文化活动方案

时间:2022-05-30 09:46:03 文化 我要投稿
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关于文化活动方案汇编十篇

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的文化活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于文化活动方案汇编十篇

文化活动方案 篇1

  一、活动宗旨

  中国传统文化博大精深,具有强烈的历史性、文化性、民族性和继承性,对当代社会核心价值观的建立依然有着重要的影响。高中学生有一定的知识深度和广度,正是价值观构建的重要时期,此刻在学校教育中渗透中国传统文化的精华,有益于高中学生道德修养、文化判断力和理性智慧的全面提升。为此,我们举办主题为“承千年精粹,为往圣继绝学;扬时代弘毅,为万世开太平”的系列活动。

  二、活动对象和时间

  本次活动针对高一学生,活动周期为高一上学期。

  三、活动内容和流程

  中国传统文化范畴广播,内容丰富,本次系列活动针对高一学生学情特点、知识储备、认知能力并结合实际教学需要而设计,旨在提高学生素养的同时辅助教学。因此设计的活动有一定的关联性和连续性,各个活动之间相辅相成。在接下来的一个学期里我们开展以下系列活动:

  (一)“以史为镜,读史明智”——精读《史记》

  作为正史肇始的《史记》奠定了中华民族大一统的历史观,充分体现了历史学家“才、学、识”的高度,同时也兼具至善至美至真的文学价值。因此阅读《史记》有助于高中学生形成正确、全面的历史观,文中典范的文言文也有助于学生文言语感的培养。

  活动形式:安排全年级学生课余时间带着研究的眼光精读《史记》。为了鼓励学生真正参与,检验学生精读的有效性,提高学生口语表达和展示成果的能力,我们在全年级每天的语文课堂上,以课前演讲的形式展示阅读成果。

  成果展示要求:

  1.时间:5分钟

  2.形式:演讲

  3.内容:小题大做,选取《史记》中一个小的切入点,可以点评传记中的一个历史人物,评价一个历史事件,提出阅读的困惑和解决的办法等。以PPT的形式呈现,可以配以文字、图片、影像辅助。

  4.教师点评

  (二)“世事洞明皆学问、人情练达即文章”——走进《红楼梦》

  《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,极具审美学价值,是中国文学史第一部详写贵族生活的文学作品,是一本生活的书,一本活的人生。同时也是高一学生必读的课外阅读篇目。精读《红楼梦》有助于学生提高文学修养、培养审美能力。

  活动形式:《红楼梦》是鸿篇巨制,以描写贵族日常生活为主,缺少跌宕起伏的情节,生活描摹事不巨细,对高一学生而言,非常挑战阅读的耐力。中国学生最擅长的学习方式是聆听,为了增加学生的阅读兴趣,采取试听结合的方法走进《红楼梦》。

  活动形式:在高一学生课间时间每天播放刘兰芳播讲的评书《红楼梦》20分钟,分两个时段各10分钟,帮助学生通过生动的讲演厘清作品全貌。每周的阅读课安排指定的'阅读任务,细度文本。每周校本课课设校本课《说不尽的〈红楼梦〉》,以专题的形式,带领学生研究《红楼梦》。学期末评奖《红楼梦》优秀征文、论文,并辑录成册,形成刊物和作品集。学期中开设一场《红楼梦》国学大讲堂,征集学生的感兴趣的红楼话题,邀请全国知名红学专家讲学。

  (三)“中华文化,字里千秋”——汉字的魅力

  汉字是中华文化的符号图腾。对于高中学生,汉字离我们很近,近到熟悉掌握书写,又离我们很远,远到我们并不知道每个字的起源和演变,远到我们没有把它当做文化图腾来书写。为了让学生深入了解汉字的起源和演变,深入了解汉字的文化内涵,我们以裘锡圭的《文字学概要》为蓝本,让学生了解中国的文字学。

  活动形式:学生阅读《文字学概要》,了解“六书”的演变,汉字的形成的过程,并且知行合一,以手抄报的形式展现汉字的源流和文字书写的魅力,并分批次进行展览。

  成果展示要求:

  1.手抄报:手写,规格统一;书写精美,书写要以书法艺术的形式呈现;配以插画;内容可以介绍汉字的起源、演变,“六书”,常见字的演变举例等。

  2.人手一份

  3.分批展示,在每个班级外的墙壁展览,供全校学生欣赏。

  (四)“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”——探寻中华诗词

  孔子曰:“诗以言志,言以立身”,“不读诗,无以言。”中国是一个诗的国度,“诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲”等是对时代的现实生活状况的深度把握也是民族的内在精神追求的审美洞察,代表了一个个时代最高的艺术成就,是中华民族特有的文化瑰宝。正如叶嘉莹先生所说的:“诗,让我们的心灵不死。历经千百年淘拣的古典诗词博大而善感,一定能引领现代人踏进岁月长河,品察生命本真的况味。”为此我们开展系列诗歌鉴赏、研究、创作活动。

  活动形式:

  1.诗词大会:以笔试的形式考察学生对诗词的积累,并借此选拔每个班的种子选手5名;以班级为代表队进行全年级的PK战。

  2.手抄报:研究古典诗词中的意象——植物,写出代表植物以及古典诗句,配以插画张贴,作为科普分享。

  3.《诗品集》:征集古典诗歌原创作品,辑录成集,以微信投票的形式评出上、中、下品。

  (五)“传承与批判”——传统文化之我见

  学习传统文化,重要的是要知行合一,并在日常生活中得以应用。事实上,在新时代,主流价值观与优秀的传统文化紧密相关,让传统文化“活”起来的土壤正是当下的社会生活,只是它的内涵与外延需要重新定义。我们应该重新审视传统文化,带着传承的责任和批判的眼光有选择的继承。为此我们开展主题为“传统文化之我见”的演讲比赛,对如何继承传统文化发表自己独到的见解,培养学生理性思考的能力。

  活动形式:

  1.我是演说家演讲比赛。

  2.班级选拔,年级总决赛

  四、活动宣传

  1、专门设计制作高一年级活动主题标语,结合本次活动的内容,向学生征集标语的LOGO。

  2、统一制作讲坛喷绘背景。

  3、张贴印有本次活动标识的宣传海报。

  4、建立广播、微信、报刊、宣传栏等立体式宣传渠道面向校内校外。

文化活动方案 篇2

  一、开展人口文化阵地规范化建设的背景、现状、意义和目的

  背景:宣传教育先行是做好群众工作的基础。人口和计划生育宣传教育工作的对象和主体是广大育龄群众,根本目的是转变群众的生育观念,促进人口与经济、社会、资源、环境协调发展与可持续发展。目前,我国虽已进入了低生育水平阶段,但这并不完全是群众生育观念转变的结果,我们还面临着农村人口比重大、人口结构不科学,人口素质不高,人民群众对计划生育、优生优育、生殖健康的需求日益提高并趋向多元的局面和形势。

  国家人口计生委主任李斌在“加强人口文化建设,推动农村文化事业发展”的讲话中指出:“全面加强农村人口文化建设,将其融入新农村建设和农村文化建设全局,紧紧依靠广大农民群众,积极创新人口文化活动形式,不断充实活动内容,营造生动活泼、积极向上的农村人口文化氛围”。人口和计划生育宣教工作必须顺应新形势、新情况的变化,围绕中央《决定》要求,坚持以人为本,以人的全面发展为中心的理念,适时调整和确立新的宣传工作思路,改进工作方法,立足四川特色,坚持宣传教育理念、载体、内容和形式的创新,充分运用现代科技成果和科技手段,开展具有特色的人口文化阵地规范化建设,加大包括少生优生、男女平等等先进的婚育观念、生殖健康等科普知识和人口与计划生育法律法规知识在内的人口文化传播的力度与广度,不断满足群众日益增长的人口文化需求,努力为稳定低生育水平,促进人的全面发展创造良好的环境。

  现状:20xx年前后,全省各市、州按照省人口计生委的统一部署,建设了生育文化干线、环线、生育文化广场、长廊、生育文化大院和生育文化中心户等多种形式的宣传阵地,全省生育文化阵地建设取得了一定成效。但是,由于缺乏科学规范的统一规划和督察考核,许多基层的宣传阵地建设相对零乱,档次参差不齐,“写几幅标语、挂几个灯笼、贴几张挂图、放几本书籍”成为不少宣传阵地的真实写照,而规划科学、建设规范、形式新颖、艺术性强、内容丰富、群众真正喜欢的则不多。

  意义和目的:人口文化阵地建设是宣传教育工作的基础。人口文化阵地规范化建设是在总结与吸收“百千万”工程建设的有益经验和成果的基础上的继承和发扬,提高与创新。实践证明,要解决好当前存在的各种人口问题,不仅要运用法律的、行政的、经济的手段,而且要充分运用和依靠文化的力量,着重以文化的力量解决文化(观念)的问题。开展人口文化阵地建设的目的,就是把人口文化有效融入到人们的生育、生产和生活当中,形成浓郁的人口文化宣传氛围,以先进的人口文化教育、引导群众树立科学文明进步的新型婚育观念,树立人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展、人与自然和谐相处的`思想观念,提高群众实行计划生育的自觉性。

  乡镇(街道)、村(社区)、组是城乡居民集中居住、工作生活、休闲娱乐的主要场所,在这些地方选择一些人口相对集中、人口流量较大、基础设施较好、宣传辐射面较广的乡镇(街道)、村(社区)和环境优美、特色鲜明、效益显著的优秀农家乐,结合全省新农村新社区建设规划,整合、依托和利用各地现有的计生技术服务站(室)、“村(社区)文化活动室”和“农家乐”,打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐),建立科学规范、形式多样、创意新颖、功能实用的人口文化宣传教育阵地,既可以展示本地人文特色,又能够倡导和传播人口文化,丰富群众的文化生活。不但具有宣传针对性强、受众面广、实效性高、点面结合、科学规范的特点和辐射示范作用,而且便于集中宣传和管理,提高行政效率,更好地为育龄群众服务,既符合中央“发展人口文化事业,促进社会文明进步”和省委“文化强省”的要求,也是整合利用社会资源、融入并推进社会主义新农村新社区新家庭建设的有力举措。

  二、指导思想、基本原则和总体目标

  (一)指导思想

  坚持以人为本、以人的全面发展为中心的理念。贯彻落实中央《决定》关于“利用城市社区、农村基层各种文化场所和宣传途径,开展群众喜闻乐见的人口文化活动”的工作要求。整合人口计生系统现有资源,依托社会资源,利用农家乐这一优势平台,创新人口文化宣传教育的载体,努力为稳定低生育水平、提高人口素质、优化人口结构、促进人口文化事业发展创造良好的环境。

  (二)基本原则

  1.以人为本、服务群众的原则。将满足广大群众日益增长的人口和计划生育知识需求和文化需求为出发点,坚持一切为了群众,一切依靠群众,把群众作为本文来源:人口文化宣传教育的参与者和受益者;在宣传上要坚持贴近需求、贴近生活、贴近群()众,为群众所关心和喜欢;要寓教于爱、寓教于乐,群众乐于接受。

  2.因地制宜、分类指导的原则。结合四川省情及本地地域人文特色和经济社会发展现状,注重实效,打造特色各异、具有不同形式和不同档次的人口文化阵地。

  3.先行试点、逐步推进的原则。全省统一规划、制作设计方案,重点选择旅游风景区、休闲经济区、新农村集中居住区和灾后重建区的乡镇、村、社区先行试点,示范带动,逐步推进。

  4.整合资源,综合利用的原则。依托和整合利用乡镇、村、社人口计生资源和社会资源,结合全省计生服务站规范化建设、当地乡(镇)、村(社区)社会文化建设规划和新农村新社区建设,开展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院(农家乐)三级人口文化宣传教育阵地建设。

  (三)工作目标

  总体目标:将先进的人口文化、计划生育宣传内容通过现代传输媒体,覆盖全省乡镇,进村入户。用2—3年时间,通过先行试点,规范和建设一批标准化、具有多功能、多媒体的人口文化阵地,形成多功能、广覆盖的人口文化、计划生育宣传信息网络和公共服务平台。

  具体目标:20xx年,在县、乡镇规范和建设100个标准化的人口文化中心,乡、村级规范和建设1000个标准化的人口文化站(室),命名10000个人口文化农家乐,大力发展人口文化大院、人口文化中心户、人口文化书屋。

  三、框架体系

  (略)

  四、人口文化阵地规范化建设的标准和要求

  (一)人口文化大院或人口文化农家乐的建设标准(10000个)

  1、由省人口计生委统一命名和统一标识;

  2、在现有的基础上由当地人口计生部门负责打造或点缀人口文化环境氛围;

  3、宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的文图宣传品十种以上。

  4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育模型展示台。

  5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

  (二)村(社区)级人口文化站的建设标准(1000个)

  1、人口和计划生育宣传专栏。

  2、反映人口计生工作主要任务的公益宣传画和环境气氛打造。

  3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识信息的各种形式的文图宣传品十五种以上的图书角。

  4、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

  5、配备广播、电视等声像宣传设备及五种以上的人口文化音像宣传品。

  6、每年开展两次群众性人口文化活动。

  (三)乡(镇、街道)人口文化中心的建设标准(100个)

  1、反映人口计生主要工作的公益宣传画或专栏。

  2、不同形式的木雕、浮雕等环境打造作品。

  3、建立宣传人口与计划生育政策法规、优生优育、避孕节育、性病预防、生殖健康等知识的各种形式的文图宣传品二十五种以上及配置有电脑的读书屋。

  4、配置一套卫星远程信号接受设备、投影仪等声像设备。

  5、配备一套广播、电视机声像宣传设备和十五种以上的人口文化音像宣传品。

  6、制作一个计划生育药具柜和一套孕期胎儿发育科普模型及一个膳食营养搭配实物展示台。

  7、每季度开展一次群众性人口文化活动。

  乡(镇、街道)人口文化中心、村(社区)人口文化站、组(社)人口文化大院(人口文化农家乐)人口文化阵地建设,在规划设计上要立足地域特色、运用现代科技成果、体现形式多样,将传播人口计生知识与展示当地风俗文化相结合,将传统宣传形式与现代传播手段结合,将传播文化与美化环境结合,综合运用视、听、看、读、聊等群众乐于接受的宣传形式,开展人口文化的传播与倡导,达到让群众知晓政策、学习知识、愉悦心情、自觉执行人口计生规定的目的。

  五、人口文化阵地规范化建设的实施步骤与评估标准

  20xx年各市(州)选点(址)申报,进行试点;

  20xx年,在总结试点阵地建设经验的基础上,建成20%的人口文化阵地。

  20xx年建成30%的人口文化阵地。

  20xx年建成50%的人口文化阵地。各市州按照省人口计生委的工作规划完成建设任务,最后由省人口计生委组织评估。

  六、人口文化阵地规范化建设评估标准

  1.宣传氛围。

  (1)户外要有醒目的标识、规范的人口户外宣传画、温馨的人口宣传内容、形象生动的人口文化艺术造型(部分配置)等;

  (2)室内设图书角或书屋,配置含有人口计生政策法规、科普知识等内容的文图宣传品、广播、电视等视、听、读宣传、学习媒介。

  2.阵地建设。阵地建设规范、整洁,具体要求以前面第四条建设标准和要求为量化验收标准。

  3.独具特色。

  (1)人口文化大院(农家乐)环境优美,具有较强的乡土气息和当地人文特色;

  (2)宣传阵地建设与当地环境风格有机结合,相得益彰,规划科学,布局合理,具有较强的观赏性、趣味性和艺术感染力。

  4.领导重视。各地人口计生委要高度重视人口文化阵地规范化建设工作,积极协调相关部门对开展人口文化传播的农家乐业主或大院户主予以支持和倾斜,共同推进人口文化阵地规范化建设工作。

文化活动方案 篇3

  一、活动主题:

  我扬师道魂,共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节

  二、活动时间:

  XX年4月27日—XX年5月30日

  三、活动地点:

  湛江师范学院体育馆前

  四、活动对象:

  湛江师范学院全日制在校本科学生

  五、活动单位:

  策划主办单位:湛江师范学院学生社团联合会

  承办单位:湛江师范学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社

  六、活动背景:

  恰逢我校迎110周年庆的大好时机,师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔,教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露,文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台,我们将举办主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的`系列活动。

  七、活动流程:

  本次活动主要由两部分构成,一为心缘诗社主办的“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动;二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动,在体育馆前举行。

  ㈠“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动

  内容:从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作

  体裁:诗歌(包括散文诗)

  要求:题目自拟,字数、行数不限,情感真挚,必须原创

  时间:XX年4月27日-XX日5月23日

  ㈡征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单

  (获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼)

  流程

  节目介绍

  备注

  1主持人开场

  主持人介绍活动嘉宾及宣布

  节目开始

  2校、社歌串烧

  合唱校歌,分社团自唱社歌

  3颁奖

  征文、书法优秀奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  4现场书法表演

  丹青书画社主办

  5颁奖

  征文、书法三等奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  6原创诗剧

  《孔雀东南飞》改编版

  心缘诗社主办

  7颁奖

  征文、书法二等奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  8有奖竞答

  围绕校史、三大社团特色设题

  有奖抢答

  太阳谷文学社主办、丹青书画

  社、心缘诗社协办

  9颁奖

  征文、书法一等奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  10舞蹈表演

  11颁奖

  征文最佳创意奖、书法最佳人

  气奖

  丹青书画社、心缘诗社主办

  12诗朗诵

  颂师庆校诗篇

  心缘诗社主办

  13嘉宾发言

  14主持人结束及合影留念

  八、预期效果:

  成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动,使社团在合作中获得双赢,尽显社团风采,拉近社团与湛师学子的距离,宣传扩大其承办社团的校园影响力;让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。

  九、活动预算(单位:元)

  海报:

  奖品:

  音响设备:60

  矿泉水:

  现场布置(气球、打气筒等):

  白纸、大头针、卡纸、宣纸:

  透明胶、颜料笔:

  打印(奖状、节目单、嘉宾牌等):

  总计:元

  十、活动负责人:

  人文学院心缘诗社

  人文学院丹青书画社

  人文学院太阳谷文学社

  XX年4月19日

文化活动方案 篇4

  一、指导思想

  为进一步强化反腐倡廉建设,深入推进廉政文化进校园工作,营造廉洁从教的育人环境,培育学生敬廉崇洁的价值观念,通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉洁文化氛围,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。

  二、活动目标

  (一)在学校中层干部和党员教师中开展以“一身正气,廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“党员示范岗”、“五好”党组织、“八好”党员创建活动,以提高全校党员干部的党性认识为目标,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育,进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线,提高拒腐防变的'能力。

  (二)在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教,规范执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

  (三)在学生中开展“从我做起,敬廉崇洁”为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作,并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好’评比”紧密联系起来。

  三、工作原则

  1、廉洁教育与德育工作相结合。

  2、历史与现实相结合。

  3、正面教育与反面教育相结合。

  4、课堂教育与社会教育相结合。

  5、教育与娱乐相结合。

  四、组织机构

  领导小组

  组 长:XX

  成 员:支委会成员、全体班主任

  五、参加对象 全体师生

  六、活动时间

  xx年3月—12月

  七、活动形式

  (一) 突出一个课题

  结合本校实际情况,针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。

  (二) 建好两支队伍

  建立以党支部书记为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组;培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性,保证领导重视,行动科学,活动有效。

  (三) 分成三个层面

  要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。教师侧重于边学边教,增强修养;党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手,使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。

  八、活动内容

  1、 学生层面 ,主要开展“六个一”活动。

  即一节廉政教育课;开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛;组织一次“诚信守法”主题班会;一次“文化书法绘画”比赛活动;一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报,专题橱窗。

  2、教师层面 ,主要开展“三个一”活动

  即一次廉洁从教承诺活动;开展一次“廉洁从教、从我做起”征文。提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。

  3、党员领导层面 ,主要开展“五个一”活动

  即举办一次廉洁教育讲座;在校园博客网中开辟一个廉洁从教专栏;读一本反腐鉴书;写好一篇廉洁体会文章;开展一次警示教育活动;组织一次观看《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》记录片的活动。

  九、实施步骤

  第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(3月份)

  1、领导小组制订好教育活动方案,落实分工,明确职责。

  2、利用晨会、班会、例会及教师大会,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。

  3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。

  第二阶段:具体研究、实施教育阶段(4——5月份)

  学生

  1、创设教育基地:一节廉政教育课。 3月份至5月份搜集整理图片文字资料

  2、主题班会活动:开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动整理活动方案和图片资料。

  3、优美诗文朗诵比赛。

  4、一期廉政板报评比现场比赛

  5、宣传教育活动,组织以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文活动。

  6、师生廉政书画比赛。

  7、组织全体教职员工学习相关文件及师德要求。

  8、观看倡廉教育片,开展“廉洁从教”公开承诺活动。

  9、上一节廉洁教育专题课,提炼一句廉洁从教格言。

  10、开展自查自纠活动。

  党员领导干部

  1、组织学生《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

  2、开设博客专栏 整理图片资料

  3、一次廉洁教育讲座。

  4、撰写“学廉政准则,做廉政楷模”体会文章

  5、组织观看一次典型案例影视光盘。

  第三阶段:总结深化阶段(6——7月份)

  1。认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法,结合各班活动开展情况,组织一次班主任经验交流活动。

  2、组织召开全体教师大会,在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。

  3、 评选、表彰“廉洁小标兵”、“师德标兵”和先进集体。

文化活动方案 篇5

  一、指导思想

  文化“三下乡”活动,坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以深入开展党的群众路线教育实践活动为动力,充分发挥“文化富民、文化育民、文化乐民”的引领作用,努力实现公共文化服务便利化和均等化,推出一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的文化活动项目,着力丰富群众精神文化生活,助推美好乡村建设,为建设幸福、和谐提供精神动力和文化支撑。

  二、活动形式

  结合美好乡村建设和农民文化乐园建设试点工作,面向基层开展灵活多样、便民利民的服务活动,采取集中服务与单独服务、课堂授课与实地指导、集中宣传与上门服务相结合等群众乐于、易于接受的形式,灵活有效地组织多样文化下乡服务活动。局属各单位、各乡镇文化广播电视服务站可根据自身职能、工作区域,选派业务骨干,通过集中巡回宣传和深入农村、田间地头宣传等多种形式,综合运用送戏到田间地头、发放资料、展览图片、讲解实物、出动宣传车和现场咨询解答等服务方式,拓宽途径,延伸服务范围,让“三下乡”活动在更大范围、更宽领域、更深层次开展起来,进一步增强实效性,让老百姓真正享受文化套餐和实惠。

  三、重点工作

  1、突出宣传重点。开展丰富多彩文化活动。

  紧紧密围绕“我们的中国梦——文化进万家”活动主题,一是组织书法、美术、摄影等文化志愿者下基层写春联、送年画、拍摄全家福;二是送戏到基层。结合我县文化红色文化“四进”活动,深入全县23个乡镇226个行政村、4个社区,为群众送上一台文艺演出;三是各乡镇结合实际,开展节日民俗文化活动及“美好乡村”广场舞汇演等活动。

  2、开展形式多样读书活动。一是结合我县公共图书服务一体化建设,为乡镇安装图书电子管理设施,新配置一批图书、电子读物,20xx年底实现全县图书资源共享载体的'科学管理;二是大力开展形式多样的读书借阅活动;三是做好“候鸟书屋”、农家书屋出版物更新补充工作,为农村留守儿童改善精神文化条件,充分发挥农家书屋在建设美好乡村中的重要作用。

  3、推进农民文化乐园建设。在总结20xx年试点经验的基础上,20xx年继续推进农民文化乐园建设,新建5个点农民文化乐园,促进公共文化资源向中心村延伸,着力丰富农村精神文化生活。

  4、实施农村电影放映工程。结合“2131”农村公益电影放映工程,全县每个行政村每年放映12场公益电影,全县年放映2712场。确保按质按量完成放映任务,保障群众看电影的基本权益。

  四、保障措施

  (一)成立组织,加强领导。为切实抓好文化“三下乡”工作,局成立文化“三下乡”工作领导组:组长:,副组长:,成员:及各乡镇文化广播电视服务站站长。领导组下设办公室,兼任办公室主任,为办公室成员。

  局属各责任单位、各乡镇文化广播电视服务站要科学部署,早启动、早落实,并将此纳入工作目标考核。

  (二)明确任务,强化责任。按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”和属地管理职责,各相关单位要强化责任,明确任务,排出时间表,尽快启动文化“三下乡”前期准备工作,确保按质按量完成文化“三下乡”年度目标任务。各乡镇文化广播电视服务站要积极配合文化“三下乡”活动,提供有关设施和活动场地,积极组织农民参与活动。

  (三)加强督查,确保实效。为确保活动不走过场、不出偏差,取得实实在在的效果,局文化“三下乡”领导组将配合县有关部门,采取综合督查、专项查、随机抽查等方式,把督查工作贯穿于文化“三下乡”实施的全过程。对督查中发现存在的问题,责成有关单位立即整改。对社会团体参与“送戏下乡”而不能确保质量的,按违约处理。

  (四)健全档案,完善资料。各主办单位及乡镇文化广播电视服务站要注重收集“三下乡”及文化民生工程档案资料,确保文字、图片档案资料完整、系统、规范,要做到分类清楚、资料详实。

文化活动方案 篇6

  (一)9::30-9:50 儿童古礼祭祀屈原

  9:30 主持人宣布祭屈活动开始

  9:30-9:32 敬香、开祭;全体祭者在屈原像前敬香、敬酒并鞠躬

  9:33-9:38 主祭读祭文(播放《追梦》曲目)

  9:38-9:40 祭文焚化

  9:40-9:41 主祭、陪祭祭祀、敬酒 (三次行礼、酹酒于地)

  9:41-9:44 全体祭者祭祀,行拜礼。

  9:45-9:50 主持人宣布祭屈活动结束。

  (二) 9:50-10:40 端午民俗体验

  内容:端午节——古代的“卫生防疫节”,农历五月前后是疫情高发和蚊虫出没时期,每个习俗都是为了帮孩子驱邪避毒,祈求平安健康。

  第一项: 抹雄黄

  抹雄黄酒。抹雄黄酒是端午的一种习俗,它是为了避毒虫,防疫蚊蝇叮咬。

  第二项:刺五毒

  刺五毒。(推出五毒图图片)刺五毒也是端午的一种习俗,五毒指的是:蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。古人通过刺五毒的图案,以求“祛除灾病”。

  第三项:熏艾蒿

  民间古来有门前悬艾、菖蒲之俗。民谚说:“清明插柳,端午插艾”。在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。熏艾蒿的作用夏季能增加人的阳气,提高人的.免疫功能,增强抗病能力,促进各类疾病的康复,所以端午节过后是“冬病夏治”的好时机。

  第四项:系五彩

  花绳既是五彩丝,又俗称五色丝。《后汉书》中,端午日这天用朱索、五色印做门户装饰,认为可抵防恶气。 儿童用五色丝系脖颈、缠手足腕,俗称长命缕、续命缕、百岁索、健索。这正是端午节在驱邪避瘟的同时所具有的祝贺祈寿的积极主题。

文化活动方案 篇7

  一、活动主题

  建设创新型城区、服务经济转型升级

  二、活动目的

  围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求,通过科普作品和科技成果展示推介,科研机构、科技园区等科技资源面向社会开放、面向公众开展科技传播,组织科普志愿者行动等多种形式的活动,使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果,让科技活动周成为展示科技创新成就的重要舞台。

  三、活动时间

  20xx年5月15日—5月21日

  四、主要活动

  1、科技活动周暨科技创意文化节开幕式。时间:5月15日上午。活动内容:①开幕启动仪式。②广场科普活动:科技科普知识宣传咨询活动,十五个摊位以上;科技科普宣传展板展示,五十块以上;科技创意平面作品展示,五十米以上,两百件作品左右;科技创意实物产品展示,企业、学生、居民共150件;创意作品真人秀;科普大篷车下乡活动;科普知识有奖竞赛。责任单位:区科协、庄市街道办事处、市大学科技园管委会。

  2、“掌握科技、从我做起”科普知识巡回讲座。邀请专家学者开展科普知识讲座。时间:20xx年5月15日—21日。责任单位:区科协,各镇、街道科协。

  3、教授专家企业行。组织科研院所专家开展服务企业的创新活动,编印政策、资料800份,包括《20xx区科技政策汇编》、《十校十所专利汇编》、《核与辐射防护科普知识》。时间:20xx年5月15日—21日。责任单位:区科技局。

  4、科普下乡。组织科技人员到庄市街道万市徐村开展科普下乡活动,内容包括科普资料发放、健康咨询检查、白蚁防治宣传等。时间:20xx年5月20日上午。责任单位:区科协。

  5、科普一日游。邀请社区居民、优秀外来务工人员参观我区科普教育基地。时间:20xx年5月18日。责任单位:区科协、庄市街道办事处。

  6、网上科普宣传活动。利用网络问政平台,发布宜时、易懂的科普知识。时间:长期。责任单位:区科协。

  7、其他。各镇、街道科协,区科协各学会、协会,企业科协结合各自特色举办丰富多彩的科普活动。时间:20xx年5月15日—21日。责任单位:各镇、街道科协,区科协各学会、协会,企业科协。

  五、活动要求

  有关单位要切实加强科技活动周的组织工作,紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势,把举办科技活动周作为建设创新型城区和实践“三思三创”主题教育活动的'一项重要任务来抓。要高度重视科技活动周的安全保卫工作,加大与公安、消防、城管等部门协作,制定周密安全防范方案和应急处置预案,使安保任务明确,责任到人,确保整个活动的圆满成功。

文化活动方案 篇8

  一、活动目的与意义:为了深植企业文化,让每位员工更加了解企业文化的相关内容。

  二、活动时间:20xx年x月x日下午1:30—5:00

  三、活动地点:xxxx

  四、活动主题:企业文化知识竞赛。

  五、活动范围:公司全体员工。

  六、活动协办:企业文化活动小组。

  七、活动要求:

  1、本次竞赛采用团体赛的形式,每个部门报一个参赛队于12月1日之前报道人事行政中心许威处,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

  2、外地办事处通过视频会议系统参加竞赛。

  3、选题范围:企业文化手册、公司3年战略规划、公司各项规章制度;

  八、竞赛规则:

  1、第一轮:初露锋芒(个人必答题)

  本轮规则:个人必答题每题10分,共45道题,要求每位选手回答1题,每题分值为10分。从一号台开始依次由各队1,2、3号选手分别回答,答题限时30秒。其他队员不得补充和提示,如有违反则倒扣10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

  2、第二轮:当机立断(小组抢答题)

  抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,简答题限时60秒。答对加20分,答错或不答倒扣20分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

  第三轮:精诚合作(小组风险题)

  风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

  一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,限时60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

  观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的`观众将有机会获得一份精美礼品。

  优秀个人:所有参赛选手中回答问题较多、正确率高前三名为优秀个人。

  九、竞赛流程:

  1、由活动主持人进行宣布活动内容和要求;

  2、由每队阐述自己的队名和口号;

  3、主持人宣布活动开始;

  4、主持人宣布竞赛规则;

  5、竞赛开始,第一轮:初露锋芒、第二轮:当机立断、第三轮:精诚合作;

  6、由领导为本次活动发表讲话;同时统计各队成绩;

  7、由领导为本次活动获奖者颁奖;

  8、主持人宣布活动结束;

  注意事项:

  1、答题开始抢答时,要举手,并站起来回答,答题时其他人不得喧哗;

  2、计时和计分人员要公平、公正;

  十、活动经费预算:

  活动经费预算:

  一等奖: 价值300元的奖品;1*300=300元

  二等奖 :价值200元的奖品;1*200=200元

  三等奖: 价值100元的奖品;1*100=100元

  优秀个人奖三名:价值100元的奖品;3*100=300元

  观众答题奖品 :价值25元 2*25=50元

  条 幅: 100元

  矿泉水: 100元

  协办人员纪念品: 200元

  总计:1350元

文化活动方案 篇9

  为了营造欢乐祥和、喜庆、节俭安全的春节气氛,活跃群众文化生活,把全镇精神文明创建活动提高到一个新的水平,根据中共武功县委办公室、武功县人民政府办公室的通知精神,特制定XX年全镇新春文化活动实施方案。

  一、活动指导思想

  以坚持“欢乐喜庆、祥和文明、节俭安全”的原则,按照“广泛发动、群众参与、精心组织”的基本要求,以群众喜闻乐见的传统文化形式为载体,抒发群众人寿年丰、笑迎新春的喜悦心情,展示小村科学发展、强镇富民的雄心壮志,深化精神文明,不断加快建设新农村和富裕、和谐、魅力新小村的步伐。

  二、活动总体安排

  (一)从1月25日(腊月二十五日)到2月10日(正月十一日)为训练表演阶段。要求各村都要根据自身实际,广泛发动群众。组织开展丰富多彩的`春节文化活动,通过扭秧歌、跑竹马、耍社火和敲锣打鼓等村内训练、村街表演的活动形式,大力营造万民尽欢乐、祥气腾佳节的浓厚氛围。同时,为参与全镇闹新春文化比赛活动做好充分准备。

  (二)镇上将举办全镇农民闹新春文化比赛活动时间暂定在2月11日(正月十二日)。

  1、比赛地点:小村街道(小村社区居委会门前)。

  2、比赛项目:以行政村为单位组队参赛,每队参加表演人数至少在30人以上,比赛项目包括锣鼓、秧歌、竹马、社火等。

  3、比赛评分:比赛实行百分制评分,其中锣鼓效果占20分,服装道具占20分,队形表演占60分,以算术平均值排出名次。

  4、比赛评委:参评评委由镇上领导和各行政村一名主要领导担任。

  5、比赛顺序:由活动组委员会届时具体安排。

  6、比赛奖励:比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名,采取以奖代补的办法分别奖励。

  (三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)为各村相互表演阶段。各村可自由邀请参赛队伍进村表演,互贺新春吉祥,互祝村泰民安。

  三、活动组织领导

  镇上成立XX年春节农民闹新春文化活动组委会,具体负责春节文化活动和表演比赛的指导、组织、协调等工作,其组成人员:

  组委会主任:张 青(党委书记)

  郭 勇(党委副书记、镇长)

  组委会副主任:桂学辉(党委副书记)

  赵 静(副镇长)

  王文普(小村派出所指导员)

  组委会成员:韩俊海 丁座选 谭平国 何慧云 康 鹏

  刘 臻 韩卫峰 杨斌斌 王 伟

  以及各村一名主要村干部

  为了确保文化活动比赛安全顺利进行,组委会下设活动协调组,由桂学辉、赵静安排实施;组委会下设安全保卫组,具体由王文普安排实施。

  四、活动几点要求

  (一)各村要高度重视此项活动,也要成立由村党支部、村委会主要领导任组长的春节群众文化活动领导小组,具体抓好活动的组织和落实工作。

  (二)各村组织群众性文化活动既要隆重热烈,又要注意节俭,要通过各种途径解决服装道具等费用问题,不要增加群众负担。

  (三)在组织活动中要注意严密组织,严防不安全事故发生。

  (四)对春节群众性文化活动效果,镇上将纳入各村年度目标责任制考核重要内容,对不认真组织村内活动,不积极参加全镇比赛活动的村,镇上将给予通报批评并经济处罚。

文化活动方案 篇10

  根据市委宣传部、亚组委宣传部、市文明办、市文化局、团市委联合下发的.《“争做好市民,当好东道主”——“亚运广州行”群众文化活动工作方案》的统一部署,为了有效地推动社区法制文化建设,活跃我街群众文化生活,构建和谐东风,根据越秀区司法局与东风街道办事处共建第一津社区“六好”工作计划的安排,为创建全国文明城市,建设全省“首善之区”,迎接20xx亚运营造良好的文化氛围,东风街司法所、综治办结合东风街党工委、办事处拟举办“颂祖国、迎亚运、创文明”“争做好市民,当好东道主” ——“亚运广州行”东风街共建“六好”社区文化广场系列活动,具体活动方案如下:

  一、 活动主题:

  “颂祖国、迎亚运、创文明”“争做好市民,当好东道主”—— “亚运广州行”东风街廉政文化进社区、共建“六好”社区文化广场系列活动

  二、 组织机构:

  主办单位:东风街党工委、办事处、综治办、司法所、文化站

  承办单位:越秀区文化馆

  三、活动内容:

  活动时间:20xx年9月18日(星期五)

  活动地点:凉亭坊文化广场

  活动内容:1、文艺演出

  2、有奖互动问答

  3、现场咨询活动

  4、有奖猜谜

  四、活动要求

  1、开展现场咨询活动(相关部门各派1-2名人员参加并准备好相关宣传资料)

  2、有奖互动问答(现场观众互动问答20题,各社区居委会主任组织辖内10位居民参加活动,并组织观众踊跃答题,答对有奖)

  3、文艺演出(由文化馆协调安排)