精选读后感的作文锦集6篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的读后感的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文 篇1
今天我读了《做风车的故事》,这篇文章给我带来了许多收获和感受。
牛顿小时候很喜欢做手工,学习成绩不怎么好。当然我也喜欢做手工,学习成绩估计比他的好。有一天,牛顿帮奶奶背麦子去风车磨面,忽然,牛顿也想要做架风车。牛顿就做起来,很快就做好了,牛顿把风车带进了学校,他故意的把风车转动。同班的卡特大声说:“风车为什么会转,你能讲出道理吗?”()牛顿发愣了,这时不知谁推了一下风车,风车掉在地上摔坏了,牛顿满脸通红。
这篇文章讲牛顿喜欢做手工,但从没想过做手工还得懂得道理,以后牛顿刻苦钻研,成为了著名的科学家。这个故事告诉我们做什么事情都要多问一个“为什么”。从小就要养成多动脑、勤思考的`习惯,长大才能有知识,成为一个有用的人。
读后感的作文 篇2
今天我拿起了老师发给我们的几本书,翻着、想着,我先看那一本呢?突然《小红帽》一本书映入我的眼帘。我对”小红帽“这三个字情有独钟。为什么呢?因为我在学校曾经有一个星期,同学们也给我叫”小红帽“,那是因为我表现好,我们的”流动小红帽“轮到了我。
现在呢,我就来看看这本《小红帽》一书到底写的'是什么内容?我带着好奇心认真地读了起来。读完之后,才发现这里的”小红帽“和我的”小红帽“意义不同:她是一个经常爱戴着小红帽的小女孩,人们就习惯地叫她”小红帽“,她心地善良,爱贪玩。一次,外婆病了,妈妈让她带着糖果、点心去看望外婆,但由于她的贪玩与纯真,把去外婆家的路告诉了大灰狼,使得大灰狼把外婆和她一起吃掉,后又被猎人救出的故事。
读完这本书,使我明白了一个道理:以后我们无论做什么事,都要小心,谨慎,不要一味的贪玩,而上了坏人的当。
读后感的作文 篇3
国庆长假,我读了《爱笑的倒霉鸭》这本美德少年故事书,从书中,我被那二十位美德少年深深地感动了。他们虽然平凡,却做着不平凡的事,他们的一举一动深深震撼了我的心灵,真是敬佩啊!
在每个节假日,我们或许在家自由自在地看电视、打电脑,或许跟着爸爸妈妈在公园兴高采烈地游玩,或许和小伙伴们无忧无虑地玩耍,而邵睿和小凤两位同学却正乘公交车赶往医院为菁菁同学补课,而且在公交车上还给老人让座,在医院门口为老人不厌其烦地找路。每天,我们无时无刻不在享受着父母的关爱,吃的、穿的、用的,无一不帮我们安排得妥妥帖帖,而李笑笑同学呢,不仅自己的事情自己做,还要服侍生病的妈妈,为了节约时间,甚至把自己心爱的头发剪掉……杨婉莹同学更是乐于助人,在路上,她看见老太太摔倒在地,不怕被别人讹,毅然决然用稚嫩的手把老奶奶扶起来。
合上书,这一个个幼小却光辉的形象,那一个个平凡却伟大的行动,始终在我的头脑中挥之不去。转念回想自己,我实在太渺小了。在家里,我做任何事都依赖着妈妈爸爸:妈妈,镶嵌两个字怎么写呀?明天穿什么衣服呀?你快点帮我梳头……在外面,我总是那么胆小,不敢去做乐于助人的.事。
然而现在的我已经截然不同。国庆假期里,我和父母出门游玩,在大街上,我亲眼看见有两个阿姨把一张用完的餐巾纸随手扔在地上,我不再犹豫,走上前,告诉他们不能随便乱扔垃圾,阿姨朝我笑笑,我也很高兴,因为我做了一个文明使者。邻居李爷爷忘带钥匙进不了门了,我主动邀请他到我们家先坐着,等邻居奶奶回来,还给他倒茶,陪他聊天。
是呀,这本书中的每一个字仿佛都是一面镜子,让我认识到自己的不足。书中的二十位美德少年用爱心创造奇迹,用不屈不挠的精神去面对挑战。他们像梨花,是那么圣洁;他们如腊梅,在风雪中怒放。他们用语言来温暖别人,用双手来帮助别人,他们永远是我们心中的美德少年。
生命的感动,留在每个人心中,要自己发现,美德,抵达人心的力量。不用害怕苦难,苦难能击倒人,更能磨砺人。《爱笑的倒霉鸭》教会了我如何做人,如何帮助人。它是我终生的良师,也是我永世的益友,是伴我一生的好书。
读后感的作文 篇4
《家》《春》《秋》是巴金写的激流三部曲,讲述了时代激流中一个大家族走向衰落的一幅生活图景。
书中对我印象比较深的人物有:实事求是、无所畏惧的高觉民;性格刚烈的丫鬟鸣凤;胆小怕事的高淑贞;嬉皮笑脸的高觉英;热爱读书、奋发向上的高淑英;软弱、顾家又无奈的高觉新和离家出走的`高觉慧。他们因为追求自由,离开家跑到上海求学。觉慧的出走是因为鸣凤自尽,淑英则是因为父亲太严厉。巴金将这些人物描写得栩栩如生,仿佛真实的生活展现在我们面前。
我最喜欢《春》后记里的一句话:春天是我们的。不错,春天确实是我们年轻人的!
《秋》写的是高家走的走,死的死,只有寥寥几人留了下来,这就是高家的悲惨结局,真是应了一句古话:“富不过三代。”啊。
这部书很好看,再过几年我还要看,也许会有更深的认识,我建议同学们也看看,或多或少能了解中国近代社会的各种现状,以利于我们更好地学习。
读后感的作文 篇5
小飞侠彼得潘是谁?他是一个会飞的孩子,他是一个不愿长大的孩子。
他不知道自己的母亲是谁,但作为一个孩子,他觉得自己需要一位母亲来照料。于是他飞到凡人的世界找来了小温迪,一个充满爱心的小姑娘,把她带回“梦幻岛”。
从温迪那,他和他的朋友们都得到了母亲般的照顾,这使他感到依恋。他们过着幸福的生活,也一起面对困难,一起战斗,受伤最后光荣地打败邪恶的虎克船长……但是慢慢地温迪想家了,提议要把孩子们带到她自己的家,大家依旧一起快乐的生活。这使彼得有到了深深的伤感,却还是同意了。彼得潘把温迪和她的孩子们送回家后,温迪的母亲答应接受彼得潘和小伙伴们成为家庭成员,像照顾温迪一样照顾他们。这样,一方面,彼得可以得到真正无私的母爱,但另一方面,彼得潘不得不从此长大,学习、工作。也许长大就意味着褪去一层又一层的幻想和纯真,裹上一层烦恼和忧伤。但是,这样的生活使他感到窒息,于是彼得潘毫不犹豫的选择流浪,他要的是自由,不受任何拘束。的确,当他的伙伴们被送到学校,过普通孩子的.生活后,他们都为自己的选择而懊悔。慢慢地他们失去了飞的本领,他们遗忘了梦幻岛上美妙的往事,他们的生活轨迹越来越僵硬——上学,工作,娶妻,生子,老去。和常人并无二致,这种定律甚至连温柔善良的温迪也不能逃脱。只有彼得没有丢失他的本真,他依然老在外面飞来飞去,把一代又一代的孩子带离家庭,让他们到“梦幻岛”上去享受自由自在的童年欢乐。作品的最后一句是这样写的:“只要孩子们是欢乐的、天真的、无忧无虑的,他们就可以飞向梦幻岛去。”
如果说爱丽思在奇境中的游玩还带有一丝幽静的独孤感的话,那么彼得潘的周围就是一片喧闹的儿童世界,他们玩得更为尽兴,笑得更为欢畅,——他们背离成人的束缚更远更远了!
就像郭敬明说的那样,“很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。”我们的美妙童年也是一样。棉花糖,变形金刚,葫芦娃,橡皮筋,大榕树,满满一罐子的贴纸,弹弓……这些东西一样样离我们远去,远去的还有那种简单纯粹的友情和无忧无虑的感觉……时间就像汹涌的河水,席卷了太多我们甜蜜的记忆,纯真的快乐和简单的幸福,奔流而去,只留我们在岸边,泪流满面。
第二个路口往右手,然后一直走,直到天亮。这是去“梦幻岛”的路。可是这只是彼得随口说的,即使漫天飞舞的风沙和年年迁徙的飞鸟也找不到。可是温迪信了,我也信了。
读后感的作文 篇6
这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。——题记
合上这本书时眼泪还没有干,眼泪愉快地滴着,愤怒在心中涌动。这是我看看过的第一本让我感动的小说。这次却是哭的那么真那么深,它让我懂得什么是无助孤独绝望。
我真的能感受到木灵江内心是一种怎样的助绝望。
他从小就没有小朋友和他玩,整个三灵寺的人都把他当成瘟疫一样,远远的开他,也只有“围墙外面”的岳达和他玩。那些人总是欺负嘲笑他,也只有岳达会站出来替他出气。
当他亲眼看着自己的父亲一天渐死亡,自己却无能为力,那是一种沉在谷底的无助。然而村子里的那些人都没有一个人去帮助他们母子,甚至还要趁机欺负嘲笑他们孤儿寡母的,后来母亲受不了那些人的欺辱跳楼自杀而死,我想他是真的绝望了吧,看着自己最亲近的家人离开自己,那是一种什么样的伤痛?更绝望的是他唯一一个信任的朋友也不再相信他,还对他做出那些伤害他的事,直到把他逼上了绝路。不过值得欣慰的.是在最紧要关头岳达还是救了他,可是岳达却死了。我想,如果他知道是这样的结果,他宁愿自己死也不要岳达救他。
木灵江真的是一个坚强的孩子,经历了那么多。人生最大的痛苦也不过如此了吧,失去最亲的家人和朋友。或许这些痛苦有的人是不会有的。我真的想去保护他,不让他受伤害。以后我向木灵江一样坚强,无论遇到什么事都勇敢面对。想想他经历的那些事,我觉得自己很运也很幸福。以后要好好珍惜自己身边这美好的一切!
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