小班社会《米奇森林历险记》活动设计

小班社会《米奇森林历险记》活动设计

　　活动目标:

　　1、了解119、110、120这三种特殊的电话号码及其作用；

　　2、懂得在紧急的情况下，萌发安全意识；

　　3、学习正确拨打特殊电话，能较清楚的讲述相关情况。

　　活动过程

　　一、导入环节：情境导入

　　师：小朋友们，大家好！今天菜菜老师想带小朋友们一起去米奇公园玩，那我们应该怎么去呢？

　　（播放汽车喇叭声）

　　咦？你们刚才是不是听到了什么声音？对，是小汽车的声音，原来是咱们的小导游米奇开着汽车来接我们了，让我们现在出发吧！

　　二、正式环节

　　1、出示PPT：路线图

　　教师介绍去米奇公园的路线图：米奇森林→米奇路一号→米奇路二号→米奇公园

　　2、出示PPT第一个场景：米奇森林，教师带领幼儿边开火 车边唱歌的方式到达

　　打电话:：米奇森林发生了什么事？

　　我们应该怎么办？

　　我们应打什么电话号码？

　　（教师示范打电话，说清楚发生了什么事？在哪里？要干什么？）

　　3、出示PPT第二个场景：米奇路一号

　　提问：米奇路一号住着谁?

　　它怎么了？

　　那我们应该怎么呢？

　　（教师引导幼儿打电话，引导幼儿说清楚发生了什么事，在哪里，需要干什么）

　　4、出示PPT第三个场景：米奇路二号

　　提问：米奇路二号住着谁？

　　图片上还有谁？

　　发生了什么事？

　　我们应该怎么办？

　　三、结束环节

　　出示情境图片请幼儿与相关特殊号码相对应

　　教师小结：这些特殊的电话号码对我们有着重要的作用，但是也不能随便拨打这些电话号码.

　　四、活动延伸

　　请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找生活中其他特殊的电话号码（比如：112,114等）

【小班社会《米奇森林历险记》活动设计】相关文章：

小班《米奇的音乐盒》教案10-01

团购网站米奇网03-02

小班健康活动教学设计11-26

小班健康活动教学设计02-08

小班半日活动设计方案11-03

小班活动方案设计方案03-03

幼儿园小班健康活动设计06-02

《地下森林断想》教学设计10-23

小班社会活动清明节教案08-18