关注和支持科技创新的良好氛围,使活动取得明显实效。

  二、重点突出,内容丰富

  (一)突出大众创新万众创业的宣传主题,开展科技活动周科普集中宣传活动。5月28日,由县经济商务和科技信息化局、县委宣传部、县科协、县人社局、县教育局、县农业局、县林业和园林局、县卫生计生局、县粮食局、县总工会、县妇联等单位联合举办,以大众创新 万众创业为主题的20xx年青川县科技活动周集中宣传活动在县城人民公园举行。活动围绕大众创新 万众创业,通过展览展示创新作品和政策宣传,向社会公众宣传大众创新、万众创业的创新发展新理念,鼓舞激发大众创新创业激情。共发放各类资料1.2万余份,展出展示科技创新引领发展、农村青年创业致富带头人宣传展板30余幅,120余名科技人员参加了此次活动。

  (二)科技专家助农活动扎实有序。围绕我县六大特色农业产业,组织动员百名科技特派员进村入户开展科技培训。一是县林业和园林局组织林业专业技术人员深入沙洲镇、营盘乡和三锅乡等林业生产第一线,为当地的林农开展了林业产业(油橄榄、银杏和山桐子等)方面的技术培训、技术讲座、技术交流、现场指导和答疑等活动。发放包括银杏育苗技术与规范栽植技术、核桃病虫害防治、油橄榄栽培管理技术手册和油橄榄保花保果技术等宣传资料。此次科技活动周培训林农近1000人次,发放林业科普资料3000余份。二是县农业局组织技术人员,引导科技人员积极投身农业和农村经济建设主战场,深入基层、开展服务,掀起 学科技、用科技、促双增热潮。首先是广泛开展实用技术培训。以干部走基层解难题送服务 活动为抓手,充分发挥现代农业产业技术体系、组织农业专家和科技干部深入乡村基层和农户,采取科技下乡、巡回宣讲、举办讲座、印发资料等多种形式,开展实用技术培训,不断提高农民的学技术用技术的技能。其次是稳步推进农民创业培训。对有一定产业基础、文化水平较高、有创业愿望的农民和返乡农民工等开展创业培训,通过技术指导、政策扶持和跟踪服务,使其树立创业理念、增强创业意识、掌握创业方法、提高创业能力,促进其提高经营水平、扩大经营规模。以创业带动就业,以创业促进增收增效。再次是建立农业信息服务进农家行动。建立农业服务热线12317,增强农业产业全程服务,充分发挥农业专家咨询团的作用,加强专家能手直接为农服务的力度,推动互联网、语音电话和短信在农村的直接应用,架起政府与农民、科技与生产、农户与市场的信息金桥。三是全县各乡镇结合本地实际开展了形式多样的科技活动。如马鹿、骑马等乡镇举办了科技培训、科技展览等活动。充分利用黑板报、坝坝会等多种宣传方式,悬挂宣传横幅,结合远程教育节目组织党员干部收看学习科技政策节目,大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等,在全乡营造了良好的舆论氛围,同时也加大了科技活动周的'社会影响面。为发挥科技在解决三农问题、促进新农村建设中的重要作用,骑马乡组织开展以农业科技咨询,田间管理知识宣传、示范和培训为主要内容的科技培训及示范活动。5月25日上午,组织全乡村干部、科技示范户60人在新民村由新旺竹荪协会对当前袋料黑木耳的培育、种植、管护工作进行讲解,现场观摩和学习,并要求参会人员向村民宣传,进一步发展好全乡产业。马鹿乡充分利用川北薅草锣鼓队送文化下乡演出之际,组织全乡村干部、科技示范户50余人在砂石村、跃进村就科学种植、养殖技术进行了讲解、培训,培训会上乡党委书记还同群众交流了5月上旬带领乡、村干部与部分群众代表到茅坝、乐安、三锅、清溪等乡镇参观学习产业发展致富的一些看法、想法,要求他们向左邻右舍、亲朋好友等群众大力宣传科学种植、养殖,积极创新发展生态农业产业,促推马鹿产业发展,提高收入,充分发挥科技致富效果。部分乡镇创新培训形式,积极配合科技活动周,制作出一些贴近农民,实用性、实效性很强的农业科教专题片在乡镇广播站进行播放,满足农民学科技、用科技的需求。

  (二)突出爱粮节粮、膳食平衡、合理营养理念,加强粮食科技活动周宣传。20xx年粮食科技活动周以提高爱粮节粮的意识,宣传以绿色生物、信息技术为主导的节粮减损技术成果,宣传以科学的理念和方法指导粮食消费,科学减损的节粮理念。为充分体现我县粮食行业特色和区域特点,充分展示粮食科技新成果、新产品、绿色储粮技术、农村科学储粮技术。一是积极开展农户科学储粮技术下乡服务活动,利用墙报、赶集、发放资料和播放推进农户科学储粮工程光盘等形式大力宣传科学、先进、安全、环保、经济的农户储粮技术,展示农户科学储粮技术成果。二是在县城街道展示了各种粮食的营养与健康图片,并向消费者宣传粮食食品卫生安全及粮食营养健康等基本常识,发放以大米、面粉、食用油的营养与健康宣传资料近20xx份,接待群众咨询300人次;三是在城区及主要乡(镇)场街路尾悬挂有关粮食食品卫生及粮食质量方面的大幅横标;四是同国有粮食企业一道走村访户,向农户宣传科学收割和储粮知识及国家粮油质量标准,并鼓励农户大力生产优质安全粮油(订单粮油);五是并结合这次粮食科技周活动,对全县36个乡(镇)开展了粮食执法检查活动,检查同时,向个体经营户宣传粮油精深加工科技新产品技术,绿色储粮技术,粮油运输技术规范,粮油仓储技术规范和粮油检验制度等。

  (四)卫生科普宣传、专家义诊咨询活动有声有色。围绕预防食品安全、疾病防控等主题,县卫生和计生局在科技活动期间组织百名医务工作者和乡镇卫生人员深入乡村开展了形式多样的疾病防控知识宣传和义诊医疗咨询活动;展出科普展板13幅,义诊义疗800人次。通过发放宣传材料、医疗卫生进社区、免费义诊等各种形式,普及了卫生科学知识、增强了人民群众的自我保健意识,倡导了健康文明的生活方式,使医疗卫生成果进入千家万户,真正惠及广大人民群众。借助社会媒体力量以及发挥卫生宣传平台的作用,大力宣传普及了各种常见病、地方病的防病治病知识;加大献血、用血的宣传力度;增强了妇女儿童的保健预防意识;提高了全市广大人民群众的健康理念。

  三、活动扎实,成效显著

  全县各级各部门通过多层次、多渠道、多形式的科技活动周活动,深入基层、科普基地、示范园、农户、乡村开展技术宣传、培训。据统计,在活动期间全县各级各部门共举办各种技术培训班36期,培训农民群众8000人次,发放各种科普宣传资料1.6万余份,展出科普挂图120套、科普展板400余块;参加宣传服务人员达500余人次;开展科技咨询服务23场次,接受综合科普知识咨询5700余人次。活动的 开展,极大地营造了公众学科学、热爱科学、参与科学的浓厚社会氛围,极大地提高了公众科学素质,为推动全县经济社会发展,建设生态青川、美丽家园做出了积极贡献。

科技周活动总结2

  20xx年全国科技活动周于5月14日至5月21日举行,为了贯彻落实《关于举办20xx年浦东新区科技活动周的通知》文件精神,进一步夯实《全民科学素质行动计划纲要(20xx-2020年)》,加强科普宣传,我镇依托全国科技活动周主题“创新引领 共享发展”开展了以“创新促发展 科技惠民生”为主题的一系列活动,并取得了良好的活动效果。

  一、领导重视 准备充分

  镇领导高度重视今年科技活动周的相关准备工作。主要领导多次对科技周活动的准备情况予以指导。在活动开始前为确定活动主题进行了深入调研和探讨,力求使科技活动真正深入到老百姓的身边。在活动周前一个周五召开了工作布置会,对活动周期间的工作环节一一进行了落实。在活动周期间主要领导还深入村居赠送科普读物,勉励村居科普工作者要继续努力为提高群众科学素养,普及科学知识,更广泛传播科学创新内容,使科普工作者们深受鼓舞。

  二、突出重点 活动精彩

  在镇级层面,镇科协紧扣主题开展活动,一是围绕“创新促发展 科普惠民生”制作了一个系列的科普宣传海报200余张张贴到全镇科普画廊中不断加强科普宣传阵地建设,5000余份宣传折页发放到群众中。二是向每个村居赠送科普图书20余册,供村居民到村居免费借阅在全镇范围内形成科普学习氛围。三是在南大居委和坦西村、汇锦城居委开展科普知识竞赛,将科普知识问答与健身活动相结合,让村居民在科学健身的同时学习科普知识。四是进行了科普读物阅读交流在赠送读物的村居中开展了一次科普阅读知识分享会,交流科普阅读的所思所得所感,提升村居民的`科学素养。五是邀请科普讲师开展爱眼讲座、水与健康、食物营养、健康睡眠、中医体质辨别5场科普保健讲座。其中4次讲座在村居举办,爱眼讲座在小学举办,受益者400余人,均取得了很好的科普宣传效果。另外,在古镇老街区域举办防灾减灾讲座,增强居民防灾减灾意识。六是组织了古镇展馆科技创新体验,利用现有的古镇资源,组织500余名村居民到古镇各展馆进行免费参观文化科技创新体验活动。

  三、分享资源 丰富活动

  在本次的科技活动周期间,镇科协积极联合各职能部门进一步联动,发挥科普阵地作用。例如,与镇团委、镇残联针对各自服务对象开展科技活动,多渠道地提高群众科技水平;与镇农业中心开设专栏向群众传递致富新技术、新信息,向群众发放宣传资料,深入村组送科技下乡;与镇红会开展了联合设摊活动等等。保证在科技活动周之后,在我镇各单位、各部门的协作下,每月都有以科学技术为内容科普活动开展。

  此次“科技活动周”系列活动,真正做到了科技创新惠及到群众,同时在全镇进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围,今后我们将更努力让科普工作更好地渗透到群众的日常生活中,使群众的生活得到最好的保障。

科技周活动总结3

  根据上级有关文件和会议精神的要求,结合我镇的实际情况,我镇以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我镇主要做了如下工作:

  一、加强领导,深入宣传

  成立了以杨大章校长为组长,何清红书记为副组长各校校长任组员的,科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各校长任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下,召开了三次校长会,第一次校长会旨在解决校长的思想认识,让全体校长从思想上高度重视;第二次校长会旨在计划的制定;第三次教校长旨在计划的落实。各学校学校召开了教师会,旨在解决广大教师对科技活动周的.思想认识,让全体教师从思想上高度重视,保证科技活动周实施方案的落实。

  二、活动丰富,扎实开展

  1、举办科技活动周启动式。我镇于5月21日上午在镇小举办了隆重的科技活动周启动式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

  2、各学校班级出了一期专题黑板报。学校要求,每班出了一期题根科技有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

  3、各学校组织学生参加科学知识作竞赛。各校初赛,再选2人人参加镇比赛。通过这次竞赛活动,培养了学生的创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

  4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。全镇3-8年级学生阅读优秀科普文章100余篇;4-8年级学生写读书笔记50余篇;3-8年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画24幅,幅幅精彩、内容丰富。

  5、各学校对各班的活动记录进行检查评比,对优秀班级进行了表彰。

  我们会以此为新起点,结合镇实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我镇科学教育提高到一个新的水平。

  我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全镇师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技周活动总结4

  我校幼儿园为丰富少年儿童课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技兴趣小组,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:

  一 、激发兴趣,筹建小组

  在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时添置必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

  二、 扎实工作, 丰富内容

  围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动:

  1. 生物观察活动

  我们带领学生观察了不同植物的叶,池塘生态系统等,还组织学生开展了生物标本制作活动,制作生态瓶等,通过观察和实践,大家对我们周围的生命形式有了更加深入全面的了解,对各种小生命有了更多的关怀和关注,在学习实践过程中我们渗透了环境保护的意义和方法,从而进一步培养了了学生的环保意识。

  2. 模型制作活动

  这是深受广大青少年所喜爱的一项科技活动。通过活动,孩子们不仅了解了各种工具发展的历史、种类、用途,了还了解了有关现代制造方面的知识。在实践制作的`过程中,,我们鼓励孩子们大胆设计,采用多种形式设计。这大大加强了新加入学生的兴趣,发展了他们的创新意识。

  3. 简单电路、双向开关双控灯制作活动

  我们通过渐进的学习,让孩子们逐步了解熟悉了电和电路,逐渐掌握了电路工作的原理,并能通过对原理的灵活运用达到实际制作运用的目的。从而消除了孩子们开始有的陌生和神秘感,慢慢地孩子们觉得乐趣无限。

  三、注重动手能力,培养创造精神。

  在兴趣小组活动中,我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。

  通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!

科技周活动总结5

  根据精神及办事处对科技活动周的相关要求,围绕科技周活动“携手建设创新型城市,让我们的生活更美好”的主题,在5月15日至21日期间,社区积极配合好办事处的各项工作,开展了一系列宣传活动,在辖区内营造了良好的宣传氛围,大力普及了科普知识,提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为做好20xx年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力,同时组织好社区科技周活动,一是成立了社区20xx年科技活动周活动领导小组,组长由主任林汉平担任,副组长由科普专干张依担任,其余工作人员为成员,为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案,进行了周密的组织。

  二、大力宣传,营造氛围

  1、活动周期间,社区出黑板报一期,在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围;

  2、在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。

  三、围绕主题,开展活动

  1、5月16日上午,围绕“科技政策宣传行动、科技创新行动、低碳生活、低碳城市展示行动”,参加由办事处主办的,在老年大学开展的`科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料,在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展,在辖区范围内营造了良好的宣传氛围,普及了科普知识,提高了公众的科学素养。

  2、5月20日上午,邀请医院妇产科邵医生,在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。

  通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,切实提升了辖区居民的科普意识,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

科技周活动总结6

  根据县教育局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以节约能源,保护生态环境,保障安全健康、促进创新创造”等为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作

  1、举办科技活动周开幕式

  我校于5月16日上午举办了隆重的科技活动周开幕式,王和运校长发表了《爱护环境,节约能源》专题讲话,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

  2、班级出了一期专题黑板报

  根据学校要求,每班出了一期题为“低碳节能,科学发展,从我做起”的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

  3、积极参加劳技创新作品制作竞赛以及科普小论文比赛

  我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的创新作品,学校又组织了部分学生参加科普小论文比赛,评比出“一、二、三等奖”。通过这次手工制作活动和科普文章比赛,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生爱科学的意识,提高了低碳节能、保护环境的自觉性。

  4、学生电脑科普绘画展

  学生发挥大胆想象,对未来的生活、科技的'发展大胆的用电脑绘画来描述,作品充满了对未来美好生活的憧憬,一幅幅无不透着稚趣和对美好生活的向往。

  5.开展“科普大讲堂”活动。

  科普周期间,围绕《全民科学素质行动计划纲要》,针对各级段学生的年龄特点,开展科普报告会,全面提升学生的科学素质。

  总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质,为将来培养创新创造型人才打下坚实基础,校园里进一步形成了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技周活动总结7

  根据区委、区政府及区科技局的要求,区教育局以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。其主要做法如下:

  一、加强领导,深入宣传

  成立了以局长为组长,普教科相关人员任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的指导下,由普教科具体负责,把本次科技活动周的工作落实到实处。一是将“全员参与,大众创新”的'科学理念宣传到各街镇教育总支及学校,提高师生对科普活动的思想认识;二是制定科学适宜的科技活动周计划;三是统筹安排,督导科技活动周工作的落实。

  二、活动丰富,扎实开展

  1、积极参与区科技活动周开幕式。活动前期,区教育局对开幕式当天的工作作了具体的安排和布置,安排专班人员于5月14日上午8:00到达中心小学,分管领导、参与人员分工明确,各负其责,对参与活动的社区人员进行科学宣讲,效果良好。

  2、各学校以班级为单位办一期专题黑板报。根据上级部门要求,各学校以班级为单位办了一期科普专题黑板报,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

  3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作竞赛,培养学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

  4、紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座2场,组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动亲身经历科学,增强孩子们的学科学、用科学的意识。区一中还结合学校实际组织了丰富多彩的校园科技人文艺术节。

  5、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间,组织学校出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。

  6、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。组织学生积极参与“武汉市百万市民学科学科普征文”活动,截至5月21日,共征集到学生科普作文400余篇。

  总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。

科技周活动总结8

  根据省粮食局关于印发《20xx年省粮食科技活动周工作方案》通知文件的安排部署,高度重视并认真落实好粮食科技活动周的宣传活动,现总结如下:

  一、指导思想

  以科学节粮减损、科学消费、保障粮食安全、传播生产和消费优质粮油的理念为主要宣传内容,进一步凝聚粮油消费提档升级的广泛共识。加大科技宣传和科普宣力度,大力突出科技创造美好生活的活动特色。普及相关科学知识及科研成果,让科技成就惠及人民群众。

  二、活动主题

  20xx年粮食科技宣传周主题为“科技创新,强业兴粮”。

  三、多措并举推进科技活动周深入开展

  科技周活动期间,我们通过向活动现场参与者发放宣传资料的方式,如常识读本、宣传单等,从爱粮节粮、粮油营养健康以及粮食安全等方面普及知识,并普及科学购粮、存粮、节粮等知识和技巧,有效地推动了“科技创新,强业兴粮”知识的普及,受到大家热烈欢迎。利用对粮食市场进行监管的机会,对市场内的粮油质量进行监测,让百姓吃上放心粮,还消费者一个安全的粮食市场,确保粮食安全。在人员密集的粮食市场开展现场宣传和咨询活动,从而达到此次活动的实际效果和群众参与度。制作了宣传标语,并编制了“科技创新,科学节粮减损,保障粮食安全知识宣传册,主要介绍科学节约粮食的方法和技巧、如何减少粮食损失、怎样保障粮食安全等。并且为农户介绍在粮油存储、粮食安全消毒等方面的`一系列粮油安全知识,使宣传活动能够走进各家各户。

  四、宣传活动成果显著

  通过粮油科技活动周宣传活动的开展,营造出了“科技创新,强业兴粮”的社会氛围,使科学保障粮食安全知识能够走进千家万户,爱粮节粮意识得到了显著的提高,人民群众对于粮食知识也有了新的认知。

科技周活动总结9

  在市委、市政府的正确领导和省科技厅的大力支持下,在各县(区)、市级有关部门和单位的共同努力下,xx市20xx年科技活动周于5月14日—21日在全市范围内隆重举行,取得圆满成功。今年科技活动周,围绕创新引领、共享发展,突出营造弘扬科学精神、培育创新文化氛围、传播创新成果打造众创空间,不断提高公民科学素养,按照“精心组织,讲求实效”的要求,结合全力推进灾后重建工作,开展了一系列内容丰富、形式多样的群众性、社会性科技活动。

  一、基本情况

  今年科技活动周以集中和分散的形式进行。由市政府统一部署,市科技知识产权局和市科协进行牵头和协调,主要活动如下:

  (一)大型科技宣传活动

  科技活动周开始后,各县(区)纷纷行动,5月17日,xx市级部门会同名山区联合在黑竹镇举行科技活动周启动仪式大型科技宣传示范活动。市、区领导参加了科技宣传活动。本次活动,共30余家单位和团体,70位科技人员参加,展出展板(挂幅)70余块(幅),印发资料1万多份,赠送科普书籍20xx余册,受宣群众上千人次。缤纷的宣传资料、宣传标语、科普影像和高等院校、科研院所、创新企业的最新创新成果、科技产品及青少年最新科技发明的展示相互辉映,吸引了众多的群众前来咨询、观看,竞相索取科技资料,受宣热情非常高涨,场面十分火爆。雨城区、天全、荥经、石棉、汉源、芦山、宝兴等地也举行了科技宣传示范或科技培训活动。全市科技活动周拉开了序幕。

  (二)农村科普活动

  科技活动周期间,各县(区)派出科技特派员团队,深入生产一线对主导产业的茶、果、蔬、药和畜禽进行科技服务和培训,在汉源县的甜樱桃、反季节蔬菜、石棉县的黄果柑、枇杷、核桃、名山、雨城两区的茶叶和宝兴县的中药材主产乡镇开展种植技术培训活动,参加本次培训活动的有村、社干部、水果蔬菜种植大户、科技示范户和农村经合协会组织骨干1170余人。举办培训班,旨在让村、社干部和种植示范户通过专家的理论讲授与现场示范,掌握科学的种植技术和管理知识,围绕灾后产业发展普及农业适用技术,进一步推动全市农民增收致富。

  各县(区)结合实际,开展了一系列以推进创新文化发展的科技传播活动。名山区、荥经县、石棉县举办企业自主知识产权保护和专利申请培训班,并组织农技人员深入乡镇开展创业创新培训,天全、芦山、荥经举办了“猕猴桃、天麻、山葵的栽培与管理”、“长毛兔养殖技术与疾病防治技术”、蚕桑技术”培训,雨城、汉源、宝兴各区县针对农业种、养生产中存在的问题,积极到项目乡镇和产业化企业开展技术服务,举办了“沼气使用安全技术”、“大棚蔬菜的管理技术”、“奶牛发展与饲养技术”、“花椒、甜樱桃栽培技术”、“草科鸡饲养技术”等专题讲座。同时,组织农业科技专家,深入农户,开展现场咨询,耐心解答农民的疑问,为当地农村送去了科技及时雨。通过系列农村科普活动,进一步调动了广大农户学科技、用科技的热情,提高了农民的综合素质。

  (三)青少年科普活动

  科技活动周期间,市科技知识产权局、气象局组织开展了科技馆、市、县(区)气象台(站)对社会公众,特别是青少年开放活动。通过参观和互动感受体验太空宇宙,播放气象专题片、展示宣传展板、参观气象台(站)、讲解宇宙太空和气象奥秘等多种形式,普及天体和气象科技知识,增进青少年了解太空和气象工作,激发他们热爱科学、立志投身科学事业的热情。市科技馆为科技活动周增辉添彩,共接待留守儿童、干部群众和青少年600人次。芦山县组织1700多名中小学生参观县科技馆。

  全市有100多所中小学校的54637名师生参加了全市青少年科技创新大赛活动,获奖作品338件,有92件推荐上报全省进行参评。同时,还集中展示了小发明、小制作、科普作品100余件;开展了科普专家理论辅导讲座、科普作品现场分析与点评等活动。

  天全、芦山、荥经、雨城区组织开展了“科普进校园”系列活动;名山、汉源、石棉、宝兴分别组织当地青少年学生开展网上读书、观看流动科技馆等活动;各级科普基地、科技示范园、重点实验室充分发挥科普功能作用,积极为青少年搭建参观与学习的平台,免费为青少年开放。

  (四)企业科普活动

  市人社局举办了创新技能培训,开展了创新创业政策宣传活动,在企业职工中反映很好。

  市科技知识产权局组织我市入园创新企业,开展了以技术创新知识产权保护和科技成果应用为主要内容的科技活动。在高新技术企业,广泛开展专利保护、科技项目申报活动,围绕企业生产遇到的难题,开展送技术、送政策活动;在名山区成雅工业园区、四川长河塑业有限公司、名山皇茗园茶叶有限公司、荥经县林氏黑沙公司、一民农业科技有限公司等企业开展了专利技术申请、知识产权保护、中小企业自主创新、专利技术转化与推广应用等相关知识的培训和咨询与服务,对企业领导干部、工程技术人员和管理人员进行了重点科技宣传。

  据统计,20xx年科技活动周,全市有220个机关、单位和团体,3230名科技人员和机关干部参加了活动。组织送科技下乡、进厂、进校、进社区21次,举办各类培训班、报告会和知识讲座170期,培训农技人员、企业骨干1.5万人次;发送科技书籍、科普读物、科普光盘与挂图及法规宣传小册子22万多册(盘、幅),科技活动周受宣群众达20万人次。

  二、主要作法

  本届科技活动周具有主题鲜明、内容丰富、形式多样、参与面广、影响面宽、实效性强等特点,受到社会各界的好评,收到了良好的效果。主要作法是:

  (一)加强领导,重点突出

  1.市政府领导亲自挂帅,对全市科技活动周提出了明确的要求,加强了办好科技活动周的工作力度。5月11日,市科技知识产权局召集市、区有关部门进行专题研究与部署科技活动周的活动内容,并要求各地、各部门要高度重视,要认真落实好省、市举办科技活动周的工作内容,刘江局长亲自挂帅,落实活动方案、经费与活动责任人,带领班子成员支持、参与和投身科技活动周,按照“精心组织,讲求实效,创新方法”的要求,把本届科技活动周活动抓好、抓实。

  2.科技活动周活动围绕“创新引领,共享发展”传播科学思想,普及科技知识”精神,结合xx经济社会发展的重点和群众关心的热点。大力举办企业创新政策宣传,普及农业实用技术,营造众创氛围,深受各级领导和广大群众欢迎。

  (二)精心组织,周密部署

  1.发挥科技行政部门的牵头作用,调动各有关部门的积极性。市科技知识产权局切实抓好牵头与协调工作,聚集能量,整合资源,与市委宣传部、市科协、市工会、市妇联、市经贸委、市文广局、市卫计委、市农、林单位和有关业务部门,齐抓共管,形成合力。同时积极调动在雅高校、科研院所和单位、团体的积极性,共同营造科技氛围,打造我市科技活动周的特色品牌。

  2.突出重点,立足创新。我市重大活动力争做到群众关心、参与广泛的特点和亮点相结合,与落实党的十八届四中、五中全会精神相结合,与提高全市广大群众的科学素养相结合。“专家研讨会”、“科普教育巡回报告会”、科技赶场、科普进学校、进社区、“农业科技传播行动”等重点活动通过精心策划,周密组织,收到了显著成效。

  3.部署早,行动快。从20xx年3月初开始,我市便着手积极筹备科技活动周。通过召开全市科技知识产权局局长会议进行安排与部署,并以市政府办公室名义拟定了《xx市20xx年科技活动周方案》,印发到各县(区)、市级有关部门。在制定方案的`过程中,得到了市政府有关领导的指导和支持。20xx年4月初,市科技知识产权局向省科技厅报送了《xx市20xx年科技活动周项目表》。

  (三)上下联动,通力协作

  5月中旬开始,100多条科技活动周的宣传标语呈现在各县(区)的大街小巷和乡村,为我市营造出异彩纷呈、浓厚的科技活动氛围。

  1.市县(区)联动,全市总动员。xx市、名山区联合在名山区黑竹镇举行科技活动周开幕式及大型科技赶场,天全、荥经、芦山等县同时也在本地繁华广场和中心乡镇举办启动仪式活动,与全市的开幕式活动遥相呼应。5月17日,市科技知识产权局、市科技培训中心等单位在荥经县举办企业科普讲座活动。5月17日至21日,市科技知识产权局、市科协、市科技培训中心、市农业局、市林业局、川农大采取联合与分散组织的方式,分赴汉源、芦山、天全、雨城、名山等区县联动开展科技培训、科普报告和现代科技知识讲座活动。在此期间,其他各县也组织了系列主题活动。

  2.文化、卫生、气象、经贸、涉农部门按系统组织重点活动,形成了科技活动周的活动模式。使我市“文化、科技、卫生”下乡活动,科普进校、进厂、进社区活动继续升温,。

  (四)加强宣传,营造氛围

  媒体宣传有计划。各新闻单位高度重视,密切配合,结合各自实际,制定报道计划,开辟专栏、专题。《xx日报》、市人民广播电台、xx电视台、xx新闻网及各级媒体机构对科技活动周进行了连续报道。我们还通过中国电信、移动、联通三大平台发送科技活动周短信,扩大公众知晓面和参与度。

  三、存在的问题和不足

  在总结成绩和经验的同时,我们应当看到今年科技活动周存在的问题和不足。

  一是工作发展不平衡,个别地方、部门和具有科普社会义务的单位参与科技活动周的能动性不强,创新性不够,行动迟缓。

  二是个别地方、部门领导对科技活动周认识不到位,重视程度不够,支持不力;个别单位不能及时总结经验,上报情况。

  三是财政经费投入严重不足。

  四是动员社会参与不够,企业参与度不高。

  我们要认真总结经验,深入贯彻《科普法》,按照“创新引领、共享发展”的要求,力争一届更胜一届,为不断提高全市人民的科学素质,奋力推进xx创新型发展作出更新、更大的贡献。

科技周活动总结10

  根据福建省科技?人才活动周组委会《关于举办20xx年福建省科技?人才活动周的通知》(闽科普〔20xx〕1号),我区于20xx年5月16日—22日期间举办了20xx年秀屿区科技?人才活动周活动。在秀屿区委、区政府的高度重视和秀屿区科技?人才活动周组委会的统一部署下,本次活动由区科技局承办,区直各有关部门、各乡镇积极参与,在全区范围内全面展开。经过全区各有关单位和社会各界的广泛参与、共同努力,取得了良好成效。现将活动总结如下:

  一、领导重视,统筹部署,以科学素质提升为方向全面开展20xx年秀屿科技活动周。

  为确保科技周活动有声势、有特色、有实效,区科技局认真做好各项筹备工作,在充分调研和广泛征求基层意见的基础上研究制定了科学细致的科技周活动方案,并发文(莆秀科[20xx]4号)至全区各有关单位。4月初,召开秀屿区科技?人才活动周组委会小组会议,会上对活动周的内容、形式、时间做出了具体安排,对重点活动的具体组织实施进行了布置。各部门要分工协作、积极参与、密切配合、责任到人,狠抓科技周活动各项工作任务的`落实,以科学素质提升为方向全面开展20xx年秀屿科技活动周。

  二、主题突出,重点推进,以科技惠民为指向全面开展20xx年秀屿科技活动周。

  本次活动以“创新创业 科技惠民”为主题,广泛宣传了党和政府的科技方针、政策,展示了秀屿区科技发展的最新成果,把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。通过举办科普进农村、企业、社区、学校等群众性科技活动,面向广大人民群众开展服务,展示科技创新成就、大众创业万众创新成果,激发科技创新热情,营造支持科技创新、促进科学发展的良好社会氛围。主要活动有:

  1、面向公众,举行大型科普宣传活动。

  今年5月12日是全国第九个“防灾减灾日”,5月15日为全国碘缺乏病防治日,我区科技局、科协、地震办、宣传部等相关部门积极配合,通过组织大型科普宣传活动,并张挂科普挂图,发放各类科普材料1200份,科技咨询90人次。设立科技、医疗、生殖保健等方面的专家咨询服务桌等手段,面向公众,进行了科技宣传活动。

  2、送科技下乡(村)活动深受欢迎。

  我区向农民群众赠送了农业科技书籍和防震减灾、医疗、计生等方面的科普宣传资料500多份,开展了科普挂图展览和医疗计生科技咨询服务活动,同时,邀请了2名渔业专家为70多户村民群众进行了海产养殖实用技术培训,并采取讲听互动的形式,就村民在生产养殖中遇到的疑难问题进行了耐心、细致的解答,起到了良好的讲座与科技咨询服务效果,受到了村民群众的热忱欢迎。生动而贴近群众的实用技术讲解,博得了村民们的阵阵热烈掌声,大家一致感受到科技活动周送科技下乡(村)活动,给农民带来了实惠,使农民学到了新知识、掌握了新信息、坚定了依靠科技致富的信心。

  3、科普进学校、社区内容丰富、精彩纷呈。

  科技进学校。通过组织900多名中小学生参与开展校园科普主题宣传活动,引导广大青少年从小树立求真务实、勇于创新的科学精神,激发青少年的科技创新热情,培养青少年的创新意识、创新精神和实践能力,从而提高广大青少年的科技文化素养。

  科普进社区。开展富有特色的科普知识展览、健康咨询讲座、悬挂宣传条幅等形式多样、内容丰富的科技周活动,丰富科技活动周的内容和形式,激发全民参与热情,提高科技活动的质量。

  三、贴近群众,贴近生活,因地制宜有效开展20xx年秀屿科技活动周。

  今年的科技?人才活动周,我们以“贴近生活、贴近群众、贴近实际”为原则,要求各街镇活动因地制宜,不求活动的数量,注重活动的质量和影响,讲求实效。本届科技活动周的成功举办,在全区进一步营造出了“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的可喜社会氛围,提高了广大干部群众的科技意识,进一步明确了科技进步对促进我区经济社会又好又快发展,有效地促进了我区科技事业的进步发展。

科技周活动总结11

  了解全面贯彻落实党的十八大精神,实施科技创新驱动发展战略,在全社会大力弘扬科学精神,进一步提高全民族的科学素质,实现科技知识和生活对接,营造学科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,使科技知识重心下移。进一步增强学生对科技知识的浓厚兴趣,激发探索大自然的求知欲,增强学生动手操作和实践能力,大力实施素质教育。根据灵宝市委宣传部、灵宝市科技局、灵宝市科学技术协会《关于举办20xx年科技活动周的通知》相关要求,我校认真部署积极行动,营造科普知识宣传舆论氛围,以丰富多彩的的活动为载体,深入开展第十三届科技活动周。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视 宣传发动

  活动开展以来,学校领导高度重视,对此项工作进行详尽的.安排部署。召开专题会议,进行宣传发动。学校召开有物理、化学、生物、地理等教师参加的专题会议,学习相关文件,领会精神实质,使与会教师深刻认识到开展此项活动的必要性和迫切性,增强工作的自觉性和责任感,并对各自负责的工作进行具体的安排和分工。进行宣传发动,营造浓厚氛围。在学校的电子屏上滚动播出“科技创新美好生活”、“科技让生活更美好”、“普及科学知识提高民族素质”等宣传标语,在校园的醒目位置展出板报《20xx年科技创新美好生活活动启动》,以班级为单位出科普知识黑板报,真正让科普知识深入人心。

  二、开展活动 深入推进

  1、举行科技创新美好生活征文活动。学校在全校学生中间深入开展科技创新美好生活征文活动,在语文教师和理化生教师的指导下进行写作,同学们充分结合自己所学习的科学知识,用于解释生活中的各种自然现象,整合知识进行发明创造,一些学生充分发挥自己的想象力,设计未来的交通、住房、能源、生活等,体现了同学们的聪明才智。学校政教处组织相关教师对学生征文进行评审,优秀作文在校园展出。

  2、举行科普知识讲座。5月24日下午,学校在教学楼前举行“科技创新美好生活”科普知识讲座,我校物理教师翟佳佳主讲,翟老师结合学生的认知特点和生活知识进行讲解,内容涉及到食品安全、生态环保、低碳节能、健康生活、各种电器、自然现象、防灾减灾等,本次讲座针对性强,切合学生的生活实际,由现象到本质,由原理到技能,学生兴趣高涨,反响良好。会后及时组织学生写出听报告会后的心得体会,并在班级交流。

  3、开展实验技能大赛。在七八年级中间开展实验技能大赛,内容涉及到物理、生物科目。首先确定参赛选手和实验内容,然后在规定的时间开始比赛,看谁用的时间少、动作规范熟练、实验效果明显,对活动优胜者进行颁奖表彰。本次活动巩固了学生对所学知识的理解,提高了学生的动手操作能力,收到很好的效果。

  4、开展科学知识普及活动。利用节假日和课外活动时间,在相关教师的带领下兴趣活动小组的同学深入社区、街头,宣讲科普知识,方便过往群众。同学们向群众宣讲食用碘盐、绿色食品、如何有效的鉴别地沟油、如何防止毒奶粉、如何做到科学饮食等,发放科普知识宣传册,并设立青年志愿者小小维修站,为群众免费维修各种家用电器,进行电器保养等。此项活动的开展,让同学们学习和实践结合起来,提高动手实践能力,树立服务人民的崇高思想,并且锻炼了学生的人际交往能力。

  总之,本次科技活动周学校领导高度重视,充分进行宣传发动,详尽安排部署,以活动为载体深入推进,效果明显。提高学生的科技素质,实现中华民族的伟大复兴,是我们的责任也是我们的使命。我们将以此次活动为契机,推动科普知识宣传普及常态化、系统化,促进我校教育教学各项工作跨越式发展。

科技周活动总结12

  为积极响应党中央“创新引领、共享发展”精神,传播科学方法,宣传科学思想,弘扬科学精神,培养未成年人良好的科技素养、独立的思辨能力,增强创新意识和实践能力。5月18日上午,大同二小联合湘湖街道东湖社区举办快乐童年·放飞梦想——长沙市芙蓉区“科技活动周”活动,让学生们在自己喜爱的各种活动中触摸科技,感受科技的无穷魅力,从而在心田播下科学的种子。

  模型演示展 承载科技梦

  科技节以发射小火箭升空拉开帷幕,开幕式上,学校老师和科普兴趣班的学生们为同学们展示“四轴飞行器”、航拍特技飞行、遥控越野车特技等精彩的科技表演节目。一架架小小的飞机飞上高空的时候,也承载着无数孩子们对飞翔蓝天的无限憧憬。当飞机飞到他们附近时,同学们兴奋地欢呼着、呐喊着。而最让同学们期待的是“阿尔法”机器人舞蹈表演,这批特殊的舞蹈演员,他们虽然身材娇小,但舞蹈能力一点也不弱,一曲载歌载舞的《最炫民族风》让同学们叹为观止,在他们身上,科技的魅力体现得淋漓尽致。

  探索科技关 放飞梦想

  看完炫酷的机器人表演,同学们还参与了“疯狂博士 玩转科学”科普闯关活动。老师们细心地讲解各种现象的原理与成因。“你看,乒乓球飘在半空,好有趣。”“这个好神奇鸡尾酒竟然会分层”“这就是春晚的`那种会跳舞的机器人们吗?”一个个好奇的眼神,一张张稚嫩的语言,无不体现着孩子们对于科技教学的融入。听完老师讲解后,同学们有的团队协作,有的孤军作战,攻克了一个又一个的科普难关。

  在校园大礼堂内,同学们还感受到了一场真刀真枪的机器人格斗大赛——竞彩“足球机器人”,老师们的讲解让孩子们兴致高昂,深深沉浸在其中。“看过足球世界杯,看过变形金刚大战,我还没见过机器人踢世界杯呢!”一位同学激动地说:“今天我收获很多科学知识,科学真神奇!”

  据了解,此次以“快乐童年·放飞梦想”为主题的科技节,在大同二小开展系列活动。活动从5月13日开始,持续至5月21日结束。此次活动由长沙市文明办、芙蓉区文明委主办,芙蓉区委宣传部(文明办)、芙蓉区教育局、芙蓉区科技局、芙蓉区两型办、芙蓉区大同二小、湘湖管理局、东湖社区党建联盟承办。

科技周活动总结13

  一是加强了领导,明确了责任。

  局党组明确由分管本局科技工作的副局长加强指导,国内贸易股负责牵头落实具体工作,要求全局干部职工站在讲政治、讲科学的高度,通过深入开展科技活动周,增强干部职工科技意识,提高自身科技素质,促进科技事业又好又快发展。

  二是采取多种形式,广泛进行宣传。

  在活动周期间,我局采取了三种宣传形式:第一是组织全局干部职工集中学习。4月20日,我局干部职工集中学习了科技知识,分管科技工作的李向阳副局长亲自领学主讲,在完整领学原文的基础上,对重点部分进行了具体讲解;第二是标语宣传。我局在办公楼大门前的电子显示频上,围绕科技知识内容分别打出了5条醒目的宣传标语,增强了干部职工对科技知识的'了解和重视;第三是发放宣传资料。在活动周期间,我局在政府广场设立宣传点,发放新《中华人民共和国食品法》和《食品知识读本》各100套,广泛地向大众宣传了科技知识。

  三是效果明显。

  通过学习宣传科技知识,全局干部职工受益匪浅,填补了知识贮备的一项空白,对科技知识有了较深入的认识。对于科技产权,以前只是在电视、广播、报纸中看过、听过,觉得与我们相距很远,现在学了,觉得科技知识与我们每一个人生活都息息相关。认识它,学习它越来越发现它真的很重要。

科技周活动总结14

  莲港社区20xx年科技活动周工作总结 根据精神及办事处对科技活动周的相关要求,围绕科技周活动“携手建设创新型城市,让我们的生活更美好”的主题,在5月15日至21日期间,社区积极配合好办事处的各项工作,开展了一系列宣传活动,在辖区内营造了良好的宣传氛围,大力普及了科普知识,提高了公众的科学素养。现将本次科技活动周活动总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为做好20年科技活动周科普宣传工作,扩大科技活动周的社会影响力,同时组织好社区科技周活动,一是成立了社区20年科技活动周活动领导小组,组长由主任林汉平担任,副组长由科普专干张依担任,其余工作人员为成员,为活动顺利开展提供了组织保障。二是制定了活动实施方案,进行了周密的组织。

  二、大力宣传,营造氛围

  1、活动周期间,社区出黑板报一期,在辖区范围内营造普及科学知识、倡导科学方法、提高科学素质的宣传氛围;

  2、在辖区主要街道悬挂宣传标语,提高辖区居民科普意识。

  三、围绕主题,开展活动

  1、5月16日上午,围绕“科技政策宣传行动、科技创新行动、低碳生活、低碳城市展示行动”,参加由办事处主

  办的,在老年大学开展的科技展板宣传、科普资料发放、科普志愿者服务宣传活动。活动共发放了160份宣传资料,在欢快的文艺演出中圆满结束。通过活动的开展,在辖区范围内营造了良好的宣传氛围,普及了科普知识,提高了公众的'科学素养。

  2、5月20日上午,邀请医院妇产科邵医生,在社区多功能会议室开展了科普健康知识讲座。

  通过这次活动,有效地营造了科技知识普及的良好氛围,引起了社会各界对科普工作更加广泛、深入的关注,切实提升了辖区居民的科普意识,为开创基层科普工作新局面注入了新的活力和生机。

  东山莲港社区

  20xx年5月23日

科技周活动总结15

  一、指导思想

  为贯彻科技部,中宣部和中国科协《关于举办20xx年科技活动周的通知》精神和自治区、市科技主管部门的总体安排部署工作,贯彻落实柳州市柳南区科学技术协会、柳州市教育局的精神,努力培养学生的创新精神和实践能力、科学态度和科学方法、独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,提高学生的科技素质,培养科学创新精神,我校结合自身实际,特制定本方案。

  二、学校领导小组

  组长:桂文校长、王欣书记

  副组长:黄欣萍副校长、蒙海燕主任、付月老师

  小组成员:年级组长、大队部、各中队

  三、活动主题

  “节能环保我先行”主题活动

  四、活动时间

  20xx年5月7日—5月25日

  五、活动总结

  20xx年5月7日下午,我校蒙海燕主任利用中队会活动时间,向全校宣布了“科技活动周”工作部署。宣传“科技活动周”中心思想,号召各中队都积极参与到科技创新的热潮中来,并进行了“科技活动周”各项工作部署。会议传达了上级领导的精神,鼓动了学生的热情,为接下去的工作打下了结实的'基础。

  我校以“科技活动周”具体实施方案为蓝图,逐一将活动推广开来。

  (1)、5月12日,学校出一版以“科技活动周”为主题的校园宣传海报。

  负责人:付月老师规格:240cm*120ccm

  (2)、5月14日,下午中队会,各班开展以节能环保为主题的科学调查体验活动,并进行会场记录,拍照。

  (3)、5月15日,各中队用班级宣传海报(板报)和节能环保科技小制作作品展示的方式,向全校宣传和展示科技创新成果及对未来科学发展的畅想和展望。其中五件科技小制作选送参加柳州市“节能环保科技”小制作比赛,分别荣获了第一、第二名的好成绩。此次比赛,在学生中间树立了节能环保的意识,增强了学生的创新能力。

  (4)、5月26日前,我校4.5.6年级学生,积极参加“我为环保做贡献”征文比赛,并经过班级初步评选,学校最终推选出10篇精品,上交柳南区。从学生上交的征文中,发现学生的视野十分广阔,思维十分独到,在司空见怪的废旧物品中,发现新的创作题材,赋予其新的灵魂。

  (5)、5月25日前,1—6年级学生,积极参加“我为环保做贡献”科幻画比赛,上交了无数的优秀绘画作品,画面中无不体现了孩子天真与纯情,期望地球变成美好的家园,期望身边的人们一起手拉手共建和谐、健康的家园……学生们美好的祝愿,甜美的理想,都是在参加本次活动中感悟出来的。

  (6)、5月15日,我校学生踊跃参加柳州市科协举办的“小鲁班科技制作”培训班,报名人数达167人。每次开课,小小的课堂里都呈现出热闹非凡的景象。

  科技创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,只有崇尚科学,探索创新,挑战新科技,才能有我们强大的民族。xx年5月的科技周已经进入尾声了,但是该活动延伸的探究思索还在继续。孩子对科技研究的向往和执着,是一个国家科技腾达的前提。这项工作需要我们教育者去不断探索、不断研究,给学生建设出更多精神食量,使学生茁壮成长。

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