事迹的作文

时间:2022-10-19 08:00:46 新材料 我要投稿

精选事迹的作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的事迹的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选事迹的作文八篇

事迹的作文 篇1

  一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗小小的螺丝钉,只要坚守在自己的岗位上,再小也可以带动机器的运转,平凡而又伟大。

  实验中学学习雷锋“日行一善”的活动在进行着,有效地进行着,同学们积极响应,创建心灵的家园。

  暖阳斜照,温暖人的心间。那一位位小雷锋的身影,如阳光照耀下的树影,在光和影中闪现。

  瞧见那个身影了吗?他帮送矿泉水的阿公提起沉重的水瓶,弯着腰,走路跌跌撞撞的。由于天气越来越热,有饮水机的班级需要水的数量也越来越多,阿公送水的次数也越来越多,他帮的忙也越来越多。就这样默默无闻地帮着,虽然没有生死的震憾,但汗水见证了他的雷锋事迹,朴实而又美丽。他就是初一七班的小雷锋——聪,聪,你是好样的,你的善行默默地影响着初一七班的同学,也温暖了实验中学同学们的'心。

  同学们,今天你们继续践行雷锋精神了吗?

  瞧见那两个忙碌的身影了吗?他是我们班的劳动委员朱峻灵和张伦,他们帮着值周的同学扫地、擦窗、倒垃圾。他们是坚守自已岗位的螺丝钉,他们也教会了我们乐于助人、默默无闻、朴实无华的好品质。赞颂你们,幸苦劳动与无私奉献的劳动委员,是你们的善行让我们明白人间处处有雷锋。

  初一七班的同学们是一位位小雷锋,初一七班的雷锋事迹还有很多很多。

  雷锋事迹是那在雨中帮朋友撑起充满友谊的花伞,阻挡风雨的吹打;雷锋事迹是给予朋友力所能及的力量,帮助他渡过难关;雷锋事迹是捡起路边的纸屑,共同创造美丽整洁的校园。雷锋事迹,是从小事做起。从身边做起的好人好事。雷锋精神,是一种付出,更是一种收获。是一种助人为乐后的幸福,一种心灵的快乐。

  小小雷锋事迹,伟大了我们的心灵。累积雷锋事迹,凝聚雷锋精神。

  雷锋事迹之我见,我们都是小雷锋。

事迹的作文 篇2

  眼下,武汉市的新冠肺炎重症病例已经下降至20xx例以下,如何继续加强重症患者的.医疗救治,努力提高治愈率、降低病亡率是当前救治工作的重中之重。今天(3月22日)的《一线抗疫群英谱》我们就一起来认识一位重症医生马承恩。

  在华中科技大学同济医院光谷院区重症病区,患者老徐不仅双肺感染严重,还伴有高血压、心脏病等多种基础病,好几次都在死亡线上挣扎。

  气管插管、血液透析、心肌恢复,一周多的时间,山东大学第二医院援助湖北国家医疗队队长马承恩带领队友进行了三次大抢救,老徐终于转危为安。

  为了赶在患者病情恶化前提前介入,马承恩经常连续六七个小时在病区,查看、监测病人情况,上呼吸机,穿着厚厚的防护服,马承恩始终奋战在救治一线。别人轮休的时候,他还要参加疑难病例讨论、会诊。

  在马承恩和队友们的努力下,截至目前,他们已累计治愈患者46人。

事迹的作文 篇3

  贝多芬

  翻开书本,看看那些名人事迹,心中不免感慨万千。从他们的事迹中,使我明白了许多。在所有的名人中,留给我印象最深的是贝多芬和牛顿。

  1770年12月16日,贝多芬出生于德国莱茵河畔的一个十分清贫的平民家庭,原名路德维希·凡·贝多芬。从四岁起,在父亲的拳打脚踢下开始学习钢琴,十三岁便成为管风琴师,并开始创作音乐作品。而后,贝多芬又面临着耳聋的威胁。可以想象得出,一个音乐家如果失去了听力,他将如何去创作,如何去铸造人类灵魂的`伟大工程。但是,贝多芬仍然坚持创作,他的一些著名作品,几乎全是在耳聋期间完成的。尽管如此,命运却不肯放过贝多芬,当他的创作激情达到高潮时,病魔在一点点的向他发出进攻,使他的身体逐渐恶化,直至他永远离开了这个世界。

  贝多芬的一生是痛苦的,但他的光辉永远流传下来。如今,我们的生活无忧无虑,几乎不存在痛苦,但是,我们却缺少了那种坚强、刻苦的精神。贝多芬的事迹使我受益匪浅。因为,意外可能随时会降临在我们的身上,而我们能否坚强

  地去面对呢?所以,我要学习贝多芬坚强、刻苦的精神,不向困难低头。

事迹的作文 篇4

  “阿姨,您的处方单是以前的,药店说需要新的处方单才能开药,请您让主治医师再开一张发过来吧”“叔叔,您要的药没有了,看看这种行不行”……在武汉市汉阳区晴川街的一家药店,19岁的张玉欣(见图。资料照片)一边跟店主报需求,一边联系居民询问购药的细节,忙得不可开交。

  张玉欣是武汉本地的“00后”大学生,疫情发生后,她主动到社区报名,成为一名志愿者,主要负责给居民买药送药。“之前有过志愿服务经验,现在我们的城市遇到困难了,我想继续为家乡人民出一份力。”张玉欣说。

  张玉欣工作的`汉阳晴川街龙灯社区龙灯里小区是一个老旧小区,居民大多是老年人。为了满足居民多样化的用药需求,张玉欣和同事们经常从早跑到晚,遇到一些难买到的药,还得一家家药店去询问,经常饭都来不及吃。

  “虽然只是跑腿的工作,但有些药对居民来说是‘救命药’,我们必须争分夺秒去买。”张玉欣说,小区居民买高血压、糖尿病等慢性病的药物比较多,有的隔几天就需要再买一次。最多的时候,她一天要买五六十种药品,光排队就要好几个小时。

  让张玉欣印象最深的是,一天下午,她接到居民求助:一名70多岁的危重症患者急需球蛋白。她和同事立即开车外出找药,一家家药店去询问,从汉阳一路搜寻到汉口,辗转10多家药店,终于在快要天黑时,在一家即将打烊的药店买到了药。当他们把药送到求助居民手中时,对方感动得热泪盈眶。

  志愿者的辛苦付出,居民都看在眼里。“开始时一些居民不放心,但看到那些买药的居民不仅拿到了急需的药,零钱也一分不少,现在他们都提前写下医保卡密码,放心地交给我们购药。”张玉欣欣慰地说。

事迹的作文 篇5

  512汶川地震英雄教师事迹

  1、汶川县映秀镇小学老师张米亚:摘下我的翅膀,送给你飞翔!

  当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而“雄鹰”已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

  这名男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

  大地震中,张老师的妻子、同是该校老师的邓霞和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋……

  2、德阳市东汽中学遇难教师谭千秋:用双臂守护4个学生

  地震发生时,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体,她怎么也没想到,人们传说的救下四个学生的英雄竟然是她心爱的老公。

  3、通江县永安坝村小学新婚教师苟晓超——“我…恐怕…不行了,快…救孩子!”

  苟晓超老师生于1984年9月,20xx年以优异的成绩毕业于重庆西南大学计算机专业,20xx年8月以全县第一名的成绩公考成教师,放弃了留在县城工作的机会,而来到该村小任教。因优异的工作业绩和高尚的思想品格,今年4月,被学校发展为入党积极分子。 5月2日刚举行了婚礼……

  当灾难来临时,通江县洪口镇永安坝村小学教师苟晓超例行在教学楼巡察。当来到三楼他所带的教学班时,58个孩子正甜甜地酣睡。他轻轻地转过身,正准备巡察下一个班级时,突然,一阵地动山摇,整栋教学楼剧烈地颤抖摇晃,门窗玻璃噼哩啪啦……

  “不好,地震!”苟老师脑海中出现了这个可怕的念头。

  “快跑,教学楼要垮了!”出自本能,他大声吼叫学生赶快逃生。同时,他大声通知在二楼和一楼巡察的各位老师。酣睡中的孩子被突然惊醒,还迷迷糊糊,不知所措。“快跑,危险,快,快……”他一边大声呼吼,一边迅速抱起两名孩子直往楼下冲去,清醒的十余名孩子紧随而下。到了楼下,连一口气都来不及喘,他返身冲向三楼,此时,150余名孩子正从楼道向下涌来,他奋力来到三楼,又抱起两名学生向楼下冲……

  他再一次冲到三楼抱起两名孩子向楼下跑,刚到达一楼地面的'最后一级楼梯时,顶楼轰然坍塌,砖块、混凝土、门窗玻璃劈头盖面向他们袭来。就在那一瞬,一块重约一吨的砖块和混凝土砸向他的小腿,他本能地将两个孩子“藏”在怀中,用自己弱小的身躯挡住从天而降的砖块……他的双腿被无情地砸断,胸部、头部也受到了重创,顿时扑倒在血泊之中。

  “我……恐怕……不行了,快……快……救孩子!”飞速赶来的老师和群众在搬他身上的砖块和混凝土时,他断断续续地说着,并艰难地用手指向顶楼,“上……上面……还……还有……”

  下午4时20分 ,当他被转往县城医院抢救的途中,因伤势过重不幸献出了年轻而宝贵的生命。

  两个孩子安然无恙,但苟晓超却永远地走了。

  “我们全村人都说苟老师年轻,书教得好,对学生负责任,人又和气,像这样的老师不多见,这么大的祸怎么出在他身上哟……”一位老大娘泪流满面地说。13日一早,当记者赶赴现场时,坍塌的教学楼前已布置了长长警戒线,一些学生仍在失声痛哭。

  “我要苟老师,我要苟老师……”9岁的莘能军声嘶力竭地哭喊着。

事迹的作文 篇6

  我是某国的一个重要机密人员。我的身上有着世人都想某得的秘密。在这些年的风风雨雨中,我逃亡着,奔跑着,惊恐着,没有一天安生日子。但是,在途中,我结交了一些莫逆之交。其中,有一个“陌生人”,我永远忘不了他。那次认识他,是在一场逃亡中

  我不停的跑着,后面的杀手也紧跟着。绕过一条条灯火通明的大街,走投无路的我拐进了一条小巷。“啊!” ,我不小心撞了一下墙,四处黑漆漆的,不有一点儿灯光;周围静悄悄的,我能听到我心跳不断加速的声音。呼吸随着气氛渐渐急促,我压着脚步慢慢挪移,额头上的冷汗像没关紧的水龙头,一滴又一滴,奔向地上,发出“滴滴”的声响。我赶忙止住汗,免得让背后的杀手听见。

  突然,在一阵细微的.脚步后,小巷拐角处隐隐约约泛着蓝光,没想到!带来的是几个熟悉又可怕的身影。

  我立刻意识到了。“咚咚”心跳不断加快,霎时间,我愣住了,想起了以前生活中的种种,想起了父母亲教导我的话

  “吱吱” ,在一堆不起眼的破箱子处,传出了声音,钻出了一个黑色衣服的人,我并不认识他,他捂住了我的嘴,并用手势示意自己不是坏人。然后,把我带到了只容得下两人的一个破箱子,紧接着传来的是一

  阵熟悉的声音。“人呢?” “跑到别的地方去了。” “追!” 那群杀手一直追寻着我。

  等他们走了之后,黑衣人把我带了出来。一身黑,身材中等,脸上带着面具。开始,我小心提防着,在和他几句简谈后,我知道了他并不是我想象中的人。

  我的身上突然出现了一点红光,黑衣人看到了,瞬间意识到了什么,立刻把我转过来,自己则在我前面。“砰!”,巨大声响响彻天际,“陌生人”身上的大口子,鲜血像决了堤的大坝一样,涌了出来。“有狙击手!”我这才意识到。狙击手意识自己歼灭失败,狼狈逃走了。“陌生人”捂着伤口,嘴里吐着鲜血,对我说了他临终前最后一句话,并示意我快跑,免得杀手听到声音后追过来。我摘下他的面具,是他!

  我的泪水不断涌出来,“陌生人”则倒在血泊中,他的脸上带着笑容。我擦擦脸颊边的泪,带着希望,我走了

  在那之后,我就再也没见到过他了。

  现在,我当上国家重要政治人员,也是全国人民都喜欢的对象,因为我记住了“陌生人”,不,好兄弟临终前的一句话:“救人一命胜造七级浮屠,当你看到了,遇见了,就应该拔刀相助。但,当别人也要回报你时,你就成陌生人,当做不认识他吧!”

事迹的作文 篇7

  搏击巨浪英勇救人的农民工魏靑钢

  就是这样一个所谓弱势群体的代表,冒着生命危险搭救一个素昧平生的人,我们应该对他、对他们为社会发展和进步所作出的贡献表示最崇高的敬意。

  【运用方向】

  ⑴平凡与伟大。⑵见义勇为。(3)危难之中显真情。(4)英勇无畏,无私奉献。(5)珍惜生命。(6)从容沉稳,大智大勇。⑺胸中有正气,铁肩担道义。(8)世界观、人生观、价值观。

  把时间献给孩子的歌手从飞

  丛飞献出了金钱、事业乃至健康,也给那些质疑他的做法甚至动机的人以最好的回答。这就是:如果你质疑善良与崇高,就请先拿出一点儿行动来。

  【运用方向】

  ⑴平凡与伟大。(2)爱心无价。(3)扶贫助弱,乐于助人。(4)恪守信念,矢志不渝。(5)弘扬美德,无私奉献。(6)摒弃功利思想,多做善事善举。⑺世界观、人生观、价值观。(8)善良与崇高。

  飞机刹车材料研究领域的功臣黄伯云

  他站在了国际科技前沿,也站在了报效祖国的精神的至高点。

  【运用方向】

  ⑴自主创新。(2)崇尚科学。(3)赤子之心,爱国精神。⑷敢于向权威挑战。(5)中国人的.骨气。⑹百折不挠,顽强拼搏。(7)艰难困苦,玉汝于成。(8)在逆境中崛起。

  无声世界创造美丽的人邰丽华、

  邰丽华的美丽于心灵和品质,这美感因克服残疾顽强地表现出来更显灿烂。她的美丽体现着追求光明、战胜困难的人类精神。

  【运用方向】

  ⑴成功之路源于勤奋和执著。⑵生命的价值在于不断追求。(3)残缺与圆满。⑷在奋斗中享受生活的乐趣。(5)汗水与成功。⑹勇敢地面对命运的挫折。(7)艺术美、心灵美。(8)以感恩的心去面对人

  20年行走在马班邮路的邮递员王顺友

  王顺友所表现出来的职业性令人肃然起敬。只要具有这样的职业性,再平凡的工作都会呈现出一种不平凡的伟大。

  【运用方向】

  ⑴平凡与伟大。⑵耐得孤独,享受旅独。(3)奉献者的给予与获得。(4)热爱本职工作。 (5)责任重于泰山。(6)人生境界。⑺坚韧与执著。⑻自然而本色之精神。

事迹的作文 篇8

  张海迪小时候是个快乐、活泼的孩子,可是在她五岁时突然患上了脊髓血管瘤,病情反复发作,五年中做了三次大手术,最后只好高位截瘫。但她并没有向病魔屈服。她努力自学了小学、中学、大学的专业课程,并获得了硕士学位。张海迪又读了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,并为群众无偿治疗。 1983年张海迪走上创作文学的道路,后成为山东创作学会一级作家协会主席。

  读完张海迪的故事,我被深深地感动了,在残酷的`命运面前,张海迪没有退缩,而是以顽强的毅力和恒心与病魔作斗争,并终获成功。她珍惜有限的时间,珍惜生命,对人生充满了信心和希望,以自己的实际行动证实了她是生活中的强者。张海迪虽然是一位身体有残疾的人,但是她那种对知识不懈的渴望与追求;面对困难时无畏的勇气和战胜困难的坚定信心不正是我们学习的吗?

  让我们展望未来,做一个生活的强者,像张海迪一样做一个对社会有用的人。

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