阅读之星主要事迹

时间:2023-04-19 09:47:00 振濠 新材料 我要投稿

关于阅读之星主要事迹(精选24篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写事迹的经历,对事迹很是熟悉吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编为大家整理的关于阅读之星主要事迹,希望能够帮助到大家。

关于阅读之星主要事迹(精选24篇)

  阅读之星主要事迹 1

  我是淄川区实验小学松龄路分校一年级一班的张xx。平时我特别喜欢读书,觉得读书就像喝一杯浓香的牛奶,能从书中体会很多优美的词语,并能让我明白许多做人的道理。

  上幼儿园的时候,每天晚上妈妈都会给我读两个故事,慢慢的我就爱上了读书,《格林童话》、《365夜夜好故事》都是我喜欢的书籍,现在上一年级了,每天晚上睡觉前我都要看半个小时的书,去年我参加了蒲公英绘本馆组织的培养好习惯之二十一天阅读活动,每天晚上都会读两本绘本,我还阅读了很多老师推荐的书,如:《一年级的小碗豆》、《亲爱的笨笨猪》等。读书过程中我会把一些好的词语标记出来,不明白的地方随时问妈妈,每读完一个故事我会写下读书心得,虽然有时只写一句话,但是妈妈鼓励我说时间长了就会写的越来越多。我还喜欢读古诗词,我希望等我长大了能像很多大诗人一样能写出优美的诗。

  课外阅读不仅让我认识了更多的`汉字,还丰富了我的课外知识,更拓宽了我的视野。今后,我将在知识的海洋里继续遨游,获得更多的知识和快乐。

  阅读之星主要事迹 2

  我叫肖xx,来自一年级四班。我是一个爱读书的女孩,金色的童话故事书伴我度过了快乐的童年。上小学了,在陈燕老师的带领下我认识了更多的生字宝宝,更有机会读到了更多的书本。我畅游在书的世界,书的海洋。我在书上学到了要做一个诚实的`孩子,要做一个尊老爱幼的孩子,要做一个对社会有用的人。

  书上有太多我不懂的知识,太多我不了解的秘密,让我们大家一起来探索书的奥秘吧。读书班我快乐成长。

  阅读之星主要事迹 3

  阅读是我的最爱,在学校我多次被评为“阅读小达人”。我读过的书堆满了我的书架。我不仅自己爱阅读,还想让身边的同学们都爱上读书,我在班上办了“个人流动图书馆”,将自己珍藏的好书分批带到学校借给同学们,常与同学分享读书的心得。平时我不仅局限于学校推荐的阅读书目,通过购买和借阅,阅读量远远超过学校的要求。

  阅读让我开阔了眼界,学到了许多知识,明白了很多做人的道理,同时也提高了语文素养,特别是写作能力。我是学校文学社成员,曾荣获学校“投稿小达人”称号。我的习作曾经获过市级优秀奖,作文常常被老师念给全班同学听。阅读陶冶了我的'情操,充实了我的文化底蕴,让我的综合素质得到了全面的提高,我一定会将阅读进行到底!

  阅读之星主要事迹 4

  我热爱读书。听妈妈说,从我一岁开始,每天睡前的半个小时是我和妈妈最温馨的阅读快乐时光。此后的八年我几乎从未间断过睡前阅读。一开始我只会看图片、到四岁时我慢慢学会了认字、然后到妈妈陪我一起看书、到独立诵读、再到独立阅读,我一直在一步一个脚印地进步。现在的我已经可以独立阅读长达上百万字的.小说。我时常独自坐在柔软的飘窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,时而皱眉,时而哈哈大笑……我很高兴能与书相伴,书籍带给我无尽的快乐与感动。

  目前我的课外阅读量应该达到了几百万字。此外,我积极参加各种读书活动,认真做好读书笔记,并有意识地把材料运用到写作当中。上学期我写的作文《美丽的金钟湖》被刊登在中山日报《凤凰花开》专栏上,我为此感到非常高兴和骄傲!今后我还会继续阅读,与书为友,在阅读的世界里快乐倘佯。

  阅读之星主要事迹 5

  陈xx,作为一名即将毕业的金融专业学生,他分外珍惜最后的校园时光,几乎每周都来图书馆,抓紧时间充分利用图书馆丰富的馆藏资源。陈xx最常去的是综合阅览室三,那里陈列了大量的'哲学著作,可以很容易找到自己的心头好。他与我们分享了他找书的两个秘密基地,一个是学长荐书区,经常给他带来意外的收获;另一个是在自助借还区翻阅别人归还的书,遇到感兴趣的便借走细细品读,这种选择的随机性会让他发现许多好书。

  他特别赞扬了图书馆的国泰安数据库,对他的论文写作和专业实践学习提供了很大的帮助。在读书方面,他希望师弟师妹们不要局限于本专业的著作,而是广泛阅读各领域的经典作品并积极归纳总结从而融会贯通。他认为,读和写是两码事,除了通过阅读进行自身的知识输入,还要重视信息输出,练练文笔,他的方法是在Word文档中摘录书籍关键信息、撰写读后感,方便自己进行回顾。

  阅读之星主要事迹 6

  李xx,蝉联2017年度、2018年度硕博士“阅读之星”两届冠军。他偏爱文学类书籍,虽然面临着论文写作和寻找实习单位的压力,但他仍然坚持每天晚上到图书馆看书,看到自己感兴趣的书便借回去细细品读。

  学长荐书区也是他常去的区域,曾经在那里待了一下午一口气读完了《动物庄园》。他认为读书并不需要固定的场所和时间,只要想随时随地都可以阅读,因为是兴趣所在,自然不用给自己设限。当被问到如何平衡读书与专业学习的时间时,李xx表示不可能一天所有时间都拿来学习专业知识,提高学习的'效率十分重要。他希望师弟师妹们能够趁着学生时代,充分利用好学校图书馆丰富的藏书资源,多读书,读好书。

  阅读之星主要事迹 7

  刘xx,法学院国际法学博士,研究方向为国际私法。作为一名博士研究生,刘xx具备严谨的科学素养,面临着较大的科研压力,她坚持每天上午都在图书馆看书,几乎牺牲了所有的娱乐时间,除了吃饭和午间、晚间休息,其余所有时间她都用来写论文、读专业相关书籍,抓紧每分每秒充实自己。刘xx坦言,由于市面上的书籍售价越来越昂贵,她的阅读量又很大,所以她所读的书有80%都是从图书馆借阅的`,图书馆的馆藏资源基本能满足她的科研和学习需求。

  由于国际私法的研究需要大量外文资料,她特别感谢学校图书馆购买的丰富的外文数据库,为她的专业研究学习提供了不可或缺的帮助。刘xx表示,由于博士三年可能是最后的能把全部精力用来阅读的时间,而且毕业后即便想读书都没有这样便利的资源了,所以尽管这段时间读书特别累、特别辛苦,但她很珍惜,她也同样希望大家能够珍惜宝贵的在校时间,充分利用图书馆丰富的馆藏资源,多读书、读好书。

  阅读之星主要事迹 8

  李xx,十分注重利用零散的时间来阅读,尽管研究生期间课业繁忙,但他认为坚持阅读十分重要。他习惯在上午课程结束后先看一会书再去食堂,既避开了食堂的拥挤时段,也可以利用教室里较为安静的环境;外出的时候,时常在包里放一本书,比如在地铁上,就可以利用短暂时间来阅读。在找书方面,他有自己的一套方法,他会结合检索系统和直接翻阅两种方式,完成检索后再去阅览室找到某一本书,然后会把书架上周围同类的书都看一下,比较一下有没有更加合适的。

  李xx会根据自己的需求来选择书籍的呈现形式,自己更偏好纸质图书。李xx希望师弟师妹们能珍惜图书馆资源,进行高效充分的利用,不要规定自己一定要读什么领域的'书,不排除阅读各种类型的书,能对自己的知识有所丰富或让自己得到一定的享受就足够了。

  阅读之星主要事迹 9

  聂xx是一个文静内敛,喜欢文学的女孩。她认为,读书可以给她带来情感上的共鸣,有时候自己会陷入焦虑和低落的情绪中,通过读书会发现以前某个时刻某个人和自己有过一样的心情,遭遇过同样的问题,或者是自己的'想法和观点在书中得到了印证。前者让她有片刻舒心,毕竟这世间困难并没有让自己一人承受;后者会让她很欣喜,如此享有盛名的作家和自己的所思所想竟然有相似之处,会有思想上的共鸣。

  另外,对于阅读外国文学作品,译本十分重要,因此要选择高品质的译本。她曾经因为被译者的文笔吸引,从而去进一步了解这个译者,顺藤摸瓜地找到了这位译者的其他作品。因此在阅读的时候要学会做延伸阅读,对这本书的作家、译者等相关的文学知识深入挖掘,这样长此以往自己的文学素养和文学知识都会有很大的提高。

  阅读之星主要事迹 10

  我叫类xx,从小我就喜欢读书,在书中我结识了许多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的`眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》中学会了同情,从《凿壁借光》中知道了勤奋。

  读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!

  阅读之星主要事迹 11

  上一年级以后,我学会了拼音,也认识了越来越多的字,妈妈给我买来了很多的课外书,她说我自己可以决定从买来的书里选择感兴趣的'读。我读书最大的的收获是学到了很多以前不知道的知识,我读过红袋鼠、小屁孩、电话里的童话之类的一些书。

  我觉得读书很重要,书是我们大家的好朋友,虽然我是上个月的读书明星,但我还要读更多的书,读书让我明白了很多道理,也给我带来了很多快乐,我爱读书。

  阅读之星主要事迹 12

  我今年九岁,读书已经成为我的生活习惯,是一件很快乐的开心事。每天放学一到家,我就坐在专属我的阅读椅上,读五六本短篇的'书,等写完作业,再拿一本长篇,读到妈妈催我睡觉,这是我三年级开始的“五短一长”阅读法。

  我有很多读书的方法,小时候读书时间更多,我最喜欢那些一大套很多本的系列书,有很长时间可以和书中主角做朋友,跟着丁丁到处历险,坐上神奇校车去旅行,跟着福尔摩斯探案,陪老鼠记者杰罗尼摩斯蒂顿冒险……太神奇了,我太喜欢书本里那些多姿多彩的世界了。读书是一件不需要别人鼓励的事,里面的乐趣就很多,成为阅读之星我会带小伙伴一起读书,让他们也爱上阅读。

  阅读之星主要事迹 13

  大家好,我叫xx,来自淄川实验小学松岭路分校一年级四班。我是一个性格开朗、极具文艺范的小女孩。我兴趣广泛:唱歌、跳舞、绘画等很多很多。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地回答:“读书”!

  我上小学以来,在班主任陈燕老师的悉心传授下,认识了拼音和更多的`生字宝宝,让我更喜欢读书了。读书让我感悟到文字的魅力,在书的指引下我的想象力变得非常丰富,书里面讲的各种情境让我着迷,安徒生的童话故事让我感受到了现实生活中无法憧憬的美妙,各种寓言故事让我从中得到启发,儿童文学让我知道了各种有趣的事情,还有各种各样的书,每一本都带给我不同的感受。

  我热爱读书,书是我离不开的好伙伴。

  阅读之星主要事迹 14

  xx,财政学2017级博士,喜欢图书馆安静的氛围。他告诉我们,博士阶段的学习和生活不同于本科阶段,现在基本上白天、晚上都在准备论文、读书,尽可能多地阅读与自己专业和研究方向相关的`文献资料。

  他现在主要阅读收入分配、公共服务和经济增长类的书籍,一般会先通过图书馆借阅,在看完之后觉得很不错或有必要收藏的书籍,会选择自己购买。他常用的图书馆数据库有CNKI、EPS、读秀和国研网等。xx认为,书到用时方恨少,希望师弟师妹们以后无论从事何种职业,现阶段的主要任务就是要多读书,利用好图书馆资源广泛地涉猎,进行知识积累,不要轻易地虚度了这段光阴,无论以后用不用得到,这都是一段难忘的时光。

  阅读之星主要事迹 15

  xx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢阅读,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

  爱上阅读是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了阅读,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的`《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

  孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把阅读当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

  阅读之星主要事迹 16

  要说我们班谁是阅读之星,那我要推荐我的哥哥——小徐了。

  记得有一次,妈妈不在家,小徐非常高兴,去我们家的“图书馆”里拿起一本书,津津有味的读了起来。时间一分一秒的过去了,“咚咚咚”,突然有人敲门,我走过去,从猫眼里往外一看,原来是妈妈回来了,我在心里想:如果妈妈回来看到乐山的作业一个字都没写,她肯定会被气晕的。于是我赶快对小徐说:“妈妈回来了,你赶快拿出作业写吧。”小徐一听,赶快从书包里把作业掏了出来,暂时抛弃了这本可怜的书,装模做样的写起了作业。咦!小徐今天怎么这么听话?以前他看书的时候叫他三四遍都没反应,看来还是妈妈厉害!我也顾不上那么多了,赶快把门打开了。

  小徐不仅在家爱读书,在学校也爱看书。每次下课的.时候,他不是在看课外书,就是在和同学们讨论他们所看的书。有时候连上课的时候,他也敢看,作为他的弟弟,我就会提醒他这是在上课,不许看课外书。他似乎总是在争分夺秒的读书,现在的他,阅读量已经远远超过了大部分同学。

  小徐就是这么爱读书,同学们,你们认为他是否可以成为阅读之星呢?

  阅读之星主要事迹 17

  我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的xxx。

  xxx,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。

  他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的'盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?xxx就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

  信守诺言,也是xxx的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。

  xxx用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。

  阅读之星主要事迹 18

  xxx是一个活泼、开朗的小女孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是她喜欢边读边思考。

  爱上读书是从xxx上幼儿园时每天晚上妈妈给她念故事开始的。从此,她就养成了阅读的好习惯。每晚睡前,她都要拿起心爱的书,静静地读上半个小时,伴着书香安然入梦。每次找到心仪的书后,就迫不及待地回家细细阅读。课堂之上,总有她频频举手,积极发言的身姿;课间休息,总有她翻阅书卷,伏案思索的背影。教科书,她早就认真预习,熟练朗读,上课时更是聚精会神,善于思考;课外书,她涉猎广泛,如数家珍,读起来争分夺秒。随着阅读量的'增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,她在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。

  平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语。她不仅自己爱读书,还将书中有趣的小故事、深刻的大道理和同学们一起分享。讲故事她总能绘声绘色地将故事娓娓道来,让同学们身临其境。孩子的进步老师和家长看在眼里,甜在心上。相信在书籍这座灯塔的引导下,她会把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。在浩瀚书海中,扬帆起航,乘风破浪,到达更加光辉的彼岸。

  阅读之星主要事迹 19

  我是三年级三班的小谭,今年10岁,是一个积极上进、活泼开朗的阳光小男孩,我兴趣爱好广泛,但最喜欢的就是读书。这次被老师同学们推选参加校园“阅读之星”的竞选活动我倍感荣幸。虽然我不是最优秀的,但我有一颗积极向上、热爱阅读的.心。每当我打开书,津津有味地读书时,我仿佛进入书的世界,与高尚的人对话,与书中的主人公交谈,在书的海洋中遨游。

  我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》,我爱那充满惊险与刺激的《福尔摩斯探案集》,我爱那开启冒险之旅的《鲁滨逊流浪记》。

  书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅。读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。虽然读书并不是一件轻松的事,但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。让我们一起养成读书的好习惯吧!

  今后,我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读。如果这次我当选校园“阅读之星",我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力,并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力创造条件,向阅读之星学习。

  我是小谭,请大家记住我!我"悦"读,我快乐!

  阅读之星主要事迹 20

  我叫房xx,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢阅读,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

  虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的'故事,非常感动人。

  我上学期被老师同学们评为“阅读小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

  阅读让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成阅读的好习惯吧!

  阅读之星主要事迹 21

  大家好,我是来自四年级(2)班的xxx。我身为图书管理员肯定非常喜欢看书。我的家里有一个大书架,和五个小书柜。里面的大部分书都被我看完了,每一本书都有作者独特的'想象力和神奇的创造力,每看完一本我都会回味书中的有趣和道理。就算是同一本书也可以百看不厌,只要认真、用心、专注的看,就是一本书也会有不同的收获。

  我不会放弃任何一个去图书馆的机会,菱湖公园图书馆,三孝口图书馆,四里河图书馆,新华书店,我都去过,其至杏花公园里的图书馆和庐州公园旁边的小书店我都去过。每一个书店或书馆都有不同的、有意思的书,每一次我都会在书店里待两、三个小时,其至会忽略妈妈的提醒,沉迷在书的海洋里。

  同学们,让我们跟书里的人交朋友,去这无边无际的书海洋里畅游吧!

  阅读之星主要事迹 22

  大家好!我是201班的小韩。妈妈时常对我说,要多读书,多看书,书上有很多课本上没有的知识。我也喜欢阅读,喜欢把看到的知识跟家人分享讨论,我最喜欢的是揭秘的书,比如揭秘海洋、揭秘昆虫等。

  海洋里的大白鲨,牙齿跟锯齿一样尖锐,而且掉了就能长新的,一生可能要换两万多颗牙齿。蓝灰扁尾海蛇的毒性是响尾蛇的10倍,哈哈,不用害怕,它是个胆小鬼,几乎不会攻击人类。我以为蜘蛛、蜈蚣、蝎子都是昆虫,但是它们不是,书上说昆虫只有6条腿。还有我最讨厌的臭屁虫,它的名字居然还很好听,叫椿象。最近我又迷上了中国历史,书上写北京人住在洞穴里,额头扁扁的,脑容量很小所以不够聪明。我摸了摸我的额头,它可不是扁平的'。

  阅读很有趣,可以丰富我的大脑,让我跟小伙伴有更多交流的话题。我要感谢阅读给我带来的快乐。

  阅读之星主要事迹 23

  xxx,董浜中心小学四(2)班学生。她是一个活泼开朗的女孩,兴趣广泛,学习、阅读、拉丁、绘画,她都非常热衷。

  xxx热爱阅读,课间常常能看到她手捧书卷认真阅读的身影。在学好课本知识的同时,她一有时间就阅读各种书刊,像《爱的.教育》、《叶圣陶专集》、《小兵张嘎》、《乌丢丢奇遇记》、《时节之美》《苍狼》等,她都认真阅读过。不仅如此,她还认真摘录,努力撰写阅读笔记,浸透了自己的思想和智慧;她还认真背诵古诗词,在诗歌的王国中遨游。读书破万卷,下笔如有神。她写的作文、读书笔记、阅读小报多次获奖。阅读笔记在董浜中心小学“暑假阅读·读后感”评比中荣获二等奖;阅读小报在董浜中心小学“暑假阅读·阅读小报”评比中二等奖;在董浜中心小学“寒假阅读·读书摘记”评比中荣获一等奖;本人的阅读手册被评为校级“优秀手册”,连续三年荣获学校“读书星”的称号。

  一分耕耘,一份收获。良好的阅读习惯促使她取得了优异的成绩。相信在以后的学习生活中,必将创造出更加辉煌的成绩!

  阅读之星主要事迹 24

  xxx同学是我校八年级的学生,她热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在读书活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范。

  xxx同学热爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水平。生活中,她读的书琳琅满目。比如说《意林》、《水浒传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《中华魂》、《理想点亮人生》、《中华美德颂》等等。

  她说阅读能够积累大量的知识,提升理解的能力。她相信培根先生说过:“知识就是力量。”这句话不错,多读书可以增长课外知识,可以激励着她不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现她自己身上的不足之处,使她不断地改正错误,摆正自己前进的'方向。所以,她说书是我们的良师益友。因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,说:“我从拿到那本书时就不想把它放下,我一直陪着保尔成长,好想我也回到那个激情的年代,我也变成一个钢铁战士,后来我又仔细的阅读了几遍这本书,每读一次我又有了新的感悟。”她还说过读书能够帮助她理解课文,提高语言感悟能力,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。多读书,可以让自己变聪明,变得有智慧去

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