【热门】手工作文集合9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的手工作文9篇，欢迎阅读与收藏。
手工作文 篇1
我最爱做手工了,听说今天下午的手工课要开展一次小帆船比赛,同学习们都兴高彩烈。到了下午，我们带着做船的工具,飞快的`向学校跑去。
手工课开始了，老师先告诉我们怎么做，听完老师的讲解，同学们动手做起来，首先用刀把泡沫切成上边是三角形，下边是长方形的图形，再用小刀在长方形中切一个不大不小的正方形，用皮筋把正方形两边一绑，小木片在皮筋上一扭，小帆船就做好啦！
比赛终于开始了，老师用一个很的盆子接了一大盆水，同学们像箭般地跑向操场，围成一个圈，同学们把各自的帆船放进水里，有的帆船跑得很快，有的一动不动，还在水中打圈圈，老师给他们一个个分析让他们修好，再一试，跑得可快了。有的也很漂亮，他们给小船插上红旗，还给小船起了一个好听的名字，有“神舟1号”，“有航空1号”，我起的名字是“西洋1号”是想让小船永往直前游到大西洋的尽头。
同学们，你们看我们的手工课多有趣呀！
手工作文 篇2
大消息，好消息！开心手工屋开业了！
今天的手工课由我陈夏来给大家讲解，今天我们要做的是“蛋壳姐姐”，好奇吗？来看看吧！
准备材料：
鸡蛋壳、双面胶、瓶盖、毛线、纸筒、装饰品、黑色水彩笔
制作方法：
1、把准备好的瓶盖贴到鸡蛋壳的小头上，外围留一层双面胶，作为帽子。
2、把毛线用瓶盖外围的双面胶有序的贴上去（男孩就不留太长的线头，女孩要留长些），当作头发。
3、用黑色水彩笔在鸡蛋壳上画出眼睛和嘴巴，头部完成。
4、用备好的纸筒（也可自己卷出来哦）贴到鸡蛋的大头上，并贴上自己喜欢的'装饰品，身子也OK。
一个“蛋壳姐姐”完成啦！
怎么样，很简单吧，你学会了吗？“叮铃铃...叮铃铃...”，同学们，下课了，Goodbye!
(妈妈小语：女儿最喜欢做手工，只要一有空，就会想着去做各种手工，来娱乐自己，倒是我这个当妈妈的，不能有更多的时间来陪伴她一起完成手工作品，很是让她不开心，以后要抽空来满足她这个小小的愿望啦，加油宝贝女儿，妈妈支持你，祝贺你的手工开心屋：开业大吉，快乐多多！！！！）
手工作文 篇3
新一次的高级小记者活动又开始了，这次活动的主题是“快乐手工，魔法气球”。爸爸把我送到亳州晚报社，老师带我们去楼上的小记者活动中心。
等我们坐好后，从门外走进来两个陌生的老师，经辅导老师介绍才知道，这是教我们做气球模型的陈老师和田老师。老师先给我们每人发了五条长气球。这个长气球很长，很细，我尝试着用嘴巴吹气可是没有吹起来。老师就用打气筒帮我们把气球充好气，把口子系上。
今天，老师教我们做“气球花朵”。老师让我们先把气球的'一小部分拧成一个圆，然后挽起一个疙瘩，这样一个小气泡就形成了，这是“花蕊”。接着，我们又做了一些椭圆形的气泡，这是“花瓣”。就在这时，“啪”！“啪”！“啪”！有三位同学的气球连续爆炸了。我心想：这三个同学的气球怎么爆炸了？肯定是气球吹的太大了。老师让这三位同学每人换了一个气球。这回，三位同学吸取了上次的教训，并在老师的帮助下做出了一朵“气球小花”。接着，我们跟着老师又做了“气球小熊”、“气球天鹅”，有的小记者还自己创意，做了“气球帽子”、“气球书包”等。
小记者活动结束了，回到家我还在想，原来气球不仅可以玩耍，装扮，还可以做出各种各样的模型。小朋友们，你们知道吗？
手工作文 篇4
前不久妈妈拿回来一些手工，就是在一个袋子里装10个皮筋，这种手工总共有60包。今天终于被我做完了。别以为这手工很容易，可是很不容易
，因为1包里有500袋，500×10=5000个皮筋，一共就是300000个皮筋。一天中我4.5包，妈妈也4.5包，我们一天做9包。其实我的很难是你们的更难，一天都做得手麻脚麻，早上起来一个大大的黑眼圈。原来挣钱是这么地难。你们也来试试，保证你们累趴下。累的趴下：如同被千斤砖块压着
自从有了手工，累得腰酸背疼，连做作业的时间也减少了许多，更别提完了，除了一日三餐，睡觉和深夜11点半的时候有空要不是我找到了窍门，不然连作业也没时间写，就是先数10个皮筋再装进袋子里，可是有缠在的，有两个连在一起，三个，四个，五个······不仅难分辨，而且数量多，搞得我头晕眼花。之后发现可以用水洗一下，就都成一个了。
困得喝咖啡：无可奈何
即使有秘诀也要熬到半夜，因为数量太多，一般妈妈回来我还剩1.5包，妈妈还有4.5包。我全部做完时，妈妈还剩2包，我妈妈超快，是我的.速度两倍。我们提神醒脑后又继续做手工。不一会儿，终于做完了。
做完后的变样：
终于解决了所有的手工，终于可以歇息一天了，现在腰不痛了，黑眼圈没了。
原来挣钱是这么的不容易。
手工作文 篇5
在这次小学最后的劳动基地实践上，我们经历了上午的“接力运输泥土”的户外活动，迎来了下午激动人心的“动力飞机”模型组装活动。
“我们先把机翼沿着划痕轻轻折，注意角度，不能折得太用力，两边一定要对齐，大概是这样的角度......”手工老师正在细心地讲解着，时不时将手中的半成品模型高举过肩，让我们看得更加清楚。
刚刚不过是纸上谈兵罢了，听完手工老师讲解的我们，这才开始大显身手，尝试着组装动力飞机模型了。教室四处传来“沙沙”的塑料袋摩擦声，不消片刻又结束了这场颇有节奏的交响乐，陷入了一片安静之中。
“啊！我好啦！”周围不断传来不少同学略带点欣喜的喊声，却是皆被手工老师一句“别太高兴，这还只是第一个步骤”给打断了。我望着手中还看不到一点儿动力飞机模样的“半成品”，心中焦急万分，手上原本笨拙的动作更是错误连连，有几次险些把动力飞机的机翼给折断了，弄得我好不焦虑。
尝试了各种方法依旧毫无头绪的我似是做了一个重大的决定，平缓地放下了手中的模型材料，深深地做了一个大大的呼吸，在心中不断告诫着自己：你一定行的！别人都能完成的模型，你不可能完成不了，组装动力飞机又不是什么登天一般的难事，肯定是你哪个步骤做错了，静下心来，好好想想，一定会好找到破绽的！
似乎这番告诫真的有用，一颗浮躁不安的心渐渐平稳。我仔细地回想着手工老师给我们做的示范，一幕幕场景就如流水一般自我的脑海中倾泻而出，原本混乱的思路也渐渐被一种难以描述的“魔力”理清了。
有了！我回想起手工老师说的`重要步骤，再看看自己做的模型。果然是它！冥思苦想好一阵子的我一拍脑袋，像是发现新大陆一般兴奋，强忍着心中的激动，小心翼翼地把动力飞机模型一点一点地拆了，按照老师讲解的正确方法又重新开始组装，没一会儿就成功地组装完动力飞机了。
劳动基地的空中飞机无数，同时耳边也萦绕着阵阵欢声笑语。空中自由翱翔的动力飞机是我们手工实践的成果。同样，做任何事都是这样，只要有用心，再难的事情都定能迎刃而解！
手工作文 篇6
我们上了一节很精制的手工课，是老师精心创作的。
老师让我们在前一天就把线、针、布、剪子和玉米粒准备好，今天就做。我们高高兴兴的等着老师来上课，老师来了教室，我们就把东西拿了出来，我们就开工了！
我以前没做过，不知这次做得好不好，但我还是勇于尝试，我照着我的同桌的样子，先把两块布缝好，然后她又告诉我怎么做，我就开始缝了，我缝得好慢呀！我的'同桌都缝4块布了，我刚缝两块布，呀！净想这些了，忘了手中在拿着针做，我的手指被扎了一下，还好不深就流了点血，要不我的手指就“遭殃”了！
我的同桌立刻把纸拿了出来给我擦血。我感觉做沙包可真不是一件容易的事啊！但失败乃是成功之母，我克服了困难，又认真的缝了起来，我还差一块没缝完的时，老师让把没缝完的也交上去，缝完的也交到讲桌上。所以我只好交到了讲桌上，老师让孔祥学、贾帅、我去讲桌上挑第一的，第二的，第三的，我们争了半天，讨论了半天，终于讨论出来了。冯心怡第一，陈月第二，我的同桌第三。她们都得了本，我好羡慕啊！念了又念，终于念到我的了，我排倒数几名，老师还安慰我说：“缝完可以得第一名！”我很失望的拿着我的作品回到了我的座位上。很伤心的表情让我的同桌引起了可怜我的心。她说：“没事，下次努力！”我听了，心里蛮舒服的！
今天有了很大的收获，尽管没有得到奖！
手工作文 篇7
今天下午，我们和邓老师一块在教室里做手工。
我带了四张纸和一卷胶布。折花，首先把一张正方形的两个斜角对折，然后对折，再把它放开，再把两头朝上一折，花就做好了。折叶子，首先把一张正方形的两个斜角往里对折，再把另外两个角也往里对折，接着把它对折，一半的叶子就着好了，另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的'两头，最后把郁金花（这是我折的花的名称。）用胶布把郁金花贴在纸上，就折好了。
经过这次折纸后，我下定决心，要在课外读折纸，因为这样可以锻炼智力。
手工作文 篇8
寒假里，我和妹妹一起做了两个许愿瓶。我做的是星星状的，妹妹的是爱心状的。
做之前我和妹妹先选瓶子，选完瓶子后，我们用热水把五颜六色的水晶宝宝泡到水里。过了大概两个小时，我们看到杯子里刚才只有一丁点儿大的水晶宝宝已经变得像珍珠那么大了，我连忙拿出一颗说：“哇哦，这颗水晶宝宝真漂亮呀！”捏着软软的，很有弹性，看上去有些透明。
做许愿瓶之前我们需要准备儿童针管，把水晶宝宝放在针管里，用力地往下压，一颗颗水晶宝宝变成碎碎的粉末状了，然后把粉末状的`水晶宝宝挤进瓶子里并把它压平，这样我第一层就做好了。刚做完第一层，妹妹往我手里塞了一包东西，我问是什么啊？妹妹说：“这是用来装饰的，放进去会更好看。”她刚说完，我就又开始做起了起来，第二层、第三层、第四层，没过一会儿我就把这个许愿瓶装满了。
接着我就把刚才妹妹给我的装饰品拿出来。我先拿出了一颗海星，插在了许愿瓶里，然后放了一颗海葵进去，最后撒上了小彩石。“哇哦！真漂亮呀。”我高兴地说。
做完许愿瓶，我展示着自己的作品，心里得意极了。
手工作文 篇9
愉快的暑假过了二十多天了，在这二十多天里，我除了去上补习班和在家看书写作业外，我还参加了许多活动，如：游泳、打羽毛球、晨练、看电影、旅行、玩陶艺等等。一个多么丰富有趣的暑假啊！其中，玩陶艺是最有趣的，也是我最喜欢的！
*月*日那天，天气炎热，室外温度犹如一个大蒸笼，仿佛一走出去就会被蒸熟，但是，在我的要求下，妈妈还是冒着炎热带着我去了西大附近的一个陶艺吧。
一到那里，店老板娘很热情地招呼了我们。妈妈问好价格和其他细节后，老板娘从阴暗处拿出了一块泥，并递给我一张围裙叫我带上。一切准备就绪后，灰色的'泥巴被老板娘放在了一台圆圆的机器上，老板娘坐下来一边示范一边说：“因为泥巴刚拿出来没有韧性，手要沾点儿水，然后开启机器的按钮，往后拉是关，往前推就是加快转的速度……”老板娘说了好多。而我却一知半解的样子，心想：“坑我吧？就这么一块泥巴怎么可能捏出漂亮的陶艺呢？”我心中正鄙视和疑问的时候，老板娘手中的泥巴随着机器的转动已变成一个漂亮的小碗，一下子挑起了我的兴趣。这时候，老板娘也看出我放光的眼神，站起来对我说：“来，小朋友，该你了，按我刚才说的手势，要细心和耐心哦！”没等老板娘说完，我就急不可耐地坐下去，开起机器，转动着泥巴。可是，老板娘刚才已搓好的小碗，一下被我给破坏成了“四不像”。我好奇怪，为什么一样地转动机器，一样地扶着泥巴，我的作品就成了“四不像”呢？老板娘这时候又开始耐心地教我，“不要紧张，你就当做是玩，在心中想着要搓成怎样的形状，手沾点水，但不能沾太多。手往上捧就是拉长，往下压就是缩短。记得里面要留个口。自由发挥，慢慢来，不急的！”我照着老板娘说的方法慢慢搓。手里的泥巴随着机器转动，反反复复的试搓着，时而像碗，时而像笔筒，时而像望远镜。怎么也搓不出我脑中想象的形状。终于，功夫不负有心人，在我的千辛万苦努力下，我心中的作品出炉了！我高兴极了，看着精致的毛坯瓶子，心想：原来，再丑的泥巴，经过用心地捏搓，都能成为一个漂亮的艺术品！
一次多么有趣的玩陶艺啊！让我体会到了做事需要细心和耐心！
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