关于职业的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的职业的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
职业的作文 篇1
自从选择了从师路，一支粉笔便成了我辛勤耕耘的梨铧，一根教鞭，成了我指导迷津的灯塔，一块黑板，成了我播种的沃土，播下了知识，播下了爱，播下了信心，播下了力量。
有时如大海奔流，滔滔不绝，有时如涓涓小溪，娓娓道来。我去上讲台，是走向人生的演讲台，是走向的青春第一站，是走向渴求知识的聚焦点，也是走向希望工程的“开发区”。从教，使我拥有了无限的希望，拥有了充实的人生，拥有了“桃李满天下”的瑰丽光环。
清晨，我迈着坚定的步伐，迎来了黎明；傍晚，我又满载收获送走了晚霞。智慧的犁铧，在学子心田耕耘，信念的种子，在学子心田播撒。迎来了一批又一批初出茅庐的学子，送走了一届又一届祖国建设的栋梁才！
使几年的寒窗生涯，使我懂得了教师的.天职，是为国家培养高素质的建设人才。
传道、授业、解惑、实践、创造、育人教书，使我学到了为人师的辛苦，也深深地感到了为人师的欣慰。
金秋九月，在这收获的季节里，我们迎来了硕士研究生结业庆典。昨日，我们46名硕士研究生来到沈阳师大母校。当我们漫步在1300届绿树成荫的校园中，当我们驻足在具有现代化教育设施的新建教学楼旁，有120多万册藏书的图书馆楼下合影时，当我们观赏穿梭往来的学子美术作品时，又深深地感到：母校在深化教育改革的历程中，正焕发出勃勃生机，这，更加坚定了作为学员之一的我从事教研工作的信心，我决心做到学以致用，融教学、教研、科研于一体，继续以中心校为龙头，以村子为重点，狠抓薄弱，提高我县小学教育教学质量，用教师的生涯，填写人生答卷。
从教，使我终生无悔的抉择，教师——是我最热爱的职业。因为，我在做着一项神圣而伟大的工作——在用我的双手将太阳托起。
职业的作文 篇2
不同的人对未来的期待是不同的，并不是所有的财会人都想当财务经理甚至财务总监，但也有很多人完全不能接受只是做一辈子小会计。工作是生活的一部分，对工作期许值不同的人，生活模式也是不同的，所以，面对工作压力时，财会人应该先明确自己的生活模式。
1、寻求安稳
有些财会人工作时的动机很简单，他们只是想安安稳稳地当一个普通小会计、小财务，除了特别忙的季节，大多数时候过着朝九晚五的生活就行了。这一类型的财会人，并没有多么远大的理想，也不打算在财务领域一直往上爬，因为这就是他们的生活模式。
对于他们来说，25-30岁遇到的发展瓶颈也不是什么大事，所以可以不用太担心，只要做好自己的本职工作就好了。而且会计是一项技能，操作久了熟练度也会提升，就算没有所谓的升职，一直做会计也是可以的。
2、愿意奋斗
有些财会人则是一直有一颗奋斗的心，这类财会人想要在财务领域有更好的发展，不想自己这辈子都只是一个小会计，不想只是每天做做账、对对账，重复地过每一天，而是希望能接触到一些更“高级”的财务工作内容，他们追求提升，不管是自身还是所工作的岗位。
所以，当这一类的财会人在面对升职瓶颈时，他们不能、也不会安于现状，而是想办法提升自己。他们会不断学习新的技能，让自己达到一个新高度，然后跨过这道职业发展的障碍。而且，他们清楚地知道，20-30岁中遇到的发展困境只是他们漫长的奋斗中的一个小分段，往后还会有更多的挑战需要他们去应对。
考虑清楚职业发展路线
在确定好自己的生活模式后，就必须考虑清楚自己在财会工作上的定位。如果是安于稳定的类型，也要想清楚自己想在哪一个岗位上长久地工作下去；如果是愿意奋斗的类型，就更应该认真考虑。
25-30岁时，财会人面临的选择机会很多，而这一阶段的选择无疑会关联到三十岁之后的职业发展，所以，这时的选择必须慎重。到底是要只专注于财会领域，还是想向与财会有一些关联的综合方向发展，必须做出判断。
1、只是想做财务人员
如果你只是想做财务人员，你的职业发展全都是在财务领域这个范围内的，那么，25-30岁这个阶段，即使遇到困难，也不要轻易放弃，更别想着转行不做会计。
如果你只想在一家小企业一直当小会计，那么在一家公司发展遇到障碍，大可跳槽去另一家企业。小企业对会计人的要求是相似的，所以工作内容差异也不大，凭借几年的工作经验去驾驭相似的问题，并不是困难的事。这种方式十分适合喜欢安稳模式的财会人。
如果你想在财会领域上不断向上发展，那么你此阶段所遇到的障碍绝不是跳槽能解决的问题，更多的是需要沉淀自己。对于追求奋斗的财会人来说，要想在这一领域有更好的发展，就必须不停地学习、扩充自己的知识量。不管你是想往财会领域的哪个方向发展，不学习是不可能的，而有些有些证书也是不得不考的，如果你在事务所工作，并且准备一直在审计的方向上发展，那么CPA就是必不可少的；如果你想在财务分析的方向上继续前进，甚至要做到财务经理，那么最好学习CMA的知识，如果自学不行，还可以跟着高顿班学习。面对瓶颈期时，提升自己是才是寻求突破的最佳方式。
2、有意向跨领域综合方向发展
有些财会人在工作了几年后，慢慢地对财务以外的相关领域感兴趣，例如说金融领域、法学方向、互联网产业等，所以考虑将来向这种跨领域的综合方向发展。这个职业发展规划的发展前景是十分可观的，如果你也属于这类财会人，就必须做好必须付出几倍辛苦的心理准备。在别人专攻财会领域的时候，你可能还要准备司法考试，或者你正在看IT代码，又或者你还在学习融资方面的`知识……但既然选择了这条路，就必须坚持下去，有了好的职业规划，就要付出相应的实际行动，才能获得更好的未来。
25-30岁的时候，虽然会遇到困难，但认真思考自己想要的人生，找准定位，明确将来要走的路，挺过这段艰苦期，就会发现，年轻时的付出都是值得的。这五年对于财会人将来的发展至关重要，选对适合自己的路，才不会绕道，更不会让将来的自己后悔。
会计证书:职业发展必备敲门砖
日前，国内领先的互联网教育公司——尚德机构，联合国内最大的人力资源服务机构——前程无忧，共同开展了对20xx年几大城市奋斗者群体充电与就业状况的调查。该调查是国内首次针对这一市场进行的联合调查，既关注了自考、人力资源管理、会计等学习者较多的在职群体的充电状况，同时也关注了他们取得学历或从业证书后的职业发展及薪酬等情况。
此次调查得出了一些出人意料或很有意思的结论，比如自考生最具城市奋斗者的特征，加之薪酬适中，因此是职场中性价比最高的职业群体;会计从业人员起步容易，但通往”金字塔”塔尖之路需要跨跃一层层证书台阶;由于工作环境比较好、任务较轻松和待遇较好，人力资源管理证书成为向往小资的女生们的最爱等等。
此次调查结果还显示，补充学历和从业证书在大城市职场竞争中的作用日益凸显，拥有它们就如同获得了竞争制胜的“杀手锏”。
会计证书：职业发展必备“敲门砖”，中小城市需求高于大城市
会计工作是社会热门行业，目前在工商管理类就业中排名第七;尤其是一些规模较小的企业，对会计人才的需求非常大。
现如今，在财会从业者的眼中，考证成为了他们职业发展的必经之路。有财会人员调侃说，以前人们相遇时都问：“你吃了吗?”;而现在财会人员相遇时候最关心的则是：“你考证了吗?”、“你拿到了几个证?”，可见从业证书与会计行业有着密不可分的关系。
■会计行业的入职门槛相对较低
会计行业的入职门槛相对比较低，在我国，只要取得会计从业资格证书，就可以从事会计工作。而会计资格报考条件没有学历要求，从业资格考试没有硬指标，相对于医生、自动化、计算机等许多学科，会计入门考试相对要容易很多，不需要高等数学知识，力学知识、电学知识等知识。
可以这么说，人人都可以考会计，只要努力学习，取得从业资格证书并不在话下。
■ 会计考生群体：女性居多，学历偏低，出纳人员多
此次调查显示：会计专业考生中，女性所占比例较大，占60%左右。考生年龄普遍偏低，30岁以下的人员占总人数60%以上。原本从事会计工作的人员大约占40%左右，他们中大部分从事出纳工作，报考目的是想从事真正的会计做账、报税工作;其余非会计工作考生多从事销售、行政、餐饮等工作。
在学历方面，调查结果显示，专科以下人员占25.17%，大专学历人员占36.24%，本科学历人员占35.91%，本科以上学历人员占2.68%。
会计学员学历构成比例
■ 真实现状：中小城市学员比例要大于大城市
此次调查显示，郑州，苏州，南京，青岛等中小城市学会计学生比例比北京等大城市还要大。
会计学员所处不同规模城市分布比例
这些报考会计专业考试的学员对学历需求不大，学习者主要以行政类人员为主。对此，国内领先的互联网教育公司——尚德机构总裁刘通博指出，这主要是因为这些人对工作生活缺少安全感，考证是以防万一，为自己今后发展多留条后路所致。
■ 会计行业高水平人才稀缺
虽然有会计从业资格的人员遍地都是，但高级财务人才却十分稀缺，而企业对高水平财务人员的要求还是相当高的。比如：企业财务总监需要具备的知识包括：财务会计知识，会计基储会计实务、企业会计准则等;还需要管理知识;要了解各种法律，如合同法、担保法、破产法等;同时，还需要很强的分析判断能力、沟通能力等等。
而随着全球化的浪潮，使我国成为国际经济的一个重要组成部分，国际化对财务人员提出了更高要求：对外语的要求越来越高，要掌握国际通行准则，实现财务人员国际化，如此一来，取得国际会计师证书成为很多财务人员的目标。
一般来讲，会计人员首先要考取会计从业资格证书，然后再取得初级、中级证书;直至注册会计师证书、ACCA等等------总之，会计虽然入行门槛低，但越往后发展要求越高。这是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业，需要不断提高专业素质和专业技巧。
■社会需求量大，职业寿命长
前程无忧工作网人力资源专家王剑指出，基本上每个单位都需要会计，有的单位甚至需要数名甚至数十名会计人员，相对其它行业，会计人员的择业范围更加宽广。而随着社会经济的高速发展，会计行业已经开始和其它专业慢慢融合，从而产生了很多新职业，这也为会计人员今后的发展提供了更多的选择。
同时，会计职业的寿命比一般职业要长。社会上流行一句话：会计越老越吃香。有很多老会计干了几十年，而且收入都很不错。
这其中的主要原因是：会计不用多少体力，对身体条件要求较少，只要不是太差，你就可以一直干下去;二是会计是一个重视实践经验的工作，实际经验起到了很重要的作用，而且越老经验越丰富。社会上对于高级会计人员的年龄要求40岁以上就是这个道理，可以说，会计职业是收入尚可、比较稳定的工作，尤其受到女士们的青睐。
职业的作文 篇3
教师的职业道德是教书育人，医生的职业道德是治病救人而我认为我们铁路职工的职业道德就是“人民铁路为人民”。
我是一名工作在铁路线路上的普通线路工人，悄然回首我来到铁路已经五年了，回顾这些年来感慨颇多。我一直都在铁路线路的一线工作，作为一个道德体系，我认为铁路职业道德就是“人民铁路为人民”。从入路的第一天起我就认识到安全是铁路运输永恒的主题“安全责任重于泰山”，确保旅客有一个安全并且感觉宾至如归的旅程是我们一直追求并为之奋斗的目标。
在我们身边有这样一群人，无论严寒酷暑，风霜雨雪，只要火车一“休息”，他们就要争分夺秒对线路进行检修，排除险情，确保铁路运输的一方平安。像往常一样，早上天还没亮，线路工们就带着他们的“吃饭家伙事”来到现场，这轻则十多斤重则上百斤的工具对他们来说就和吃饭的碗筷一样，没什么区别，干起活来运用自如。室外的工作环境是艰苦的，夏天，铁轨温度最高可达六七十度，人在长时间炙烤下极易中暑；冬天，站在几十米的高架桥上巡检，几分钟功夫，寒风就能把两层棉裤吹透。就相对轻松的线路检查工作来说，他们每天的工作量平均在8公里左右，每个职工一年下来要走20xx公里。他们随时为铁轨做“体检”，他们好比是铁路线上的“外科医生”，需要实时掌握现场设备动、静态变化。看着一望无边的铁路延长线，他们要一步一步地量，一厘一毫地测。他们不是不怕严寒酷暑，而是有比个人冷暖更重要的，那就是千万旅客的生命安全。铁路人用对隐患丝毫必究的责任意识，换来现场运输的平稳有序。而这只是我们铁路职工的缩影，作为一名普通的线路工人我的责任和我的职业道德的体现则是每天奔走于铁路线路上，充分利用我的专业知识和专业技能，认真测量分析以确保线路的.安全，配合与协调好各项实际工作，为铁路线路安全做好有力保障。
人民铁路为人民作为铁路职业道德的基本原则，是铁路职业道德建设的必然要求，是铁路现代化建设和实施跨越式发展的必然要求，也是中国铁路职业道德的显著标志。
作为职业道德的体现就是树立强烈的责任意识，高质量地干好自己的工作。在企业中，无论是一线生产职工，还是哪个层次的管理人员，责任意识是不可缺少的。责任意识不是天生就有的，需要用心培养；也不是一劳永逸的，需要用心呵护。做任何一项工作都要从多方面去思考，包括安全、质量、工作进度等，这就要求我们要主动、积极、认真和奉献、创新等。对待工作要尽善尽美、尽职尽责，才能高质量地干好自己的工作。让我们的铁路企业在我们的精心呵护下稳步发展！
职业的作文 篇4
许多人说，老师是一个平凡的职业……
“吴茜玺、冯宇歌、廖思谭，拿着自己的语文书和笔记本到我的办公室来！”周老师在大课间后对我们说。我和吴茜玺、廖思谭很快就兴奋起来：这种口气，一定是要让我们当一回“老师”，讲明天要学的课文，多神气！我早就憧憬着有这样一天了，没想到今天终于轮到我了，我的.心像沁着蜂蜜一样，甜滋滋的。
我们三人抱着书来到办公室，周老师已经在等我们了。她拿出本子，一边翻一边说：“我准备让你们来讲《螳螂捕蝉》这篇课文，怎么样？”我们三人急忙点头：“没有问题！”周老师笑了笑说：“我准备先引入这篇课文，接下来就由你们来讲。”她在本子上写下“引入”两个字，又拿着书勾画起来：“首先是字词部分，你们要回家查查字典，上次我发现有几个同学在字词……”我们一边听着老师讲上课的方法，一边作着笔记，逐渐没有了刚才兴奋的心情，完全投入到准备功课之中。不知不觉，已经下课很久了，我们的笔记本也记满了整整两页，手都写软了。再看看书上，全是被我们圈出来的重点和难点。我们甩甩酸痛的手臂，扭了扭腰，如释重负，叫道：“太好了！终于写完了！”
天色已晚，我急急忙忙回到家里，面对着许多不认识的字、不能理解的词句，我拿出了我的“十八般”武艺，开始查字典、翻资料书、上网找资料……将《螳螂捕蝉》的来历、背景和字、词的含义逐一计入笔记本。
终于，在精心的准备后，这节语文课上得较为成功。这次经历对我来说，不仅仅是一次锻炼，它同时也提醒着我学会感恩：老师们为了我们的学习和健康成长，花费了许许多多的时间和精力，我们没有理由继续玩乐！我们必须努力学习！
对，老师是平凡、普通的一个职业可却又蕴含了那样多的艰辛，那样多的爱……
职业的作文 篇5
在传统教育观念影响下，相当一部分教师“以本（教材）为本”的意识十分顽固。正如材料中的私塾先生，把教材当“圣经”来使用，认为“书上有什么，我就讲什么；书上怎么写，我就怎么讲；写进书本的都是正确的。”不会把书本的知识，经过自己的处理，合理运用到生活中，以致于在殡葬的时候出现这场闹剧。我们现在有些教师把自己束缚在教材中，对教材中每一个知识点都掰开揉碎，繁讲细讲，生怕有半点遗漏，认为只要把教材内容灌输给学生即可完成教学任务，课堂气氛单调、沉闷。
现代课程论强调课程是“教科书与其他教学材料、教师与学生、教学情景与教学环境”构成的复杂、开放系统，因此教材是实施教育的主要课程资源，但不是唯一的课程资源，教材只是学生学习的一种材料而不是全部材料。新课改的精神告诉我们：教材应具有开放性和弹性，应有利于学生改变呆板的学习方式，引导学生观察、实践、收集资料、合作、探究、交流以及体验、感悟、反思等，从而实现其学习方式的多样化，拓展学生学习的空间。这些新的课程理念使我们重新认识教材的“法定”性质，只强调“教教材”是远远不够的，叶圣陶先生曾经指出“教材无非是个例子”，我们必须突破教材的禁锢，创造性地使用教材而不仅仅是教教材，应做教材的`主人而不能沦落为教材的奴隶，既要运用教材又不拘泥于教材，既要凭借教材又不依赖教材。
伟大教育家陶行知听到朋友的夫人责骂拆表的孩子之后，连连摇头说：“你打掉了一个
‘爱迪生’。”他亲自到朋友家里把小孩领出来，带到修表店看师傅修表。陶行知对那位夫人说：“钟表店是学校，修表师傅是老师，一元六角钱是学费，在钟表店看一个多小时是上课，自己拆了装，装了拆是实践。做父母的与其让孩子挨打，还不如付出一点学费，花一点功夫，培养孩子好问、好动的兴趣。这样，‘爱迪生’才不会被打跑、赶走。”由此看出，只有将“生活”这本教材灵活的运用好，并将书本知识融汇其中，才能更形象直观的完成教学任务。
教师要敏锐地观察生活，善于用生活的内容、时代的“活水”来充实、丰富教材。教材只是课程资源的一部分，教师要摆脱教材的束缚，就应具备课程改革的意识和课程资源开发的能力。其实课程资源丰富多彩，包括学生的经验、生活的环境、教学设备设施、自然和社会资源、网络资源等等。只要我们留意生活、敏锐观察，丰富的生活积累将成为我们教学信手拈来的生动课程资源。作为教师，只要我们摒弃传统“照本宣科”的教学观念，增强课程意识和课程资源开发能力，就一定能“化平庸为神奇”，使教材这一课程资源的价值得到“超水平”发挥。
职业的作文 篇6
妈妈性格直爽，做事认真，还爱抱打不平，所有的心情都表现在脸上。她就是这样一个人。
一个阳光明媚的早上，妈妈带着我正要去广场上打羽毛球。就在我们迈出家门的前一秒，突然“丁零零……”的电话铃响了，我们的心情一下子落了一半。再看看是谁打来的，完了，今天是不可能出去了，原来是妈妈学校的校长。妈妈的脸上的表情瞬间晴转阴，妈妈极不情愿地接通电话，只听到妈妈只用一个字回答“嗯、嗯”，语气是那样的无奈和不情愿。
在妈妈接电话时，我拿起乒乓球拍，对着影视墙“乒乒乓乓”的打了起来。正打得起劲时，妈妈大吼一声：“别打了，再打就把拍给你扔了！”这声音犹如晴天霹雳把我吓得呆如木鸡。
我低声问：“怎么了？”妈妈愤愤地说：“星期天也不让人闲，还得让先写个材料再到教育局取个材料。”我也不敢多问，怕她一急揍我一顿。
我妈妈打开电脑开始查资料找材料，费了九牛二虎之力，终于把材料弄好。我和妈妈一起到教育局取材料，一路上妈妈黑着脸，我也不敢吭声。这时，一个温柔的声音打破了这尴尬的气氛。原来是妈妈的`同学，她见妈妈的脸色不对，就问发生了什么事。妈妈愤愤地把事情的来龙去脉讲了一遍。阿姨听后也很气愤，抱怨了几句，接着开始劝起妈妈。听了阿姨的劝解妈妈的脸色有了好转。阿姨随即邀请我们去参观她的新家，我们欣然答应了。
在去阿姨家的路上，妈妈发现路边停放的宣传车打着“新弛”电动车。妈妈说：“这电动汽车谁要哩！”我不解地问：“怎没人要呢？”“你看新弛的‘弛’是松弛的‘弛’，这车跑着跑着是不是没劲了，我觉得应该是奔驰的‘驰’。”妈妈疑惑地说。我说：“是不是他写错了？”阿姨说：“你们看他店门上的牌子是‘新驰’不是‘新弛’。”
真像妈妈说的那样，原来这两字真的像一对双胞胎，但是意思却是天壤之别。看来以后我写字的时候要特别注意了，不要犯类似的错误。
我们犹豫了一会儿是不是要告诉店家，最后一致决定去指出错误。听了我们的话店，家十分感动，她激动地说：“真的是太感谢你们了，要不我请客吧！”妈妈连忙摇摇手说：“不用不用，举手之劳。”我说：“妈你这真是职业病，走哪都要纠错。”妈妈听了不好意思地笑了。
这个周末，我们经历了苦恼、也经历了快乐。在去阿姨家的路上，我突然发现街上景色格外的美。
职业的作文 篇7
我的爸爸是修火车的，不过在家里也有一大堆另类职业，你们猜猜他在家是做什么职业的？那就让我来告诉你们吧！
爸爸有时候是管理员，今天是星期六本来可以多睡会懒觉，爸爸走到我房间皱着眉头说：不可以赖床，赶紧起来，我要给你听写单词。到了吃早餐的时候，爸爸又说：作业写完了吗？没写完就不要吃饭了！我只能乖乖的`赶紧吃几口去写作业了。下午，我想和妹妹一起到楼下玩滑滑梯，可是管理员爸爸又出现了，他双手叉腰严肃的说：不可以下去，你先把作业给我检查一下。我的小脑袋都被这个特别爱管事的管理员吵得头都要炸了！
爸爸还有一个神秘的职业，这个一般人我是不会告诉他的。那就是像福尔摩斯一样的职业，猜到了吧！就是侦探家。只要在我作业没写完，我偷偷的看电视或者吃零食，爸爸就会立马发现。而且每次都会像拿着放大镜一样能发现很多蛛丝马迹，接着就会找我谈话，问我为什么作业不做完就偷懒，我只好伤心的老实交代了。最厉害的是每次我做口算练习，拿给爸爸检查的时候，他只要眼睛一扫，就可以马上发现我错了很多。就连明明他出差不在家，只要我偷偷看电视了，他都能神奇的发现。这个侦探真的是超厉害。
我的爸爸还是一个男护士，一次我在玩妈妈的跑步机，因为刚上去不熟悉速度调太快，不小心摔倒了。爸爸看到我摔倒心疼的像个爱心护士一样，赶紧拿红药水创口贴给我消毒包扎伤口。
爸爸还是修理工，我的自行车坏了，爸爸拿起螺丝刀几下功夫就帮我修好了。看着爸爸满头大汗，把车子修好，我太开心了。
爸爸还是我们家里的搬运工，想了一下，他是管理员，厨师，修理工，管理员爸爸你真的太辛苦了。谢谢你，因为有你的另类职业，我们家才能每天充满欢乐！
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