学校科技周活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编整理的学校科技周活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校科技周活动总结1
按上级有关文件要求，结合我校的实际情况，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动，现总结如下：
一、加强领导，深入宣传
成立了以校长王活为组长，其他领导为组员的，科技活动周领导小组。召开了教师会，旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视，保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动丰富，扎实开展
1、5月19日国旗下讲话，对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的`兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。
2、学校团委出了一期专题黑板报20xx年科技活动周工作总结20xx年科技活动周工作总结。通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。
4、通过此次“科技活动周”活动，能推动我校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动， 大大提升了学生的科学素质20xx年科技活动周工作总结工作总结。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
学校科技周活动总结2
为激发青少年科学梦想，培养青少年科学兴趣，提高青少年科学素质,空港学校本年度组织开展“走进科技，你我同行”主题科技周活动。在科技周中，结合国家“双减”要求，学校组织开展丰富多彩的科技主题实践活动，大力培育学生尊崇科学的人生价值观，激发学生热衷科学探索的兴趣，走进科技你我同行——空港学培养学生高水平自立自强的远大志向。
本次科技周活动，学校开展系列科普宣讲。包含美丽天津美丽滨城科普讲解、航天科普讲解、科普与学生职业生涯三大板块。在讲解中，学生对科技知识有了更深层次的了解。
本次科技周活动中，通过“深学笃用，天津行动”主题宣传活动、“你好，天津”短视频大赛，增强该校师生热爱滨城、赞美滨城、建设滨城的饱满热情，为加快推进新时代美丽“滨城”建设提供有力思想保障和精神动力。
学校开展“科普书香阅读主题竞赛”活动，依托保税区文化中心科技教育资源，向学生推荐了不同梯度的科技阅读书目。5月xx日，开展线上阅读主题竞赛。在竞赛中，校20xx年科技周活动总结同学们对阅读的书籍有了更深的认识和体会。
学校本年度科技周主题活动中特别设立科普体验环节，此次科普体验环节最大的亮点在于，全部讲解员均是该校学生。同学们跟随科普讲解员一起体验了科技的魅力，更在讲解员的带动下一起加入探寻科技奥秘的征程。
坐地日行八万里，一眼看尽五千年。赏日月、品万古，美丽滨城带你筑梦九天。结合此次科技周活动，依托滨海新区优质科技资源，学校组织学生开启不一样的“云参观、云体验”。
在云端不仅有滨海新区科技资源，更有故宫博物院、国家天文台、中国航天博物馆、天津博物馆等官方平台，让学生多维度拓宽科学知识，足不出户便可以在科学的天空翱翔。
纸上谈兵终觉浅，为扩展学生的视野，给学生创造更多的实践机会，学校组织学生参与了多场科技类比赛，在比赛中磨砺学生科学技术能力，充分彰学校学生“自理自学”的优秀学风。
20xx年4月，学校举行第二届“我是小小发明家”大赛，评选出的优秀作品进入申请国家实用新型专利阶段。
20xx年5月6日，学校举行第八届全国青少年科普创新实验暨作品大赛校内选拔赛，经过激烈角逐，共选拔出两组学生队伍参加市赛。
科学的探索、总结、升华都离不开动手实践。在活动中，学生从绘画、实验、制作等多个层面，用多种多样的.科学作品，充分体现了“善学、尚新”的优秀品质。
近一年，空港学校先获得“20xx年度全国青少年人工智能活动特色单位”“天津市青少年知识产权教育示范学校”“天津市滨海新区知识产权科普基地校”“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动试点单位”等荣誉称号。20xx年天津市青少年创意编程与智能设计大赛中，38位学生获市级一二三等奖，学校被评为天津市优秀组织学校。第七届全国青年科普创新实验大赛中，学生获天津市一等奖。第十二届天津市科学影像节中，23组学生获奖，7位教师被评为天津市优秀指导教师，学校获天津市优秀学校称号。第十二届全国影像节中，一组学生获全国奖项，两位教师获全国优秀指导教师称号，学校获全国优秀组织单位称号。第36届天津市青少年科技创新大赛中，两位教师科教方案分获市级一等奖、三等奖，三组学生参赛作品获市级二等奖；20xx年青少年科学调查体验活动中，两组学生获“20xx年青少年科学调查体验活动优秀学生小组”称号，学校获“20xx年青少年科学调查体验活动优秀学校”称号。20xx年“津彩阅读，崇尚科学精神，展望科学未来”读书系列活动中，学校共计162名同学在获市级一二三等奖，学校荣获市级优秀组织学校称号。
在科技周期间，获奖的优秀作品、案例等面向所有学生展示，这些成果也是对学生们科技探索的激励和鼓舞。今后学校会继续以尚新精神，筑学生科技梦想！
科学素质是国民素质的重要组成部分，提升科学素质对增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国意义重大。空港学校将继续秉承“善学”“尚新”育人理念，在“朴实敬德，求真正义”校风的引领下，培养青少年科学兴趣，提升青少年科学素养，提升同学们的科技创新能力，为建设社会主义现代化国家贡献力量！
学校科技周活动总结3
我校成功举办了以“科技伴我成长”为主题的科技活动周，目的是全面推进素质教育，进一步培养学生“爱科学、学科学、用科学”的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动，他们充分发挥想象，认真查阅资料，创作了众多优秀科技小制作，撰写了多篇优秀科技小论文，活动取得了圆满成功，同学们“学科学、用科学”的'积极性空前高涨，现将有关工作总结如下：
一、领导重视，宣传到位，工作井然有序。
活动之前学校领导对这次活动高度重视，并成立了一把手校长为组长的活动领导小组，由学校党政办公室具体负责各项工作的落实，在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案，同时我们还取得了镇、市科协的大力支持，确保这项工作的正常进行。
根据活动方案，我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容，并做了《触摸科技，展望未来》主题的动员讲话，充分发动全校师生，营造活动氛围。
二、活动多样，学生踊跃参与。
根据活动方案，我们具体安排了如下活动内容：
（1）各班组织召开“科技伴我成长”主题班会；
（2）组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》；
（3）要求学生阅读一本科普读物；
（4）举办嫦娥一号科学探测卫星图片展；
（5）举办“人类与环境”大型科普图片展；
（6）举办“废品科技小制作、小发明、绘画”比赛；
（7）举办撰写“科技小论文”活动；
（8）举办“科普征文”活动；
（9）以班级为单位，出一期以“科技创新”为主题的简报；
三、成绩斐然，硕果累累。
本届科技活动周由于学校领导重视，镇、市科协大力支持与协助，活动领导小组精心策划与组织，各班班主任密切配合，相关老师认真指导，取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件；学生绘画40余幅；科技小论文50余篇；中学部全体学生共同参与了“科普征文”与“科技创新”简报编写活动。
三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往，蕴涵了他们智慧的结晶，是他们热爱科学的集中体现。
四、展望未来，任重道远。
为期一周的活动结束了，我们所取得的成果只能代表过去，科技创造人类，科技创造未来。xxx说过：“科技是一个民族创新发展的不竭动力。”我们将以这次科技活动为契机，在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”，更进一步激发学生们的学习积极性，培养刻苦、严谨、认真的科学精神，树立远大的科学理想，掌握科学方法，努力提高学生们的科学素养。
学校科技周活动总结4
根据上级有关文件和会议精神的要求，结合我镇的实际情况，我镇以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我镇主要做了如下工作：
一、加强领导，深入宣传
成立了以杨大章校长为组长，何清红书记为副组长各校校长任组员的，科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各校长任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。在领导小组的指导下，召开了三次校长会，第一次校长会旨在解决校长的思想认识，让全体校长从思想上高度重视；第二次校长会旨在计划的制定；第三次教校长旨在计划的落实。各学校学校召开了教师会，旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识，让全体教师从思想上高度重视，保证科技活动周实施方案的落实。
二、活动丰富，扎实开展
1、举办科技活动周启动式。我镇于5月21日上午在镇小举办了隆重的科技活动周启动式，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。
2、各学校班级出了一期专题黑板报。学校要求，每班出了一期题根科技有关的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的'形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、各学校组织学生参加科学知识作竞赛。各校初赛，再选2人人参加镇比赛。通过这次竞赛活动，培养了学生的创新意识，同时也培养了学生的环保意识，提高了爱护环境、保护环境的自觉性。
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。全镇3-8年级学生阅读优秀科普文章100余篇；4-8年级学生写读书笔记50余篇；3-8年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画24幅，幅幅精彩、内容丰富。
5、各学校对各班的活动记录进行检查评比，对优秀班级进行了表彰。
我们会以此为新起点，结合镇实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我镇科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全镇师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
学校科技周活动总结5
为积极响应党中央“创新引领、共享发展”精神，传播科学方法，宣传科学思想，弘扬科学精神，培养未成年人良好的科技素养、独立的思辨能力，增强创新意识和实践能力。5月18日上午，大同二小联合湘湖街道东湖社区举办快乐童年·放飞梦想——长沙市芙蓉区“科技活动周”活动，让学生们在自己喜爱的各种活动中触摸科技，感受科技的无穷魅力，从而在心田播下科学的种子。
模型演示展 承载科技梦
科技节以发射小火箭升空拉开帷幕，开幕式上，学校老师和科普兴趣班的学生们为同学们展示“四轴飞行器”、航拍特技飞行、遥控越野车特技等精彩的科技表演节目。一架架小小的飞机飞上高空的时候，也承载着无数孩子们对飞翔蓝天的无限憧憬。当飞机飞到他们附近时，同学们兴奋地欢呼着、呐喊着。而最让同学们期待的是“阿尔法”机器人舞蹈表演，这批特殊的舞蹈演员，他们虽然身材娇小，但舞蹈能力一点也不弱，一曲载歌载舞的《最炫民族风》让同学们叹为观止，在他们身上，科技的魅力体现得淋漓尽致。
探索科技关 放飞梦想
看完炫酷的`机器人表演，同学们还参与了“疯狂博士 玩转科学”科普闯关活动。老师们细心地讲解各种现象的原理与成因。“你看，乒乓球飘在半空，好有趣。”“这个好神奇鸡尾酒竟然会分层”“这就是春晚的那种会跳舞的机器人们吗？”一个个好奇的眼神，一张张稚嫩的语言，无不体现着孩子们对于科技教学的融入。听完老师讲解后，同学们有的团队协作，有的孤军作战，攻克了一个又一个的科普难关。
在校园大礼堂内，同学们还感受到了一场真刀真枪的机器人格斗大赛——竞彩“足球机器人”，老师们的讲解让孩子们兴致高昂，深深沉浸在其中。“看过足球世界杯，看过变形金刚大战，我还没见过机器人踢世界杯呢！”一位同学激动地说：“今天我收获很多科学知识，科学真神奇！”
据了解，此次以“快乐童年·放飞梦想”为主题的科技节，在大同二小开展系列活动。活动从5月13日开始，持续至5月21日结束。此次活动由长沙市文明办、芙蓉区文明委主办，芙蓉区委宣传部（文明办）、芙蓉区教育局、芙蓉区科技局、芙蓉区两型办、芙蓉区大同二小、湘湖管理局、东湖社区党建联盟承办。
学校科技周活动总结6
为大力弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，按照县教育局第二十四届 “科技活动周”的总体安排，我校于5月x日至5月x日进行广泛开展科技活动。活动紧紧围绕“科学发展在我身边”主题，宣传普及低碳常识、低碳经济、低碳生活，学生感受到低碳对未来发展的重要性及环境保护的紧迫性，并以此为契机掀起科技教育活动的高潮，现将活动情况总结如下：
一、组织召开专题会议。
为了组织好科技活动周活动，我校专门召开专题研究“科技活动周”工作的会议，就活动的主题、活动内容和形式、活动的组织领导、部门分工与要求作出了全面系统的安排。
二、利用多种载体加大宣传。
在学校教学楼悬挂“科学发展在我身边”横幅，在学校橱窗张贴科技宣传画，营造科技教育气氛。同时通过板报、墙报宣传科技周的`相关工作，并把《学校科技活动周实施方案》刊登在校报上，让教师、学生及家长对此项活动都能深入了解。
三、认真组织专题活动。
1.5月x日，科技活动周启动仪式开幕。利用国旗下演讲时间，张校长宣读了《学校科技活动周实施方案》，并对具体工作进行部署。少先队代表对全体师生发出倡议书《普及低碳知识 走进低碳生活》。
2.以班级为主体，扎实开展各项活动。以 “科学发展在我身边”为主题，组织召开了一次班会 ;开展了“四个一”活动，学生可以制作一件作品、撰写一篇论文、绘制一幅图画，读一本低碳知识读物，(四项活动中至少选择其一)。活动周结束后，学校领导小组对班级及个人作品进行了严肃认真科学的评选，评选出了优秀班级三个和优秀个人50名。除此，学校还开展了中高年级的“科学发展在我身边”的演讲比赛，取得了良好的效果及反响。
科技活动周是短暂的，但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主题，科学发展更是一项长期而艰巨的工作。在全校师生的全员参与和共同努力下，我校正在形成节能环保，科技创新的良好意识，为打造美好的低碳生活而贡献自己一份力量。
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