html网页心得体会

时间:2022-12-28 08:44:45 心得体会 我要投稿

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  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的html网页心得体会,希望对大家有所帮助。

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html网页心得体会1

  首先我要做的就是要选择好题目和网站的风格,之后我就分步骤准备在制作网站前所要做好的准备工作。我浏览了中国美食网的一些特点,借监这些网站的优秀之处,不好的地方在自己的网站上加以改良,从而使自己的网站更加美观。

  回顾这次课程设计,至今我仍感慨颇多。的却。从选题到开始制作,从理论到实践,在实训机房日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

  在选择好题目和网站的风格之后,我就开始了实训项目的进程,按照实训方案的规定,先是将网站的总体策划以书面的形式展现出来,通过老师审核之后,在相应的时间段找相关的素材,搜集与主题相关的文字、图像等。再是设计网站的内容结构、目录结构和链接结构,设计首页及其页面的版式结构。然后创建本地网站,建立网站的目录结构。制作首页、二级子页、内容页,创建超级链接。最后就是测试与浏览网页,如果还有什么不理想的地方再改进再预览,如此反复,最后达到最好效果!

  在此次网站的设计与制作过程中,难免会遇到过各种各样的问题,这毕竟是第一次独自设计网站、制作网站。但值得高兴的是:在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,没有能完全达到自己预期的效果,还好通过老师的细心指导才能达到最终效果……

  一周网页设计与制作的实训课程结束了,回顾这次课程设计实训,至今我仍感慨颇多。的'确,从选材到开始制作,从理论到实践,在两周的实训日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。更懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性,只有理论知识是远远不够的,把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为掌握技术,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

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  经过俩周的实训,我从中收获了很多。原本以为计算机科学导论的实训是纯理论的,得知是上机操作还是有一点兴奋。刚打开实训的要求,发现在实训期间我们要学的多。像word、excel、photoshop、powerpoint、flash、dreamweaver等软件的应用,有些是我从来没有接触过的,有一些是自己会一点皮毛的。带着一份紧张一份奇,我开始展开了对这些软件的探索。按照老师在实训期间给我们的要求,在做word的时候,原本以为很简单的,后来才发现自己会的只是冰山一角,原来word的用处那么多。通过训练,我掌握了段落的'拆分、移动和复制处理以及段落格式设置,格式、特殊字符的查找和替换,分栏、首字下沉设置,页眉、页脚及页码的设置,插入艺术字体、图片、公式等对象,图片的旋转和翻转、组合和对齐。excel在我的意识里只能用来编辑数据,做个表格,没想到还有数据排序和自动筛选、图表的创建和编辑、分类汇总等功能。photoshop的功能是处理图片,在实训的时候自己做的那个端午节的粽子是通过这个软件自己绘制出来的,感觉到软件应用的神奇。ppt由于自己上学期的学习,因此在实训期间做的作业也就驾轻就熟的完成了。最玩的软件应该就是flash了,通过几张图片的叠加和处理,就出现很可爱的动画了。最让我惊讶的软件当然就是dreamweaver了,它竟然是用来做自己的个人页的,本来觉得自己做站是一件很不切实际的事情。经过实训期间的学习,我也学会了制作自己的个人主页。

  这次的实训让我掌握了办公自动化以及页制作软件的使用,也能运用word、excel、powerpoint处理档,能运用dreamweaver、flash、photoshop制作页了。总之实训的收获颇多。

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  杨老师下午讲解的是网页制作,他从网页布局(三段式)讲解,接着展示新浪、师院首页给我们看,在这过程中,始终都以实例讲解为主。

  接着讲网页布局的方法:

  1.纸上布局法

  许多网页制作者不喜欢先画出页面布局的草图,而是直接在网页设计器里边设计布局边加内容。这种不打草稿的方法不能让你设计出优秀的网页来。所以在开始制作网页时,要先在纸上画出你页面的布局草图来。

  2.软件布局法

  如果你不喜欢用纸来画出你的布局意图,那么你还可以利用软件来完成这些工作。这个软件就是Photoshop。Photoshop所具有的对图像的编辑功能用到设计网页布局上更显得心应手。不像用纸来设计布局,利用Photoshop可以方便的使用颜色,使用图形,并且可以利用层的`功能设计出用纸张无法实现的布局意念。

  最后重点讲了布局的技术

  1.层叠样式表的应用

  2.表格布局

  3.框架布局

  最后,杨老师就DIV+CSS给我们进行详细介绍,我们按照他的进度,创建网站站点、创建文件夹、创建文件。然后在DIV容器中插入动画,创建CSS文件,对不同的块元素进行排版,主要是浮动—float。由于时间实在是太短了,很多知识都没的讲,比如我们常遇到的外边距,内边距,线条,以及一些基本的代码知识…….

  哈哈,我就不多说了,对于网页我也研究了好几年了,问题还真多,学过网页布局(table、DIV+CSS),学过平面设计(PS、CDR),学过编程(ASP、ASP.NET),学过数据库(AC、SQL)。可以说我现在完全可以独当一面,接过学校、企业、武警等的网页制作,评价都还不错!目前就是缺一个团队,从郑小军老师他们的成果看,不是一个人的努力能完成的,更多的是要一个志同道合的团队,回去我也该好好想想这个问题了。

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  不知不觉我学习整站网页设计也有一段时间了,很高兴我能在这计算机深入的社会里,学习到建设网站和网页设计的一些知识。网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,如今的生活,商业都已经在网络上如火如荼地开展,我认为,学习网络知识,对于生活在网络时代的我们还是很有必要的。接下来我想分享一下我的独家网页设计学习心得。希望能够为正在学习网页设计的你们也提供一点帮助。

  学习网页设计的过程中,我也成功制作了属于自己的网站,通过这一次尝试,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。我觉得,在设计网页之前:

  首先必须做到先确定网页设计的内容,因为一个优秀的风站要有一个明确的主题,整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用。

  其次自然是了解你网站所在行业的客户。要知道用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离开。

  我在这次设计网页的过程中,终于体会到做一个网页的主页不是一件容易的事情,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。制作主页要注意:

  要想一个好的标题。标题在个人主页中起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、有特色、简短易记,不要符合自己主页的主题和风格。

  主页中不光要有文字,还要适当地加一些图片。一张好的图片可以胜过你的千言万语。也能让进入你网页的人一目了然,产生兴趣。

  网页页面整体的排版设计也是不可忽略了,很重要的一个原则是合理也运用空间,让自己的网页井然有序,留下合适空间,会给人轻松的感觉。

  当然在做这些内容之前,是要找好资料的,我们可以从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集,再加上一定的'编辑后就可以了。另外一个好的方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。设计制作网页我可以推荐一个不错的软件,那就是Dreamweaver。只需要用到此款软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。好了,网页设计制作完毕后,最后一步就是要优化网站了。

  就我的观点,我觉得个人认为网页设计应该注重实用性,因为我们用它就是来互动的,所以我建议以简单美为好,太多复制的图片文字和页面排版只会让看的人感觉更不舒服,还有最后申明一下,我不是专业网站设计师,以上只是我对网页设计学习的一些心得罢了。

  做出一个好的网页一般都离不开dreamweaver,flash,photoshop这三个软件,当然,还可以用到其他一些辅助软件就会加快网页的设计了,比如:

  SothinkDHTMLMenu,SothinkLogoMaker等软件,这些软件不仅可以快速开发出导航,logo等,而且很漂亮,美观。

  制作网页,首先是确定主题,每一版块都有其个性的色彩,清晰明了,便于阅读浏览,大致分几部分,每一部分又分几小部分,内容比较充分,多样。内容精彩丰富,简洁明快,语言风趣,通俗易懂。页面可爱清爽。

  而我们这次的实习就是用这几款软件来设计,主要使用div+css来布局,避开传统的table(表格)布局DIV+CSS的网页布局对SEO的好处一、不存在表格的嵌套问题:很多“网站如何推广”的文章中称,搜索引擎一般不抓取三层以上的表格嵌套,这一点一直没有得到搜索引擎相关的官方证实。我的几项实验结果没有完全出来,但根据目前掌握的情况来看,Spider爬行Table布局的页面,遇到多层表格嵌套时,会跳过嵌套的内容或直接放弃整个页面。

  使用Table布局,为了达到一定的视觉效果,不得不套用多个表格。如果嵌套的表格中是核心内容,蜘蛛(Spider)爬行时跳过了这一段没有抓取到页面的核心,这个页面就成了相似页面。网站中过多的相似页面会影响排名及域名信任度。

  DIV+CSS的网页布局对SEO的好处二、精简的代码使用DIVCSS布局,页面代码精简,这一点相信对XHTML有所了解的都知道。观看更多的HTML教程内容。

  代码精简所带来的直接好处有两点:一是提高蜘蛛(Spider)爬行效率,能在最短的时间内爬完整个页面,这样对收录质量有一定好处;二是由于能高效的爬行,就会受到蜘蛛(Spider)欢迎,这样对收录数量有很大好处。

  而DIV+CSS布局基本上不会存在这样的问题,从技术角度来说,XHTML在控制样式时也不需要过多的嵌套。这虽然没有得到确认,但还是建议使用Table布局的朋友们,在设计时尽可能的不要使用多层表格嵌套,SEOer(seo工作者们)们在文章中说明了这一点,相信他们也不是没有依据。

  DIV+CSS的网页布局对SEO的好处三、对搜索引擎的排名基于XTHML标准的DIV+CSS布局,一般在设计完成后会尽可能的完善到能通过W3C验证。截止目前没有搜索引擎表示排名规则会倾向于符合W3C标准的网站或页面,但事实证明使用XTHML架构的网站排名状况一般都不错。

  DIV+CSS的网页布局对SEO的好处四、提高网页的访问速度:DIV+CSS布局较Table布局减少了页面代码,加载速度得到很大的提高,这在蜘蛛(Spider)爬行时是非常有利的。过多的页面代码可能造成爬行超时,蜘蛛(Spider)就会认为这个页面无法访问,影响收录及权重。

  真正的SEOer(seo工作者们)不只是为了追求收录、排名,快速的响应速度是提高用户体验度的基础,这对整个搜索引擎优化及营销都是非常有利的。换一个角度抛开DIV+CSS对SEO的有利影响。单独来讲这种div+css布局也是很有益的,可以说是实下是最流行的网页布局方式。当然div+css布局也有不完善的方面。

  总之Div+css布局的优势如下:

  由于将大部分页面代码写在了CSS当中,使得页面体积容量变得更小。相对于表格嵌套的方式,DIV+CSS将页面独立成更多的区域,在打开页面的时候,逐层加载。而不像表格嵌套那样将整个页面圈在一个大表格里,使得加载速度很慢。

  页面体积变小,浏览速度变快,这就使得对于某些控制主机流量的网站来说是最大的优势了。由于使用了DIV+CSS制作方法,在修改页面的时候更加容易省时。根据区域内容标记,到CSS里找到相应的ID,使得修改页面的时候更加方便,也不会破坏页面其他部分的布局样式。

  DIV+CSS最重要的优势之一:保持视觉的一致性;以往表格嵌套的制作方法,会使得页面与页面,或者区域与区域之间的显示效果会有偏差。而使用DIV+CSS的制作方法,将所有页面,或所有区域统一用CSS文件控制,就避免了不同区域或不同页面体现出的效果偏差。

  我们都知道网站做出来是给浏览者使用的,对浏览者和浏览器更具亲和力,DIV+CSS在这方面更具优势。由于CSS富含丰富的样式,使页面更加灵活性,它可以根据不同的浏览器,而达到显示效果的统一和不变形。

  好的网页,也离不开photoshop,前面我也说了,flash的制作所需要的图片都要在photoshop中事先PS好的。那么photoshop的作用就显得很重要了,网页中的flash都仅仅是一小部分,图片占的分量还是比flash要大的,故好的photoshop技术,那么PS出来的图片就会显得更好,这样网页的档次也会随着上升。这次的网页设计,因为是仿照一张图片,那么就要求我们要懂得photoshop中的切片工具的使用。切好片后,还要获取图片的背景色。这样我们又得掌握吸管工具的使用了。切片过程中要注意的就是图片的大小要控制在一个像素以内。所以我们需要先放大,然后才来控制切片线的位置。

  从制作网页过程中,我学到了新的美化网页的方法,运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识,并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历,将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。这两周的学习实习中我在老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通。当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做出出色的网页。

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  在学习网页制作的这几天里,我利用了学习之余的一切可利用的剩余时间,全心全意投入到网页世界,去不断的学习,去不断的探索;同时去不断的充实,去不断的完善自我,在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!

  做好主页,并不是一件容易的事,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的'处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。

  理论上的认识:

  随着Internet在中国的迅速发展,人们日常生活中越来越多地使用这项新的技术来为自己的工作和学习服务。由于WEB页面能把文本、图像、声音、动画、视像等多种媒体信息集于一体,不但使信息的显示更加生动,而且使信息的浏览更为方便,同时WEB页能实现网上交易平台、客户信息反馈方便了企业与客户之间信息交流,因此许多企业纷纷建设具有自己独特风格的网站以增强企业知名度。

  网页艺术设计是伴随着计算机互联网络的产生而形成的视听设计新课题,是网页设计者以所处时代所能获取的技术和艺术经验为基础,依照设计目的和要求自觉地对网页的构成元素进行艺术规划的创造性思维活动,必然要成为设计艺术的重要组成部分,并随着网络技术的发展而发展。表面上看,它不过是关于网页版式编排的技巧与方法,而实际上,它不仅是一种技能,更是艺术与技术的高度统一。

  1、标题

  在个人主页中标题起着很重要的作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短,有特色、容易记,还要符合自己主页的主题和风格。

  2、内容的采集

  选好标题后,开始采集内容,内容必须与标题相符,在采集内容的过程中,应注重特色,所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色,应该突出自己的个性,把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来,因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园,在那里,可以放上自己喜欢的任何东西,包括你自己平时喜欢一些文章,一些好听的歌,一些好的动画作品。

  3、图片

  做个人主页不能只用文字,必须在主页上适当地加一些图片,增加可看性,俗话说"一图胜千言",我想不无道理,一张处理得好的图片不需要多做任何解释,就能让人一目了然,让人去思考,去了解它。

  4、网页排版

  网页页面整体的排版设计也是不可忽略的,很重要的一个原则是合理地运用空间,让自己的网页井井有条,留下必要的空白,人觉得很轻松。

  5、特色

  让自己的网页更有特色一些,可适当地加一些声音、动态网页、Java、Applet。

  实践中的认识:

  话虽是像上面这样说的,但是真要做起来确是很难。做网页设计不仅要从艺术的角度来考虑而且要从社会大众的认可性来考虑。网页设计必须要服从企业或部门的经营理念来考虑。如果设计的作品很好看但是和企业不搭调那就等于白做。

  以上就是我对网页设计的认识和总结,虽然从理论上都知道如何去做,但是实际做起来很难。总的来说就是很难突破,很难超越自己。因此在以后的学习中要更加完善自己,突破自己。

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  现在,计算机和网络已经深入到了我们生活中的方方面面,也已经成了生活中不可缺少的一部分,网络成了我们获取知识和信息的一种便捷工具,现在的网民也在不断的增多,所以,了解和学习网络知识是我们作为一名大学生迫切所需的,我利用寒假的时间,对网页设计进行了初步的认识和了解,并基本掌握Dreamweaver的应用。

  我了解了一些基础的网络技术。通过学习,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的掌握。在这个过程中,我同样认识到网页设计不是一门学科的独秀,而是多种课程的综合,他是、Flash、Fireworks等网页软件的综合应用。

  下面阐述一下我在翻阅《Dreamweaver》时的一些关于网页设计的见解。在具体的制作一个网页时我了解到一个优秀的网页设计应该具备一些基本原则。

  首先,要·确定网页设计的内容一个优秀的风站要有一个明确的主题。整个网站围绕这个主题,也就是你在网页设计之前要明确你这个网站有什么目的,用来做什么,所有页面都是围绕着这个内容来制作,有了明确的内容对排名有很重要的作用;其次,要了解你网站所在行业的客户,及你的网页属于哪个类别。用户是一个网站成败的关键,如果用户要花很多时间进入你网站很有可能用户会立即关掉你网站,或者你网站操作很不方便用户也会马上离开,这种网站是很失败的设计,只会让用户失望的离去。

  在完成以上的基本内容之后网页的基本框架便成形成了,下面要开始的便是优化工作,内容是整个网页的核心。在网页设计之前必须明确网页的内容安排。优秀网页设计是要建立在平凡的基础上的。然后在具体的规划一个网页时,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其要制作一个大的网站(有很多页面)的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,很浪费时间和财力。大纲列出来后,还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。框架定下来了,然后开始一步一步有条理,有次序地做来,就胸有成竹得多,也会为主页将来发展打下良好的基础。下一步,就以动手制作具体内容了,题材选定,框架选定,接下来就开始往主页里面填内容。

  如果是个人主页,有能力的人完全可以靠自己来创作所有的内容。大部分人的方法是:从报纸,杂志,光盘等媒体中把相关的资料收集整理,再加上一定的编辑后就可以了。另外一个好的`方法是从网络上收集,您只要到搜索引擎上查找相应的关键字,就可以找到一大堆的资料。在准备材料的时候我们可以用一些小的动画和动态图片,Flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活,它的另一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制,效果可以很直观的反映出来。然后是开始正式制作主页。通过Dreamweaver作为制作软件,只需要用到软件中的一些基本的功能:图片插入和对齐设置;文字的格式、颜色、背景颜色的设置等就可以制作出一个简单的网页。

  总体来说,通过这个假期对网页设计的学习,有收获也有遗憾。但是,我已经迈入了网页设计的大门,只要我再认真努力的去学习,在今后的闲余时间学习制作网页的更多知识以实现自身技能的提高,我坚信将来设计出的网页会更加专业,更加华丽,使它最终成为自己的一项技能。

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  个人网站的设计需要有以下几个步骤:

  一、要进行个人网站前台功能设计

  包括个人网站主题确定、前台功能设计与管理、个人网站首页设计、个人网站留言板、注册、忘记密码、搜索等网页设计与管理。

  二、个人网站后台管理功能设计

  包括个人网站后台管理功能设计,后台管理信息系统功能设计,后台系统权限管理,后台文件管理,个人网站后台管理系统主页设计。

  三、网站发布

  通常我们发布一个网站,这样我们可以注册域名,但我们也可以利用主机和安装iis,这样其他人可以通过“我的IP”地址访问“我的主页”。

  四、个人网站推广

  一个网站做好了,就有必要推广一下个人网站,这是一个电子商务网站必须做的一步,因为如果你不推广你的网站,即使你发布了也没有人会知道。

  在设计网站时真的可以体会很多东西,从一开始确定页面的主题,到整个主页的设计,信息的收集,前台功能的设计与管理,后台功能的设计与管理,每一个页面的表面设计。我把它们都一一进行规划,因为如果你不好好规划,想做什么就做什么,你是做不好的。因为我意识到这句话:“机会是属于那些有准备的人”。我详细到一个表的宽度都一一列出来。例如:775宽,分成三栏,每栏占多少。因为我深知“细微之处才见真功夫”。

  给我最深印象的是留言板,因为之前SQL数据库实际锻炼做过了,所以这次做相对容易,但我经过长时间的练习,完成了n次,有些人可能会认为,肯定是不会才做很多次!但我想告诉这些人,我每次做都是用不同的`方法。第一次使用access数据库,第二次使用SQL数据库+权限管理,第三次使用数据源名称的连接。每次用的方法都不一样。

  可能会有人说我笨,有方法就行了,要那么多干嘛?但我想说的是,没有这么多次练习,就不会有这么多不同的方法,不会创造今天熟能生巧的我。方法,只有你自己先学会,才会学通、学广。

html网页心得体会8

  这次的网页制作使我学会了很多,有关怎么收集资料,怎样用最快的方法收集资料,怎样收集有效的资料,怎样整理资料,怎样使自己的下载的资料便于查找,也学会了网页的制作,学会了网页特效,怎样的特效才能凸现网页主题。

  在几节课的网页制作中了解到了合作的'重要性,制作是虽然是每人负责一个网页,但也要互相交流,互相帮助,不能只顾自己,要吸取他人的优点,如:网页的排版,网页的特效等等,都值得我去学习。还要听取他人的意见和建议,不能只顾自己,这分数是集体的,不是个人的。如果有什么好的方法和效果要和大家一起分享。这样才能使网页更完整,更优秀。

  在作品交流中,其他小组的同学给我们也提供的很好的建议和意见,我们也会虚心接受,在看其他同学的作品时,也给了我很好的启发,要多多吸收他人的优点和长处才能使自己的网站更加完善。在作品的交流中也很好的锻炼了自己的发言和有意义的提议。在听取或提建议时并不能计仇,要用平常心对待。

  如果下次还有机会,我一定会更加努力的。很感谢同组的同学的这几日的照顾!

  通过这次小组一起研究“中学生眼睛近视”,我体会到合作的快乐及乐趣。

  我在小组中是负责查找资料以及制作网页。在此过程中,我学习到许多有用的知识。小组成员们互帮互助,互相改进提高,互相增长知识。

  在制作的开始,我感到有些困难和问题无法解决,比如:查找的资料不符合要求或者找不到等。再者如在制作网页时有一些问题,导致网页出问题。这使我十分头痛,只好一遍又一遍的尝试增进。在这时刻,我感到无助又无奈。

  但是,我的小组成员们并不气馁,尽管我们的成果中老师认为还存在许多问题和差错。我们吸取教训,基本是从头开始改正错误一步一步往前走冲破难关,终于取得良好的成绩和效果。并与此同时我们还在网上自学一些网页特效和鼠标特效来丰富网页,使之多一分色彩。在评比中虽然有缺点但也有许多优点。在此时我有无尚的荣誉感和成就感。

  但是,虽然在这里面有许多辛酸,可还是有欢乐在其中。我们有时滥用网页特效导致弄出许多的笑话和趣事。使我们的网页怪里怪气的,于是只好重新修正。这种欢乐何处去找?是的,我们在这过程中经历过多少风风雨雨,多少艰难挫折。我体会到什么是团体精神,什么是合作之情,什么滋味才叫酸甜苦辣,什么才是荣誉感和成就感……

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  科学是发展生产力的根本前提,当今的社会是互联网蓬勃发展的世界,每当我们上网的时候,那一个个精美别致的网页给人是多么流畅顺利的感觉,无论是寻找资料还是网上商城购物,都给我们带来了方便快捷的好处,我想,科学技术的发展,离不开互联网的发展,而互联网的发展也离不开网页制作的发展,而只有把两者结合起来才是正确的。

  首先,了解网页并不是单纯的认为他仅仅只是为人们服务的,而它的存在也是给我们带来了利益和好处。当然,了解网页首先也从几个软件开始:

  1.dreamweavermx(或dreamweaver8)。

  2.flashmx(或flash8)

  3.fireworks8

  而网页制作就是开始从这些软件开始着手的,今天,我终于可以学习网页制作了,我们在杜奕老师的教导下,各位同学们也都在聆听老师的讲解和指导我们运用以上这些软件的功能和网页的剖析。所谓网页,就是指一个可以浏览内容并且可以使用ie浏览器打开的内容称之为网页。

  在刚开始接触网页的第一堂课上,听说网页制作会是一门很无聊并且很难听懂的过程,而事实却印证了这样一个事实,但是只要我们努力,无论是怎样的艰难险阻,成功依然会迎面直击。在刚开始时我觉得dreamweavermx很难理解,不管老师做怎样的解释,而我却对它感到很是吃力,诸如里面有许多不知道的功能。如:布局表格、绘制层、制作css样式表等,这些内容迷糊了我的视线,真是没想到制作一个精巧别致的网页是如此的困难,可是心有不甘,每天上网看着那样多的网页,于是我才下定决心选择了网页制作这一门课程,目的就是希望以后能够做出一个完美的网页来。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”学习的道路是艰苦漫长的,更何况这是关于一个科学技术的一个代名词,随后,课堂的气氛慢慢的好转,耐心的老师和专心的学生在课堂上都尽情的`发挥各自的才能,老师也为了能教好每一位学生,而学生也不辜负老师的使命,就这样,网页制作这一门课程进行的很顺利,学习了dreamweavermx对它如何彻底的剖析和分解,我们终于认清了它的原理,摸清了应该怎样去完全的使用它,而我们在老师的指导和训练的结果下,终于开始做属于自己的网页了。

  慢慢的快接近尾声了,我们也快临近期末了,老师给我们的任务却是需要我们每人至少做出三个网页来,且内存不能超过3m,刚开始我以为我会对着感到很是吃力,不知道该如何是好,毕竟网页才是刚刚起步,根基不稳,怎么能够做出这样的网页呢?而我对dreamweavermx它也不是很熟悉,心里真是很担忧。

  在这最后的时间里,我仔细掂量了一番,网页制作给我的结论是:要想制作一个能够像网上的那样,还得需要经过长时间的刻苦努力和不断地检验及实践,否则,如果只靠老师在课堂上讲的那些知识是远远不够的。毕竟网页是一个技术性的知识,不像文学那样的纯理论知识。通过这个课程的学习,我从中得到了一些对网页知识如功能、概念的理解,原来要做出一个简单可行的网页并不是一件害怕的事情,而是一件努力和尝试的事情。

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  随着学习进度的逐渐加快,学习的内容也逐渐开始变多、变难,不再像一开始那样老师一讲完就可以马上上手把网页做出来。自然而然的,在制作网页的时候也不再像一开始那样顺利,总会出现各种各样的错误。不过对于学习上的问题,老师在课堂上也会尽可能地为我们解答,并且为我们提供了很多练习的机会,这使得我即使在面对一些困难的问题时,也能沉着地应对。

  不过课堂时间毕竟是短暂,仅仅靠一周两个课时的课堂学习时间想要把网页设计制作完全学习得很好是不可能的事。再者网页制作在我看来是一门实践重于理论的科目,如果仅仅学习了理论知识却不付诸实践,那对学习实际上是毫无助益的。因此在课余的时间里,老师给我们布置了与所学内容相对应的课外作业。在完成课外作业的时候,如果遇到了难以解决的问题,我会回顾老师上课时用的课件寻求解决的办法,与此同时,也在间接地巩固知识。

  因此,尽管过程并不都是一帆风顺,但经过本学期的学习与实践,我也逐渐掌握了网页设计制作的一些基本技能与知识。虽然明年就大四的我以后大概是不会再像这个学期那样有学习网页制作的课程了,但我会利用课余时间通过自学了解、学习更多关于网页设计制作的知识,掌握网页设计制作的技能的'。

  自己怎么制作简单网页

  首先在设计制作网页之前,你要却确定你的网页内容是什么?一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站,必须要找准一个自己最感兴趣内容,做深、做透,办出自己的特色,这样才能给用户留下深刻的印象。主题要鲜明,在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。然后针对你的内容找到相关的资料。接下来就是具体的制作步骤了:

  第一步:创建一个文本文档你需要创建一个文本文档包含单词,你想要出现在您的Web页面。只要你给你的文档名称结尾,大多数文字处理程序将会工作的很好。思考逻辑的地方插入你的文本。

  第二步:学习基本的HTML标记现在您需要插入一些格式化标记你的文档,会告诉一个互联网浏览器如何安排你的文字和图片在屏幕上。这些标签组成一个语言称为超文本标记语言,或者HTML。

  第三步:查看一个示例Web页面

  你或许在阅读会感到有点困惑,这是为了看一个实习的HTML文档更简单,然后看看它是怎么被翻译成一个Web页面。您可以查看“源文档“后边的任何Web页面将“视图”菜单(在Safari——其他的浏览器或许略有不同)并挑选“查看源代码。“当你这样做时,你会看到文档和HTML标签,创立页面当时在你的浏览器窗口。

  第四步:获得电子图像如果你还没有制作主页的图像文件,您可以下载一些来自其他Web页面。用你的常识来决定哪些图片你可以使用,哪些你不应该。根据什么样的电脑和浏览器你正在使用,你必须使用一种稍有不同的程序下载到你的硬盘映像。这里可以使用Safari浏览器:使用鼠标指针的位置在图像——按住鼠标按钮并拖动图像到你的计算机的桌面——放开按钮,您将看到一个小图标。这时图像已经下载到你的硬盘。确保你的文件名称和格式——点击图标来查看图像,因为它将出现在您的Web页面。

  第五步:插入HTML标签

  如今您现已准备好插入格局符号在您自个的文档。记住要开始您的文档与html和完毕它与/html。你类型符号之间的<标题>…将出如今你正在阅读网页阅读器窗口的顶端。

  第六步:查看和编辑您的页面

  保存您的文本文档和返回到浏览器。在文件菜单中,选择“打开文件…”或“另存为…”。从那里你应该能够找到你的文档的名称并点击“开始”。你的文档将会出现在你的窗口,看起来就像个网页了!

  第七步:上传

  您需要有一个互联网服务提供商,允许您将您的网页页面在一个服务器上,这样其他人能够阅览它。假如没有,您能够继续操练与文件在您的计算机的硬盘。能够找到一些其他网站的页面相关的一些办法。他们可能会添加一个链接到你的页面注册您的网站查找引擎如google或雅虎。一旦你添加你的URL其间一个数据库,感兴趣的人通常主题你的页面将得到一个清单,你的网站当他们做一个查找。

  另外,这边有一些软件可以利用,一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。比较常用的优秀软件有Dreamweaver和Frontpage,如果你是初学者Frontpage20xx是首选。除此以外还有Photoshop、Photoimpact等。另外还有一些能够用于动态网页设计的软件。那么,有了这些,即使不同网页设计的菜鸟们也可以按照规划一步步地把自己的想法变成现实了,快快尝试一下自己制作网页吧!要记得,网页做好之后,还要不断地进行宣传,这样才能让更多的朋友认识它。

html网页心得体会11

  在平日里,心中难免会有一些新的`想法,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的html网页设计心得体会范文(精选8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

html网页心得体会12

  跟学习别的东西一样,学习网页设计也需要兴趣,所谓的兴趣也不是三分钟热度,是一种执著。

  学习网页设计需要耐心,如果你没有耐心,你学不好网页设计,应为当你碰到一个问题时,如果不能立刻得到问题的答案,你可能需要很长时间去解决,我就碰到过一个问题,用了半个月时间才解决。

  学习网页设计需要坚持,坚持不断的学习,因为设计网页的软件在不断的更新,你不断的学习

  不要掉入技术的陷阱,你的网页设计技术一流,你对软件的掌握程度已经达到一定水平,但是你设计的网页确不堪目睹,这是因为网页设计是是介于平面设计和编程技术两者之间的"边缘科学。"不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的'方面的知识,还涉及到html,javascript,css,asp,php等编程语言技术方面的知识。只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能。

  注重实用,个人认为网页设计应该注重实用性,因为它是让人浏览的,是用户可以抚摸,可以评论,可以交互的。我提倡简单的美。

html网页心得体会13

  20世纪40年代科学字发明了计算机之后,人们的工作效率大大提高,但是单个计算机能够存储和处理的信息是非常有限的,为了便于信息的传递和处理,人们就把众多的计算机连接起来。

  网页制作论文摘要通过这次个人网页的制作,我对计算机有了更深层次得到了解,也有了更浓厚的兴趣。尤其是对网页制作的过程与一些技巧手法更有了另外一番了解,对网页制作的基础知识也有了一定的.掌握。通过把自己的网页上传到互联网上,对文件的保存、上传、下载以及修改等知识有了更牢靠的掌握。通过自己的努力完成了自己上传到网上的第一个作品,那种成就感是无法用语言形容的。所以我觉得这次制作网页我已经达到了自己的目的,而不是单单为了完成作业而已。这是一个完全关于自己的个人网页,既然是介绍自己,就应该让观者在浏览了之后了解自己其人

  关键字页面设计ASP和数据库

  1、一般来说,个人主页的选材要小而精。如果你想制作一个包罗万象的站点,把所有您认为精彩的东西都放在上面,那么往往会事与愿违,给人的感觉是没有主题,没有特色,样样有却样样都很肤浅,因为您不可能有那么多的精力去维护它。注意:网页的最大特点就是更新快。目前最受欢迎的个人主页都是天天更新甚至几小时更新一次。

  2、题材最好是你自己擅长或者喜爱的内容。比如:您对诗歌感兴趣,可以放置自己的诗词;对足球感兴趣,可以报道最新的球场战况等等。这样在制作时,才不会觉得无聊或者力不从心。

  3、不要太滥或者目标太高。“太滥”是指到处可见,人人都有的题材;“目标太高”是指在这一题材上已经有非常优秀,知名度很高的站点,你要超过它是很困难的。

  选定了一个好的题材,是不是可以立刻动手制作了?不,经验告诉我们,必须要先规划框架。这是很重要的一步!每个网站都是一项庞大的工程。好比造高楼,没有设计图纸,规划好结构,盲目的建造,结果往往是倒塌;也好比写文章,构思好提纲,才不至于逻辑混乱,虎头蛇尾。全面仔细规划架构好自己网站,不要急于求成。

  规划一个网站,可以用树状结构先把每个页面的内容大纲列出来,尤其当你要制作一个很大的网站(有很多页面)的时候,特别需要把这个架构规划好,也要考虑到以后可能的扩充性,免得做好以后又要一改再改整个网站的架构,十分累人,也十分费钱。

  大纲列出来后,你还必须考虑每个页面之间的链接关系。是星形,树形,或是网形链接。这也是判别一个网站优劣的重要标志。链接混乱,层次不清的站点会造成浏览困难,影响内容的发挥。

html网页心得体会14

  过这五周的学习,在老师的精心教导下和同。

  以前我一直在做网页,不过是在博客上,那里提供了模板,只需要自己在里面添舔改改就行了,对一些代码我更本就看不懂,现在好了,虽然我不是很会,但是可以看懂一些了,也能改一些代码了。

  通过这五周的学习,在老师的精心教导下和同学们的帮助下,以及通过自己在平时的学习和实践,对ASP动态网页知识有了初步认识。

  通过学习ASP动态网页,不但增加了我的知识面,还使我学会了很多以前不会使用的'工具,当然这样还不够,因为我还有很多需要学习的地方,ASP课程虽然上完了,但是在以后的时间里我一定会继续努力,争取做更多的精美的网页出来。

  通过ASP动态网页的学习还让我明白了做网页时页面不一定要很复杂,但留白的地方不能很多,这样看起来就不会觉得呆板,反面显得有层次,比较高档,而且百看不厌。

  网页的特点就是要有一副漂亮的背景图,整个页面看起来就比较舒服。

  网页的文字要排得整齐紧凑,这样才能给人一种舒服的感觉。

  在网页适当的地方可以加一些图片,每张画面再加一些不同的文字说明和加一些不同的文字效果,再加一些小动画,这样网页会显得更加的精美。

  这次做的网页虽不是很好看,可是我花了很多时间来按成它,所以呢它对我以后做网页有很大的帮助。

  在此次做网页的过程中也让我学到了很多东西,所以呢从我内心来说我是很满意我的这次经历,同时也要谢谢老师安排这样的考试,为什么呢?因为在制作过程中我不仅学到了书上没有的东西,也培养了我独立思考问题的能力,同时还增强了同学之间的团结互助的友谊。

  因此,不论从哪个角度来说,老师此次布置的任务是上大学以来唯一把知识用于实践的第一回,再一次谢谢你老师。

html网页心得体会15

  目前,互联网是最快捷的信息传播渠道之一,学习网页制作成了学生必须掌握的一项技能。在几年的教学实践之中,我总结了《制作简单网页》教学中值得注意的几个问题:

  一、激发学生的学习兴趣,唤醒求知欲望

  现阶段信息技术课程的主要任务之一是培养学生对信息技术的兴趣和意识。兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识行为,它在学生的学习中具有重要的作用。我认为,教师激发学习兴趣,挖掘学习需求是授课前必须解决的问题。从知识结构看,网页制作是在学生掌握了一定的理论基础和操作技能之后,对互联网有了一定的了解、浏览过相当数量的网页和站点之后引入的。在准备期中教师应该适当地引导学生,可以采取展示法、教学对话法等,也可以融合多种方法进行。

  例如,在学习浏览网页时,我有计划地挑选一些专题网站和个人站点推荐给学生,他们在看过之后一定会有自己的想法,老师再给他们提些问题。我经常推荐给学生我校的学生及班级制作的站点与网页。学生会把他们自己的见解说得头头是道。接下来就提出问题:如果由你来做这个站点,哪些地方需要修改?如果把你做一个站点该如何设计?在学生的头脑中先有了一些模糊的认识,产生了做个站点的想法,再在老师的帮助下梳理成一个比较成型的站点框架,接下来就是:怎么做网页?用什么工具?有了兴趣,带着这些问题,进入这一阶段的学习,就比较主动,学习效果也会比较好。

  二、合理调整教学顺序和重点,理顺理论与操作的关系

  学习网页制作,首先接触的是概念和理论性的知识。回顾学习一些应用软件的过程,肯定不是先把理论背熟,而是从操作使用开始的。我并不是说理论不重要,而是切入的时机要掌握好。对于这一部分的教学,可以根据教学实际,合理调整教学顺序和重点。对涉及到的理论知识,可以尽量在教操作的时候渗透。一些纯理论的知识,不妨一带而过,教学取得阶段成果后,再单独强调。

  三、注重培养学生知识迁移的能力

  正在进行的新课程改革,提倡的是教给学生可迁移的知识。我体会,迁移是理论到实践。很多应用软件,模式基本上是统一的,在窗口组成、菜单内容和操作方法等方面是相通的。对这类内容,我认为可以采用比较法、示范法、启发法等教学方法。例如,制作网页和保存网页两个知识点:可以在介绍了工具软件(如frontpage)窗口组成之后,就布置学生输入并编辑一段文字,然后把该文件保存在指定位置。这些操作都是前面学过的,对学生来讲既是学习也是复习。作为老师,我们在纠正学生错误的同时,还可以帮助学生比较这几个软件在使用中的异同。比如,输入文字,在word和frontpage中可在编辑区中直接写,而在powerpoint中必须写在文本框里。通过比较,加深印象,达到学习和提高的`目的。在这部分中,除文字处理外,像修饰网页、插入表格等内容都可以这样比较着讲。

  四、认识螺旋式上升的学习模式和探究式学习的方式,重视课前准备

  学习是一个循序渐进、螺旋式提高的过程。在这个过程中,作为教学组织者和指导者,教师的教学设计和准备工作非常重要。例如,在学习网页修饰时,可采用了示范法和演示法结合的教学方法,先设计几个页面,都是在上一节课作的、样例页面的基础上改的。上课时,让学生打开上节课制作的网页,他一看,老师的页面上比他多了个图片,马上问怎么做的,我演示给他看,他也加上图了……每次我演示出的页面总比学生们做出来的多一点小修饰,他们就不断地提问,不断地学习新技巧,再不断地付诸实践。用这种示范加演示的方法教学,效果还不错。但对老师来讲,备课的工作量比较大,课堂上的辅导任务也重一些。

  五、组织协作学习,培养学生自学能力和合作精神

  信息技术划分为精英技术和大众技术。目前,信息技术基础模块中讲授的均属大众技术,要求学生掌握的是可以广泛迁移的知识。但是,大众技术太简单了,有些学生不用我们教,自己玩电脑就玩会了。这类学生,上课时通常不愿再听,还经常搞些小动作,或者做些小软件来炫耀一下。小孩多半有这种心理,我们不妨给他创造这个条件,让他充分发挥特长。有一次,刚开课不久,有个学生把他的个人主页演给我看,当时我考虑了一下,让他在全班同学面前作了演示,解说他的创作思想,并指出了他作品中的亮点。这个学生当然很自豪了,别的同学也都很佩服他的能力。在其他同学眼中,他就是高手了,以后的学习过程中有了问题,不问老师,先问他去,逐渐地他就成了我课堂上的一名小助教了。学生中的榜样作用和传、帮、带作用不可低估,如果你班里有几个这样有一定特长的学生,不妨考虑采取任务驱动、分组合作等方法进行教学,让他们带动全班的同学学习提高。学生之间相互学习、相互帮助、相互带动比单纯的老师教效果更好。

  六、适当引入分层次教学,体现教学目标的差异性

  学生的基础差别很大和心智发展水平很大不同。在这种情况下,分层次教学是一种行之有效的办法。一般的,我把学生分成三个a、b、c三个层次。a层次的学生是基础好,特长明显,自学能力强的一部分,对这部分学生,倡导自主学习,给他们布置任务或课题,学生独立完成,只是在需要的时候向他们提供帮助;b层次的学生是基础一般,能在老师的讲解、示范和引导下学习,对这部分学生可采用灵活多样的教学方法按步就班地学习,b层次的学生是学生群体中的大多数;c层次的学生是学习有一定困难的学生,我对他们的要求是掌握基础,除了给他们进行特别辅导之外,还采取结对子的办法,给每人配一个a层次的学生作为助理,帮助他们学习。但在分层次教学中要格外注意保护c层次学生的自尊心和学习积极性。

  七、加强联系实际,培养学生的创新能力

  创新是素质教育的核心内容。鼓励、指导学生大胆、灵活地运用已学知识,解决实际问题是培养学生创新精神和能力的有效方法。我认为在网页制作这一部分的小结或复习阶段可以适当采用主题型课或任务驱动式的方法,设计引导学生从头至尾制作一个专题站点。当然,复习中也可以适当采取教学对话、教学讨论、示范等教学方法。

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