与同学分别的作文

时间:2023-01-10 18:43:11 作文 我要投稿
  • 相关推荐

与同学分别的作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的与同学分别的作文,希望对大家有所帮助。

与同学分别的作文

与同学分别的作文1

  人生就是如此,俗话说”今天的分别为的是明天的重逢“,这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的分别。亲人的分别是伤痛,同学的分别是心痛。

  小时候不懂分别是什么意思,慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次分别,第一次是幼儿园,第二次就是小学。小学的分别让我感触很深,经过这一次分别,我们都分散在了各地。回想起来,当时是多么美好,我们在同个学校,同个操场,在同一时间,每天随着日出开始,随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时,你们努力为班级争分,我们为你们的.努力而呐喊。伤心难过时有陪伴,开心时我们一起欢笑。同学是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜,分别时舍不得对方。同学在一起有时也会又吵又闹,但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

  当我觉得我自己不行时是同学给我鼓励;当我伤心时是同学给我安慰;当我生病时是同学给我温暖;当我被别人欺负时是同学替我出头;当我觉得心里不好受时是同学愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次同学重逢时的场景和心情,但只有亲自体验才会领会的,同学之间见面时是多么的温馨。

  有一首歌不是这样唱的吗:这些年一个人。风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么。真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中。同学一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。同学不曾孤单过,一声同学你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。是啊!交一个同学出一个真心,我们的心只有同学懂,我们要珍惜同学,珍惜身边的每个人。

与同学分别的作文2

  窗外的雨下个不停,“沙、沙、沙”,请竖起你的耳朵去倾听,捧出心观赏,这个雨的世界。

  清风吹过,夏季的香樟散发着迷人的幽香,可有几片不识趣的叶子,悠悠落下,不禁勾起了隐隐的悲伤。滴答、滴答……雨滴打在窗户上,发出那种特有的声音。天灰灰的,没有一丝光彩,这是为了我们的离去而伤感吗?要毕业了,要离开这个装载着金色童年的学校,要离开给予我们知识的老师们,要离开天天一起欢歌笑语的朋友,难道你还会开心吗?童年玩伴,启蒙老师无一愿分离。

  校园的`绿荫大道不知留下了我们多少成长的脚印,不大的操场又残留这多少爽朗的笑声,没有塑胶的泥泞跑道又蕴藏着多少不满的抱怨声……应该不计其数吧!要离去,脸上强装的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同学间欢呼:“毕业了,长大了,自由了!”可藏在心里的虚伪告诉自己:毕业是真的,你是长大了,因为学会了伪装。牵强的欢乐又能维持多久,不想让大家看见你的忧伤,告诫自己要欢笑。为什么不像其他人一样,抱着好友痛哭?不流泪,不伤心,让小学最后的时光没有遗憾。让这所学校装下更多的快乐。

  樟树已增添了6个年轮,我的童年也将结束。迈入新的学校,结交更多好友。但是,这里的一切我会铭记,敬爱的老师们,亲爱的同学们,和我一起,不忧伤,就算牵强,也笑一下,让我们的小学时光在微笑下画上句号。

与同学分别的作文3

  再见了,相互嫌弃的老同学。再见了,来不及说出的谢谢——题记

  “180cm”“海拔最高”“脾气很好”“校篮球队”“很努力”……

  在我的印象中,这些关键词都属于你。

  说来惭愧,我们已经相识了一年,但我们俩聊过的天,相加还不过20句。知道你要离开的消息,也是班级里最后几个了。在我的心中,还没勾勒出你的完整形象,你就要与我们分别……

  每次回想起你,眼前都会出现一个又高又壮的男生。他最常出现在哪?篮球场上总有他矫健的身姿。他是校篮球队的成员,熬过了一年的苦苦训练,下学期将要代表学校“出征”,他却只能遗憾离去。他离开后,篮球队的空位会由谁顶替?反正都不会有他的风采。

  他是个非常认真的人呢。因为他的身高优势,老师把每天写课程表的重任交给了他。他默默接下了。每天最早到学校的是他,从不缺席的是他,300多天坚持写课程表的也是他。记得那次他发高烧,可他还是不顾家人劝阻,早早来到学校,用颤抖的手为我们写下课程表,才甘心回家休息。看着他有些歪曲的字,我们每个人的心里都暖乎乎的。

  他的努力我们都看在眼里,记在心底。作业中,数他的字迹最工整;默写中,数他的'100分最多;上课时,数他的神情最专注。虽然他的成绩还不太优异,但说起班里的“劳模”,非他莫属。愿到了新的学校,他的努力依旧,成绩盖帽同学。

  临放假前,教室里的空气都被蛋糕染香。这也许是我们最后一次相聚。大口大口地吃着蛋糕,我们放声欢笑,嘴中的奶油却渐渐变咸……

  我相信我们还会再见

  我相信我会一直想念……

与同学分别的作文4

  太阳从东边升起,西边落下,日复一日,年复一年,而我们的心情伴随着太阳时起时落,时喜时悲。

  因为我马上就要毕业了,离开亲爱的朋友了,我顶着红彤彤的太阳,身上冒着热汗,但我却感觉不到夏天的酷热,反而感到离别的酸楚,今天大家的心情非常的低沉,因为我们马上就要离开陪伴我们六年的学校,离开传授我们知识的老师,离开带给我欢笑的同学们,那些美好的回忆,仿佛在我的眼帘中重现,不知怎的,我流出了晶莹的泪珠。

  我迈着沉重的步伐,走到教室,我一一和同学们拥抱,心中的不舍迸发而出,我们互相安慰告别,直到老师进入教室。

  我们的眼泪,像一条永不干枯的湖水,在我们的眼中流淌。

  我们听从老师的命令,乖乖的下了楼,站好队,等待摄像师为我们拍下人生中第一张毕业照,我们在等待的过程中,没有同学小声说话,没有同学嬉戏玩耍,而都是静静地站着,只是静静地站着……

  终于轮到我们了,我们井然有序的来到摄像机前,我挤出笑容,听着摄像机按下按钮的声音,我无比珍惜和同学在一起的'时光,那是多麽幸福!

  几天后,我拿到了毕业照,在照片后写上大家的名字,在再次见到他们时,我能毫不犹豫的说出他们的名字,冲他们微笑。

  长亭外,古道边,芳草碧蓝天。问君此去几时来来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,唯有别离多……

  人生注定离别多,欢聚少,时间要能倒流,我务必会去珍惜,因为和大家在一起的时光,是最美好的,大家的心灵也是最善良的,在朴实的,只可惜,天下没有不散的筵席。让我们去期待下次的相聚!

  离别只是为了下次的相聚!

与同学分别的作文5

  燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。

  乍到这所学校,我还是一个弱小无知的小孩,整个校园对于我来说都是陌生的.。只有校园里的大树让我看着心情格外的好,大树旁还种着几棵小树,秋天,大树的叶子纷纷飘落,落在小树的树根下,帮助小树过冬,而大树却费尽了全部心血与青春,将希望寄托在了小树身上。今天,校园里不管大树还是小树,都增添了六个年轮,小树年少气盛,而大树却衰老了许多,大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春,与我们谆谆教导。你说,我能舍得离开我的老师吗?

  同学们,我们虽无血缘关系,但经过这六年的小学生活,我们情同手足,如同一个大家庭。我们彼此间互相关心,互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝,我们都将离开母校,各奔东西,就让我们对着红领巾立下誓言︰今天,我们与母校为荣;明天,母校一定因我们而荣光,我们将成为母校的骄傲!同学们,虽然我们即将分离,但我们的心永远在一起!你说,我会舍得离开我的同学吗?

  啊,母校!您伴随我成长,没有功劳也有苦劳,你就像我第二个“家”,每次走近你,我都会倍感亲切,现在我要离开你了,我又何曾舍得离开呢?

  我不想离开你们,离开尊敬的母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学们……

与同学分别的作文6

  星期一的下午,天阴沉沉的,下着雨。那一丝丝雨好像是谁在哭泣?那是我们!

  我虽是学生却少有老师的关爱。一到四年级,老师总说这个不好那个不好,仿佛只有缺点。五年级时换老师了。突然,我变成了这个好那个好,一身的优点的.学生。老师对我的关爱可真不少。数学项老师就是如此。

  以前,我的作业本经常不及时订正,老师逼我去订正我也懒得去。老师加分时,不管答案对不对,也批了对上去,应付了事。而项老师不一样,如果我们不订正,便会像一块狗皮膏药似的追着我们不放,只有订正完才会被放走;看订正时,发现不对又把你叫了回来,如果你实在不会的话,她又给你细心地讲解。

  有一次,我有差不多二十页没订正,被项老师“召见”。我以为项老师会破口大骂了。不但没如此,在我订正完后还和我一起看了一段视频。可是天有不测风云,人有福祸旦夕。项老师因为身体原因就要去北京做检查,还要做手术什么的。听到了这个消息,我的心像是被一支箭穿透似的,痛得很。我多希望项老师不要走。虽然不想项老师离开我们,但想象力终究不能让项老师不离我们而去。

  分别的那一天来了。同学们都动了情的。我早已泣不成声。有的同学给老师买了鲜花,有的同学送了铜像,有的同学送了贺卡……

  终于,分别的那一刻来了。同学们一个个安静了下来。一位家长上对老师来说着祝福的话,也让我们每个人对项老师说句祝福的话,但谁都说不上来,只有抽咽声。项老师与每一个同学拥抱。项老师安慰我们每一个人。往昔的一个个片段在我脑海中浮现着。

  轮到我了。我说:“祝项老师成功。”这时,一颗泪珠从我肩落下,落进了我的心。我怕,怕,怕,怕在毕业之前看不见项老师!

与同学分别的作文7

  午后上学,走在学校的停车场,隐约看到远处有一个黑色的小小的东西在动,走近一看,竟是一只小鸟!

  我将自行车停好,仔细地看了看这只小鸟,它的翅膀断了,白色的骨头已经露出来,只剩下一点翅膀和身体连接着,很脆弱,仿佛一碰它,它的仅剩下的一点连接便会断裂。这是一只刚出生几天的鸟儿,身上的毛还没完全长好,我看着它不停地在抽搐,甚至颤抖地扇动着它受伤的小翅膀。我拿出一张纸,轻轻地把它放在纸上,捧在手心,把它带回了教室。

  那是个炎热的夏天,我怕鸟儿热,又是刚刚受伤,便拿出矿泉水的.瓶盖来,倒满水,放在它的面前。开始它是不肯喝的,先是上前嗅了嗅,然后咕咚咕咚地喝起水来,我是多么开心,它能喝水,一定会好起来!

  因为教室人多闷热,下课时我把小鸟放在了楼道的偏角处,那里凉爽,也比较安静,下课时我就会去看看它。

  我清楚地记得,是下午的最后一节课之前,我又去看了看鸟儿,在远处看到它,已经躺下不动了,我的心一紧,心里念着:千万不要有事,鸟儿只是睡着了!走近一看,鸟儿连微弱的抽搐都没有,它安安静静的躺在那里,仿佛在那一刻,周围的一切都是安静的。

  它的翅膀断了,再也飞不起来了,它还小,还未飞翔着去远方看看这个世界,它走了,在角落里安安静静的走了,我想,它一定是飞到了它想去的地方,去看这个世界了,我将它埋起来了,埋在了学校里,那棵银杏树下……

与同学分别的作文8

  世上一切东西皆可为友。会动的是玩伴,默不作声的是你倾诉的对象。而我就有个朋友,即可向它倾诉,又可与它游戏,或许,我们还不是很熟,但值得为伴。

  我那位好伙伴,是一只叫奥斯卡的狗狗。当它站起来时,和我一样高。它有一双明亮的大眼睛,尖尖的嘴巴和雪白并闪着银光的皮毛。若是说它是玩伴的话,没有人会否认,但如果说他是个能明白我说话的狗狗,必定没人相信,因为还不是和它很熟嘛!可它确实读得懂我说的话,可能是它那双大眼睛吧!

  上次我和狗狗出去玩,回来后,我跑去洗手间洗手,当时狗狗一直跟着我,但我并不知道,后来我洗完手转身的.时候,一下子踩到了奥斯卡的小爪子,奥斯卡痛的大叫。我想,奥斯卡肯定是在叫:好疼!你真坏!不要跟你玩了,哼!果然,后来的一段时间,奥斯卡看到我都不再像以前那样汪汪大叫了。

  然而,又一次游戏,打破了狗狗对我的排斥。那天,我又和狗狗出去玩,狗狗还是不理我,我怎么动它,它都还是不与我玩。我都快急死啦,于是我充满歉意的看着它的眼睛说:对对不起,奥斯卡,那天我不是故意的!我的话音刚落,就听见狗狗汪汪的叫了起来,似乎在说上当了上当了,我的演技不错嘛!呵呵!看到奥斯卡开始叫,说明它又愿意与我玩了,我好开心,原因有两个:一个是狗狗又愿意与我玩了,另一个嘛,就是原来狗狗也能读懂人心哦!

与同学分别的作文9

  燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。

  乍到这所学校,我还是一个弱小无知的小孩,整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好,大树旁还种着几棵小树,秋天,大树的叶子纷纷飘落,落在小树的树根下,帮助小树过冬,而大树却费尽了全部心血与青春,将希望寄托在了小树身上。今天,校园里不管大树还是小树,都增添了六个年轮,小树年少气盛,而大树却衰老了许多,大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春,与我们谆谆教导。你说,我能舍得离开我的老师吗?

  同学们,我们虽无血缘关系,但经过这六年的小学生活,我们情同手足,如同一个大家庭。我们彼此间互相关心,互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝,我们都将离开母校,各奔东西,就让我们对着红领巾立下誓言︰今天,我们与母校为荣;明天,母校一定因我们而荣光,我们将成为母校的.骄傲!同学们,虽然我们即将分离,但我们的心永远在一起!你说,我会舍得离开我的同学吗?

  啊,母校!您伴随我成长,没有功劳也有苦劳,你就像我第二个“家”,每次走近你,我都会倍感亲切,现在我要离开你了,我又何曾舍得离开呢?

  我不想离开你们,离开尊敬的母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学们……

与同学分别的作文10

  早上我背着书包去上学。当走到104国道旁时,看到了惊险的一瞬间。

  一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎么地,那位五六岁的小女孩松开了奶奶的手,独个儿往国道跑去。跑到正中间,忽然停了下来,回头看了看奶奶,叫道:“奶奶快点吧,来不及了!”老奶奶着急地说:“我的乖孙女,快回来,有危险。”可小女孩似乎没听懂奶奶的话,只是不停地向奶奶招手。

  就在这时一辆载重货车正向小女孩迎面奔来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围的群众一个个都惊呆了,个个束手无策,谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶吓得昏了过去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,这下完了,小女孩一定没命了。”

  说时迟,那时快。就在这千钧一发的.时刻,只见一位二十来岁的青年挺身而出,箭一般地冲了上去,抱起小女孩,跳到路边。“轰”的一声车子开了过去。青年人倒在路边,小女孩正躺在他的怀里。周围的人一下子围上前去。小女孩爬起来,哭着喊:“奶奶,奶奶。”青年人连忙站起来关心地问小女孩有没有事,周围的人看到这情景都松了一口气,那位青年人把小女孩送到老奶奶跟前,老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里,亲了又亲。人们都向年轻人投去赞许的目光。

  年轻人走了,消失在来来往往的人流中,我想:就在这一瞬间,多亏了这位青年,不然……我们的社会多么需要这样见义勇为的人啊!

与同学分别的作文11

  初三的重要是你未踏进之前所不能感觉到的。进入初三,你才会知道原来先前对初三的憧憬是那么幼稚、可笑,与实际不相接轨。

  初一的学习是那么轻松,每天就像用一氧化炭还原氧化铁的那把酒精灯一样,迟到早退,轻松就能应付学习,没有什么可以担忧的。初二是有了点儿紧张,但空间太大,不至于会爆炸。初三的紧张,就像那一氧化炭一样,早出晚归,成天就只为学习而存在,无遐顾及其他。

  之前对于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但却也是美好的。我曾在初二时便规划我的初三,还特地写了一篇关于初三的文章,里面充满了我美好的憧憬,但事与愿违,进入初三,才发现一切并没有憧憬中的美好。要考个好学校,就得在这时拼尽全力。人在初三,身不由己。初三,让我收获太多了,在初三里,我从爱幻想,还常常为自己不切实际的想法与老师们争得面红耳赤的傻小子,变得踏实了不少,脚踏实地,一步一步向前走。

  初三是一个重点,初中的三年生活它占了60%,不容我们忽视。但更重要的`,它是人生的一个重要转折点,一个重要的十字路口,我们要选择,要为我们的选择负责。路,只有自己走过才知个中滋味,关于经验,前人之述备矣,然而所有经验都没有自己吸取的真、深,因为这才是自己的。

  初三,是一个花季,也是一个雨季,要妥善保养好花,别让雨侵蚀了。

  时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。

与同学分别的作文12

  人生就是如此,俗话说”今天的分别为的是明天的重逢“,这次的分别为的是下一次的相聚。总要经历这样或那样的.分别。亲人的分别是伤痛,同学的分别是心痛。

  小时候不懂分别是什么意思,慢慢长大了才渐渐明白。到现在我经历了两次分别,第一次是幼儿园,第二次就是小学。小学的分别让我感触很深,经过这一次分别,我们都分散在了各地。回想起来,当时是多么美好,我们在同个学校,同个操场,在同一时间,每天随着日出开始,随着日落停止跑步。在同一间教室里学习。在比赛时,你们努力为班级争分,我们为你们的努力而呐喊。伤心难过时有陪伴,开心时我们一起欢笑。同学是给我最珍贵的礼物。在一起时不懂得珍惜,分别时舍不得对方。同学在一起有时也会又吵又闹,但这使我们的感情更深更加的舍不得彼此。

  当我觉得我自己不行时是同学给我鼓励;当我伤心时是同学给我安慰;当我生病时是同学给我温暖;当我被别人欺负时是同学替我出头;当我觉得心里不好受时是同学愿意倾听我的心声。我曾经想过很多次同学重逢时的场景和心情,但只有亲自体验才会领会的,同学之间见面时是多么的温馨。

  有一首歌不是这样唱的吗:这些年一个人。风也过雨也走,有过泪有过错,还记得坚持什么。真爱过才会懂,会寂寞会回首,终有梦终有你在心中。同学一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一声情一杯酒。同学不曾孤单过,一声同学你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。是啊!交一个同学出一个真心,我们的心只有同学懂,我们要珍惜同学,珍惜身边的每个人。

与同学分别的作文13

  天蒙蒙亮,窗外的风就呼呼地刮着,啪啪地敲打着窗户,似乎在告诉人们将要发生什么事情。我从床上起来,半睡半醒地来到楼下。

  呀!二楼堆放着一箱箱行李,家里人都在,却寂然无声。我似乎听到了行李们在议论纷纷。一个小箱子低声说:“瞧!这一家子怎么个个愁眉苦脸的?”马上另一个手提袋凑过脑袋:“哎,不会又要让我们经历悲伤的场面吧?真为他们伤心啊!”我一头雾水地看着妈妈,妈妈忧心忡忡地说:“你爸爸要去唐山了。”我轻声细语地问:“爸爸,这次你出差大概什么时候回来啊?”话还没说完,奶奶就开始语重心长地叮嘱爸爸:“唐山冷,记得多穿点儿衣服,还有……”爸爸像小鸡啄米般地点头。爸爸轻轻地摸着我的头,每一下我都觉得那么沉重。

  我们把行李装上车,开始出发了。一路上全家人都沉默不语,气氛一下子降到了冰点!到机场了,啊!机场人山人海,却丝毫引不起我的兴趣。我和爸爸一前一后走着,看着爸爸往前迈动的脚步,我的`心里闷闷的,多么希望时间能停留在这一刻呀!进入大厅后,看到到处都是悲欢离合的情景:有的在迫不及待地等亲人下飞机,有的在依依不舍地告别亲人。看到这些悲伤的场面,我心里像被虫子咬了一口似的,痛痛的。我们依依不舍地再见了爸爸,望着他那沉重的背影,我心里有那么多的不舍和失落。

  今天,是离别的一天,“呼呼”的北风又起,在别人眼里可能只是一个平平淡淡的日子,而在我心中却是那么感伤的一天!

与同学分别的作文14

  燕子要离巢的时候,桃花有凋谢的时候,小草有枯萎的时候,天下没有不散的宴席,我也将离开母校,离开这段看似漫长又极其短暂的小学生活,但我不想离开,更舍不得离开──离开亲爱的母校,离开哺育了我六年的老师,离开朝夕相处的同学们。

  乍到这所学校,我还是一个弱小无知的.小孩,整个校园对于我来说都是陌生的。只有校园里的大树让我看着心情格外的好,大树旁还种着几棵小树,秋天,大树的叶子纷纷飘落,落在小树的树根下,帮助小树过冬,而大树却费尽了全部心血与青春,将希望寄托在了小树身上。今天,校园里不管大树还是小树,都增添了六个年轮,小树年少气盛,而大树却衰老了许多,大树不正像我们的老师吗?老师不惜耗尽自己的心血与青春,与我们谆谆教导。你说,我能舍得离开我的老师吗?

  同学们,我们虽无血缘关系,但经过这六年的小学生活,我们情同手足,如同一个大家庭。我们彼此间互相关心,互相帮助。六年的小学生活转瞬即逝,我们都将离开母校,各奔东西,就让我们对着红领巾立下誓言︰今天,我们与母校为荣;明天,母校一定因我们而荣光,我们将成为母校的骄傲!同学们,虽然我们即将分离,但我们的心永远在一起!你说,我会舍得离开我的同学吗?

  啊,母校!您伴随我成长,没有功劳也有苦劳,你就像我第二个“家”,每次走近你,我都会倍感亲切,现在我要离开你了,我又何曾舍得离开呢?

  我不想离开你们,离开尊敬的母校,离开敬爱的老师,离开亲爱的同学们……

与同学分别的作文15

  快了,快到了,分别的时刻快到了,我多想让时光老人歇一歇,让时间停止,可是我做不到,我也法做到。与同学们一起哭,一起笑,一起欢乐,一起痛苦的日子,再过一个月就要结束了。

  可是,为什么,为什么我一说到毕业,心里就会涌起很多无法用文字来形容的酸涩之情,也许,是因为舍不得老师,舍不得同学,舍不得看着我们成长的母校吧!

  何曾几时,妈妈领着稚嫩的我来到校园,那时我认识了老师,认识了学校,认识了这个(4)班大集体。

  与同学们争吵,与好朋友一起欢笑,与“战友”们一起走进考场的心情……每一滴我都历历在目,像一个个脚印扎扎实实地印在小学生活的沙滩上,回过头,那一段长长的脚印,有欢笑,有泪水,现在才知道,我们一起度过的日子是那么有趣,那么快乐。

  在这快分离的时刻,我留恋老师,想谢谢他们,是他们让我享受了了读书的乐趣,是他们让我在知识的'海洋里尽情遨游。老师,我由衷地对您说一声:谢谢。

  我还要感谢同学,是你们让我明白了友谊带来的欢乐,是你们让我融入了大家庭,而现

  在,只有一个月的时间让我们团聚,等分离时,只能强忍眼泪,挥着手说“保重”。

  还有一个月的时间就要毕业了,在这里,我要送给大家一和糕点,配料:友谊,帮助,

  开心;储藏:放在你心中最暖的地方;生产日期:我们认识的那一刻;保质期:永远。

与同学分别的作文16

  毕业之前,我期望着毕业;毕业之时,我喜忧参半;毕业之后,我只剩怀恋。

  在小学时,我经常想毕业多好,那样就是中学生了,成大人了,我一直憧憬着。有时,与小学同学谈起毕业来,总认为那件事是非常好的,没有一点儿不好的,一起在期盼着,憧憬着……随着年龄增长,毕业不好的那一面慢慢浮现出来了。友谊深厚了,渐渐将毕业的缺点拉了出来;师生之情浓厚了,渐渐不舍了;美丽的校园六年的那里度过,渐渐有了家的感觉,到了衣年级下增学期,这些感觉越来越强烈。当一张张同学录递到你手里时,不禁心中一擅,难到同学之间深厚的友谊只能剩下回忆了吗?教了我整六年的班主任老师,她那荡漾在作业本上红笔的字迹,难道再也不能常见了吗?呆了六年的校园,虽不漂亮但在我的心中常映出一幅美丽无比的油画。画中的校园虽比现实中的美多了,但我总有一种感觉认为画中的就是我的小学校园。而这六年的一切一切,都在那一刻成为回忆。六年的`情感,就在那个简单的毕业仪式中停止住了。虽然,这在小学生涯中确是个句号;但是,没有一个人不希望这只是一个逗号。

  毕业,是一个阶段的结束,也是另一个阶段的开始。

  现在,想起六年级快毕业时,我只顾初中去向,而不考虑到同学分别后,那种不舍的心情。如今,这样的心情越来越沉重。但这一切一切都已过去。

  三年之后,这一幕将会重演,但同学的友谊,会使那一幕更加真切更加感人。

与同学分别的作文17

  “在你的所有学业中,相处时间最长的就是小学同学,他们陪你一起走过了六年。”是啊!六年后的分别在我看来遥遥无期。

  优习才露尖尖角

  古诗七十首中当然少不了杨万里的名诗《小池》。“你们是希望,已崭露些许头脚,正如优习一般,已露出那青青的尖儿。”老师微笑着。到了分别的时刻。我回想起这一幕。走到池边,杨柳那翠绿的枝条倒映水中,几朵荷花在池边,尽情开放着,被杨柳树落的枝条抚摸着,爱护着,一缕缕阳光轻柔地落在花瓣上,格外耀眼。我不禁问自己:柳条为什么要保护花?也许是因为一种疼爱,为了让娇小的花瓣不受伤,为了日后荷花的独立,让更多的阳光照耀它们,成长为一个带有果实的大荷花。

  欲穷千里目,更上一层楼

  自从我到了高年级,这句话时时在耳边,老师总说,再上一层楼,风景大不相同。到了分别的时刻,我回想起这一幕。我登上过东方明珠塔,在高处俯视,视以千计的建筑如芝麻般大校这是置身于城市中无论如何感受不到的,红红绿绿的明灯长河,点缀着千万明亮的星,黑洞洞的天空,挂着昏暗的月。多么美妙的夜晚,该回家了,我背起背包,走上电梯,我不敢想象,没有这电梯,我该怎么登上直冲云霄的大楼。它默默的工作,带人领略最美的'风景。

  莫愁前路无知己,天下谁人不识君

  真的分别了,才懂得去回忆珍惜。那一幕幕画面,像老电影在重演,一个人的生命中有多少六年?但是,这六年我花费的很值。我认识了那么多的朋友,老师。在不久的路上,不用愁前路无知己,因为我有这六年的知识与朋友。

  书页轻轻翻动,以后的每一年我都会想到这里。

与同学分别的作文18

  分别,分开,分离,是包含着太多意义。而如今它却真真实实地摆在了我的面前。

  那是个雨天的下午,雨滴滴答答的下,不知怎的,突然加快了节奏,心中也随着雨声,不由得紧张起来。是的,因为下午要分班,我将面临着两种可能:一是被分出去,二是继续留在班里。

  不知不觉中,我已站在了学校门口,揣着不安的心情,朝教室的方向假装镇定地走去。

  教室里还像往常一样闹哄哄的,奇怪的是,没有一个人在追打。可能是想趁现在多和同班同学聊聊天吧!

  果然不出我所料,第一节课上课铃刚响,紧接着就是老师走进来的脚步声。

  只见班主任拿着一张纸进来,并没有像平常拿着一大沓教科书了。

  我死死地盯着老师手中的那张纸,因为,我懂,那张纸是决定我是被分出去还是不被分出去。

  我双手合十,在胸前不停祈祷着:我不要被分出去……我心里默念着。我转头看看其他人。全班静悄悄的',有的人双手轻轻地拍着胸脯似乎想安抚不安的心情,有的人端坐在座位。同桌和他讲话,他也装作听不见,仿佛现在他的耳朵在等待老师的声音,其他声音都听不进。

  老师的嘴张开了,有的同学捂住了耳朵。“王明瑞,李健……”一串串名字从老师的嘴里发出。我闭上眼睛,等待这个紧张又漫长的过程过去,老师的声音停止了,我睁开眼,惊喜地发现我仍坐在原来的教室,原来的座位,只是,我向门口望去,触到了同学k的眸子。他的脸上挂着笑却令人感觉挺勉强。他望着教室前面滴那块黑板黑板下的右上角,有同学们扭扭捏捏的字迹,他似乎想记住,这个教室所有的一切。

  老师在外面招呼了,他才转过头,进了隔壁班的教室。

  我的心里升起一股苦涩的滋味,分别的滋味,可能就是如此。

与同学分别的作文19

  总是以为和别人不一样,总以为自己很冷血,天经地义地以为自己并不惧怕分别。直到今天。

  小学毕业胜相聚最后一天。今天之后,我们就要各奔西东。开始想相信大家聚到一起就是为了总有一天说能够再见。否则再见这个词语就失去了它存在的意义。我很害怕我会掉眼泪,大家在一起生活了六年,就算是以前曾吵过架的朋友,也仿佛不那么憎恨了。我开始不再主动地结交朋友,我开始害怕分别。现在自己的朋友也不少,也许他们会一个个地离开,从一个圈子走开,融入另一个圈子。我想静静地看着他们离去,我没有办法用任何华丽或者平凡的词语去形容分别的心情。就像安妮宝贝说的那样,看着他们一个个离去,剩下的,就是朋友。而我也会被迫走进另一个圈子,尽管带着留恋和伤怀。

  我没有向任何一个朋友诉说我的不舍得,因为那只能让彼此更加沉默。

  还记得最后一堂课是班主任的.课,一节道别的课,其他同学听得很认真很认真,比以往的课都安静许多,我拼命的目不转睛地看着老师,感觉明天过后就会见不到现在的班主任。心想着:现在回想每一天的点点滴滴,我们这群白痴。任课老师其实也蛮可爱。虽然有时候数学老师发脾气很吓人。虽然英语老师的作业很多。虽然语文老师曾经罚过我们抄书。但是比起其他老师来,他们要可爱得多。我怎么会突然觉得他们很可爱?难道是一种微妙的东西在作祟?那个东西叫做感情。下课了,同学不约而同的走到自己最熟悉的同学面前微笑着再见,其实大家心里有一万个舍不得。

  分别了,我走在最后看着大家各奔西东……

与同学分别的作文20

  我曾想着为我们的分别写一首诗,谱一曲歌,画一张画,但心中只是想着,留下些美好的回忆,而且那些作品还包含了我们所有的记忆,我们的喜怒哀乐。

  可到了快要离开的时候,我才想对你们说:“怎么办?我的同学们?又是离别!”或许人生早就已被上天注定,注定我们的喜怒哀乐,注定我们的分分合合。

  世界很大,但又小的奇妙。是缘分牵着我们的手相约在这里,笑过、哭过所留下的痕迹,像人生的白纸画起得靓丽风景,装扮着我们的人生。我是个害怕离别的`人,那对我来说是另一个陌生的开始,我曾想过无数种我们离别的场景:我们班的小女生又要哭鼻子了吧?那些男生又会是明明有一颗很在乎的心却强颜欢笑说:“潇洒走一回”吧?我们班又会有人唱起我们喜欢的歌曲吧?我们又一定会抱着流泪吧?我们会争相让每一个同学在留言册上写满祝福的话语,留下他们曾在我们生命中出现过的痕迹……

  我在想,以后我们还要经常联系,我们打电话,聊QQ,尽自己的一切力量来联系到所有自己在乎的人。有时候,人生的快乐就是那么简单,或许若干年后,你不认识我,我不熟悉你,想《十年》一样,老友相逢,不必说相拥而涕,但也算得上喜极相逢。

  我在想,若干年后,我们该搞个同学聚会,看看每个人的生活和经历,听听各自打拼的故事,看看我们班58个人所走过的路,聊聊路上的风景和艰辛……

  我们不必羡慕别人丰厚的薪水和昂贵华丽的衣着;也不必同情别人贫穷的生活和潦倒的样子;只要记住我们共同的诺言:不论人生怎样,开心、幸福就好!

  虽然舍不得离开,但人生总有分别,我们也总要面对,穷途末路时,不如放开胸怀,任由它的到来。

  留住我们回忆中美好的昨天!

  是谁说明天不会是阳光灿烂的一天?

【与同学分别的作文】相关文章:

特别的礼物作文02-07

特别的朋友作文02-16

特别的冬至作文03-24

推荐特别的礼物作文01-05

推荐特别的的礼物作文01-13

推荐特别的礼物的作文01-19

特别的考试作文04-26

特别的礼物02-18

精选特别的六一作文3篇04-30