端午节活动方案

时间:2022-08-30 22:06:43 端午节 我要投稿

关于端午节活动方案模板六篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的端午节活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于端午节活动方案模板六篇

端午节活动方案 篇1

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的.标志,是中华民族生生不息的巨大动由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。

  要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:

  “育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:

  5月26日——6月5日

  五、活动内容、形式、时间、要求

  (一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)

  1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日,大队部负责)

  2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前,大队部负责)

  3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)

  4、一——五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育处负责)

  5、三——五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)

  6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,6月1日之前完成。)

  (二)、总结展示阶段(6月6日)

  1、环境布置:

  童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

  书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)

  赛龙舟彩泥展(朱红萍)

  评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)

  选票(你最喜欢的10首童谣)

  2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)

  准备工作:舞台(后勤组)

  主持(学生)

  音响(顾志荣、陆忠达等)

  节目单:(1)校园集体舞(毛艳艳)

  (2)一3《论语》(陈娟)

  (3)一5《论语》(张红艳)

  (4)五1《九月九日忆山东兄弟等》(史秀琴)

  (5)二3《弟子规》(施玉美)

  (6)二5《弟子规》(刘玲)

  (7)三2《论语》(张岚)

  (8)三5《论语》(黄屹梅)

  (9)四3《端午组诗》(吴娟)

  (10)学校诗朗诵(沈莉)

  (11)表演舞(毛艳艳)

  3、端午传统游戏活动

  高年级组(施健康负责)(西大操场)

  (1)赛龙舟。(三——五年级)(每班5男5女)

  (2)抬轿子。(三——五年级)(每班15人)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  游戏规则(施健康6月1日前)

  场地(施健康、倪怀东、徐磊)

  低年级组(杨军负责)(东大操场)

  (1)赛龙舟(一——二年级)(每班6男4女接力赛)

  (2)抗震救灾钻山洞(一——二年级)(每班30人接力赛)

  准备工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  游戏规则(杨军6月1日前)

  场地(杨军、张卫东、陈瑜)

  4、区域活动

  (1)包粽子比赛。(四、五年级,每班3名)(邱新生)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)

  (2)编制“长命缕”比赛(三——五年级每班3名)(施炜、周欣)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  丝带(黄丹凤6月1日前)

  (3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班3名)(美术组,朱红萍)

  准备:参赛表(黄丹凤6月1日前)

  小样 (朱红萍6月1日前)

  5、班级活动

  品粽子。(全校人人一个)(班主任)

端午节活动方案 篇2

  一、活动期限

  自20xx年6月6日起至6月10日止,为期3天。

  二、活动目标

  把握购物高潮,举办“超级市场接力大搬家”,促销苏宁公司产品,协助经销商出清存货,提高公司营业目标。

  三、活动目的

  (一)把握端午劳动节购物潮,吸引消费者对“接力大搬家”活动的`兴趣,引导选购苏宁产品,以达到促销效果。

  (二)“接力大搬家”活动在钟楼、小寨举行,借此活动将苏宁家电重点向广大市区消费者推荐。

  四、活动对象

  (一)以预备购买家电之消费者为对象,以各个新产品的优异性能为主要诱因,引导购买苏宁家电,并利用“接力大搬家”活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。

  (二)诉求重点:

  1.性能诉求:

  真正世界第一!

  2.S.P.诉求:

  买苏宁,现在买!

  赶上年货接力大搬家!

  五、广告表现

  (一)为配合年度公司“苏宁家电”市场开发,宣传媒体之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台媒体、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。

  (二)以苏宁公司产品的优异性能为主要诱因,接力大搬家S.P.活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。

  (三)POP:布旗、海报、宣传单、抽奖券。

  六、举办“经销商说明会”

  为配合市场开发策略,并增加此次活动之促销效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办“年末促销活动分区说明会”,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。

  七、广告活动内容

  (一)活动预定进度

  注:“接力大搬家”日期定于端午期间,理由有二:

  1.端午期间正是购货高潮期,应予把握。

  2.端午期间,是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤,交通问题不易妥善处理。

  (二)活动地区

  在钟楼,小寨两地,各择具备超级市场之大百货公司举行。

  (三)活动奖额

  1.“接力大搬家”幸运奖额

  (1)一等奖10名,二等奖30名。

  (2)以户为单位,每户限时相同,均为10分钟。

  (3)每户10分钟,以接力方式进行。

  2.“猜猜看”活动奖额

  (1)完全猜对者一名,与搬最高额者同额奖品,同时猜中者,均分。

  (2)最接近搬最高额者,每名赠家庭影院一套,超抽签决定。 分两次抽奖原因:

  ①早买中奖机会高,第一次未中,还可参加第二次抽奖。 ②可藉抽奖分次活动,刺激消费者恢复销售高潮。

  3.参加资格及办法

  (1)超级市场接力大搬家部分

  凡自活动日起购买苏宁电器价值1000元以上者,以1000元为一单位,可向各地总经销商索取幸运券一张,参加抽奖,多买多送。如电视5120元即送5张。

  以1000美元为单位即赠幸运券一张之理由如下:

  A.让消费者依购买额之多寡,持有较多幸运券,吸引力较强。

  B.对预算奖额并无差异。

  (2)“猜猜看”部分

  任何人都可以参加,猜三地各区接力大搬家,搬得最多之金额,猜中者可得同等额之奖品,若两人以上同时猜中,则均分其奖额。另选数字相近之5人,各赠家庭影院一套。

  (3)幸运的新婚蜜月环岛旅游

  凡被抽中为参加“接力大搬家”之幸运者,同时又是于此活动期间新婚者,另赠蜜月旅游券两张,以刺激结婚期苏宁产品之销售。

  (4)奖额预算

  30万元以内。

  (四) “超级接力大搬家”要求

  1.苏宁电器经销商,以及参与企划单位之员工及其家属不得参加抽奖,抽中无效。

  2.活动期间酌情拉长为5天。

  3.重点在促销,且此次拟举办“经销商说明会”,幸运券之分配,当较为妥善均匀。。

  4.不得超出预算。

  5.搬家时间全部均定为10分钟。

  6.搬家日,另致邀函,请经销商到场参观,加强地方经销商之协调

  色彩。

  7.整个活动分两个高潮,促销效果大,并将试搬提前,对购买欲望之提高,将较有助益。

  8.售后服务,亦将在广告内提出,在整体配合上。

  八、预算分配

  1.奖额280000元

  包括“接力大搬家”奖额及“猜猜看”奖额。

  2.杂项15000元

  主持人费、车马费、误餐费等。

  3.S.P.费用5000元

  包括幸运券、帆布袋、传单、布旗、海报。

端午节活动方案 篇3

  一.活动时间:5月31日-6月2日

  二.活动主题:凯福“金粽”钜惠(省市)

  三.活动区域:恒晖一楼、直营店、加盟店

  四. 活动目的:

  1.借助端午节三天小长假进行促销活动 提高品牌知名度。

  2.提高目标消费者心目中的形象。

  五.活动内容:

  1. 凯福“金粽”钜惠(省市):

  5月31日-6月2日凡购买( )元以上,加( )元钱即送绒沙金粽摆件一个。

  2. 端午节旧饰换新颜:

  5月31日-6月2日,顾客可将以前的首饰拿到凯福珠宝专卖店/柜换取新的首饰,只收取加工费( )元/克,同时免费提供清洗服务(非凯福品牌换金也可参加),使所有首饰 “旧貌换新颜”。(仅限有以旧换新门店)

  3. 端午节黄金大放价:

  5月31日-6月2日,黄金放价三天,全城超低价,每克直降( )元。

  4. 圆梦钻石柜:

  设立 “圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,最低价( )元,圆顾客一个超值钻石梦。

  六. 活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《凯福“金粽”钜惠(省市)》,内容包括凯福“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、 端午节黄金大放价等活动信息;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的`形式在电视台上做凯福“金粽”钜惠(省市)、端午节旧饰换新颜、 端午节黄金大放价活动的内容、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或X展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询;

  七. 活动控制与评估

  1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2.活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至凯福珠宝推广总部品牌部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  八. 活动细则

  1.活动期间各加盟商需自行计算满( )元加( )元送绒沙金粽摆件一个。(绒沙金粽由总部统一采购加盟商直接从公司采购。素金可不参加)

  2.活动期间端午节旧饰换新颜工费( )元,需要各加盟店自行制定。(没有以旧换新的商家可以不参加)

  3.黄金三天全城超低价,各加盟商需自行计算直降( )元。并将金价以标价牌形式放置柜台明显位置。(详见附件黄金标牌)

  4.圆梦钻石柜,需将特价牌放置钻饰,翡翠特价专柜当中。(详见附件特价牌)

  九. 附件设计稿

  十、活动方案时间节点:

  1、活动策划5月7-8日;

  2、各部门沟通意见请于5月9-10日反馈与品牌部董冰冰;

  3、活动方案修改5月11日完成;

  4、物料设计5月12-16日完成;

  5、方案及物料设计稿件发各部门5月17日;

  6、各部门通知客户情况确定各店均已落实5月18-20日完成; 十一、活动物料设计稿:

  1.黄金标价牌

  2.促销台卡

  3.促销展架

  4.圆梦钻石柜台卡

  5.促销吊旗

  备注:以上设计物料均在附件压缩包中需自行修改其中包扩:

  1、黄金标价牌pp纸印刷用笔直接描写数字

  2、促销台卡需在psd文件内填写价格信息

  3、促销展架需在psd文件内填写价格信息

  4、圆梦钻石柜台卡需用笔直接描写数字

  5、吊旗有需要的店面自行印刷使用

端午节活动方案 篇4

  一、选题背景

  群龙飞渡,百舸争流,万粽飘香,中华民族的传统节日――端午再次向我们走来,然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,多数学生提到端午节立刻想起了那美味的粽子,所以适时组织这次“粽情飘香话端午”为主题的综合实践活动,能达到事半功倍的效果。

  二、设计思路

  以端午节的文化内涵为核心,以小课题研究为基本形式,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

  三、活动安排

  整个活动从20xx年5月开始到6月结束,历时6周。

  活动共分为四个阶段: 1、宣传发动阶段(一周) 2、活动实施阶段(两周) 3、活动阶段小结(两周) 4、成果展示阶段(一周)

  四、活动目标

  (一)活动总目标:

  端午节快要到了,开展关于“端午”的活动,可以让学生了解有关端午的各种小知识,可以拓展知识面。同时在活动中提高学生自己搜集资料,处理资料的能力。在端午的欢乐气氛中,亦能增进同学之间的友谊,使孩子们形成乐观合群的心理并对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

  (二)活动具体目标:

  1、认知目标:

  (1)通过活动对端午节的由来、美食、习俗、庆祝活动、以及端午节的诗词、歌谣等有更全面的了解。

  (2)通过活动,对研究性学习的方法、步骤有进一步的了解。

  2、能力目标:

  (1)通过小课题研究引导学生自主发现问题、提出问题,并寻求各种途径处理解决问题,以促进学生实践活动能力的提高。

  (2)通过小组合作调查、采访、汇报交流促进学生的协作探究精神、学习交流能力、相互欣赏的认识的生成以及学生人际交往能力、口头表达能力、自我评价能力等的提高。

  3、情感目标:

  (1)以小课题研究的形式,通过合作小组的集体研究,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣。

  (2)通过课题研究,增强学生对家乡、对人民以及渊源历史的端午文化的热爱之情,增进学生对文化传统知识的探究心理,鼓励学生不断学习,连续创新。

  五、活动实施的具体过程

  第一阶段 活动准备阶段(1周)

  (一)活动目标:

  选定主题,生成子课题,设计并完善方案,为实施研究作好设想。

  (二)活动过程

  1、产生主题,展开讨论

  听听端午歌谣、欣赏端午漫画视频、说说过端午的情景,引起了学生思想和情感上的共鸣,大家纷纷讲述以往过端午的情景,生成本次实践活动的主题――“粽情飘香话端午”。

  学生展开激烈地讨论,提出了一大堆问题,如:端午节具体指哪一天?有多长的`历史了?它是怎么来的?为什么要过端午节?有没有端午的传说故事?人们过端午有哪些风俗习惯等。

  2、归纳指导,将相关或相近的问题归在一起,生成子课题

  ① 端午节具体指哪一天?它是怎么来的?有多长的历史了?为什么要过端午节?有没有相关的传说故事

  ② 端午节食品的种类、所食东西与端午节的关系、端午节食品的制作材料、端午节食品的制作过程、端午节的食品是否受人欢迎

  ③ 自己亲身体验一下,学习包粽子和制作香囊。

  ④ 古时候人们过端午节有哪些习俗?现在过端午又有哪些习俗?保留了哪些,为什么会这样?端午节的习俗引申出:挂菖蒲艾草、挂钟馗像、吃粽子、端午避“五毒”、划龙舟等。

  ⑤ 历朝历代有哪些跟端午节有关的诗词、歌谣;谁写的?内容是什么?表达了什么意思? 根据学生的讨论内容,引导学生将提出的问题进行归纳分类,生成子课题,并引导学生根据研究的内容分别取出好听的名称:

  子课题一:端午由来大探秘

  子课题二:端午美食大荟萃

  子课题三:端午才艺大比拼

  子课题四:端午活动大搜索

  子课题五:端午诗词大传唱

  3、建立课题小组,设计小课题研究方案。

  ① 学生根据自己的兴趣爱好、特长等,8-9人自由组合成研究小组,兼顾同组异质。

  ② 以小组为单位,初步讨论、设计子课题的活动方案。(教师随即以指导者、参与者、合作者的身份参与各小组的活动,重点指导选题要近而小,既贴近生活,切入口小,易于实践。)

  4、交流课题方案,指导完善。

  A、各小组组长介绍自己的课题研究方案 B、其他小组成员评价并提建议 C、教师指导评价D、小组修改、完善,确定课题研究方案

  5、教师强调实践活动要注意的问题及事项。

  ① 要注意实践活动的安全;

  ② 准备好一些必要的设备;

  ③ 调查、采访或拍摄时要注意提前约定时间,使用文明礼貌语言,同时需提前设计好采访提纲;

  ④ 各小组需依据制定的计划,团结合作,共创佳果。

  学校“我们的节日端午”主题庆祝活动实施方案

  为充分发挥传统节日在加强公民思想道德建设中的载体作用,强力促进思想道德建设,xx镇小学校制定了《关于组织开展“我们的节日端午”主题庆祝活动的实施方案》,现将端午节活动的通知如下,请按照要求主动开展此项活动。

  一、活动主题:

  弘扬民族文化,传承中华美德,激发爱国热度 中国传统节日凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华,是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,是建设社会主义先进文化的宝贵资源,是未成年人思想道德教育的载体。充分运用民族传统节日,大力弘扬民族文化的优秀传统,对于进一步增强中华民族的凝聚力和认同感,推进国家统一和民族振兴;对于不断发展壮大中华文化,维护国家文化利益和文化安全;对加强思想道德教育,促进青少年健康成长;对于推动形成团结互助,融洽相处的人际关系具有重要意义。

  二、活动时间:

  5月30日下午

  三、活动内容:

  (一)学生活动:端午的祝福语征集比赛

  1、要突出端午节这一民族传统节日,结合我校开展党的群众路线教育实践活动。

  2、内容要主动健康向上,弘扬爱国主义主旋律,普及社会主义核心价值观,倡导主义荣辱观,倡树文明新风。

  3、有娱乐教育性,利于传播。

  具体要求

  1、必须是原创,可参考网络上的内容,但要在原有基础上有所创新。

  2、参加教室:三至六年级各班。

  3、每教室选送5条祝福语,参加学校比赛,字数在100字以内。

  4、比赛分个人一二三等奖,集体优秀组织奖。

  5、各教室评选后统一上报,上交学校工会,截止时间5月25日。

  (二)教师组活动:开展“和谐校园 端午粽情“跳绳比赛 活动目的:

  利用各种体育活动舒缓心情、陶冶情操,增强教师身心健康和团队凝聚力,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

  活动领导小组:

  教师跳绳比赛(个人赛、小组赛) 参赛对象:

  本校所有教职员工,因身体原因不能参加活动的教师须书面报校长批准。其他教师不得无故不参加活动。

  比赛方法和规则:

  1、教师个人跳绳比赛:

  (1)、个数得分:以1分钟跳过的个数计算成绩,双飞算两个。1个算1分;

  (2)、花样跳得分:每多一个花样加10分【以成功为准】,上不封顶;

  (3)、以个数得分和花样得分的和计算个人得分。

  2、小组跳绳比赛:

  (1)、个数得分:以各组教师个人跳绳个数得分的平均分排名。

  奖项设置:

  个人奖:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(奖品)

  集体奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖4个(奖品、奖状)

端午节活动方案 篇5

  一活动流程

  二活动前期准备

  1制作策划书(x月x日前)

  2制作通知单

  3确定活动场地,与食堂老板协商

  4海报宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

  5LED宣传

  6横幅宣传(横幅内容)

  7申请音响设备,桌椅,红布,台签,摄影设备

  8制作报名单、评分表、评分细则

  9确定邀请名单(嘉宾的名字要准确无误),制作邀请函

  10与系学生会主席团协商,每个班级派出一个代表队,下发通知单

  三活动中期准备

  1包粽子材料的准备

  2派发邀请函

  3主持人邀请,主持稿的书写

  4联系女生部,派遣礼仪小姐

  5联系xx文学社采访

  6确认参赛人员名单

  7制作班级号码牌和嘉宾台签

  8工作人员分组

  四活动后期准备

  1确认申请物品是否到位

  2购买饮料、水果(嘉宾席用)

  3包粽子原材料的`分配

  4会场布置(会场卫生的打扫,主席台的布置,台签的摆放)

  5设立粽子材料派发窗口

  6比赛场地分区

  7各组人员各就各位

  8确认邀请的嘉宾是否能出席(活动前一小时确认完毕),并及时更换台签、更改主持稿

  9确认礼仪小姐到位情况(需提前半个小时到场)

  五比赛流程

  1各班级代表队到位,发放材料

  2嘉宾评委入场

  3主持人介绍嘉宾评委

  4嘉宾致辞

端午节活动方案 篇6

  一、总方案概括:

  (一)酒店开设亲情粽子套餐(来酒店消费的家庭成员均可参加)。

  (二)目标:端午节期间的散客、家庭、亲朋好友。

  (三)活动方式:全家粽动员

  1.粽子所需材料由酒店提供

  2.全家一起包粽子

  3.专业厨师临场指导

  4.煮粽子(酒店提供餐具、家庭成员负责自煮)

  5.吃粽子。酒店免费提供:为顾客拍照吃粽子全家福照片。

  二、做好前期推广工作(举例)

  (一)推广形式

  1.xx酒家从五月十八日起推出三款新颖的健康特色粽子(价格待定):

  a.绿茶咸肉粽:清咽利喉,益气养颜;

  b.豆沙碱水粽:清凉解暑,消食健胃;

  c.薏米灵菇粽:清热解毒,散风通窍。

  2.xx酒家拟同时大力推出一系列健康特色菜肴,以强身健体功效明显作为卖点向食客进行促销;

  3.xx酒家拟在端午节期间结合传统风俗推出端午佳节品香粽、祛病除疾保健康的`活动。

  (二)店内装饰、气氛

  1.xx酒家在门口设一展示台,将制作精美的粽子和艾草饼进行促销、售卖。

  2.用香包、艾草对酒家门面进行适当的装饰,楼面再用各色汽球进行装点;

  3.制作精美的宣传单张和海报进行派发和张贴,以扩大影响力,引导宾客消费。

  (三)广告宣传

  1.宣传单张(由美工负责制作,16日前完成)

  2.报纸广告(由营销部负责,五月底和六月初在南山报和晚报上各做一次广告)

  3.海报制作(由美工负责设计,并制作彩色喷绘图加kt板张贴于大堂立柱正面,16日前完成)。

  (四)促销分工

  1.宣传单张派发由中餐营销主要负责,其它部门配合。

  2.散客预订工作由中餐营业台负责。

  3.常客、协议客预订工作由酒店营销部负责。

  4.促销及预订工作由郑云芳经理全面负责。

  三、活动期间准备工作:

  1、横幅:全家‘粽’动员

  2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架;桌子。

  3、围兜和一次性手套。

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