读后感的作文

时间:2022-07-18 19:41:38 读后感 我要投稿

读后感的作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的读后感的作文3篇,希望对大家有所帮助。

读后感的作文3篇

读后感的作文 篇1

  暑假里,我读了一本好书——《老天会爱笨小孩》。这本书是阳光姐姐根据读者来信,经过虚构加工写成的“真人假事”。读完这本书,让我受到很多启发。

  书中的主人公叫黄金鑫,他刚刚转学到一个有很多“聪明孩子”的班级,他反应慢、动作也慢;所有的功课只有“死记硬背”的英语还算过得去。一开始,在同学和爸爸的眼里,他就是一个“笨小孩”。可是后来,他听了俞敏洪叔叔的演讲,黄金鑫从此改变了。

  俞敏洪叔叔,大家都知道,是“新东方”学校校长。俞叔叔自己说儿时“非常笨”,小学上学时,其他同学在当天就能背完新学的课文,而他却要背上成百上千次才能背熟;就连高考也是连着考了三年才考上的。但是,对于这样遭老师白眼的“笨”事,俞叔叔却发现了“好处”。因为背诵的快,遗忘的也快。他由于背了无数次,所以课文烂熟于心,不容易遗忘。到了期末考试,别人在重新背课文,他却不用花太多时间复习,就能轻松自如地应对考试。

  “在这个世界上,只有少数人是天才,大多数人是地才。地才就是不怕吃苦,一直向着目标努力的人。” 说这句话就是俞叔叔。黄金鑫从此得到鼓舞,增强了自信,在学习、做事上开始努力动脑筋,也变得越来越聪明。

  其实,现在的'我,和起初的黄金鑫一样,三门功课至少有三分之一没学好。特别是数学,每次考试都不能取得好成绩,弄得我很沮丧,甚至觉得自己“很笨”。老师帮我分析,说我有两大弱点:No.1数学里的计算准确率不高;No2.遇到难题不愿“知难而进”。看了这本书后,我受益匪浅,信心倍增,只要功夫深,铁杵磨成针。

  俞叔叔说,意识到自己“笨”,正是聪明的开始。因为只有认识到自己的不足,才能努力去弥补自己的不足。通过持之以恒的努力,“笨”小孩也能成为天才。因此,老师对我的分析,让我认识了自己的弱点。今后,我要针对自己的弱点加以努力,多看书,多做题,熟能生巧。计算时要细心、多检查;遇到难题要有足够的耐心,弄懂原理,多动脑筋,必要时虚心向老师和同学请教,我相信一切都会迎刃而解。总之,只要心中有目标,并为目标而努力,一切皆有可能。

  勤能补拙,只有付出努力的人,才会成为真正优秀的人。

读后感的作文 篇2

  《一百条裙子》讲述了旺达·佩特罗斯基的故事。

  书中,旺达·佩特罗斯基是个拥有奇怪名字的女孩,家里也不富裕,整天都穿着蓝色旧裙子。

  正因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她有一百条各式各样的裙子,但随之而来的却是更多的嘲笑与讽刺,根本没有人相信她的话,而且大家开始用这件事捉弄她,而旺达却默默地忍受着。

  终于有一天,旺达忍受不了这些嘲讽而转学了,但她留下了她的“一百条裙子”——她的一百幅人物画,除了脸部以外与同学们完全相同的画。女孩们终于知道旺达是爱她们的,于是写信道歉,还想把旺达找回来。可是,旺达再也不会回来了……

  我觉得书中的旺达拥有着宽容的胸怀,虽然被别的女孩羞辱,但还是送给了她们画着她们自己的画,而不是仇恨。她用自己宽容的胸怀赢得了自己的“一百条裙子”——许许多多的.好朋友。

  这本书让我明白了,一个人只有拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才能找到属于自己永恒的“一百条裙子”,获得属于自己的永远的朋友。

读后感的作文 篇3

  儒学的思想正日益渗入到人们社会生活和文化领域的方方面面。

  就我个人而言,我觉得每读一次孔子,自己都能收获很多的东西,比如:

  当读到“君子耻其言而过其行”时,我懂得了要先行后言,莫言过其行,说与做是做人的两个重要方面,无论何时何地,少说多做,说了就做,先做后说永远是我们应该信奉的说话行事规则;

  当读到“道听途说,不足为缺时,我懂得了,一个传闻,入乎耳,出乎口,不经过考证和内心的思考就说出来,委实轻率,不负责任,但现实中,偏偏又很多人,喜欢传播这种小道消息,飞短流长,看着闹得满城风雨,心里竟会有一种莫名的兴奋,其实,无论是从道德还是现实做人来讲,这种心理行为,我们都应该摈弃。

  当读到“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎”,挺有感触的,对父母孝顺,是从古至今我们中国人最看重的道德要求之一,甚至常常拿是否孝顺评价一个人的好坏,判断这个人是否值得信任,值得交往。“孝”是一个为人子女应尽的义务,但不可否认的是,现实中又有多少子女做到了呢近些年来,受西方所谓的.“自主独立”意识的影响,年轻人不愿依赖父母的同时,也把孝的意识抛到了脑后,也许真到我们切切实实想为父母做点什么的那一天,可能只留下“子欲养而亲不待”的遗憾了。

  当读到“己所不欲,勿施于人”时,我意识到了,做人得将心比心,自己不想要的东西,也别硬塞给别人;自己想要站住脚,也得先让别人站住了才行;自己想要有所成就,也得成全别人有所成就的梦想。

  当读到“人洁己以进,与其洁也,不保其往也”时,一位仁厚长者的形象呼之欲出,他宽宏大量,与人为善,他教育弟-子们,要多看人家的好处,进步的地方,也许我们永远都无法成就,也绝少拥有孔子那样的胸怀,但我们应该尽量的从中汲取点什么。